人教版三年级数学上册毫米的认识课时作业含答案

第页,共页2026-2027学年人教版三年级上册数学毫米的认识课时作业核心知识点梳理1.常用长度单位：米、厘米、毫米，其中毫米是比厘米更小的长度单位。2.适用场景：测量较短物体长度，或需要精准测量长度时，选用毫米作单位。3.单位进率：1厘米=10毫米，直尺上1厘米之间包含10个均等小格，每1小格代表1毫米。4.生活量感：卡片、硬币、纸张厚度、笔芯直径、降雨量等轻薄、短小物体常用毫米计量。二、填空题1.测量物体长度较短或需要精准计量时，常用（）作长度单位。2.直尺上，3厘米之间有（）个小格，也就是（）毫米。3.单位换算：6厘米=（）毫米100毫米=（）厘米3厘米2毫米=（）毫米145毫米=（）厘米（）毫米4.在括号里填上合适的长度单位：（1）普通交通卡的厚度约1（）（2）教室门框高约2（）（3）中性笔笔芯直径约1（）（4）中雨降雨量约20（）5.比大小，填“＞”“＜”或“＝”：4厘米○39毫米2厘米6毫米○26毫米8毫米○1厘米6.估一估：一本练习本15张纸的厚度大约是（）毫米。三、选择题1.下列物体的厚度最接近1毫米的是（）A.数学作业本B.银行卡C.课本封面2.测量一只小蚂蚁的身体长度，最合适的单位是（）A.毫米B.厘米C.米3.下面单位换算正确的是（）A.5厘米=500毫米B.63毫米=6厘米3毫米C.2厘米4毫米=240毫米4.比2厘米短3毫米的长度是（）A.17毫米B.17厘米C.7毫米5.只用厘米刻度的直尺测量16毫米的物体，最大的问题是（）A.无法测量B.测量不够精准C.读数更快判断题1.1厘米和10毫米的长度是相等的。（）理由：________________________________________2.一枚5角硬币的厚度大约是1厘米。（）理由：________________________________________3.测量书本的厚度，用毫米作单位比厘米更精准。（）理由：________________________________________4.90毫米的长度比1厘米更长。（）理由：________________________________________五、解决问题1.每枚卡通徽章厚度为5毫米，8枚相同的徽章叠放在一起，总厚度是多少毫米？合多少厘米？2.一根细长木条长9厘米，剪掉35毫米后，木条还剩多少毫米？3.150张素描纸叠在一起厚度约12毫米，平均每张素描纸厚度能直接用直尺测量吗？请说明原因。4.一根装饰丝带长1分米，手工制作先用去38毫米，再用去22毫米，一共用去多少毫米？还剩多少毫米？参考答案及解析一、核心知识点二、填空题1.毫米2.30、303.60、10、32、14、54.（1）毫米（2）米（3）毫米（4）毫米5.＞、＝、＜6.1（合理即可）三、选择题1.B2.A3.B4.A5.B四、判断题1.√理由：根据长度进率，1厘米=10毫米。2.×理由：硬币厚度很薄，约2毫米，1厘米厚度过大，不符合实际。3.√理由：毫米是更小的长度单位，适合测量轻薄短小物体，测量更精准。4.√理由：1厘米=10毫米，90毫米＞10毫米。五、解决问题1.5×8=40（毫米）40毫米=4厘米

答：总厚度40毫米，合4厘米。2.9厘米=90毫米90-35=55（毫米）

答：木条还剩55毫米。3.不能