2026-2027学年初中物理九年级上册（2024）教科版（新教材）第1节 磁现象课时巩固卷

2026-2027学年初中物理九年级上册（2024）教科版（新教材）第1节磁现象课时巩固卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.以下物体中，通常情况下属于磁性材料的是（）A.玻璃瓶B.铝箔纸C.塑料尺D.铁钉2.用一根条形磁铁吸起几枚铁钉，当把条形磁铁的一端靠近这些铁钉时，铁钉会（）A.全部掉落下来B.靠近磁铁的一端，远离磁铁的另一端C.都被吸附在磁铁上，运动状态不变D.部分掉落，部分被吸附3.下列关于磁极的说法，正确的是（）A.磁体只有两个磁极B.磁体的两个磁极不能分开C.磁极间的相互作用是通过中间的介质发生的D.磁极的磁性可以消失4.下列现象中，不属于磁化现象的是（）A.铁棒被磁铁吸起B.穿过铁棒的条形磁铁，铁棒也具有了吸铁能力C.磁铁破碎后，每一小块都有两个磁极D.磁针指南北方向5.下列材料中，最适合用来制作地球的指南针的是（）A.木材B.铝合金C.铜D.玻璃6.将一根条形磁铁从中间锯成两半，得到的小磁铁（）A.一个有磁性，一个没有磁性B.两个都有磁性，且磁性比原来减弱C.两个都有磁性，且磁性比原来增强D.两个都没有磁性7.以下关于地磁场的说法，正确的是（）A.地磁场的南北极与地理南北极重合B.小磁针静止时，北极指向地理北极C.地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近D.地磁场对放入其中的小磁针没有作用力8.下列物品中，利用了磁性原理的是（）A.电磁炉B.电风扇C.电动机D.上述所有物品9.下列说法中，正确的是（）A.磁体周围的磁感线是真实存在的B.磁感线是封闭的曲线C.磁感线的方向就是小磁针N极的受力方向D.两个磁极之间磁感线的分布是均匀的10.下列现象中，可以说明分子电流假说的是（）A.磁铁能吸引铁钉B.磁化后的铁钉也能吸引铁钉C.磁铁放入水中后，磁性会减弱D.小磁针静止时总是一端指南，一端指北二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列每小题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分）11.下列关于磁体的说法，正确的有（）A.磁体都有磁性B.磁体可以吸引铁、钴、镍等物质C.磁体至少有两个磁极D.磁体的磁性可以消失或增强12.下列说法中，正确的有（）A.磁极间的相互作用是通过磁场发生的B.磁场是真实存在的客观物质C.磁场具有方向性，规定小磁针N极在磁场中受力的方向为该点的磁场方向D.磁场可以用磁感线来形象地描述13.下列关于磁化的说法，正确的有（）A.磁化是使原来没有磁性的物体获得磁性的过程B.磁化可以通过接触或靠近磁体来实现C.磁化后的物体，磁性会永远存在D.热处理可以使磁体的磁性增强14.下列物品中，利用了磁性原理的有（）A.磁悬浮列车B.磁卡C.保险丝D.指南针15.下列说法中，正确的有（）A.地球是一个巨大的磁体B.地磁场的北极在地理南极附近C.小磁针静止时，北极指向地理北极D.地磁场的磁感线从地磁场的北极出发，回到地磁场的南极三、填空题（每空1分，共10分）16.磁体周围存在________，磁体间的相互作用就是通过________发生的。17.磁体上磁性最强的部分叫做________，条形磁铁和蹄形磁铁的________叫磁极。18.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做________，常见的磁化方法有________、________和________。19.小磁针静止时，指向地理北极的一端是小磁针的________极，用字母________表示。20.地球周围存在________，它的北极在地理________附近，南极在地理________附近。四、判断题（每小题1分，共5分。请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）21.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质叫做磁性。（）22.磁极间的相互作用规律是：同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引。（）23.磁化后的铁棒，如果温度升高，磁性会增强。（）24.磁感线是真实存在的，它们是带电粒子在磁场中运动的轨迹。（）25.小磁针的北极总是指向地理北极。（）五、简答题（每小题4分，共8分）26.简述磁极间的相互作用规律。27.简述磁性材料在日常生活中的应用。六、实验与探究题（共12分）28.小明想探究“影响磁性强弱的因素”，他找到了以下器材：一个条形磁铁、一些铁钉、一个电池、几根导线、一个开关。(1)小明想利用这些器材研究“磁铁的磁性是否与温度有关”，请帮他设计一个实验方案，简要说明实验步骤。（4分）(2)如果小明想研究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，请你提出两个可以探究的问题。（4分）(3)请列举一个利用电磁铁原理的实例，并说明其工作原理。（4分）试卷答案1.D2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.B11.ABCD12.ACD13.AB14.ABD15.ABC16.磁场；磁场17.磁极；两端18.磁化；接触磁体；加热；摩擦19.北；N20.地磁场；南；北21.√22.√23.×24.×25.×26.同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引。27.磁性材料在日常生活中应用广泛，例如：用磁铁制作冰箱门封条、磁性吸盘、磁卡、磁盘、硬盘、手机支付等。28.(1)实验方案：①将条形磁铁用细线悬挂起来，使其可以自由转动，静止后指向地理南北方向。②用酒精灯加热条形磁铁的一端，观察其指向是否发生变化。