新版2026秋新教材统编版九年级上册历史第1-7单元共7套课堂测试卷汇编（含答案）

一、选择题(共10题)1.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”,主要是因为尼罗河()D.阻隔了古埃及与其他文明的冲突2.下列属于古埃及文明成就的是()①太阳历②楔形文字③金字塔④种姓制度人',他的耳朵就要被割掉。”这说明该法典的本质是()C.维护奴隶主阶级的利益D.规范商业贸4.两河流域的“两河”指的是()5.古代印度种姓制度中，掌管军事和行政权力的等级是()6.佛教创立的背景与下列哪一制度直接相关()C.种姓制度D.君主立宪制度7.古代亚非文明的共同特征不包括()8.下列文明成果与对应文明搭配正确的是()D.楔形文字——古代中国10.下列关于古代亚非文明的历史启示，说法不正确的是()二、材料分析题(共2题)在宗教上，法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。大臣见国王(1)结合所学知识，谈谈你对“埃及是尼罗河的赠礼”这句话的理解。(4分)(2)根据材料二，概括古埃及政治制度的特征。金字塔的修建反映了什么?(4分)(3)古埃及文明在新王国之后逐渐走向衰落，最终被其他文明所征服。你认为古埃及文明衰落的原因有哪些?(2分)指出该法典的历史地位。(4分)(2)材料二的规定体现了法典的什么特点?你认为法典是否真的能实现“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱”的目的?请说明理由。(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对古代法治文明的认识。(2分)三、小论文题关史实，撰写一篇150字左右的历史小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。(10分)一、选择题二、材料分析题11.(1)尼罗河定期泛滥，为两岸带来了肥沃的土壤，有利于农业生通道，促进了古埃及的统一。(答出两点即可，4分)(2)特征：法老拥有至高无上的权威，实行君主专制统治。(2分)水平，是古埃及人智慧的结晶，也体现了奴隶主阶级对奴隶的剥削。 (2分)(3)原因：外族入侵、政治动荡、生态环境变化、文明自身的封闭性等。(答出一点即可，2分)12.(1)目的：维护社会秩序，巩固统治，宣扬自身统治的合法性。 (2分)历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，源远流长。(2分)(2)特点：体现了同态复仇原则，同时维护奴隶主阶级的利益，具有阶级不平等性。(2分)不能实现。(1分)理由：法典的规定中，不可能实现真正的公平正义。(1分)(3)认识：古代法治文明是人类文明的重要成果，对后世法治建设史局限性。(答出一点即可，2分)观点明确(2分):明确指出古代亚非文明既具有多元性，又具有共史论结合(6分):能列举至少两个不同文明的独特成就说明多元性，逻辑清晰(2分):论证逻辑通顺，字数符合要求。2026秋新教材统编版九年级上册历史第二单元课堂测试卷一、选择题(共10题)1、古希腊文明的发源地是()A.尼罗河流域B.两河流域C.爱琴海地区D.印度河流域2、古希腊城邦的突出特征是()A.疆域辽阔B.小国寡民C.政教合一D.中央集权3、雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在()A.梭伦改革时期B.克里斯提尼改革时期C.伯里克利主政时期D.亚历山大统治时期4、下列关于雅典民主政治的说法，正确的是()A.全体雅典居民都享有民主权利B.公职人员通过世袭产生C.公民大会是最高权力机构D.奴隶也能参与国家政治生活5、亚历山大东征的影响不包括()A.建立了地跨欧亚非三洲的大帝国B.促进了东西方文化的大交汇C.给东方人民带来了巨大灾难D.使地中海成为罗马帝国的“内湖”6、罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在()A.公民大会B.元老院C.执政官D.保民官7、《十二铜表法》的重要历史地位在于()A.是世界上第一部成文法典B.奠定了欧洲民法的基础C.是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源D.彻底消除了贵族与平民的矛盾8、罗马帝国的建立者是()A.凯撒B.屋大维C.斯巴达克D.