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文档简介
2026内蒙古事业单位招聘考试(新闻传播学)历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列关于甲状腺激素分泌调节的描述,正确的是:A.受下丘脑-垂体-甲状腺轴调节B.仅受TSH调节C.不受负反馈调节D.仅受碘供应调节2、新闻价值的构成要素中,指事件发生时地离读者越近、越容易引发关注的是哪一项?A.时新性B.接近性C.显著性D.重要性3、拉斯韦尔提出的5W传播模式包括哪些要素?A.谁、说什么、通过什么渠道、对谁、取得什么效果B.谁、看什么、通过什么方式、在哪里、效果如何C.作者、内容、媒介、受众、影响D.信源、信息、通道、受信者、反馈4、\"沉默的螺旋\"理论的提出者是?A.哈贝马斯B.诺依曼C.麦克卢汉D.李普曼5、\"议程设置\"功能理论的核心观点是?A.媒介不能决定人们怎么想,但能决定人们想什么B.媒介能够直接改变人们的态度和行为C.受众完全自主地选择接受信息D.传播效果是立竿见影且不可抗拒的6、以下哪项不属于中国新闻事业的基本方针?A.党性原则B.为人民服务C.引导舆论D.自由至上7、\"把关人\"概念最早由谁提出?A.卢因B.怀特C.库利D.默顿8、\"拟态环境\"理论由哪位学者提出?A.李普曼B.拉扎斯菲尔德C.勒庞D.塔尔德9、以下哪个媒体被誉为\"第四estate\"?A.政府B.立法机构C.司法机构D.新闻媒体10、\"使用与满足\"理论的研究视角是?A.媒介中心B.受众中心C.内容中心D.效果中心11、\"知识沟\"假说由谁提出?A.蒂奇诺B.施拉姆C.帕诺夫D.罗杰斯12、以下哪项是新闻客观性的基本要求?A.事实与意见分离B.主观判断优先C.情感表达至上D.立场先行报道13、\"媒介即讯息\"的观点由谁提出?A.麦克卢汉B.哈罗德·伊尼斯C.英尼斯D.波兹曼14、\"两级传播\"理论认为信息流向是?A.大众传媒直接到达普通受众B.大众传媒→意见领袖→普通受众C.受众→媒介→更多受众D.精英→大众→回向精英15、以下哪项属于消极效果论的代表理论?A.使用与满足B.魔弹论C.知识沟D.议程设置16、\"培养分析\"理论由谁提出?A.格伯纳B.梅耶C.班杜拉D.霍夫兰17、以下哪项不属于新闻传播的职能?A.监测环境B.协调社会C.提供娱乐D.制造谣言18、\"媒介生态学\"的主要研究对象是?A.媒介内容与意识形态B.媒介技术与社会环境的关系C.媒介经济运作模式D.媒介法律法规体系19、新闻采访的首要原则是?A.真实性B.时效性C.接近性D.显著性20、\"创新扩散\"理论由谁提出?A.罗杰斯B.施拉姆C.库利D.符号互动论者21、以下哪项是中国宪法规定的公民基本权利?A.言论自由B.剥削权利C.特权思想D.垄断地位22、新闻真实性的核心要求是A.主观能动性的充分发挥B.事实与报道的客观一致C.传播效果的最大化追求D.媒体立场的鲜明表达23、拉斯韦尔提出的传播模式被称为A.两级传播论B.5W模式C.把关人理论D.沉默的螺旋24、下列不属于新闻价值要素的是A.时新性B.重要性C.趣味性D.商业性25、中国第一个马克思主义新闻观点的提出者是A.毛泽东B.李大钊C.周恩来D.鲁迅26、媒介融合最早起源于哪个国家A.英国B.美国C.法国D.德国27、"议程设置功能"理论由麦克斯韦尔·麦库姆斯和唐纳德·肖在年提出A.1963B.1972C.1985D.199328、新闻编辑在稿件处理中最重要的权力是A.发稿权B.改写权C.标题制作权D.版面安排权29、下列哪种传播类型属于人际传播A.电视新闻播出B.面对面交谈C.报纸评论发表D.广播节目播放30、新闻采访中提问的艺术不包括A.由浅入深B.先易后难C.单刀直入D.诱导性提问31、"新闻是一种在新近发生的事实的报道"这一经典定义出自A.列宁B.毛泽东C.陆定一D.范长江32、微博客服务提供者应当建立制度A.内容审核B.用户实名制C.实时辟谣D.内容过滤33、新闻职业道德的核心是A.遵纪守法B.为人民服务C.真实客观D.廉洁自律34、下列属于内部资料性出版物的是A.《人民日报》B.企业内部期刊C.《新华文摘》D.学术期刊35、"媒介即讯息"这一观点由提出A.麦克卢汉B.施拉姆C.哈贝马斯D.波兹曼36、新闻评论的三要素包括论点、论据和A.论证B.结论C.引论D.过渡37、"培养理论"认为看电视会导致观众A.获得知识增加B.对社会现实认知偏差C.批判思维提升D.娱乐效果增强38、新闻敏感性不包括A.对事实的判断力B.对社会变化的敏感度C.采访设备的操作能力D.新闻价值的识别力39、《中国新闻工作者职业道德准则》规定新闻工作者应A.接受有偿新闻B.坚持真实准确C.发表个人观点D.