2025-2026学年吉林省通化市初中历史九年级期末下册点睛提升培优拓展题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化，说明西欧（

）

A．封建行会的发展B．生产的资本主义化C．庄园经济的兴起D．工厂制度逐步形成

2、以法兰西的琅城为代表的许多欧洲城市，采取各种方式反抗封建领主，进行抗争。这些城市抗争的最终目的为何（

）A．争取自由、自治B．减免商赋C．争夺经济管理权D．获得城市的完全独立

3、名人名言是智慧的结晶。如图是文艺复兴时期的名言摘录，其体现的核心精神是“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”——但丁：“时自己不信任，还会信任什么真理。”——莎士比亚A．神权至上B．天赋人权C．人文主义D．君权神授

4、达·伽马这次航行与以往探险不同的是：船队除了带上用于商品交换的“胡萝卜”，包括珊瑚、铃铛、衣服等，还带上了“大棒”，旗舰上装备了10门威力巨大的射石炮，还配备了大量的刀剑、长矛和盔甲。材料可以用于说明（

）A．葡萄牙积累了巨额的财富B．新航路开辟加速了西欧社会转型C．早期殖民时代的扩张特征D．殖民扩张给亚非拉人民带去灾难

5、有学者研究发现，15、16世纪前往北美的欧洲船只在向西穿越大西洋时，大多选择靠南的路线，而在返航时则选择靠北的路线，这样更符合洋流和季风的活动规律，顺风顺水让航行变得更加顺畅。这表明早期的航海活动（

）A．受到人文主义的影响B．得到了封建王室的支持C．具有持久的经济动力D．受益于地理知识的进步

6、以贩卖黑奴为中心，航程的路线呈三角形的贸易被称为（

）A．“三角贸易”B．鸦片贸易C．倒幕运动D．华夫脱运动

7、“议会民军在克伦威尔领导下，击败了皇家军队，而且以议会审判，判决将国王查理一世送上断头台……”这场革命是（

）A．美国独立战争B．法国大革命C．英国资产阶级革命D．美国内战

8、钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布（

）A．《大宪章》B．《权利法案》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》

9、构建"学科思维导图"，有助于形成"关联化知识"、"理解性记忆"等历史学习能力。下图是某同学制作的学科思维导图，不准确的一项是

A．近代B．文艺复兴C．新航路开辟D．第一次工业革命

10、有史学家说：这场战役至关重要，扭转了整个战争的局势，增强了美国人民必胜的信心，法国承认美国独立，并直接加入对英作战（

）A．来克星顿的枪声B．南北战争C．萨拉托加大捷D．约克镇战役

11、拿破仑退位后，法国封建王朝复辟，路易十八（1814—1824年在位）不得不颁布钦赐宪章，规定实行代议制和责任内阁制，保护私有财产和言论出版自由等。对此理解正确的是（

）A．拿破仑战争冲击了欧洲封建制度B．革命带来的变化已无法复原C．法国资本主义发展的障碍被清除D．法国大革命成果付之东流

12、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容能够出现在学习主题单元“资本主义制度的初步确立”知识结构中的是（）A．美国南北战争B．1861年俄国改革C．法国大革命D．殖民地人民抗争

13、1791年9月，奥兰普·德古热发表了《女权与女公民权宣言》，它是法国也是世界历史上第一份要求妇女权利的宣言。材料表明（

）A．启蒙运动使女性思想趋向保守B．法国大革命实现了妇女的解放C．天赋人权的理念在斗争中传播D．女权观念得到各阶层广泛认同

14、抓关键信息是学习历史的方法之一。与“资本主义必将灭亡”、“暴力手段”、“全世界无产者联合起来”三个关键信息直接相关的著作是（

）A．《新青年》B．《物种起源》C．《共产党宣言》D．《战争与和平》

15、今年是巴黎公社诞生150周年。巴黎公社是（

）A．农民群众的党组织B．农民阶级的政权C．工人群众的党组织D．无产阶级的政权二、综合题

16、阅读材料，回答问题。材料一在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是，许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。材料二美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。——《共产党宣言》材料三英国想海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。西方国家对东印度的征服和掠夺，将非洲变成商业性的猎捕黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园式的过程是原始积累的主要因素。

(1)材料一中的“春风”指哪一历史事件？请举一例能够反映这一时期思想的文学作品。有人依据材料一的内容说这股“春风”是一次对古希腊古罗马文化的复古，你同意这种观点吗？请说明理由。

(2)根据材料二，结合所学知识，指出美洲的发现者。请以英国为例谈谈你对划线部分的理解。

(3)根据材料三并结合所学，归纳“原始积累”的主要途径。说说这些“田园式的过程”产生的影响。

17、阅读示意图，回答问题。

法治发展见证文明进程。法与时移，法治建设随着时代进步不断完善。阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据。在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。

(1)根据材料一写出这部法律文献的名称。材料二人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾……为总结古罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会……——《世界史·古代史编》

(2)根据材料二，概括查士丁尼实行改革的目的。材料三：17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图

(3)对比材料三中的图一和图二，国王和议会的权力发生了什么变化？是通过哪部法律文献得以实现的？材料四：“美国法治建设”结构示意图（局部）

(4)材料四是某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图（局部），请你帮助他补充完整，写出①②处对应的法律文献名称。②处的文献有着怎样的地位？材料五：伏尔泰曾说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体……

(5)根据材料五并结合所学知识回答，“1804年”相关的法律文献是什么？这部法律文献有何影响？

18、工业革命深刻地改造了人类社会。阅读材料，回答问题。材料一：

材料二：

材料三：亨利•福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。材料四：1800﹣1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人）年份

城市1800年1850年1880年1900年纽约6469219123437伦敦959268147676581莫斯科2503656121000

(1)根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。

(2)根据材料二指出第二次工业革命开始的标志。结合所学指出第