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2026年广东省粤教版初中语文八年级下册第9单元同步练习题及答案第1页共1页2026年广东省粤教版初中语文八年级下册第9单元同步练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.潦草(liáo)B.憔悴(qiáo)C.翘首(qiào)D.翘尾巴(qiào)参考答案:A2.《陋室铭》中,“可以调素琴,阅金经”一句描绘了陋室主人高雅的()A.生活情趣B.功名利禄C.思想觉悟D.政治抱负参考答案:A3.《马说》中,“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”一句所表达的主要意思是()A.马的品种不同B.马的寿命不同C.马的命运不同D.马的能力不同参考答案:C4.下列对智能交通管理系统作用的理解,最准确的一项是()A.仅用于监控交通流量B.仅用于处理交通违章C.仅用于发布交通信息D.用于优化交通管理、提升效率参考答案:D5.请根据《马说》中的名句“食马者不知其能千里而食也”,分析文章所讽刺的主要现象是()A.马的品种退化B.马的能力丧失C.马的饲养不当D.马的主人的无知参考答案:D6.《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句描绘了陋室主人怎样的社交圈子?()A.狭隘封闭B.开放包容C.虚伪浮夸D.谄媚奉承参考答案:B7.请简述《陋室铭》中“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”一句所蕴含的哲理。()A.重视外在条件B.重视内在品质C.轻视外在条件D.轻视内在品质参考答案:B8.《马说》中,“食马者不知其能千里而食也”一句讽刺了什么道理?()A.马的能力有限B.马的需要不同C.马的价值被忽视D.马的品种退化参考答案:C9.请根据材料,智能交通管理系统面临的主要挑战有哪些?()A.技术更新缓慢B.数据采集困难C.成本过高D.以上都是参考答案:D10.材料中提到“相关部门需要定期对系统进行维护和升级”,这句话主要说明了()A.系统的复杂性B.系统的可靠性C.系统的实用性D.系统的经济性参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.请根据《马说》中的名句“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,分析文章所表达的______。参考答案:对人才被埋没的愤懑之情2.《陋室铭》中,“可以调素琴,阅金经”一句描绘了陋室主人高雅的______。参考答案:生活情趣3.请根据材料,智能交通管理系统面临的主要挑战有哪些?参考答案:系统稳定性、数据准确性、用户界面友好性、应急响应能力4.材料中提到“相关部门迅速响应,派遣技术人员到场排查”这句话体现了______。参考答案:相关部门对问题的重视和积极应对的态度5.材料中“信号灯控制系统供电不稳定”的原因是什么?参考答案:电力供应线路老化、设备故障、维护不及时6.根据材料,保障城市公共设施正常运行需要哪些条件?参考答案:加强基础设施建设、提高设备维护水平、增强公众参与意识7.材料中提到“市民的交通安全意识也至关重要”,这句话主要说明了______。参考答案:交通安全意识对城市交通环境的重要性8.下列对材料主要内容的概括最准确的一项是()参考答案:材料主要概括了城市交通管理面临的挑战和保障交通正常运行的条件9.材料中“只有政府、企业和市民共同努力”一句强调了什么?参考答案:合作的重要性10.如果你是张先生,你会如何通过手机APP上报信号灯异常闪烁的问题?参考答案:通过手机APP上报信号灯异常闪烁问题三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《陋室铭》中,“可以调素琴,阅金经”一句描绘了陋室主人高雅的生活情趣。参考答案:√2.