追求轰动效应40、"第二层议程设置"指的是媒体对的设置A.议题显著性B.属性显著性C.态度引导D.行为改变41、广播电视新闻节目的编排原则不包括A.头重脚轻B.动静结合C.张弛有度D.节奏鲜明42、新闻价值五要素中,指事件发生地点与读者地理位置接近的属性是A.显著性B.接近性C.时效性D.重要性43、拉斯韦尔提出的传播模式是A.5W模式B.香农-韦弗模式C.奥斯古德-施拉姆模式D.德弗勒模式44、"舆论一律"和"舆论万通"两种观点的争论,其核心在于A.新闻真实性原则B.舆论引导与自由表达的关系C.新闻报道的客观性问题D.媒体市场化方向45、以下关于"把关人"理论的表述,正确的是A.由库尔特·卢因提出B.由施拉姆提出C.由麦克卢汉提出D.由波兹曼提出46、新华社正式成立的年份是A.1931年B.1937年C.1949年D.1950年47、"议程设置功能"理论的核心观点是A.媒介不能决定人们怎么想,但能决定人们想什么B.媒介直接决定人们的观点和行为C.媒介具有强大的催眠效果D.受众完全自主选择信息48、以下属于"第三人效果"理论提出者的是A.戴维森B.麦库姆斯C.施拉姆D.古德温49、我国第一部新闻学专著是A.《新闻学》B.《传播论》C.《报纸的学问》D.《新闻学大纲》50、在新闻采访中,记者以平等身份与采访对象进行交谈的方式称为A.蹲点采访B.访问调查C.现场观察D.开研讨会51、"使用与满足"理论的研究取向是从A.媒介中心转向受众中心B.受众中心转向媒介中心C.效果中心转向内容中心D.内容中心转向形式中心52、我国新闻工作者职业道德的核心内容是A.坚持正确舆论导向B.服务人民群众C.维护新闻真实D.坚持正确的舆论导向、服务人民群众53、新闻标题的主要功能是A.概括新闻内容B.吸引读者注意C.辅助正文阅读D.以上皆是54、媒介融合的概念最早由美国学者提出,其核心内涵是指A.不同媒介形态在技术、内容、渠道等方面的整合与协同B.仅指报纸与电视的技术联合C.仅指互联网与传统媒体的合并D.指媒介广告收入的整合55、以下哪项不属于新闻传播的"社会责任论"的基本主张A.媒体有义务提供真实、全面、智性的报道B.媒体应独立于政府之外C.媒体应享有完全不受限制的新闻自由D.媒体应对社会承担责任并接受社会监督56、"舆论"概念的学术界定中,最被广泛接受的说法来自A.勒庞B.塔尔德C.卢森57、以下关于"沉默的螺旋"理论的表述,错误的是A.由诺依曼提出B.强调多数意见的压力使少数意见保持沉默C.舆论的形成是一个螺旋式过程D.该理论认为受众完全不受社会压力影响58、新闻评论的最基本特征是A.政论性B.新闻性C.战斗性D.说理性59、"拟态环境"概念由李普曼在其著作中提出,该概念指的是A.媒介建构的并非真实环境的复制品,而是经过选择的象征性环境B.人们生活的真实物理环境C.媒介完全如实反映的现实D.虚拟世界的数字环境60、以下关于"培养分析"理论的表述,正确的是A.由施拉姆提出B.认为电视长期播送内容会潜移默化地影响受众对现实的认知C.强调电视节目对受众行为的即时刺激效果D.主张受众对媒介信息有完全的批判能力61、新闻摄影的本质特征是A.艺术性B.真实性C.时效性D.可读性62、以下哪位学者提出了"沉默的螺旋"理论?A.拉斯韦尔B.诺依曼C.施拉姆D.麦克卢汉63、香农-韦弗传播模式提出的"噪音"概念是指什么?A.传播者的情绪波动B.传播过程中干扰信息传递的任何因素C.接收者的理解偏差D.媒介设备的故障64、以下哪个媒介特征被麦克卢汉概括为"媒介即讯息"?A.媒介内容的娱乐性B.媒介形式本身对社会形态的塑造作用C.媒介技术的先进程度D.媒介信息的传播速度65、"议程设置功能"理论的核心论点是A.媒介决定人们认为什么是对的B.媒介不能决定人们怎么想,但能影响人们想什么C.媒介直接控制受众的行为反应D.媒介内容反映并强化既有社会偏见66、以下哪项不属于新闻的客观性原则的基本要求?A.事实与意见分开B.报道平衡呈现多方观点C.直接表达记者的立场倾向D.引用消息来源标明出处67、传播学四大奠基人中,负责"谁说什么,通过什么渠道,对谁取得了什么效果"这一分析框架提出者是A.拉扎斯菲尔德B.霍夫兰C.拉斯韦尔D.卢因68、以下关于新闻价值的表述,错误的是A.时新性是新闻价值的基本要素之一B.接近性包括地理和心理两个层面C.重要性取决于事件影响范围大小D.趣味性可以完全替代真实性成为新闻价值标准69、"培养理论"(涵化理论)由格伯纳提出,其主要观点是A.媒介具有麻醉精神的负面效果B.长期接触电视会使观众更接近电视描绘的"象征性现实"C.媒介议程设置影响公众议题认知D.受众选择性接触保护自身原有立场70、以下哪种媒介组织形式最早出现在美国报业史上?A.便士报B.宗教小册子C.宫廷公报D.政党机关报71、"使用与满足"理论的研究范式特点是A.