汉尼拔9、下列属于古希腊哲学成就的是()①德谟克利特提出“原子论”②苏格拉底主张“人应该认识你自己”③亚里士多德创立逻辑学④凯撒命人编制“儒略历”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10、下列关于古代希腊罗马文明的说法，不正确的是()A.古希腊是西方文明的摇篮B.罗马文明是古希腊文明的继承者C.古希腊罗马文明对近现代西方文明影响深远D.古代欧洲文明比古代亚非文明更先进二、材料分析题(共2题)某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。”——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》——苏格拉底(1)根据材料一，概括雅典民主政治的特点。(4分)(2)结合所学知识，指出材料一中的“全体公民”具体指哪些人?这反映了雅典民主政治的什么局限性?(4分)(3)根据材料二，苏格拉底认为雅典民主政治的缺陷是什么?综合上述材料，谈谈你对雅典民主政治的认识。(2分)得为任何个人的利益，制定特别的法律。”一次。”——德国法学家耶林(1)根据材料一，概括《十二铜表法》的特点。它的颁布有什么历史意义?(4分)(2)材料二中的“第三次征服”指的是什么?结合史实说明为什么说“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”?(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对法治建设重要性的认识。(2分)三、小论文题史论结合，逻辑清晰。(10分)一、选择题二、材料分析题除在外。(2分)局限性：雅典民主是少数人的民主，本质上是奴隶主阶级的民主。(2分)(3)缺陷：直接民主容易导致权力的滥用和误用，忽视了治理者的专业素养。(1分)认识：雅典民主政治开创了民主政治的先河，为地、辩证地看待。(1分)12、(1)特点：维护私有财产；法律面前人人平等(或法律具有公共性，不为个人利益制定)。(2分)意义：是罗马法制建设的第一在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(2分)(2)“第三次征服”指的是罗马法对后世的深远影响。(1分)原影响超越了时间和地域的限制，具有持久的生命力。(3分)(3)认识：法治是国家治理的重要保障，法治建设要适应社会发展需要，不断完善，良法善治是社会稳定和发展的基础。(答出一点即可，2分)三、小论文评分标准观点明确(2分):明确指出文明交流具有双重性，和平交流是主流，史论结合(6分):能结合亚历山大东征或罗马帝国扩张的史实，说明其破坏性(给被征服地区带来灾难)和客观进步性(促进不同文明之间的经济文化交流),史实准确。逻辑清晰(2分):论证逻辑通顺，字数符合要求。被征服地区的人民带来了巨大的灾难，对当地文明造成了严重破坏。形式，和平交往才是文明交流的主流，不同文明之间应当相互尊重、一、选择题(共10题)1、西罗马帝国灭亡的时间是()A.公元前27年B.395年C.476年D.1453年2、西欧封建制度的核心是()A.封君封臣制B.庄园制C.等级君主制D.奴隶制3、下列关于封君封臣制的说法，不正确的是()A.以土地的封赐为纽带B.封君与封臣的关系具有契约性C.封臣要对封君无条件效忠D.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”4、西欧中世纪乡村的典型组织形式是()A.城邦B.庄园C.城市D.公社5、西欧城市争取自治的常用手段不包括()A.金钱赎买B.武装斗争C.和平谈判D.接受国王分封6、被认为是中世纪教育“最美好的花朵”的是()A.庄园学校B.教会学校C.大学的兴起D.职业学校7、奠定了欧洲民法基础的法律文献是()C.《罗马民法大全》D.《权利法案》8、拜占庭帝国的首都是()A.罗马B.君士坦丁堡C.雅典D.巴比伦9、下列关于中世纪基督教的说法，正确的是()A.基督教诞生于欧洲地区B.4世纪末罗马皇帝将基督教定为国教C.教会不占有土地，仅从事精神活动D.教会鼓励文化创新，支持科学研究10、下列关于中世纪欧洲历史地位的评价，正确的是()A.完全是“黑暗时代”,没有任何历史进步B.孕育了近代文明的萌芽，为欧洲社会转型奠定了基础C.中世纪的制度完全落后于同时期的亚洲文明D.中世纪的文明成果对后世没有任何影响二、材料分析题(共2题)材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”——西欧中世纪谚语(1)材料一反映了西欧封建制度的什么特点?