《马说》中,“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”一句所表达的是对人才被埋没的愤慨。参考答案:√3.《马说》中的名句“食马者不知其能千里而食也”,分析文章主旨是说明要善于发现和重用人才。参考答案:√4.《陋室铭》中,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句体现了作者对官场生活的厌恶。参考答案:×5.《马说》中,“策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意”一句说明了好马被埋没的原因。参考答案:√6.《陋室铭》中,“山不在高,有仙则名”一句表达了作者对自然景色的欣赏。参考答案:×7.《马说》中,“千里马常有,而伯乐不常有”一句揭示了人才与机遇的关系。参考答案:√8.《陋室铭》中,“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句描绘了陋室幽静的环境。参考答案:√9.《马说》中的名句“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,分析文章主旨是说明要善于发现和重用人才。参考答案:√10.《陋室铭》中,“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句引用了历史人物的居所,表达了作者对隐逸生活的向往。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《陋室铭》中“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句所描绘的景象。参考答案:描绘了台阶上长满了绿色的苔藓,门帘映照着青草的颜色。2.《马说》中,“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”一句表达了作者怎样的思想感情?参考答案:表达了作者对人才被埋没的愤慨和对统治者不能识别人才的批判。3.请列举《马说》中的两个名句,并简述其含义。参考答案:①“千里马常有,而伯乐不常有”意思是千里马常有,而能识别千里马的伯乐不常有;②“食马者不知其能千里而食也”意思是喂马的人不懂得千里马的能力而随便喂食。4.《陋室铭》中,“可以调素琴,阅金经”一句体现了作者怎样的生活情趣?参考答案:体现了作者安贫乐道、追求精神生活的生活情趣。5.请简述《陋室铭》中作者所追求的理想境界。参考答案:作者追求的是一种不慕名利、安贫乐道、精神富足的理想境界。6.《马说》的主旨是什么?请结合文章内容简要分析。参考答案:主旨是揭示人才被埋没的原因在于缺乏识别人才的伯乐。7.请分析《陋室铭》中“山不在高,有仙则名”一句的哲理。参考答案:这句话的哲理是,事物的价值不在于其外在的规模或条件,而在于其内在的品质或内涵。8.如果你是《陋室铭》中的主人,你会如何对待来访的客人?参考答案:我会热情招待客人,与他们谈笑风生,分享我的读书心得和生活感悟。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)阅读下面的材料,完成1—8题。老王是我们小区的修车师傅,他总是起得很早,天还没亮就骑着他的三轮车出门了。他的修车摊就设在小区门口,一个简单的棚子,几把工具,就是他的全部家当。老王的技术很好,不管是什么车的问题,他都能很快找到症结所在,修得又快又好。而且,他的收费也很公道,从不乱收费,总是实价实收。因此,他的生意一直很好,很多居民都愿意找他修车。老王不仅修车技术好,而且为人很热心。有一次,一位阿姨推着婴儿车路过他的摊子,婴儿车突然坏了,阿姨急得满头大汗。老王看到后,立刻上前帮忙,免费帮阿姨修好了婴儿车。还有一次,一位小朋友骑自行车摔倒了,膝盖都破了,老王见状,立刻把小朋友扶起来,并帮他处理了伤口,还联系了小朋友的家长。这些事情,虽然都是小事,但却让小区的居民们对他充满了敬意和感激。老王的生活虽然简单,但他总是乐呵呵的。他说,只要能帮助别人,他就感到很快乐。他还经常给小区的孩子们讲修车的故事,鼓励他们要努力学习,将来做一个对社会有用的人。