强调媒介内容的客观效果B.从受众需求出发研究媒介使用动机C.关注传播过程的线性传递D.侧重意识形态批判分析72、以下关于新闻特写的表述,正确的是A.新闻特写不需要时效性B.特写注重再现事件的完整过程C.特写选取新闻事件中最具表现力的片段进行描绘D.特写与通讯在体裁上完全相同73、媒介融合的概念最初由美国学者提出,其核心含义是指A.不同媒介技术的物理合并B.媒介所有权、内容生产和传播渠道的多重整合C.所有媒介都转为数字化格式D.传统媒体全面取代新媒体形态74、"两级传播"理论的主要发现是A.信息从媒介直接流向全体受众B.信息先流向意见领袖再由其传递给一般受众C.大众传播效果微弱无效D.人际传播完全取代大众传播功能75、以下哪项属于新闻评论的基本特征?A.以叙事为主,细节描写生动B.以议论说理为主,表达明确立场观点C.采用虚构手法增强感染力D.只报道事实不做任何分析判断76、媒介伦理研究的核心议题不包括A.新闻真实与客观性的坚守B.隐私权与公众知情权的平衡C.媒介从业者的薪酬待遇D.商业利益与社会责任的协调77、以下关于传播效果研究的表述,正确的是A.魔弹论认为媒介效果极其强大且直接B.有限效果论证明媒介完全无效C.宏观效果论否定了所有传播效果D.效果研究不存在任何理论演进78、"把关人"理论由库尔特·卢因提出,其最初的研究对象是A.报纸编辑的选题决策B.家庭主妇的购物行为C.广播新闻的采访过程D.社交媒体的信息筛选79、以下哪种传播类型最符合"自我传播"的定义?A.两个人面对面交谈B.一个人在内心进行的思维活动C.万人观看同一场演讲D.通过广播向公众发布信息80、关于"传者受化"现象,以下表述正确的是A.传播者不会受到传播内容的影响B.传播者在传播过程中也会受到媒介效果的反向影响C.受众无法理解传播者的意图D.传者与受者的角色永远固定不变81、以下关于新闻采访基本原则的表述,错误的是A.坚持真实性原则B.保持客观公正立场C.为追求独家新闻可虚构部分细节D.尊重采访对象合法权益82、传播学中,香农和韦弗提出的数学模式属于哪种传播模型?A.线性传播模式B.循环传播模式C.互动传播模式D.系统传播模式83、下列哪位学者提出了"议程设置功能"理论?A.拉扎斯菲尔德B.麦库姆斯和肖C.拉斯韦尔D.戈夫曼84、"沉默的螺旋"理论的提出者是:A.诺依曼B.李普曼C.霍尔D.梅罗维茨85、新闻价值的要素中,指事件发生时间与报道时间间隔越短价值越高的是:A.时效性B.重要性C.显著性D.接近性86、拉斯韦尔提出的5W传播模式不包括以下哪个要素?A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.反馈效果87、"拟态环境"概念由谁提出?A.李普曼B.麦克卢汉C.施拉姆D.哈布马斯88、下列属于一级传播的是:A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播89、"媒介即讯息"这一观点由谁提出?A.麦克卢汉B.英尼斯C.施拉姆D.波兹曼90、传播学的四大奠基人不包括:A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.布尔迪厄91、新闻真实性原则要求:A.客观准确反映事实B.主观表达作者观点C.适当修饰情节D.追求轰动效应92、"用事实说话"是新闻写作的:A.基本要求B.可有可无C.次要原则D.可选方式93、下列哪项不属于消息的写作特点?A.篇幅简短B.时效性强C.重在议论D.直陈其事94、深度报道的主要功能是:A.解释新闻事件的背景和原因B.单纯传递信息C.表达个人观点D.娱乐大众95、新闻评论的核心要素是:A.论点B.论据C.论证D.论题96、媒介融合指的是:A.不同媒介形态相互渗透B.单一媒介垄断市场C.媒介彻底消失D.技术进步无关紧要97、突发新闻的报道原则首先是:A.快速准确B.充分渲染C.猜测推断D.回避事实98、网络传播区别于传统传播的最显著特征是:A.互动性B.单向性C.滞后性D.封闭性99、舆论监督的主要途径是:A.新闻报道B.行政命令C.个人意志D.宗教教义100、传播效果的"有限效果论"是在什么时期形成的?A.20世纪40年代B.20世纪20年代C.20世纪80年代D.21世纪初