这种制度是以什么为纽带形成的?(4分)(2)根据材料二，概括西欧庄园中农奴与领主的关系。庄园经济的典型特征是什么?(4分)(3)结合所学知识，分析西欧庄园经济的衰落原因。(2分)材料一：“城市的空气使人自由。”——中世纪欧洲谚语奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”,否则，要依法城市的兴起对西欧社会发展产生了什么影响?(4分)(2)根据材料二，概括《查士丁尼法典》的根本目的。为什么说它“奠定了欧洲民法的基础”?(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对中世纪欧洲社会转型的认识。(2分)三、小论文题写一篇150字左右的历史小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。(10分)一、选择题二、材料分析题(1)特点：封君封臣制具有严格的等级性，权利和义务只存在于直接的封君与封臣之间。(2分)纽带：以土地的封赐为纽带。(2分)赋税，领主对农奴既有剥削权力，也有相应的保护责任。(2分)特(3)原因：商品经济的发展，城市的兴起，农奴的反抗斗争，生产力的进步等。(答出两点即可，2分)(1)含义：农奴在自由城市住满一年零一天，就可以获得市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他们重新变资本主义的兴起准备了条件。(2分)(2)根本目的：巩固拜占庭帝国的统治，维护奴隶主阶级的利益。(2分)原因：《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等各国制定法律的蓝本，因此奠定了欧洲民法的基础。(2分)(3)认识：中世纪的欧洲虽然整体上发展缓慢，但孕育了新的经济展是连续性与阶段性的统一。(答出一点即可，2分)观点明确(2分):明确指出拜占庭帝国在文明传承与创新方面的独史论结合(6分):能结合拜占庭帝国保存古希腊罗马文化典籍、编逻辑清晰(2分):论证逻辑通顺，字数符合要求。继承罗马法传统的基础上，编订了《罗马民法大全》,奠定了欧洲民2026秋新教材统编版九年级上册历史第四单元课堂测试卷一、选择题(共10题)1、伊斯兰教的创立者是()A.释迦牟尼B.耶稣C.穆罕默德D.查理曼2、阿拉伯帝国的都城是当时世界上最大的城市之一，它是()A.巴格达B.君士坦丁堡C.麦加D.麦地那3、下列属于阿拉伯文化成就的是()①《荷马史诗》②《天方夜谭》③阿拉伯数字④《医典》4、日本大化改新主要学习的是哪个国家的制度()A.美国B.中国隋唐C.阿拉伯帝国D.印度5、大化改新使日本发展成为()A.奴隶制国家B.中央集权制的封建国家C.资本主义国家D.社会主义国家6、下列属于西非文明代表的是()7、美洲印第安人独立培育的农作物不包括()A.玉米B.马铃薯C.小麦D.番茄8、玛雅文明的标志性成就是()A.精确的历法B.浮动园地C.完善的道路网D.金字塔建筑9、下列关于阿拉伯帝国的说法，不正确的是()A.地跨亚非欧三洲B.是东西方文化交流的桥梁C.基督教是帝国的国教D.商业贸易十分发达10、下列对中古时期世界文明的认识，正确的是()A.欧洲文明是最先进的，其他地区文明都落后B.不同地区的文明独立发展，没有任何交流C.文明发展具有多样性，不同文明都有自身的价值D.非洲和美洲文明对世界没有任何贡献二、材料分析题(共2题)材料一：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、(1)根据材料一，概括阿拉伯人在世界文化交流中的作用。结合所学知识，举例说明阿拉伯文化对世界的贡献。(4分)(2)材料二中日本“眼观八方”,在7世纪中期进行了什么改革?这次改革对日本社会产生了什么影响?(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对文明交流与借鉴的认识。(2分)材料二：15世纪末，随着新航路的开辟，西方殖民者开始大规模入(1)根据材料一，概括古代美洲文明对世界的贡献。除了农作物培育外，古代美洲文明还有哪些代表性成就?(4分)(2)根据材料二，分析印第安文明走向衰落的原因。我们应该如何看待这种文明的消亡?(4分)(3)综合上述材料，你认为我们应该如何对待不同的文明?(2分)三、小论文题的相关史实，撰写一篇150字左右的历史小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。