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文档简介
第1章勾股定理基础过关测试卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一.单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.在Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB=A.3 B.4 C.5 D.122.如果下列各组数分别是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的是()A.1,2,2 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,63.下列给出的四组数中,是勾股数的是(
)A.2,3,4 B.3,4,−5 C.0.5,1.2,1.3 D.9,40,414.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且a2−bA.∠C是直角 B.∠B是直角 C.∠A是直角 D.∠A是钝角5.钟摆实验中,钟摆摆锤可看作一个点.如图,当摆锤静止时,它在点D处,当摆锤摆动到最高位置点B时,它离底座的垂直高度BF=2cm,此时摆锤与静止位置的水平距离BC=3cm,若AE=6cm,则钟摆ABA.3cm B.4cm C.5cm6.如图,一根垂直于地面的木杆在一次强台风中于离地面3m处折断倒下,木杆顶端落在距离木杆底端4m处的地面上,这根木杆在折断前的高度为(A.5m B.7m C.8m7.如图,阴影部分是一个正方形,该正方形的面积为(
)A.3 B.9 C.16 D.258.如图①,直角三角形纸片的一条直角边长为2,剪四张这样的直角三角形纸片,把它们按如图②所示的方式放入一个边长为3的正方形中(纸片不重叠,无缝隙),则图②中阴影部分的面积为(
)A.45 B.35 C.4 9.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,则正方形ABDE的面积为(
A.81 B.144 C.225 D.16910.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a−12+2b−132+c−5A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形 D.以c为底边的等腰三角形11.如图,小明和小华同时从P处分别向北偏东60°和南偏东30°方向出发,他们的速度分别是3m/s和4m/s,则20s后他们之间的距离为()A.70m B.80m C.90m D.100m12.如图,分别以直角三角形的三边作三个半圆,且S1=30,S3=75A.65 B.45 C.55 D.35填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)13.若一直角三角形两边长分别为6和8,则这个三角形的第三边长为.14.新情境
某中学在大门口的正上方离地2.1米的点A处装着一个红外线激光测温仪(如图所示),当人体进入感应范围内时,测温仪就会显示人体体温,一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),测温仪自动显示体温,则人头顶离测温仪的距离AD为米.15.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别是11、13、12、11,则最大正方形E的边长是.16.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=1m,BE⊥FE,将它往前推3m至C处时(即水平距离CD=3m,CD⊥AB),踏板离地的垂直高度CF=2m,CF⊥FE,它的绳索始终拉直,则绳索AC三、解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,若AC=8,AB=10.(1)求BC的长;(2)求△ABC的周长和面积.18.(8分)在△ABC中,∠C=90°,设AB=c,BC=a,AC=b.(1)已知a=8,b=15,求c;(2)已知c=13,b=5,求a.19.(8分)如图,已知点C是线段BD上的一点,∠B=∠D=90°,若AB=4,BC=3,CD=8,DE=6,AE2=125.(1)求AC、CE的长;(2)求证:∠ACE=90°.20.(8分)为了绿化环境,我区某中学有一块空地四边形ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,∠ADC=90°,CD=3米,AD=4米,AB=13米,BC=12米.(1)求出空地ABCD的面积;(2)若每种植1平方米草皮需要400元,问总共需投入多少元?21.(8分)如图,一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆从点C处折断,顶部B着地且离旗杆底部A处4(1)求旗杆距地面多高处折断;(2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1m的点D处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点D22.(10分)【资料】如图①,这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,该图通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.【拓展】根据以上材料,老师将图①进行了拓展:(1)如图①,若黄实的面积为1,所拼得的大正方形的面积为25,每个朱实的面积是_____;(2)如图②,将长方形ABCD的四边AD、DC、CB、BA分别延长至E、F、G、H,使得DE=DC=BG=AB,CF=BC=AH=AD,连接EF、FG、GH、HE.①求证:EF=GH;②若AB=4,BC=3,则图中阴影部分图形的面积为_____.23.(10分)【问题背景】定义:如图,点M,N把线段AB分割成线段AM,MN,NB,若以线段AM,MN,NB为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.【知识运用】(1)已知点M,N把线段AB分割成线段AM,MN,NB,若AM=6,MN=10,BN=8,则点M,N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由;(2)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,且BN为直角边,若AB=30,BN=5,求AM的长.24.(12分)△ABC的三边长分别是a,b,c.(1)若△ABC为直角三角形,且a=5,b=12,则c=________;(2)设a=n2−1,b=2n,c=(3)如图,若a=8,b=6,c=10,分别以a,b为直径向外作半圆,以c为直径向上作半圆,直接写出图中阴影部分的面积.