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】甲状腺激素分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的分级调节,TRH促进TSH分泌,TSH促进甲状腺激素合成释放。甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节,碘是合成原料但非唯一调节因素。2.【参考答案】B【解析】接近性指新闻事件在地理或心理距离上与受众的亲近程度。地理接近性越强,受众越容易感知并产生共鸣。这是新闻价值六大要素之一,与时新性、重要性、显著性、趣味性、接近性并列。时新性强调时间新旧,显著性指人物或事件知名度高,重要性侧重事件影响力大。3.【参考答案】A【解析】拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中提出著名的5W模式:谁(who)控制传播,说什么(what)是信息内容,通过什么渠道(inwhichchannel)传播,对谁(towhom)是受众,取得什么效果(withwhateffect)。该模式奠定了传播学研究的基本框架。4.【参考答案】B【解析】德国学者伊丽莎白·诺依曼于1974年提出\"沉默的螺旋\"理论。该理论认为,人们在表达观点前会感知舆论气候,若感觉自己属于多数派或优势意见,更愿意发言;若感觉处于劣势,则倾向于沉默。这一过程导致优势意见越来越强,劣势意见越来越沉默,形成螺旋式扩散过程。5.【参考答案】A【解析】议程设置理论由麦克斯韦·麦库姆斯和唐纳德·肖于1972年提出。其核心观点是大众传媒通过赋予各种议题不同程度的显著性,影响公众关注的重点。媒介不能决定人们如何思考,但能影响人们思考的对象。该理论突破了\"魔弹论\"的局限,强调媒介效果的有限性。6.【参考答案】D【解析】中国新闻事业坚持党性原则,把为人民服务作为根本宗旨,承担引导舆论的重要职责。自由至上是西方部分新闻理论的核心理念,不符合中国新闻事业的性质和要求。中国新闻工作强调党管媒体,坚持正确的舆论导向,服务于人民群众的根本利益。7.【参考答案】A【解析】库尔特·卢因在1947年《群体生活的渠道》一文中首次提出\"把关人\"概念。他指出信息在传播过程中要通过某些关口,这些关口由把关人控制,决定信息是否进入传播渠道。后来怀特将其应用于新闻研究,分析了报社编辑的筛选行为。8.【参考答案】A【解析】沃尔特·李普曼在1922年《舆论》一书中提出\"拟态环境\"概念。他认为大众传媒向人们呈现的并非客观现实的镜子式反映,而是经过选择和加工后的模拟环境。人们的行为往往基于对拟态环境的认知,而非真实环境本身。这一理论揭示了媒介与现实之间的复杂关系。9.【参考答案】D【解析】\"第四estate\"又称\"第四权力\",指新闻媒体在政治社会中的监督作用。该概念源于英国议会制度,当时教士和贵族构成前两个阶层,平民代表为第三阶层,媒体被视为独立于三权之外的第四力量。媒体通过舆论监督制约公权力,维护社会公共利益。10.【参考答案】B【解析】使用与满足理论将受众视为有特定需求的主动个体,研究人们如何选择媒介来满足自身需求。该理论突破了效果研究的传统思路,强调受众的主动性。主要代表人物有卡茨、布鲁姆勒等。它认为媒介消费是一种目标导向的行为,受众出于需求选择并使用媒介。11.【参考答案】A【解析】蒂奇诺等人于1970年提出\"知识沟\"假说。他们认为随着大众传媒信息流入社会,高社会经济地位的人获取信息速度快于低地位者,导致两者之间的知识差距扩大而非缩小。这一理论揭示了媒介传播可能加剧社会不平等的现象。12.【参考答案】A【解析】新闻客观性要求报道中事实陈述与意见评论相分离。记者应以中立态度呈现事实,避免个人主观倾向影响报道。客观性原则是现代新闻职业伦理的核心内容,有助于维护新闻的专业性和公信力。但完全客观在现实中难以实现,是一种职业理想和规范追求。13.【参考答案】A【解析】马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介》中提出\"媒介即讯息\"。他认为媒介本身对社会的影响比其传递的具体内容更为重要。每一种新媒介的出现都会改变人类感知世界的方式和社会结构。该观点强调了媒介技术的本体论意义。14.【参考答案】B【解析】拉扎斯菲尔德等人在《人民的选择》研究中提出两级传播理论。他们认为大众传媒的信息并非直接到达所有受众,而是先流向意见领袖,再由意见领袖传递给普通大众。意见领袖在人际传播中起到中介作用,影响他人的态度和决策。15.【参考答案】B【解析】魔弹论又称\"皮下注射论\",是早期传播效果研究的代表。该理论认为媒介信息像子弹一样击中受众,能直接、迅速、有力地改变受众的态度和行为。这是一种夸大媒介效果的理论,已被后续研究证明过于简单化。使用与满足和议程设置属于有限效果论。16.【参考答案】A【解析】格伯纳于20世纪60年代提出\"培养分析\"理论。他认为长期观看电视会使观众逐渐接受媒介所塑造的\"象征性现实\",进而影响其对真实世界的认知。主流化效果和共鸣效应是该理论的重要概念。电视通过潜移默化的方式培养观众的价值观和世界观。17.【参考答案】D【解析】新闻传播的基本职能包括监测环境、协调社会、传承文化和提供娱乐。