(10分)一、选择题二、材料分析题(1)作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，是东西方文化交流的桥梁，为世界文化的发展作出了卓越贡献。(2分)贡献：阿拉伯数字”;《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝，对后世文学产生了响。(答出两点即可，2分)(2)改革：大化改新。(2分)影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，实现了社会转型。(2分)(3)认识：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富；不同文明之间应该 (答出一点即可，2分)(1)贡献：培育了大量独特的农作物，丰富了人们的物质生活，改变了人类的饮食结构，对世界农业发展作出了重要贡献。(2分)成人建造了四通八达的道路网，创造了独特的建筑艺术。(答出两点即可，2分)(2)原因：西方殖民者的侵略和屠杀；欧洲带来的传染病导致印第出两点即可，2分)看待：印第安文明的消亡是殖民主义的罪恶，是的文化遗产，维护文明的多样性。(2分)(3)对待：要尊重不同文明的独特价值，坚持文明平等，反对文明要保护好各民族的文化遗产，传承优秀文化传统。(答出一点即可，2分)观点明确(2分):明确指出文明交流互鉴是推动人类文明进步的重史论结合(6分):能结合阿拉伯帝国作为东西方文化交流桥梁、日逻辑清晰(2分):论证逻辑通顺，字数符合要求。成为东西方文化交流的桥梁，推动了世界文化的发展。日本在7世纪一、选择题(共10题)1、中世纪晚期，欧洲出现的新的生产和经营方式不包括()A.租地农场B.手工工场C.庄园制度D.雇佣关系2、文艺复兴运动最早兴起于()A.英国B.法国C.意大利D.西班牙3、文艺复兴的核心思潮是()A.人文主义B.理性主义C.社会主义D.自由主义4、下列作品属于文艺复兴时期但丁的代表作是()5、首次完成环球航行，证明地圆说正确性的航海家是()6、新航路开辟的根本原因是()A.欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽B.奥斯曼帝国控制了东西方商路C.欧洲人对黄金的追求D.造船和航海技术的进步7、新航路开辟的世界影响是()A.使欧洲贸易中心转移到地中海沿岸B.使世界开始连为一个整体C.使亚非拉地区迅速富裕起来D.使资本主义制度在全球确立8、“三角贸易”的中程主要运输的是()A.火器、机械制品B.黑人奴隶C.蔗糖、烟草D.黄金、白银9、早期殖民掠夺对欧洲的主要影响是()A.造成大量人口流失B.加剧了各国的矛盾C.促进了资本原始积累D.导致经济发展衰退A.都推动了欧洲资本主义的发展B.都使世界开始连为一个整体C.都解放了人们的思想D.都给亚非拉带来了沉重灾难二、材料分析题(共2题)材料一：在14世纪，意大利出现了资本主义萌芽，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心，(1)根据材料一,指出文艺复兴运动兴起的根本原因和核心思潮。文艺复兴运动的实质是什么?(4分)(2)材料二中“美洲和东印度航路的发现”是通过什么重大历史事件实现的?根据材料二,概括这一事件的历史影响。(4分)(3)结合所学知识,说明文艺复兴和材料二中的历史事件之间有什么内在联系。(2分)12、阅读下列材料,回答问题:材料一:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”材料二:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”(1)材料一反映了哥伦布怎样的航海动机?结合所学知识,说明哥伦布的主要贡献是什么?(4分)如何辩证评价早期殖民掠夺的历史影响?(4分)(3)综合上述材料，你认为推动近代社会发展的因素有哪些?对当今国家发展有什么启示?(2分)三、小论文题逻辑清晰。(10分)一、选择题(1)根本原因：资本主义萌芽的出现。(1分)核心思潮：人文主义。(1分)实质：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人解放运动。(2分)(2)事件：新航路开辟。(1分)影响：扩大了世界各地区之间的为一个整体。(答出三点即可，3分)(3)联系：文艺复兴解放了人们的思想，激发了人们的探索精神和义强调人的价值和能力的正确性，进一步传播了人文主义思想。(答出一点即可，2分)(1)动机：寻找黄金，追求财富。