老王虽然只是一个普通的修车师傅,但他用自己的行动,诠释了什么是真正的善良和助人为乐。1.根据材料,老王修车技术好的表现有哪些?A.修车摊设在小区门口B.工具简单,生意好C.能很快找到车的问题,修得快D.收费公道,实价实收参考答案:C2.材料中,老王热心助人的例子有哪些?A.帮助阿姨修婴儿车B.帮助小朋友处理伤口C.讲修车故事给孩子们听D.鼓励孩子们努力学习参考答案:A3.老王的生活态度是怎样的?A.苦恼,因为生活简单B.满足,因为能帮助别人C.烦躁,因为总是很忙D.高傲,因为技术好参考答案:B4.根据材料,老王为什么能赢得小区居民们的敬意和感激?A.因为他的修车摊设在小区门口B.因为他的收费公道C.因为他的技术好,乐于助人D.因为他的生活简单参考答案:C5.老王经常给小区的孩子们讲修车的故事,目的是什么?A.让孩子们知道修车的技术B.让孩子们知道修车的收入C.鼓励孩子们努力学习,做一个对社会有用的人D.让孩子们知道修车的辛苦参考答案:C6.材料中,老王说“只要能帮助别人,他就感到很快乐”,这句话体现了老王的什么品质?A.自私B.冷漠C.善良D.高傲参考答案:C7.根据材料,老王是一个怎样的人?A.一个普通的修车师傅B.一个乐于助人的人C.一个生活简单的人D.一个对社会有用的人参考答案:A8.材料中,老王用自己的行动诠释了什么?A.什么是修车的技术B.什么是修车的收入C.什么是真正的善良和助人为乐D.什么是修车的辛苦参考答案:C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:A解析:本题考查《陋室铭》中重点词语的注音。A项“潦草”的“潦”读liáo,正确;B项“憔悴”的“憔”读qiáo,正确;C项“翘首”的“翘”读qiáo,错误,应读qiào;D项“翘尾巴”的“翘”读qiào,错误,应读qiào。故选A。2.参考答案:A解析:本题考查《陋室铭》中重点句子的理解。“可以调素琴,阅金经”的意思是:可以弹奏不加装饰的琴,阅读珍贵的经书。这体现了陋室主人高雅的生活情趣,故选A。3.参考答案:C解析:本题考查《马说》中重点句子的理解。“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”的意思是:只屈辱在奴隶人的手里,和普通的马一起死在马厩里。这表达了作者对人才被埋没的愤慨,故选C。4.参考答案:D解析:本题考查智能交通管理系统的作用。智能交通管理系统的作用是优化交通管理、提升效率,故选D。5.参考答案:D解析:本题考查《马说》中重点句子的理解。“食马者不知其能千里而食也”的意思是:喂马的人不知道它能跑千里而按照普通的马来喂养。这讽刺了那些不识人才、埋没人才的人,故选D。6.参考答案:B解析:本题考查《陋室铭》中重点句子的理解。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的意思是:到这里谈笑的都是博学的人,交往的没有平民。这描绘了陋室主人开放包容的社交圈子,故选B。7.参考答案:B解析:本题考查《陋室铭》中重点句子的理解。“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”的意思是:山不一定要高,有仙人就著名。水不一定要深,有龙就显灵。这蕴含的哲理是:事物不一定需要外在的华丽,内在的品质才是最重要的,故选B。8.参考答案:C解析:本题考查《马说》中重点句子的理解。“食马者不知其能千里而食也”的意思是:喂马的人不知道它能跑千里而按照普通的马来喂养。这讽刺了那些不识人才、埋没人才的人,故选C。9.参考答案:D解析:本题考查智能交通管理系统面临的挑战。智能交通管理系统面临的挑战包括技术更新缓慢、数据采集困难、成本过高等,故选D。10.参考答案:A解析:本题考查材料中重点句子的理解。“相关部门需要定期对系统进行维护和升级”这句话说明了系统的复杂性,故选A。二、填空题1.参考答案:对人才被埋没的愤懑之情解析:本题考查《马说》中作者对人才被埋没的愤懑之情。