监测环境指及时发布国内外重要信息;协调社会指解释和引导舆论;传承文化指保存和传播文化成果;提供娱乐指满足受众的精神需求。制造谣言违背新闻真实原则,不是新闻传播的正当职能。18.【参考答案】B【解析】媒介生态学将媒介视为一种生态环境,研究媒介技术与自然环境、社会环境之间的关系。麦克卢汉被认为是该学派的奠基人。该视角强调媒介不仅是信息载体,更是塑造人类感知方式和社会结构的重要力量。媒介的变化会引起整个社会生态系统的变迁。19.【参考答案】A【解析】真实性是新闻的生命,是新闻采访的首要原则。新闻必须如实反映客观事实,不得虚构、夸大或歪曲。时效性、接近性、显著性都是新闻价值的要素,但都不能以牺牲真实性为代价。真实性原则要求记者深入现场、全面调查、多方核实。20.【参考答案】A【解析】罗杰斯在《创新扩散》一书中系统阐述了创新扩散理论。他认为创新通过一定渠道随时间在社会系统中传播,受众根据接受创新的时间顺序分为创新者、早期采用者、早期多数、晚期多数和落后者五个群体。该理论广泛应用于传播研究和市场营销领域。21.【参考答案】A【解析】中国宪法第35条规定中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。言论自由是公民的基本权利,也是新闻传播活动的基础。同时宪法也规定了公民在行使自由和权利时不得损害国家、社会和他人的合法权益。22.【参考答案】B【解析】新闻真实性是指新闻报道必须忠实于客观事实,做到内容与事实相符合。其核心要求是确保新闻事实的客观真实,即报道内容与实际情况一致,包括细节真实、整体真实和本质真实三个层面。这是新闻工作的生命线。23.【参考答案】B【解析】美国政治学家哈罗德·拉斯韦尔在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中,提出了著名的5W模式,即谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、取得什么效果,描述了传播过程的五个基本要素。24.【参考答案】D【解析】新闻价值的要素通常包括时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。商业性并非新闻价值的构成要素,它属于媒体经营层面的考量。新闻价值要素是判断事实能否成为新闻以及新闻大小的重要标准。25.【参考答案】B【解析】李大钊是中国第一个系统介绍和宣传马克思主义的人,他在《我的马克思主义观》等文章中阐述了马克思主义新闻观点,强调报刊应成为阶级斗争的武器,主张新闻工作者应有鲜明的阶级立场。26.【参考答案】B【解析】媒介融合概念最早由美国密苏里新闻学院院长杰伊·罗森在1962年提出,20世纪90年代在美国得到快速发展,表现为传统媒体与新兴媒体的整合以及跨平台的内容生产与传播。27.【参考答案】B【解析】麦库姆斯和肖于1972年在美国传播学杂志《舆论季刊》发表了《大众传媒的议程设置功能》一文,正式提出议程设置理论,指出大众传媒不能决定人们怎么想,但能影响人们想什么。28.【参考答案】A【解析】发稿权是新闻编辑最重要的权力,指编辑决定稿件是否采用、何时发表以及以何种形式发表的权力。这是新闻编辑区别于其他编辑的核心职权,直接关系到新闻内容的呈现和传播效果。29.【参考答案】B【解析】人际传播是指个人与个人之间面对面的信息交流活动,具有直接性、互动性强的特点。选项A、C、D均属于大众传播,通过媒介向大量受众传递信息,不具备人际传播的直接互动特征。30.【参考答案】D【解析】新闻采访提问应遵循客观中立原则,诱导性提问会引导受访者按记者意愿回答,影响新闻的真实性和公正性。正确的提问方式包括由浅入深、先易后难、单刀直入等,旨在获取真实准确的信息。31.【参考答案】C【解析】陆定一在1943年发表的《我们对于新闻学的基本观点》一文中明确提出:"新闻是新近发生的事实的报道。"这一定义科学揭示了新闻的本质属性,成为中国新闻学界公认的经典定义。32.【参考答案】B【解析】根据《微博客信息服务管理规定》,微博客服务提供者应当按照"后台实名、前台自愿"的原则,要求用户提供真实身份信息。这是网络信息管理的基本要求,有助于维护网络秩序。33.【参考答案】C【解析】真实客观是新闻职业道德的核心要求,新闻工作者必须坚持真实性原则,如实报道事实,不得虚构、夸大或隐瞒。其他如遵纪守法、廉洁自律等都是职业道德的重要内容,但真实客观是最根本的要求。34.【参考答案】B【解析】内部资料性出版物是指在本地区、本系统或本单位内部供交流使用的非卖性出版物,如企业内部期刊、机关内部通讯等。它们不得在社会上发行销售,也不得刊登广告。35.