2026-2027学年初中物理九年级上册教科版（新教材）2 内能和热量课时训练卷

2026-2027学年初中物理九年级上册教科版（新教材）2内能和热量课时训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共30分）1.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，其内能一定越大B.0℃的物体没有内能C.物体的内能只与温度有关D.放在教室里的书本，由于静止不动，所以没有内能2.下列现象中，不属于分子热运动的是（）A.煮水时，水蒸气能把壶盖顶开B.布朗运动C.在阳光下，看到空气中飞舞的尘埃D.闻到花香3.改变物体内能的方式有（）A.做功和热传递B.只有做功C.只有热传递D.热传递和摩擦4.下列说法中正确的是（）A.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体B.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体C.热量总是从质量大的物体传递到质量小的物体D.热量传递的多少叫热量，它是一个状态量5.在下列过程中，物体吸收热量，内能一定增加的是（）A.0℃的冰块熔化成0℃的水B.0℃的水结成0℃的冰C.0℃的冰块放在0℃的空气中D.100℃的水蒸气凝结成100℃的水6.关于温度、热量和内能的关系，下列说法正确的是（）A.温度高的物体一定含有更多的热量B.物体吸收了热量，它的温度一定升高C.物体的温度升高，它的内能一定增加D.物体的内能增加了，一定是吸收了热量7.水的比热容较大，下列现象中利用了这一特性的是（）A.汽车发动机用水作为冷却剂B.南方地区的房屋墙体通常使用空心砖C.夏天在地上洒水降温D.炉灶附近放一壶水以增加厨房温度8.甲、乙两个物体质量相同，甲的比热容大于乙的比热容。它们吸收相同的热量后，温度升高得（）A.甲物体多B.乙物体多C.一样多D.无法确定9.用锯锯木头，锯条发热，这是通过哪种方式改变了锯条的内能？（）A.热传递B.�做功C.扩散D.布朗运动10.下列说法中正确的是（）A.温度高的物体一定比温度低的物体含有更多的内能B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.温度是表示物体冷热程度的物理量D.内能是物体分子动能和分子势能的总和二、多项选择题（下列各题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题4分，共20分。漏选、错选、未选均不得分）11.下列说法中正确的是（）A.物体的内能增加，一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高，分子热运动一定更加剧烈C.热传递过程中，传递的是内能D.0℃的物体也可能具有内能12.下列现象中，能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A.扩散现象B.布朗运动C.水沸腾时冒出气泡D.磁铁吸引铁钉13.关于比热容，下列说法正确的是（）A.比热容是物质的一种特性，只与物质的种类有关B.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)，表示1kg的水温度升高1℃吸收4.2×103焦耳的热量C.比热容大的物质，吸收或放出的热量一定多D.比热容小的物质，温度变化一定快14.下列过程中，物体内能增加的是（）A.给自行车轮胎打气，轮胎发热B.将0℃的冰块投入0℃的水中（假设混合后温度不变）C.在阳光下晒衣服，衣服变暖D.用冰块给高烧病人降温15.下列说法中正确的是（）A.热量是一个过程量，内能是一个状态量B.温度计测量的是物体的内能C.热机工作的原理是将内能转化为机械能D.在热传递过程中，高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度三、填空题（请将答案填写在横线上。每空2分，共30分）16.物体内部所有分子_________和_________的总和叫内能。17.温度是表示物体_________的物理量。温度计是利用液体的_________性质制成的。18.改变物体内能的两种方式是_________和_________。19.水的比热容是_________J/(kg•℃)。质量为2kg的水，温度从20℃升高到80℃，吸收的热量是_________焦耳。（水的比热容用c表示）20.用锯子锯木头，锯子和木头都变热了，这是通过_________的方式增加了它们的内能。21.内能是物体内部所有分子_________能和分子势能的总和。温度升高，分子热运动的_________程度加剧。22.质量相等的水和煤油（c煤油<c水），吸收相同的热量后，_________的温度升高得更多。四、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共10分）23.请解释为什么沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和？24.解释一下“钻木取火”是通过什么方式改变物体的内能，并说明能量是如何转化的。五、计算题（请写出必要的文字说明、公式、代入数据、计算过程和结果。每小题8分，共16分）25.质量为500g的铝块（c铝=0.88×103J/(kg•℃)），温度从25℃升高到75℃，铝块吸收了多少热量？26.将质量为2kg、初温为10℃的水，加热到50℃。水吸收了多少热量？（c水=4.2×103J/(kg•℃)）试卷答案1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.B10.C11.B,D12.A,B13.B14.A,C15.A,C16.动；势17.冷热程度；热胀冷缩18.