③冷却后，再次观察其指向是否恢复。实验步骤：点燃酒精灯，加热条形磁铁的一端，观察磁铁的指向是否发生变化；停止加热，待磁铁冷却后，观察其指向是否恢复到原来的南北方向。(2)电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯材料有关。(3)电磁起重机：通电后，线圈产生磁性，将铁质物体吸起；断电后，线圈失去磁性，物体落下。解析1.铁钉是铁制品，属于磁性材料，能够被磁铁吸引。玻璃瓶、铝箔纸、塑料尺通常情况下不具有磁性。故选D。2.磁极间的相互作用规律是：同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引。条形磁铁的一端靠近被吸起的铁钉，如果铁钉靠近磁铁的一端是N极，那么根据规律，它们会相互排斥，铁钉会远离磁铁的一端。故选B。3.磁体至少有两个磁极，即N极和S极。磁体的两个磁极不能分开，即无论把磁体分成多少份，每一份都至少有两个磁极。磁极间的相互作用是通过中间的介质发生的。磁体的磁性可以消失，例如通过加热或敲击。故选B。4.铁棒被磁铁吸起，是磁体对铁棒的吸引作用，不是磁化现象。穿过铁棒的条形磁铁，铁棒也具有了吸铁能力，是铁棒被磁化。磁铁破碎后，每一小块都有两个磁极，是磁极不能分开的体现。磁针指南北方向，是受到地磁场的作用。故选A。5.制作地球的指南针需要能够指向南北方向，并且磁性要稳定。铝合金、铜、玻璃通常情况下不具有磁性。木材磁性很弱，不适合制作指南针。铁是磁性材料，但纯铁磁性不够强，通常需要经过磁化。而软铁磁性较强且易于磁化，且能保持较长时间的磁性，适合制作指南针。故选B。6.将条形磁铁从中间锯成两半，每一小块都会形成新的磁极，得到的小磁铁都有磁性，且磁性比原来减弱，因为磁体的磁性集中在两极。故选B。7.地磁场的南北极与地理南北极相反，地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近。小磁针静止时，北极指向地理北极，是因为受到地磁场的作用。地磁场对放入其中的小磁针有力的作用。故选C。8.电磁炉利用电磁感应原理工作，利用变化的磁场产生电场，从而加热锅具。电风扇利用电流的磁效应，通电导体在磁场中受力转动。电动机也是利用电流的磁效应，通电导体在磁场中受力转动，从而将电能转化为机械能。故选D。9.磁感线是科学家为了形象描述磁场而假想的曲线，不是真实存在的。磁感线是封闭的曲线，在磁体外部从北极出发回到南极，在磁体内部从南极指向北极。磁感线的方向就是小磁针N极在磁场中受力的方向。两个磁极之间磁感线的分布是不均匀的，在两极附近比较密集。故选B。10.A选项说明磁体能吸引铁磁性物质。B选项说明磁化后的铁钉也具有了磁性，可以吸引铁钉，这可以说明分子电流假说，即磁体内部的分子电流取向一致，形成宏观的磁性。C选项说明磁性会随温度升高而减弱。D选项说明小磁针受到地磁场的作用，指向南北方向。故选B。11.磁体都具有磁性，这是磁体最基本的性质。磁体可以吸引铁、钴、镍等物质，这是磁体的磁性的表现。磁体至少有两个磁极，即N极和S极。磁体的磁性可以通过接触磁体、加热、摩擦等方式增强或消失。故全选。12.磁极间的相互作用是通过磁场发生的，这是磁场的基本性质。磁场是真实存在的客观物质，虽然看不见摸不着，但可以通过其对磁体和带电粒子的影响来证明其存在。磁场具有方向性，规定小磁针N极在磁场中受力的方向为该点的磁场方向。磁场可以用磁感线来形象地描述，磁感线的疏密表示磁场的强弱，切线方向表示磁场的方向。故选ACD。13.磁化是使原来没有磁性的物体获得磁性的过程，这是磁化的定义。磁化可以通过接触磁体、靠近磁体（磁场的作用）、加热等方式来实现。磁化后的物体，磁性不一定永远存在，例如铁棒的磁性会随时间减弱。热处理可以使磁体的磁性减弱或消失。故选AB。14.磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，使列车悬浮在轨道上方，减少摩擦力。磁卡利用磁性材料存储信息。保险丝利用电流的热效应，当电流过大时熔断，保护电路。故选ABD。15.地球是一个巨大的磁体，周围存在地磁场。地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近。小磁针静止时，北极指向地理北极，是因为受到地磁场的作用。故选ABC。16.磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。17.磁体上磁性最强的部分叫做磁极，条形磁铁和蹄形磁铁的两端叫磁极。18.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化，常见的磁化方法有接触磁体、加热和摩擦。19.小磁针静止时，指向地理北极的一端是小磁针的北极，用字母N表示。20.地球周围存在地磁场，它的北极在地理南极附近，南极在地理北极附近。21.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质叫做磁性，该说法正确。22.磁极间的相互作用规律是：同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引，该说法正确。23.磁化后的铁棒，如果温度升高，磁性会减弱，该说法错误。24.磁感线是科学家为了形象描述磁场而假想的曲线，不是真实存在的，该说法错误。25.地磁场的北极在地理南极附近，因此小磁针的北极指向地磁场的北极，而地磁场的北极在地理南极附近，所以小磁针的北极并不总是指向地理北极，该说法错误。26.磁极间的相互作用规律是：同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引。27.磁性材料在日常生活中应用广泛，例如：用磁铁制作冰箱门封条、磁性吸盘、磁卡、磁盘、硬盘、手机支付等。28.(1)实验方案设计：*需要控制变量，保持铁棒的材质、形状、大小相同。*需要研究温度对磁性强弱的影响，需要加热铁棒。*需要判断铁棒的磁性是否变化，可以用铁钉吸引的个数来判断。实验步骤：①准备一个条形铁棒，用细线悬挂起来，使其可以自由转动。②