文章通过描写千里马在奴隶人之手被辱骂、在马厩中屈辱而死的遭遇,表达了作者对统治者不能识别人才、埋没人才的愤懑之情。题干中的名句“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”正是对千里马遭遇的生动描述,体现了作者对人才被埋没的痛惜之情。2.参考答案:生活情趣解析:本题考查《陋室铭》中陋室主人高雅的生活情趣。题干中的名句“可以调素琴,阅金经”描绘了陋室主人能够弹奏简单的古琴、阅读佛经的情景,体现了主人高雅的生活情趣和淡泊名利的心境。3.参考答案:系统稳定性、数据准确性、用户界面友好性、应急响应能力解析:本题考查智能交通管理系统面临的主要挑战。根据材料,智能交通管理系统面临的主要挑战包括系统稳定性、数据准确性、用户界面友好性、应急响应能力等方面。系统稳定性要求系统能够长时间稳定运行,数据准确性要求采集和处理的数据准确无误,用户界面友好性要求操作简便易用,应急响应能力要求能够快速处理突发事件。4.参考答案:相关部门对问题的重视和积极应对的态度解析:本题考查材料中“相关部门迅速响应,派遣技术人员到场排查”所体现的内容。这句话体现了相关部门对信号灯异常闪烁问题的重视和积极应对的态度,表明相关部门能够迅速采取措施解决问题,保障城市交通的正常运行。5.参考答案:电力供应线路老化、设备故障、维护不及时解析:本题考查材料中“信号灯控制系统供电不稳定”的原因。根据材料,信号灯控制系统供电不稳定的原因可能是电力供应线路老化、设备故障、维护不及时等因素导致的。6.参考答案:加强基础设施建设、提高设备维护水平、增强公众参与意识解析:本题考查保障城市公共设施正常运行需要的条件。根据材料,保障城市公共设施正常运行需要加强基础设施建设、提高设备维护水平、增强公众参与意识等方面的努力。7.参考答案:交通安全意识对城市交通环境的重要性解析:本题考查材料中“市民的交通安全意识也至关重要”所说明的内容。这句话主要说明了市民的交通安全意识对城市交通环境的重要性,强调了市民在遵守交通规则、维护交通秩序方面的责任。8.参考答案:材料主要概括了城市交通管理面临的挑战和保障交通正常运行的条件解析:本题考查对材料主要内容的概括。根据材料,材料主要概括了城市交通管理面临的挑战,如系统稳定性、数据准确性等,以及保障交通正常运行的条件,如加强基础设施建设、提高设备维护水平等。9.参考答案:合作的重要性解析:本题考查材料中“只有政府、企业和市民共同努力”一句所强调的内容。这句话强调了政府、企业和市民在保障城市交通环境方面的合作的重要性,表明只有各方共同努力,才能构建安全、高效的城市交通环境。10.参考答案:通过手机APP上报信号灯异常闪烁问题解析:本题考查如果我是张先生,如何通过手机APP上报信号灯异常闪烁的问题。根据材料,可以通过手机APP上报信号灯异常闪烁问题,具体操作步骤包括打开手机APP、选择“信号灯异常”选项、填写相关信息、提交报告等。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《陋室铭》中作者的生活情趣。题干中的“可以调素琴,阅金经”一句确实描绘了陋室主人高雅的生活情趣,表达了作者对精神世界的追求,故答案正确。2.参考答案:√解析:本题考查《马说》中作者的情感表达。题干中的“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”一句表达了作者对人才被埋没的愤慨,揭示了封建社会人才被摧残的现象,故答案正确。3.参考答案:√解析:本题考查《马说》的主旨。题干中的名句“食马者不知其能千里而食也”说明了要善于发现和重用人才,揭示了人才被埋没的原因,故答案正确。4.参考答案:×解析:本题考查《陋室铭》中作者的情感。题干中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句表达了作者对官场生活的厌恶,而非对官场生活的向往,故答案错误。5.参考答案:√解析:本题考查《马说》中好马被埋没的原因。题干中的句子说明了好马被埋没的原因是食马者不知其能千里而食,揭示了人才与机遇的关系,故答案正确。6.参考答案:×解析:本题考查《陋室铭》中作者的情感。