做功；热传递19.4.2×103；6.72×10520.做功21.动；剧烈22.煤油23.略24.略25.略26.略解析1.物体的内能与温度、质量、状态有关。温度升高，分子动能增大，内能增加；质量增加，分子总数增加，内能可能增加；状态变化（如熔化、汽化），分子势能变化，内能也变化。所以内能增加不一定只是因为温度高，但温度升高，内能一定增加。0℃的物体分子也在运动，具有动能和势能，所以也有内能。故A正确，B、C错误。内能是状态量，热量是过程量，D错误。2.扩散现象和布朗运动都是分子热运动的宏观体现。在阳光下看到的空气中飞舞的尘埃是固体小颗粒，它们的运动是受到空气分子碰撞的不规则运动，但本身不是分子热运动。闻到花香是香气分子的扩散。故C不属于分子热运动。3.改变物体内能的方式只有做功和热传递。做功是能量的转化，热传递是能量的转移。4.发生热传递的条件是存在温度差。热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，或者从物体的高温部分传递到低温部分。与物体的内能多少、质量大小无关。故B正确，A、C、D错误。5.0℃的冰块熔化成0℃的水，需要吸收热量（吸收的潜热），状态发生变化，分子势能增加，内能增加，但温度不变。B选项中水结冰是放热过程。C选项中冰块和空气温度相同，没有温差，不发生热传递。D选项中水蒸气凝结成水是放热过程。故A正确。6.热量是一个过程量，描述的是在热传递过程中内能改变的多少，不能说物体“含有”热量。温度高的物体，如果质量很小或比热容很小，其内能可能比温度较低但质量很大或比热容很大的物体少。物体吸收热量，如果同时对外做功或物体发生状态变化（如晶体熔化），温度不一定升高。内能增加可以是通过吸收热量，也可以是通过外界对物体做功。故A、B、D错误，C正确。7.水的比热容大，意味着相同质量的水和其他物质相比，吸收或放出相同的热量，水的温度变化较小；或者升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量较多。汽车发动机用水作为冷却剂就是利用了水吸热能力强、温度变化相对较小的特点。故A正确。空心砖、洒水降温、放水增温利用的都不是水比热容大的特点。8.根据公式Q=cmΔt，在Q和m相同的情况下，c越大，Δt越小。因此，乙物体（比热容小）的温度升高得更多。故B正确。9.用锯锯木头，锯条与木头之间相互摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，导致锯条发热。这是通过做功的方式改变内能的。故B正确。10.内能的大小与物体的温度、质量和状态有关，不能简单地说温度高的物体内能一定大。热量是过程量，描述热传递的多少，不是状态量。温度是表示物体冷热程度的物理量。内能确实是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。故C、D正确，A错误。11.改变内能的方式是做功和热传递。内能增加可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量，A错误。温度升高，分子热运动的平均动能增大，运动更加剧烈，B正确。热传递传递的是内能的改变量，即热量，不是内能本身，C错误。0℃的物体分子也在运动，具有内能，D正确。12.扩散现象和布朗运动都是分子永不停息地做无规则运动的直接证据。水中的尘埃运动是悬浮在液体中的固体小颗粒受到液体分子碰撞而做的无规则运动，不是分子本身的运动。磁铁吸引铁钉是磁力作用，不是分子热运动。故A、B正确。13.比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类有关，与物质的质量、吸收的热量、温度变化无关。水的比热容4.2×103J/(kg•℃)的定义是正确的。比热容小的物质，如果质量很大，吸收的热量可能很多；如果初始温度高，降低相同温度也需放热很多，但温度变化本身不一定快（Δt小）。故A、C、D错误，B正确。14.A选项中，打气过程对空气做功，空气内能增加，温度升高，导致轮胎发热。B选项中，冰块熔化需要吸收热量，但温度不变，如果混合后温度不变，则水也会放出热量，冰块吸收的热量等于水放出的热量，系统内能总和不变。C选项中，阳光照射使衣服内能增加，温度升高。D选项中，冰块吸热熔化，但吸收的热量用于改变物态（吸收潜热），温度不变，冰块内能增加，但水的内能是减少的。故A、C正确。15.热量是在热传递过程中描述内能转移多少的物理量，是过程量；内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，是描述物体状态的物理量，是状态量。温度计测量的是物体的温度，不是内能。热机是将内能转化为机械能的装置。在热传递过程中，根据能量守恒，传递的总热量等于高温物体降低的内能和低温物体增加的内能之和，并不一定等于高温物体降低的温度与低温物体升高温度的乘积（除非有质量等其他条件配合），也不一定相等。故A、C正确，B、D错误。16.物体的内能是构成物体的所有分子的动能和分子势能的总和。分子永不停息地做无规则运动，具有动能；分子之间有相互作用力，具有势能。17.温度是表示物体冷热程度的物理量。常用的温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。18.改变物体内能的两种方式是做功和热传递。做功是能量的转化，热传递是能量的转移。19.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)。质量m=2kg，初温t₀=20℃，末温t=80℃，温度变化Δt=t-t₀=80℃-20℃=60℃。吸收的热量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×60℃=4.2×103J/(kg•℃)×120kg•℃=5.04×105J。注意单位统一，1×10³=1000。20