【参考答案】A【解析】加拿大传播学家马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介》一书中提出"媒介即讯息"的著名论断,强调媒介本身对社会的影响比其所传递的内容更为重要,媒介的形式决定了信息的性质和影响方式。36.【参考答案】A【解析】新闻评论的三要素是论点、论据和论证。论点是评论要阐明的观点;论据是用来证明论点的材料;论证是用论据证明论点的过程和方式。三者缺一不可,共同构成完整的评论体系。37.【参考答案】B【解析】乔治·格伯纳的培养理论指出,长期看电视会使观众逐渐接受媒体所描绘的现实图景,导致对社会现实的认知出现偏差,倾向于高估犯罪率和社会危险程度,形成"MeanWorldSyndrome"。38.【参考答案】C【解析】新闻敏感性是新闻工作者发现、判断和把握新闻的能力,包括对事实的判断力、对社会变化的敏感度和对新闻价值的识别力。采访设备的操作能力属于技术技能范畴,不属于新闻敏感性的内容。39.【参考答案】B【解析】《中国新闻工作者职业道德准则》明确规定,新闻工作者应坚持真实准确,不得弄虚作假,不得传播虚假新闻。这是新闻职业道德的基本要求,其他选项均违背了职业道德规范。40.【参考答案】B【解析】第二层议程设置关注的是媒体不仅影响人们想什么,还影响人们怎么想,即通过强调某些属性来影响受众对议题的理解框架。这与第一层议程设置强调的"议题显著性"相区别。41.【参考答案】A【解析】广播电视新闻节目编排应遵循动静结合、张弛有度、节奏鲜明的原则,而"头重脚轻"不符合编排要求。合理的编排应将重要新闻放在前面,同时兼顾各类新闻的搭配和节奏的变化。42.【参考答案】B【解析】接近性指新闻事件在地理或心理层面与受众越接近,越易引发关注。显著性强调人物或地点的知名度,时效性强调时间新鲜度,重要性强调事件影响范围广。三者各有侧重,接近性专指空间或情感距离的贴近。43.【参考答案】A【解析】哈罗德·拉斯韦尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》中提出5W模式,即谁(Who)、说什么(Sayswhat)、通过什么渠道(Inwhichchannel)、对谁(Towhom)、取得什么效果(Withwhateffect)。该模式奠定了传播学研究的基本框架,香农-韦弗模式为数学传播模式,奥斯古德-施拉姆模式强调反馈循环,德弗勒模式是循环互动模式。44.【参考答案】B【解析】"舆论一律"主张舆论应当统一导向,"舆论万通"主张舆论自由多元表达。两者的争论焦点在于如何平衡舆论引导与言论自由的关系,涉及新闻传播工作中如何正确处理主流价值引导与多元声音表达的关系,是新闻传播学中舆论研究的重要议题。45.【参考答案】A【解析】把关人理论由美籍德国心理学家库尔特·卢因于1947年在《群体生活的渠道》一文中首次提出。该理论指出信息在传播过程中要经过一道道关卡,每道关卡由把关人决定信息能否通过。施拉姆主要贡献在于传播学的学科建制,麦克卢汉以"媒介即讯息"闻名,波兹曼专注于媒介批判理论。46.【参考答案】A【解析】新华社的前身是1931年11月7日在江西瑞金成立的红色中华通讯社,1937年改名为新华通讯社。因此新华社正式成立的时间为1931年。该日期标志着中国共产党领导下的人民新闻事业的开端,在中国新闻史上具有里程碑意义。47.【参考答案】A【解析】议程设置功能理论由麦克斯韦·麦库姆斯和唐纳德·肖于1972年提出。其核心论断是:大众媒介不能决定人们对某一事件的具体看法,但能通过报道的选择和强调,影响人们对事件重要性的判断,即不能决定人们怎么想,但能决定人们想什么。这一理论是对"魔弹论"的重要修正。48.【参考答案】A【解析】第三人效果理论由詹姆斯·戴维森于1983年提出,指人们倾向于高估媒介信息对"第三人"的影响,而低估对自身的影響。麦库姆斯是议程设置理论的提出者,施拉姆是传播学学科奠基人,古德温并非该理论相关学者。第三人效果在广告、政治传播和媒介监管领域有广泛应用。49.【参考答案】A【解析】邵飘萍所著《新闻学》于1923年出版,是中国第一部新闻学专著。该书系统论述了新闻采写、编辑、评论等业务知识,被誉为新闻实务的奠基之作。《传播论》为戈公振所著,侧重于中外传播史;《报纸的学问》和《新闻学大纲》均非我国新闻学史上第一部专著。50.【参考答案】B【解析】访问调查指记者以平等身份与采访对象面对面交流,通过问答方式获取信息,是新闻采访最基本、最常用的方式。蹲点采访强调深入一个单位或地区长期驻点;现场观察强调记者亲临事件现场进行感知;开研讨会不是标准新闻采访方法。访问调查注重双向互动和信息交流。51.【参考答案】A【解析】使用与满足理论突破了传统传播效果研究的"媒介中心"范式,将研究重心转向"受众中心",探讨受众为何选择特定媒介以及如何从媒介使用中满足需求。