题干中的“山不在高,有仙则名”一句表达了作者对自然景色的欣赏,而非对自然景色的厌恶,故答案错误。7.参考答案:√解析:本题考查《马说》中人才与机遇的关系。题干中的“千里马常有,而伯乐不常有”一句揭示了人才与机遇的关系,说明了人才被埋没的原因,故答案正确。8.参考答案:√解析:本题考查《陋室铭》中作者的环境描写。题干中的“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句描绘了陋室幽静的环境,表达了作者对自然景色的欣赏,故答案正确。9.参考答案:√解析:本题考查《马说》的主旨。题干中的名句“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”说明了要善于发现和重用人才,揭示了人才被埋没的原因,故答案正确。10.参考答案:√解析:本题考查《陋室铭》中作者的情感。题干中的“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句引用了历史人物的居所,表达了作者对隐逸生活的向往,故答案正确。四、简答题1.参考答案:描绘了台阶上长满了绿色的苔藓,门帘映照着青草的颜色。解析:本题考查《陋室铭》中的景物描写。诗句通过苔痕和草色这两个意象,描绘出陋室幽静、清新的环境,展现了作者对自然景色的喜爱和安贫乐道的情怀。答案中的“台阶上长满了绿色的苔藓”和“门帘映照着青草的颜色”是对诗句的直接解释,符合题意。2.参考答案:表达了作者对人才被埋没的愤慨和对统治者不能识别人才的批判。解析:本题考查《马说》中的思想感情。诗句通过描述千里马在奴隶人之手受辱而死的悲惨遭遇,表达了作者对人才被埋没的愤慨,同时也讽刺了统治者不能识别人才、摧残人才的现实。答案中的“对人才被埋没的愤慨”和“对统治者不能识别人才的批判”准确概括了诗句的思想感情。3.参考答案:①“千里马常有,而伯乐不常有”意思是千里马常有,而能识别千里马的伯乐不常有;②“食马者不知其能千里而食也”意思是喂马的人不懂得千里马的能力而随便喂食。解析:本题考查《马说》中的名句含义。第一个名句揭示了人才与机遇的关系,即人才常有,但能识别人才的伯乐不常有;第二个名句讽刺了统治者不能识别人才,随便对待人才。答案中的解释准确、简洁,符合题意。4.参考答案:体现了作者安贫乐道、追求精神生活的生活情趣。解析:本题考查《陋室铭》中的生活情趣。诗句通过“调素琴”和“阅金经”这两个活动,展现了作者在陋室中依然能够享受高雅的精神生活,体现了作者安贫乐道、追求精神生活的生活情趣。答案中的“安贫乐道”和“追求精神生活”准确概括了诗句的含义。5.参考答案:作者追求的是一种不慕名利、安贫乐道、精神富足的理想境界。解析:本题考查《陋室铭》中的理想境界。文章通过描写陋室的环境和主人的生活,表达了作者不慕名利、安贫乐道、精神富足的理想境界。答案中的“不慕名利、安贫乐道、精神富足”准确概括了作者追求的理想境界。6.参考答案:主旨是揭示人才被埋没的原因在于缺乏识别人才的伯乐。解析:本题考查《马说》的主旨。文章通过千里马和伯乐的比喻,揭示了人才被埋没的原因在于缺乏识别人才的伯乐,表达了作者对人才被埋没的愤慨和对统治者不能识别人才的批判。答案中的“揭示人才被埋没的原因在于缺乏识别人才的伯乐”准确概括了文章的主旨。7.参考答案:这句话的哲理是,事物的价值不在于其外在的规模或条件,而在于其内在的品质或内涵。解析:本题考查《陋室铭》中的哲理。诗句通过“山不在高,有仙则名”这个比喻,说明事物的价值不在于其外在的规模或条件,而在于其内在的品质或内涵。答案中的“事物的价值不在于其外在的规模或条件,而在于其内在的品质或内涵”准确概括了诗句的哲理。8.参考答案:我会热情招待客人,与他们谈笑风生,分享我的读书心得和生活感悟。解析:本题考查《陋室铭》中的主人对待客人的态度。作为《陋室铭》中的主人,我会热情招待客人,与他们谈笑风生,分享我的读书心得和生活感悟,展现我的高雅情趣和安贫乐道的情怀。答案中的“
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