第1章勾股定理基础过关测试卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一.单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.在Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB=A.3 B.4 C.5 D.12【答案】C【分析】本题考查了勾股定理,由勾股定理直接计算即可;掌握勾股定理内容是关键.【详解】解:∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=A故选:C.2.如果下列各组数分别是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的是()A.1,2,2 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6【答案】C【分析】本题考查了勾股定理的逆定理(判断三角形是否为直角三角形),解题的关键是对于每组边长,找出最长边,验证最长边的平方是否等于另外两边的平方和,若满足则为直角三角形.先确定每组选项中的最长边(直角三角形中最长边为斜边);再分别计算最长边的平方,以及另外两边的平方和;比较两者是否相等,相等则该组边长能组成直角三角形,反之则不能.【详解】解:A、选项中三边长为1,2,2,最长边为2计算:22=4∵4≠5,∴不能组成直角三角形,此选项不符合题意;B、选项中三边长为2,3,4,最长边为4计算:42=16∵16≠13,∴不能组成直角三角形,此选项不符合题意;C、选项中三边长为3,4,5,最长边为5计算:52=25∵25=25,∴能组成直角三角形,此选项符合题意;D、选项中三边长为4,5,6,最长边为6计算:62=36∵36≠41,∴不能组成直角三角形,此选项不符合题意;故选:C.3.下列给出的四组数中,是勾股数的是(
)A.2,3,4 B.3,4,−5 C.0.5,1.2,1.3 D.9,40,41【答案】D【分析】本题考查了勾股数的定义,准确理解其定义是解题的关键.根据勾股数的定义,需满足三个正整数且满足a2+b【详解】解:A:22+3B:三个数必须为正整数,−5不符合要求,故该选项不合题意;C:0.5,1.2,1.3均为小数,非正整数,不满足勾股数的定义,故该选项不合题意;D:92+40故选:D.4.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且a2−bA.∠C是直角 B.∠B是直角 C.∠A是直角 D.∠A是钝角【答案】C【分析】本题考查了勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解题的关键;将a2−b【详解】由a2−b∴△ABC是直角三角形,且∠A是直角.故选:C.5.钟摆实验中,钟摆摆锤可看作一个点.如图,当摆锤静止时,它在点D处,当摆锤摆动到最高位置点B时,它离底座的垂直高度BF=2cm,此时摆锤与静止位置的水平距离BC=3cm,若AE=6cm,则钟摆ABA.3cm B.4cm C.5cm【答案】C【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根据题意可推出AC=4cm,然后在Rt【详解】解:根据题意可知,BC∥EF,CE⊥EF,BF⊥EF,BF=2cm∴CE=BF=2cm∴AC=AE−CE=6−2=4(在Rt△ABC中,∠∴AB=A故选:C.6.如图,一根垂直于地面的木杆在一次强台风中于离地面3m处折断倒下,木杆顶端落在距离木杆底端4m处的地面上,这根木杆在折断前的高度为(A.5m B.7m C.8m【答案】C【分析】本题考查了勾股定理的应用,设折断部分的高度为x m,利用勾股定理进行求解即可.【详解】解:设折断部分的高度为x m,由勾股定理,得:x=3∴木杆折断之前的高度为:5+3=8m故选:C.7.如图,阴影部分是一个正方形,该正方形的面积为(
)A.3 B.9 C.16 D.25【答案】B【分析】本题考查的是勾股定理,由勾股定理和正方形的面积公式解答.【详解】解:由图可知正方形的边长为52∴正方形的面积为3×3=9,故选:B.8.如图①,直角三角形纸片的一条直角边长为2,剪四张这样的直角三角形纸片,把它们按如图②所示的方式放入一个边长为3的正方形中(纸片不重叠,无缝隙),则图②中阴影部分的面积为(
)A.45 B.35 C.4 【答案】A【分析】本题考查勾股定理,利用数形结合的思想是解题关键.根据题意可知直角三角形纸片的斜边长为3,根据勾股定理可求出另一条直角边长,进而由三角形面积公式求解即可.【详解】解:由题意可知直角三角形纸片的斜边长为3,∵一条直角边长为2,∴另一条直角边长为32∴该直角三角形的面积为12∴图②中阴影部分的面积为45故选A.9.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,则正方形ABDE的面积为(
