2025-2026学年山东省胶州市初中历史七年级期末上册高分通关高频题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在原始社会的大部分时间里，整个社会呈现出“天下为公”（天下是人们共有的）局面最根本的原因是（

）A．人们依据血缘关系住在一起B．生产力水平极端低下C．人们互相谦让D．没有战争，和睦相处

2、为纪念中国历史上一位杰出的人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。孙中山纪念的人物是（

）A．舜B．炎帝C．禹D．黄帝

3、《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，……今大道既隐，天下为家，……”材料中的“家”指的是A．尧传舜“公天下”B．禅让制的实行C．禹传启“家天下”D．分封制的确立

4、表商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（

）甲骨文对应汉字王臣劓刖

注：荆、刖，均为古代残酷的刑罚。A．科技进步B．经济发展C．军队建设D．政治状况

5、1954年至1957年，由考古学家石兴邦先生主持，先后对半坡遗址进行了5次较大规模发掘，总计发掘面积1万平方米，发现有房屋遗迹45座，圈栏2座、窖穴200多个，陶窖遗址6座，墓葬250多座以及生产工具和生活用具约1万件。上述材料反映了半坡居民（

）A．住干栏式房屋B．使用打制石器C．已会制作陶器D．饲养猪狗水牛

6、下列思想家属于同一时期的一组是（

）A．老子和孔子B．孔子和孟子C．老子和墨子D．韩非子和老子

7、秦统一六国后，今天的福建地区，首次被纳入中央王朝的行政建制，属闽中郡。其郡中产生的方式是（

）A．世袭继承B．地方推荐C．天子任命D．考试选拔

8、某班要举行“中国占代历史人物图片”展，要求配上历史人物的主要事迹。下列历史人物标号与事迹相符合的是(

)

A．①建立西汉，实行休养生息政策B．②汉文帝参与了楚汉战争C．③汉景帝奢侈无度，好大喜功D．④秦始皇统治期间秦朝灭亡

9、“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽算。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”该材料所反映的历史阶段特征为（

）A．早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．统一国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融

10、《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府棒钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是（

）A．有利于保证国家的财政收入B．成为了大一统思想的精神支柱C．保障老百姓的生产生活稳定D．保证了食盐的质量和食用安全

11、汉光武帝刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的“三最”皇帝。下列措施与刘秀无关的是（

）A．下令释放奴婢B．“兵皆罢归家”C．合并州县D．允许少数民族内迁

12、秦的暴政激起了民众的反抗，陈胜、吴广等人发动了中国历史上第一次农民大起义。下列能够体现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是A．“王侯将相宁有种乎”B．“知彼知己者，百战不殆”C．“大风起兮云飞扬”D．“杀人者死，伤人及盗抵罪”

13、为三国鼎立奠定了基础的重要战役是A．官渡之战B．巨鹿之战C．淝水之战D．赤壁之战

14、我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（

）A．东汉时期B．三国时期C．西晋时期D．东晋时期

15、《资治通鉴》记载，北魏孝文帝迁都洛阳前对鲜卑贵族说：“朕为天子，何必居中原！正欲卿等子孙渐染美俗，闻见广博。若永居恒北，复值不好文之主，不免面墙耳。”据材料判断，北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（

）A．受到北方其他少数民族的侵扰B．孝文帝仰慕洛阳城的繁华C．提高鲜卑族的地位和扩大影响D．接受和学习汉族的先进文化

16、贾思勰在《齐民要术》中写道，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。这体现中国古代农业注重A．发明改进工具B．改良作物品种C．顺应天时地利D．加工农副产品

17、秦始皇、汉武帝的相同点是A．都是开国皇帝B．都大力加强中央集权C．都把儒家学说作为正统思想D．都采用科举制度选拔人才

18、春秋时期，贵族开始禁止杀牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时（

）A．以牛为神B．牛耕促进了农业的发展C．饲养技术落后D．兼并战争的影响

19、学会用火是人类进化史上的里程碑，以下懂得人工取火的原始人类是（

）A．北京人B．山顶洞人C．元谋人D．蓝田人

20、示意图简单明了，能够帮助我们建立历史空间感。以下选项符合三国鼎立局面形势示意图的是（↑北）（

）A．B．C．D．二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

据《史记商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。材料二

魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”——《北史》材料三

“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒！”——《资治通鉴》

(1)材料一反映了哪一次变法？材料中包含了变法什么内容？

(2)材料二中提到的“魏主”指的是谁。他想把都城迁到哪儿？

(3)材料三“正音”指什么？“魏主”进行的这次改革有何历史作用？

(4)通过对“魏主”改革的分析，谈谈你对中华文明的认识。

22、材料一：老子的思想具有极强的思辨色彩，他说，“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相形”等。材料二：韩非是先秦法家学说的集大成者，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大的作用。材料三：子曰：三人行，必有我师焉。

(1)你如何理解材料一中的“思辨色彩”？最能体现老子思想“思辨色彩”的著作是什么？

(2)材料二中的“法治思想的内容是什么？根据此思想，要建立一个什么样的国家？

(3)第一个根据此思想建立这样王朝的是哪位历史人物？这个王朝的建立有什么影响？

(4)材料三中的“子”是指谁？他的核心思想是什么？用一句话来评价他

(5)三则材料反映了我国历史上的什么局面？

23、聆听历史是一种伟大的智慧，回望历史，让历史照亮我们前进的道路。根据下列图文信息，回答相关问题。

(1)【原因探寻】是历史唯物史观的重要呈现。结合下列材料，分别归纳出“社会经济发生根本变革”的原因和孟子认为“春秋无义战”的原因。材料一：东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。材料二：据《史记》记载，春秋300年间，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不计共数。”故孟子曰，“春秋无义战。”

(2)【力量呈现】是影响历史走向的重要因素，分别简述下图史实的历史价值和异同点。

(3)【成就展示】是社会发展进步的重要体现。请从不同角度解读下面两幅作品反映的成就，并写出这一时期取得成就的原因。

24、七年级同学在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕篇、艺术篇、大变革篇、科技文化篇四个模块来进行考查。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。模块一

农耕篇

(1)发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。模块二

文化篇

(2)图1的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？图2中秦朝作为标准文字颁行天下的字体被称为什么？模块三

大变革篇

(3)“治世不一道，便国不法古”是哪国的谁的主张？模块四

思想篇春秋战国时期出现了诸子百家，这个时期的文化思想奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。请结合所学完成下表。

派别人物时期主要思想儒家孔子春秋后期“仁”；“以德治国”①战国时期仁政；民贵君轻；反对一切非正义战争。②.老子春秋后期顺应自然；一切事物都有其对立面，对立双方能够相互转化。庄子战国时期治国要顺应自然和民心；追求精神自由，保持人格独立。墨家墨子战国时期兼爱，非攻；提倡节俭法家③战国时期法治；提出建立中央集权专制统治兵家孙武春秋末期知己知彼，百战不殆(4)将表格中缺失的①②③补充完整。

25、阅读材料，回答问题。

(1)图一刻在甲骨上的文字出现于我国哪一时期？比较三幅图片，请指出书写材料的变化带来了哪些影响？

(2)图四所示现象是在怎样的形势下出现的？具有怎样的意义？