(2分)贡献：发(2分)(2)理解：三角贸易中，欧洲殖民者将非洲黑人奴隶贩卖到美洲，分)评价：早期殖民掠夺一方面给亚非拉人民带来了沉重的灾难，造场的形成。(2分)(3)因素：思想解放、技术进步、制度创新、对外交流等。(1分)反对殖民主义和霸权主义。(1分)观点明确(2分):明确指出思想解放是推动社会进步的重要动力。史论结合(6分):能结合文艺复兴运动的背景、核心思潮、代表成逻辑清晰(2分):论证逻辑通顺，字数符合要求。一、选择题(共10题)1、英国资产阶级革命开始的标志是()A.苏格兰人民起义B.1642、标志着英国君主立宪制确立的法律文献是()3、美国独立战争爆发的根本原因是()4、被马克思称为“第一个人权宣言”的是()5、美国1787年宪法确立的政治体制是()6、法国大革命开始的标志是()8、下列关于拿破仑对外战争的评价，不正确的是()9、英、美、法三国资产阶级革命的共同作用是()10、下列关于英、美、法三国资产阶级革命的说法，正确的是()A.都发生在18世纪B.都是为了反抗殖民压迫C.都确立了资本主义制度D.革命过程都非常顺利二、材料分析题(共2题)——《权利法案》(1)材料一的文献颁布的目的是什么?它的颁布有什么历史意义?(4分)(2)材料二的文献是在哪次革命中颁布的?它的颁布有什么标志性意义?(4分)(3)材料三的文献体现了资产阶级的哪些核心思想?三部文献的共同本质是什么?(2分)消失。”——恩格斯材料二：“他(拿破仑)把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认平等。”——恩格斯战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”(1)根据材料一、二，概括拿破仑对外战争的积极影响。(4分)(2)根据材料三，说明拿破仑对外战争的性质发生了什么变化?为什么会发生这种变化?(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对评价历史人物和历史事件的认识。(2分)三、小论文题级革命的相关史实，撰写一篇150字左右的历史小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。(10分)一、选择题二、材料分析题11、(1)目的：限制国王的权力。(2分)意义：以法律形式限制了主立宪制，为资本主义发展提供了制度保障。(2分)(2)革命：美国独立战争。(2分)意义：宣告了北美13个殖民地明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。(2分)12、(1)积极影响：打击了欧洲大陆的封建势力，废除了各地的封本主义社会的立法规范，对欧洲的法制建设产生了深远影响。(答出两点即可，4分)(2)变化：从早期的正义的民族解放战争转变为后期的非正义的帝国主义侵略战争。(2分)原因：拿破仑对外战争的目的从捍卫法国和掠夺其他国家和人民，损害了被侵略国家的主权和利益。(2分)(3)认识：评价历史人物和历史事件要坚持全面、客观、辩证的原史背景下进行评价，不能用今天的标准苛求等角度进行评价。(答出一点即可，2分)观点明确(2分):明确指出制度创新是推动社会进步的重要动力。史论结合(6分):能结合英、美、法三国通过资产阶级革命确立资逻辑清晰(2分):论证逻辑通顺，字数符合要求。础；美国制定1787年宪法，创立了联邦共和制和三权分立的政治模了封建专制制度，颁布《人权宣言》和《拿破仑法典》,确立了资本一、选择题(共10题)1、第一次工业革命首先爆发于()A.英国B.法国C.美国D.德国2、第一次工业革命开始的标志是()A.飞梭的发明B.珍妮机的发明C.蒸汽机的改良D.蒸汽机车的发明3、改良蒸汽机的发明家是()A.哈格里夫斯B.瓦特C.史蒂芬森D.富尔顿4、第一次工业革命使人类进入了()A.电气时代B.信息时代C.蒸汽时代D.智能时代5、马克思主义诞生的标志是()A.第一国际成立B.巴黎公社建立C.《共产党宣言》发表D.十月革命胜利6、《共产党宣言》的作者是()A.马克思和恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东7、世界上第一个无产阶级政权的伟大尝试是()A.第一国际B.巴黎公社C.苏维埃俄国D.中华人民共和国8、下列关于工业革命影响的说法，不正确的是()A.极大地提高了社会生产力B.使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级C.带来了环境污染等问题9、马克思主义诞生的根本原因是()A.工业革命推动资本主义发展，资本主义制度的弊端