该理论由卡茨等人于20世纪40年代系统阐述,强调受众是主动的信息选择者,而非被动接受者,对后续的受众研究产生了深远影响。52.【参考答案】D【解析】我国新闻工作者职业道德的核心内容包括坚持正确舆论导向和服务人民群众两个方面。坚持正确舆论导向要求新闻工作者牢牢把握正确的政治方向和舆论导向;服务人民群众要求新闻工作者坚持以人民为中心的工作导向。两者相辅相成,共同构成职业道德的核心内容。53.【参考答案】D【解析】新闻标题具有多重功能:概括提炼新闻核心内容,帮助读者快速了解报道主旨;以简洁有力的语言吸引读者注意,激发阅读兴趣;辅助正文阅读,起到导读作用。三者缺一不可,共同构成新闻标题的功能体系。优秀的标题应同时兼顾准确性、吸引力和服务性。54.【参考答案】A【解析】媒介融合由美国学者霍华德·钦恩于1967年首先提出,核心内涵是不同媒介形态在技术、内容、渠道、经营等多层面的整合与协同。它不仅涉及技术层面的数字化整合,更包括内容生产、传播渠道和商业模式的全方位融合。媒介融合是当代传媒发展的趋势,深刻改变了新闻传播生态。55.【参考答案】C【解析】社会责任论主张新闻自由伴随社会责任,媒体应提供真实全面的报道并服务于公共利益,同时接受社会监督。它反对绝对不受限制的新闻自由,认为自由与责任必须统一。独立于政府是社会责任论的前提之一,但绝不主张媒体享有无限制的绝对自由。C项与社会责任论的核心主张相悖。56.【参考答案】E【解析】德国学者诺依曼于1968年在《舆论学——舆论画像心理学》中对舆论进行了经典界定,认为舆论是人们在现实环境中相互作用的产物,是社会心理的直接表现,并在个人意识与群体意识之间起着桥梁作用。诺依曼的舆论理论系统而严谨,对后续舆论研究影响深远。57.【参考答案】D【解析】沉默的螺旋理论由德国学者诺依曼于1974年提出,核心观点是:人们因害怕孤立而倾向于附和多数意见,少数意见持有者因感到压力而保持沉默,从而形成螺旋式扩散效应。该理论恰恰强调社会压力对个体表达的深刻影响,D项说"受众完全不受社会压力影响"与该理论核心观点相反。58.【参考答案】B【解析】新闻评论的基本特征体现在多个方面,但新闻性是其区别于其他评论文体的根本特征。新闻评论必须依托新闻事实,针对新近发生的事件或问题发表意见,脱离新闻性的评论就丧失了新闻评论的本质属性。政论性、战斗性和说理性是新闻评论的重要特征,但均以新闻性为前提。59.【参考答案】A【解析】李普曼在《舆论》一书中提出"拟态环境"概念,指大众媒介通过对信息的加工和选择性呈现,建构出一个并非真实环境的复制品,成为人们认知现实的象征性环境。人们往往把拟态环境当作真实环境来对待和行动。这一概念揭示了媒介建构现实的能力及其对公众认知的深远影响。60.【参考答案】B【解析】培养分析理论由格伯纳等人于20世纪60年代提出,核心观点是电视长期播送的内容会潜移默化地影响受众对现实社会的认知,使受众逐渐形成与电视所呈现的世界相近的"主流化"认知。该理论强调长期、累积性的效果,而非即时刺激效果,与施拉姆无关,也不主张受众具有完全批判能力。61.【参考答案】B【解析】新闻摄影的本质特征是真实性,即通过photographic手段记录真实发生的事件和场景。真实性是新闻摄影区别于艺术摄影的根本标志,也是新闻摄影的生命线。时效性和可读性是新闻摄影的重要属性,但均建立在真实性基础之上。没有真实性就没有新闻摄影,真实性是其核心价值所在。62.【参考答案】B【解析】"沉默的螺旋"理论由德国学者伊丽莎白·诺依曼于1974年提出,核心观点是个人在表达观点时会感知舆论气候,若感觉自己的意见属于少数派,倾向于保持沉默,反之则大胆表达,从而形成螺旋式扩散过程。该理论揭示了大众传媒在塑造舆论中的重要作用,以及个体对孤立恐惧的心理机制。63.【参考答案】B【解析】香农和韦弗于1949年在其《传播的数学理论》中引入"噪音"概念。噪音不仅指物理层面的声音干扰,还包括一切可能破坏信息准确传递的因素,如语义歧义、技术故障、环境干扰等。该模式首次将传播过程分解为信源、编码、信道、解码、信宿及噪音等环节,奠定了传播过程研究的科学基础。64.【参考答案】B【解析】加拿大学者马歇尔·麦克卢汉提出"媒介即讯息"命题,强调真正影响社会的不是媒介传播的具体内容,而是媒介技术本身的特性及其带来的感官比例变化。例如电视的普及改变了人们获取信息的方式和时间分配,其影响远超电视节目本身的内容价值,这一观点重构了人们对媒介社会功能的认知。65.【参考答案】B【解析】议程设置功能理论由麦克斯韦尔·麦库姆斯和唐纳德·肖于1972年提出。他们通过对美国总统大选的研究发现,大众媒介虽难以直接影响受众的态度和行为,却能通过报道的重点安排影响受众对议题重要性的判断,即改变"想什么"而非"怎么想",这一理论成为媒介效果研究的重要里程碑。66.【参考答案】C【解析】新闻客观性原则要求在报道中区分事实陈述与意见表达,保持中立立场。