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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变,有一部分人发展成为农村中富有生气的阶级力量(
)A.农民B.领主C.商人D.富裕农民、骑士
2、中世纪时形容城市的一句谚语说:“城市的空气使人自由”。对此理解错误的是(
)A.城市居民拥有更多自由和发展机会B.农奴进城住满一年零一天就可获得自由C.城市完全摆脱国王控制,实现自治D.城市居民通过金钱赎买争取城市自治
3、严格来说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴。由此可见,文艺复兴运动发生的根源是意大利(
)A.拥有众多文学巨匠B.最早出现资本主义萌芽C.教会势力受到削弱D.保留了古希腊罗马文化
4、在新航路开辟的过程中,最先饱览了太平洋风光的航海家是(
)A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦
5、15世纪末16世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道。这反映出新航路开辟(
)A.根本原因是经济因素B.直接动因是传统商路受阻C.推动世界市场快速形成D.促使欧洲国家开拓眼界
6、为了获取更大的利润,殖民者纷纷从事贩卖黑奴的三角贸易。(下图)三角贸易中,殖民者“归程”从美洲带回(
)
A.火器、酒等物品B.黑奴C.蔗糖、烟草等D.瓷器、丝绸
7、1649年1月30日,伦敦白厅广场前,人山人海。人们等待着一场断头的刑罚,受刑的是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。这位被处死的英国国王是(
)A.詹姆士二世B.查理一世C.路易十八D.查理二世
8、小梁同学在学完英国资产阶级革命和美国独立战争有关内容后,对两次革命的相同点进行了归纳,其中正确的一项是(
)A.都建立起资产阶级共和国B.都颁布了资产阶级性质的重要文献C.都受到殖民主义的压迫D.都由于外国势力的干涉而失败
9、1215年,英格兰约翰王违背权利和义务的准则,激起大小贵族一致反抗。战败后,约翰王被迫签订《大宪章》,英国由此开启抗争的传统。《大宪章》确立的政治原则是A.君权神授B.王在法下C.天赋人权D.分权制衡
10、下列事件按发生的先后顺序排列正确的是(
)
①发布《独立宣言》②任命华盛顿为总司令③莱克星顿的枪声
④萨拉托加大捷
⑤英国承认美国独立A.①②③④⑤B.③②④①⑤C.③②①④⑤D.②①④③⑤
11、下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是(
)
A.丹东B.拿破仑C.克伦威尔D.罗伯斯庇尔
12、世界著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说到“法国大革命在世界历史的舞台上较英国(资产阶级革命)或美国(独立战争)革命显得突出许多。”是因为法国大革命(
)
①首创君主立宪制政体
②颁布了《拿破仑法典》
③受启蒙思想影响更深远
④显示了人民群众的伟大力量
⑤推翻了殖民统治,取得了民族独立A.①③⑤B.①③④C.②③④D.②③⑤
13、文艺复兴和启蒙运动作为近代欧洲思想界有重大影响的事件,其共同点是(
)A.都宣扬人文主义的思想主张B.都推动了资产阶级思想的传播C.都是工人运动发展的产物D.都以法国作为运动的中心
14、马克思认为哲学是人类思想的解放,也就是说,它是无产阶级挑战社会制度的精神武器。只有在科学的哲学指导下,无产阶级才能彻底批判资本主义社会,才能建立共产主义新社会,从而获得自己最后的解放。第一次系统地阐述其理论的文件是(
)A.《人民宪章》B.《人权宣言》C.《共产党宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
15、《国际歌》的词作者是:A.瓦尔兰B.弗兰克尔C.鲍狄埃D.狄盖特二、综合题
16、材料:这是一个需要巨人而产生巨人的时代,在这次运动中涌现了许多文学家、思想家和艺术家,给“神权至上”的封建社会致命一击。
问题:根据材料和所学历史知识回答以下问题。
(1)这是什么运动?
(2)它提的核心是什么?
(3)这次运动的实质及作用?
17、自古以来,世界文明交往、交流,共生、共融。阅读材料材料一从公元前数千年起,生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中——摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)据材料一,概括亚洲古代文明产生的地理因素。结合所学知识,列举一例亚洲文明古国有关交流互鉴的古代文明成果。材料二亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。罗马帝国通过扩张,在帝国境内建立了许多罗马式的城市,罗马的拱顶技术和混凝土的建筑随之传播开来
(2)据材料二并结合所学知识,概括两次战争的共同影响。材料三世界古代、近代文明发展示意图
(3)据材料三并结合所学知识,概括推动“区域文明”向“全球文明”过渡的因素。并以英国为例,说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。
18、阅读材料,回答问题。材料一
18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二
电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑远了,飞机飞起来了。材料三
8月4日,德国政府声称“战争会迅速结束……”,在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露出微笑,似乎把这次军事行动看成是“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。材料四
70多年前,苏军在这场战役中,彻底击碎了法西斯德国不可战胜的神话,成为德国东线走向灭亡的开始。
(1)材料一中“生产的革命”的开始标志?此次革命把人类带入什么时代?
(2)材料二中飞机的发明者?谈谈你对材料一、二的认识?
(3)请用第一次世界大战的有关史实反驳材料三中“战争会迅速结束”以及
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