A.81 B.144 C.225 D.169【答案】C【分析】此题主要考查了勾股定理以及正方形的面积求法,得出AB2【详解】解:因为∠C=90°,AC=12,BC=9,所以正方形ABDE的面积为AB2故选C.10.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a−12+2b−132+c−5A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形 D.以c为底边的等腰三角形【答案】B【分析】根据非负数的性质列方程,求出a、b、c的值,然后利用勾股定理逆定理判断即可.【详解】解:由题意得,a−12=0,b−13=0,c−5=0,解得a=12,b=13,c=5,∵122∴a∴∠ABC=90°,故选:B.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,还考查了勾股定理逆定理.关键是由非负数的性质,求出三角形三边之长.11.如图,小明和小华同时从P处分别向北偏东60°和南偏东30°方向出发,他们的速度分别是3m/s和4m/s,则20s后他们之间的距离为()A.70m B.80m C.90m D.100m【答案】D【分析】根据题意可得∠APB=180°-30°-60°=90°,AP=3×20=60m,BP=4×20=80【详解】解:根据题意得:∠APB=180°-30°-60°=90°,AP=3×20=60m,BP=4×20=80∴AB=A即20s后他们之间的距离为100m故选:D【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.12.如图,分别以直角三角形的三边作三个半圆,且S1=30,S3=75A.65 B.45 C.55 D.35【答案】B【分析】本题主要考查勾股定理,设直角三角形三边分别为a,b,c,根据勾股定理得a2+b2=【详解】解:如图,设直角三角形三边分别为a,b,c,根据勾股定理得:a2又S1∴S1∵S1∴S2故选:B.填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)13.若一直角三角形两边长分别为6和8,则这个三角形的第三边长为.【答案】10或2【分析】本题考查了勾股定理的运用,掌握勾股定理的计算是关键.根据题意,运用勾股定理,分类讨论计算即可.【详解】解:当这个直角三角形的两直角边长分别为6和8时,第三边为斜边,斜边长=6当这个直角三角形的一直角边长6、斜边长为8时,第三边为直角边,这条直角边的长=8故答案为:10或2714.新情境
某中学在大门口的正上方离地2.1米的点A处装着一个红外线激光测温仪(如图所示),当人体进入感应范围内时,测温仪就会显示人体体温,一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),测温仪自动显示体温,则人头顶离测温仪的距离AD为米.【答案】1.3【分析】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.过点D作DE⊥AB,则AE=0.5米,在Rt△ADE【详解】解:过点D作DE⊥AB,由题意知,AB=2.1米,BC=DE=1.2米,CD=BE=1.6米,∴AE=AB−BE=2.1−1.6=0.5(米),在Rt△ADE中,根据勾股定理得,AD=故答案为:1.3.15.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别是11、13、12、11,则最大正方形E的边长是.【答案】47【分析】本题考查了勾股定理,正方形的面积,由勾股定理得a2=11+13=24,b2【详解】解:如图,∵所有的三角形都是直角三角形,∴ab2∴c∴c=47∴最大正方形E的边长是47,故答案为:47.16.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=1m,BE⊥FE,将它往前推3m至C处时(即水平距离CD=3m,CD⊥AB),踏板离地的垂直高度CF=2m,CF⊥FE,它的绳索始终拉直,则绳索AC【答案】5【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题关键.由题意可知,CF=DE=2m,BE=1m,CD=3m【详解】解:由题意可知,CF=DE=2m,BE=1m,∴BD=2−1=1m设AB=AC=xm,则AD=由勾股定理得:AD∴x−1解得:x=5,即绳索AC的长是5m故答案为:5.三、解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,若AC=8,AB=10.(1)求BC的长;(2)求△ABC的周长和面积.【答案】(1)BC的长为6(2)△ABC的周长等于24;△ABC的面积等于24【分析】本题考查了勾股定理,三角形的周长和面积,熟练掌握相关知识点是解题的关键;(1)利用勾股定理求解;(2)利用三角形的周长和面积公式求解.【详解】(1)∵∠C=90°,AC=8,AB=10,∴BC=A∴BC的长为6.(2)△ABC的周长等于AB+BC+AC=10+6+8=24,△ABC的面积等于1218.(8分)在△ABC中,∠C=90°,设AB=c,BC=a,AC=b.(1)已知a=8,b=15,求c;(2)已知c=13,b=5,求a.