记者应通过客观呈现多方观点来平衡报道,并明确标注信息来源以增强可信度。直接表达个人立场倾向违背了客观性原则,会损害新闻的专业性和公信力。客观性并非绝对中立,而是强调报道方法和态度上的规范。67.【参考答案】C【解析】拉斯韦尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》一文中提出著名的五要素传播模式,并用五个问题概括传播过程的构成要素。他还提出传播的三功能说:环境监视、社会协调、文化传承。这一分析框架为传播学研究提供了基本的方法论工具,使传播学研究走向系统化和科学化。68.【参考答案】D【解析】新闻价值要素包括时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。真实性是新闻的生命线,是新闻存在的前提条件,不能以任何价值要素替代。趣味性虽能增强新闻吸引力,但必须建立在真实基础上,且不能凌驾于其他价值要素之上。四项选项对比可见,D项将趣味性置于真实性之上,明显违背新闻传播基本准则。69.【参考答案】B【解析】格伯纳的培养理论认为,电视作为主导媒介通过持续、长期的传播,使受众逐渐接受媒介所建构的"象征性现实"而非客观现实。重度电视观众更容易认同媒介描绘的世界观,形成与现实不符的认知偏差。该理论强调媒介效果的累积性和长期性,区别于短期效果的测量研究路径。70.【参考答案】A【解析】便士报兴起于19世纪30年代的美国,代表作为《纽约太阳报》。它以低价销售、面向大众、内容丰富为特征,标志着大众报刊时代的开启。便士报之前虽有政党机关报和宗教宣传品,但均服务于特定群体而非普通民众。便士报的诞生与工业革命、城市化进程及识字率提升密切相关,具有划时代意义。71.【参考答案】B【解析】使用与满足理论由卡茨等人发展完善,其研究范式实现了从"媒介对人做什么"到"人用媒介做什么"的转向。该理论认为受众不是被动接受信息的容器,而是基于特定需求主动选择媒介内容的主体。研究重点转向分析受众的心理动机、使用偏好及满足程度,为受众研究开辟了新的理论路径。72.【参考答案】C【解析】新闻特写是一种以描绘为主要手法的新闻体裁,通过选取新闻事件中某一具有代表性的片段或场景进行生动再现,具有较强的画面感和感染力。它不同于消息的全面报道,也不同于通讯的完整叙述,而是聚焦于某个横断面。特写仍需具备新闻的时效性要求,是新闻写作的重要体裁之一。73.【参考答案】B【解析】媒介融合指信息技术发展背景下,媒介在所有技术、产业、内容和组织形态上的融合。其核心是打破传统媒介界限,实现内容生产、传播渠道、经营管理的深度整合。这不是简单的技术合并或格式转换,而是系统性变革。融合过程中,不同媒介相互借力,形成协同传播效应,重塑了整个传媒生态格局。74.【参考答案】B【解析】拉扎斯菲尔德等人在《人民的选择》一书中提出了两级传播理论。研究发现大众传播信息并非直接到达所有受众,而是先传播到意见领袖手中,再由意见领袖传递给更广泛的普通受众。意见领袖在社会地位、知识水平等方面具有优势,能够过滤和解释媒介信息,是影响传播效果的关键中介力量。75.【参考答案】B【解析】新闻评论是新闻媒体就当前事件或问题发表的议论性文章,其核心特征是以议论说理为主,围绕新闻事件表达编辑部的立场和观点。评论不同于消息报道,后者以客观叙事为基本原则。评论具有鲜明的导向性和说服力,要求论点明确、论据充分、论证严密,是引导舆论的重要工具。76.【参考答案】C【解析】媒介伦理关注传播活动中的道德规范和行为准则,核心议题包括新闻真实、隐私保护、舆论监督、商业责任等。从业者薪酬待遇属于劳动权益范畴,不在媒介伦理研究的核心议题之列。媒介伦理旨在规范传播行为,维护公共利益,确保新闻传播活动符合社会道德标准和专业规范要求。77.【参考答案】A【解析】魔弹论又称皮下注射论,盛行于20世纪20-30年代,认为媒介具有强大的直接效果,受众如同靶子般被动接受信息。后来有限效果论修正了这一极端观点,认识到媒介效果的局限性。20世纪80年代后宏观效果研究重新肯定了媒介的长期累积效果。传播效果理论经历了由强到弱再到强的螺旋式发展过程。78.【参考答案】B【解析】卢因于1947年在《心理拓扑学》中首次提出"把关人"概念,最初是通过研究家庭主妇采购食物的行为来揭示信息流通中的筛选机制。后来怀特将其引入新闻传播领域,发现编辑在日常工作中会对新闻素材进行多次选择和加工。把关人概念现已广泛应用于各类信息传播过程的层级筛选研究。79.【参考答案】B【解析】自我传播是指个体内部的信息处理过程,即人在头脑中进行的信息编码、解码和意义建构活动。它是所有传播活动的基础形式,包括思考、反思、内心对话等心理过程。自我
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