2026-2027学年四年级上学期统编版语文单元练习卷 第三单元-1（含答案）

第页参考答案一、（10分）1．（7分）增长新鲜均匀空隙专家选择住址（每字0.5分）2．（3分）qūxùnshènqīngzháijiàng（每字0.5分）二、（10分）1．（2分）A 【解析】B项中，“只缘身在此山中”中“缘”的意思是因为；“缘分”中“缘”的意思是人与人或人与事物之间结成关系的可能性。C项中，“宁死不降”中“降”的意思是投降；“降温”中“降”的意思是落下。D项中，“骚人阁笔费评章”中“阁”同“搁”，意思是放下；“楼阁”中的“阁”指的是类似楼房的建筑物。A项中，“题”都是书写的意思，故选A。2．（2分）A 【解析】老虎的家不会是虎棚，排除D项；牛的家不会是牛穴，排除C项；马的家一般被称为马厩。所以答案应选A。3．（2分）C4．（2分）D5．（2分）B 【解析】观察时要以客观事实为主，而不是自己的心情，所以B项说法有误。三、（10分）1．（6分）可怜九月初三夜横看成岭侧成峰不识庐山真面目/只缘身在此山中梅须逊雪三分白/雪却输梅一段香（每空1分）2．（4分）立了秋把扇丢十场秋雨要穿棉雁儿脚上带霜来（每空1分）四、（12分）1．（4分）示例：（1）蚕宝宝穿上了软绵绵的太空服，白白胖胖的。（2）田地里的水稻羞涩地低下了头。2．（2分）示例：如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。3．（6分）（1）（3分）上升玩电子产品看书（每空1分）（2）（3分）示例：①注意读书姿势，合理安排看书时长；②控制玩电子产品、看电视的时间。五、（28分）（一）（14分）1．（4分）外内蟋蟀住宅的特点如何修建住宅（每空1分）【解析】选文第①段写了住宅的外部条件和平台，第②段写了住宅的内部特点，所以是按照从外到内的顺序介绍了蟋蟀住宅的特点：向阳隐蔽、便于排水、大小适宜、简朴卫生等。选文第③④段从使用的工具和劳作方式两方面介绍了蟋蟀如何修建住宅的。2．（3分）不能去掉。“最多”说明蟋蟀的住宅可能正好九寸深，也可能不到九寸深，体现了语言的准确性与严谨性；去掉后就变成了住宅深度就是九寸，与实际情况不符。3．（4分）①前足；②搬掉土块；③踏地；④后腿上的锯（每空1分）4．（3分）示例：①修筑工具简单柔弱，只用自己的身体修筑房子；②修筑的房子有许多优点，如干燥、卫生、平整，有平台、卧室等。（二）（14分）5．（2分）昆虫捕虫笼（每空1分）【解析】“请君入瓮”出现在短文第③段，而第③段主要讲了猪笼草是如何用捕虫笼捉昆虫的，所以“君”指的是昆虫，“瓮”指的是捕虫笼。6．（3分）（从左往右）夹住昆虫刺毛防止昆虫逃脱（每空1分）7．（2分）D 【解析】D项的句子只是单纯地阐述作者喜欢提问题，并不是作者的观察发现，故选D。8．（3分）示例：A文中提到的三种植物的捕虫方式有哪些相同之处？9．（4分）示例：文中的句子语言表达活泼有趣，更形象生动。阅读链接中的句子语言表达更平实严谨。六、（30分）【参考范文】2026年10月20日星期二晴观察太阳花今天放学一推家门，我就往阳台跑，想看看上周妈妈撒下的太阳花种子有没有动静。蹲下来一瞧，我差点叫出声——光秃秃的花土里，居然钻出三株嫩生生的小芽！它们的茎细得像自动铅笔里的铅芯，顶端顶着两瓣圆滚滚的小叶子，像三个举着绿巴掌的小不点，正从泥土里探出头来。最左边的那株最勇敢，把头顶的小土块都顶出一道细缝，两瓣嫩黄的小叶子完全舒展开，我用指尖轻轻碰了一下，软乎乎的，像沾了一层细细的小绒毛。中间的小芽还半弯着腰，像个怕生的小娃娃，只探出半片叶子往外偷偷瞧。我赶紧跑去拿我的小喷壶，对着泥土慢慢喷了几下，连大气都不敢喘，生怕水流太急，把这些细弱的小芽冲倒。之前我总以为种子发芽是件很轻松的事，今天盯着它们看了好久才反应过来，这些小不点要先在黑漆漆的泥土里喝好几天水，用全身的力气顶开硬邦邦的土壳，才能见到今天的太阳。上周语文课上学了《爬山虎的脚》，我当时还在想，叶圣陶爷爷怎么能把植物观察得那么细。今天我才发现，原来不用去很远的郊外，只要蹲下来多留心，阳台的小花盆里也藏着大自然的小秘密。我已经在观察手册上用彩铅画下了今天小芽的样子，明天放学第一件事，我就要跑来看看它们的新变化。【写作指导】本题为观察日记写作题，需以日记形式记录对大自然中事物/现象的观察。写作要点：①遵循日记格式（可包含日期、星期、天气等，也可灵活调整）；②选定观察对象（如植物生长、动物行为、自然现象等），细致描写其不同阶段的变化，体现“奇妙”感（如种子发芽的形态演变、昆