【答案】(1)c=17(2)a=12【分析】本题考查了勾股定理;(1)由勾股定理得c=a(2)由勾股定理得a=c【详解】(1)解:∵∠C=90°,∴c===17;(2)解:∵∠C=90°,∴a===12.19.(8分)如图,已知点C是线段BD上的一点,∠B=∠D=90°,若AB=4,BC=3,CD=8,DE=6,AE2=125.(1)求AC、CE的长;(2)求证:∠ACE=90°.【答案】(1)AC=5;CE=10;(2)见解析.【分析】(1)根据勾股定理即可求解;(2)根据勾股定理的逆定理,求得△ACE为直角三角形,即可求解.【详解】(1)解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=∴AC∵在Rt△EDC中,∠D=90°,CD=8,DE=6∴CE=(2)证明:∵AC2=25,C∴AE∴△ACE为直角三角形,∠ACE=90°【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理,熟练掌握勾股定理及其逆定理的表达式是解题关键.20.(8分)为了绿化环境,我区某中学有一块空地四边形ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,∠ADC=90°,CD=3米,AD=4米,AB=13米,BC=12米.(1)求出空地ABCD的面积;(2)若每种植1平方米草皮需要400元,问总共需投入多少元?【答案】(1)24(2)9600元【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,根据勾股定理的逆定理判定直角三角形是解题的关键;(1)连接AC,利用勾股定理求得AC,再根据勾股定理的逆定理判断出∠ACB=90°,由S四边形(2)由总面积×每平米的费用求解即可.【详解】(1)解:连接AC,在Rt△ACDAC=A∵AC∴AC∴∠ACB=90°,∴S答:空地ABCD的面积为24m2(2)解:总共需投入24×400=9600(元),答:总共需投入9600元.21.(8分)如图,一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆从点C处折断,顶部B着地且离旗杆底部A处4(1)求旗杆距地面多高处折断;(2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1m的点D处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点D【答案】(1)旗杆距地面3米处折断(2)42【分析】本题考查了勾股定理的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.(1)先理解AC+BC=8米,因为AB=4米,把数值代入16+AC(2)先得出D点距地面AD=3−1=2(米),把数值代入AB【详解】(1)解:∵一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆从点C∴AC+BC=8米,∵∠A=90°,∴AB又∵AB=4米,∴16+AC∴AC=3米,∴BC=5米,∴旗杆距地面3米处折断;(2)解:如图,D点距地面AD=3−1=2(米),∴B′∴AB22.(10分)【资料】如图①,这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,该图通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.【拓展】根据以上材料,老师将图①进行了拓展:(1)如图①,若黄实的面积为1,所拼得的大正方形的面积为25,每个朱实的面积是_____;(2)如图②,将长方形ABCD的四边AD、DC、CB、BA分别延长至E、F、G、H,使得DE=DC=BG=AB,CF=BC=AH=AD,连接EF、FG、GH、HE.①求证:EF=GH;②若AB=4,BC=3,则图中阴影部分图形的面积为_____.【答案】(1)6(2)①证明见解析;②37【分析】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.(1)由黄实的面积为1,所拼得的大正方形的面积为25,可得a−b2=1,a(2)①由SAS可证△HBG≌△FDE,可得EF=GH;②由面积的和差关系可求解.【详解】(1)解:∵黄实的面积为1,所拼得的大正方形的面积为25,∴a−b2∴ab=12,∴每个朱实的面积=1故答案为:6;(2)①证明:∵四边形ABCD是长方形,∴AD=BC,CD=AB,∠ADC=∠BCF=∠ABC=∠DAB=90°,∴∠EDF=∠GBH=90°,∵DE=DC=BG=AB,CF=BC=AH=AD,∴DF=BH,∴△HBG≌△FDESAS∴EF=GH;②解:∵AB=4,BC=3,∴DE=DC=BG=AB=4,CF=BC=AH=AD=3,∴阴影部分图形的面积=3×4+2×1故答案为:37.23.(10分)【问题背景】定义:如图,点M,N把线段AB分割成线段AM,MN,NB,若以
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