2026年初级护师资格考试公共基础知识模拟试题及答案（十九）

2026年初级护师资格考试公共基础知识模拟试题及答案（十九）一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.《护士条例》规定，护士在执业中发生突发事件时，应当服从（）的调遣。A.科室个人安排B.医疗卫生机构C.患者家属要求D.个人意愿2.下列属于丙类传染病的是（）。A.艾滋病B.麻疹C.流行性腮腺炎D.梅毒3.无菌包在干燥密闭环境下，常规有效使用期为（）。A.3天B.7天C.10天D.14天4.手术切除的人体组织、器官标本属于（）。A.感染性废物B.病理性废物C.损伤性废物D.化学性废物5.护士执业注册逾期未延续，中断执业超过几年需重新注册（）。A.1年B.2年C.3年D.4年6.三级护理的巡视要求为（）。A.每1小时巡视一次B.每2小时巡视一次C.每3小时巡视一次D.每半小时巡视一次7.护理查对制度中，七对的内容不包括（）。A.对姓名B.对诊断C.对剂量D.对用法8.造成患者明显人身损害但未构成残疾的医疗事故为（）。A.二级医疗事故B.三级医疗事故C.四级医疗事故D.一级医疗事故9.责任报告单位发现甲类传染病后，上报时限为（）。A.2小时B.4小时C.12小时D.24小时10.住院病历的法定最低保存年限为（）。A.15年B.20年C.30年D.永久保存11.医护人员手部无明显污染时，首选的手卫生方式是（）。A.流动水洗手B.外科洗手C.速干手消毒剂揉搓D.清水冲洗12.患者个人隐私、检查报告、病情资料属于受法律保护的（）。A.自主选择权B.隐私权C.知情同意权D.监督权13.橙色预警代表的突发公共卫生事件等级为（）。A.一般B.较大C.重大D.特别重大14.护理不良事件分级中，接近发生但最终未发生的差错隐患为（）。A.Ⅰ级事件B.Ⅱ级事件C.Ⅲ级事件D.Ⅳ级事件15.下列医嘱执行原则正确的是（）。A.疑问医嘱先执行后询问B.违规医嘱拒绝执行并上报C.口头医嘱常规执行D.过期医嘱可酌情执行16.入院时不存在、入院48小时后发生的感染称为（）。A.社区感染B.医院感染C.潜伏感染D.原发性感染17.责任制整体护理的服务对象是（）。A.分管患者全程身心护理B.仅负责基础护理C.仅负责治疗操作D.仅负责病情观察18.医务人员“九不准”明确禁止的行为是（）。A.规范诊疗服务B.收受患者红包礼金C.开展健康宣教D.耐心解答咨询19.躁动、意识不清患者预防坠床的首要措施是（）。A.加强宣教B.拉起床栏、必要时约束C.家属陪护D.减少巡视20.医疗废物交接登记资料保存时间不少于（）。A.1年B.3年C.5年D.10年二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.护士执业过程中需要履行的义务有（）。A.遵守护理规范常规B.尊重关爱患者，保护隐私C.及时观察、记录患者病情D.参与突发事件应急救护2.医院感染的易感因素包括（）。A.高龄、婴幼儿B.长期卧床、术后创伤C.免疫力低下、放化疗患者D.长期使用抗生素、激素3.隔离技术的主要类型包括（）。A.接触隔离B.飞沫隔离C.空气隔离D.保护性隔离4.用药安全管理的核心措施包括（）。A.严格三查七对B.核对药物有效期、配伍禁忌C.观察用药后不良反应D.规范给药途径与速度5.护理交接班的核心内容包括（）。A.患者病情、生命体征B.治疗、护理、管路情况C.高危风险、特殊注意事项D.未完成工作、待执行医嘱6.护士职业防护的基本原则包括（）。A.标准预防原则B.双向防护原则C.风险分级防护原则D.全程规范防护原则7.规范护理文书的作用包括（）。A.真实反映患者病情变化B.为诊疗提供依据C.作为医疗纠纷举证凭证D.体现护理工作质量8.跌倒高风险患者的干预措施有（）。A.悬挂警示标识、重点标识B.保持地面干燥、通道通畅C.加强宣教、指导起身三步法D.重点时段加强巡视观察9.无菌技术操作的基本要求包括（）。A.环境清洁、操作规范B.无菌物品与非无菌物品分开C.污染物品立即更换D.取出无菌物品不可放回10.优质护理服务的内涵包括（）。A.夯实基础护理、落实生活护理B.强化病情观察、专科护理C.注重心理护理、健康宣教D.全程连续、责任到人三、判断题（共10题，每题2分，共20分）1.护士在紧急情况下可服从调遣参与应急救治工作。（）2.无菌包受潮、落地后视为污染，禁止使用。（）3.病理性废物需单独密封、专人专项处理。（）4.所有口头医嘱均可常规执行，无需限制场景。（）5.二级护理患者每2小时巡视观察一次。（）6.护理记录写错可直接涂黑、刮除修改。（）7.手卫生是预防医院感染最简单有效的手段。（）8.医院感染仅发生在重症卧床患者。（）9.患者出院后，医护人员仍需保护其诊疗隐私。（）10.护理不良事件主动上报有助于持续质量改进。（）四、简答题（共2题，每题5分，共10分）1.简述初级护师执行医嘱的完整规范与禁忌要求。2.简述分级护理制度的适用原则及临床应用意义。参考答案一、单项选择题答案1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.A10.C11.C12.B13.C14.A15.B16.B17.A18.B19.B20.B二、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题答案1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题答案1.规范要求：①严格遵照医嘱执行各项治疗、护理操作，无医嘱不擅自操作、不随意增减治疗项目。②接到医嘱后认真核对，对模糊、不清、配伍禁忌、超剂量、违规医嘱，立即与开具医生核实确认。③抢救紧急情况下可执行口头医嘱，复述确认无误后操作，抢救结束6小时内完成医嘱补录与记录完善。④执行医嘱后及时签名、记录执行时间与患者反应，做到有据可查。⑤动态观察患者病情，发现医嘱与病情不符及时沟通调整。禁忌要求：禁止盲目执行疑问医嘱、违规医嘱；禁止非抢救时段执行口头医嘱；禁止擅自篡改、增减、停止医嘱；禁止超时补录、虚假记录医嘱执行情况；禁止执行过期、无效、违反法律法规的医嘱。2.适用原则：①病情分级原则：根据患者病情危重程度、生命体征稳定性划分护理等级。②自理能力评估原则：结合患者生活自理能力、活动能力、基础状态综合判定。③动态调整原则：患者病情、自理能力发生变化时，及时重新评估，调整对应护理级别。④按需适配原则：护理人力、巡视频次、护理内容与护理级别精准匹配，保障资源