【新教材】统编版（2024）八年级下册道德与法治期末复习全册知识点考点提纲

第第页【新教材】统编版（2024）八年级下册道德与法治期末复习全册知识点考点提纲第一单元坚持宪法至上单元导语：本单元引导学生认识我国宪法是党领导人民制定的，理解宪法的内容和作用，懂得宪法是治国安邦的总章程、是国家根本法，领会依宪治国的要求，自觉尊崇宪法、学习宪法、践行宪法，增强宪法意识、维护宪法权威。第一课治国安邦的总章程第一框党领导人民制定宪法核心要点①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。②我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。③宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一。④宪法规定我国的国家性质、根本制度，确认中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。要点阐释1．中国共产党的领导地位是怎样确立的？①1921年中国共产党成立后，团结带领人民取得新民主主义革命伟大成就，建立中华人民共和国，实现民族独立、人民解放，党的领导地位是历史和人民的选择。②党领导人民制定宪法，以法律形式确认中国各族人民奋斗成果，确立党的领导地位，明确公民的基本权利和义务，规定国家机关的性质与职权。2．我国宪法是怎样产生和发展的？①从来源看，我国宪法是党领导人民制定的；从发展看，它在深刻总结社会主义革命、建设、改革成功经验的基础上不断完善。②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。③我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。3．宪法规定的国家性质、根本制度和最本质特征分别是什么？①国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。②根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。③最本质特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。4．为什么我国宪法能得到最广大人民的拥护和遵行？①党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志。②宪法实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。易错辨析中国共产党领导人民制定宪法，不是由党直接制定宪法。宪法的制定和修改必须由全国人民代表大会依法进行。我国的国家性质是“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，不能写成“农民阶级领导”或“人民民主专政的资本主义国家”。我国的根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度，二者不能混为一谈。第二框宪法的内容和作用核心要点①我国现行宪法除序言外，设第一章“总纲”、第二章“公民的基本权利和义务”、第三章“国家机构”、第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。②宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位，规定公民的基本权利和义务。③宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。④宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。要点阐释1．我国现行宪法的结构是怎样的？①除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”。②共四章一百四十三条。第二章讲公民权利，第三章讲国家机构，两章的先后顺序体现了国家权力来自人民、服务人民的价值取向。2．宪法的主要内容有哪些？①确认国家性质，明确人民当家作主的地位。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。②规定公民的基本权利和义务，为公民享有权利、履行义务提供根本依据。③设置国家机构，授予特定职权，明确组成、任期、工作方式，使国家权力运行稳定有序。④确定国旗、国歌、国徽、首都。3．宪法与国家机构是什么关系？①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。4．宪法与其他法律是什么关系？①宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。②宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，其他法律只规定某一领域的具体问题，是宪法原则的具体化。③因此，法律的制定和修改都要做到“根据宪法，制定本法”。5．宪法有哪些作用？国家怎样尊重和保障人权？①宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。②国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。③国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。④国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。⑤国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。6．为什么要规范国家权力运行？①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。③要把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。易错辨析“宪法是普通法律的总和”是错误的。宪法是国家的根本法，是母法，普通法律依据宪法制定，但宪法并不包含普通法律的具体内容。国家的一切权力属于“人民”，不是属于“公民”。人民是政治概念，公民是法律概念，两者不能混用。国家机构依据宪法行使权力，根本目的是实现和维护“人民的根本利益”，不能简写成“公民的利益”。第二课维护宪法权威第一框依宪治国核心要点①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，宪法是治国安邦的总章程。②依宪治国的根本原则，是坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。③一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上。④依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威，加强宪法实施和监督。要点阐释1．为什么说坚持依法治国首先要坚持依宪治国？①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，法治的统一首先要求法制的统一，而法制的统一以宪法为根本。③依法治国的一切活动都要以宪法为根本准绳，离开宪法，依法治国就失去了根基。2．依宪治国的根本原则是什么？①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。3．依宪治国对一切组织和个人提出了什么要求？①一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。③一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。4．怎样加强宪法实施和监督？①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②对各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。③加强宪法实施，要让宪法真正“活”起来、“用”起来，具备实际效力，如实行宪法宣誓制度、开展宪法宣传教育。5．为什么要维护宪法权威？①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。②保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。③一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。易错辨析坚持依法治国首先要坚持“依宪治国”，不是“依法执政”。依法执政是党执政的基本方式，两者层次不同。监督宪法实施的职权由全国人大及其常委会共同行使，不能只说“全国人大常委会是唯一有权监督宪法实施的机关”。“宪法监督”监督的是宪法实施，即预防和纠正与宪法相抵触的法律法规和国家机关行为，不是“监督宪法”，也不是“修改宪法”。第二框尊崇宪法核心要点①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，伟力在于人民出自真诚的信仰。②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④增强宪法意识，要认同宪法、学习宪法、践行宪法。要点阐释1．为什么要加强宪法宣传教育？①宪法的权威最终来自人民的认同。它之所以有力量，根本在于人民发自内心的拥护和出自真诚的信仰。②正因如此，加强宪法宣传教育成为实施宪法的重要基础，也是增强全社会宪法意识的基本途径。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，只有人人知宪、懂宪，宪法才能真正走进生活。2．国家为增强宪法意识采取了哪些举措？①设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度。②在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动。③大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识，建设宪法主题公园、广场等法治文化阵地。3．青少年怎样增强宪法意识？①认同宪法：理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法：了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。③践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法的规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。④依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。易错辨析加强宪法宣传教育是实施宪法的“重要基础”，不是“关键”，也不能夸大为“根本保证”。认同宪法不是背条文、记条款，而是理解宪法的价值，把宪法精神内化为自觉。宪法是公民享有权利和履行义务的“基本遵循”，不是“根本遵循”；“根本活动准则”讲的是宪法对一切组织和个人的地位。【第一单元单元速记】①一个地位：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是国家一切法律法规的总依据、总源头。②三个“最”：最高的法律地位、最高的法律权威、最高的法律效力。③一个结构：序言＋总纲＋公民的基本权利和义务＋国家机构＋国旗国歌国徽首都，共四章一百四十三条。④一个核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。⑤一个基本原则：国家尊重和保障人权。⑥两个“不动摇”：坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。⑦增强宪法意识三步：认同宪法、学习宪法、践行宪法。【第一单元中考真题例析】（2026·云南）以下片段共同体现了（）片段一《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。”片段二新当选的地方人民法院院长，庄严神圣地进行宪法宣誓。片段三小芸参加学校升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。A．宪法规定了我国公民享有广泛的基本权利B．宪法设置国家机构并规范国家权力的运行C．宪法是一切组织和个人的根本活动准则D．宪法是其他法律的立法基础和立法依据答案：C解析：本题考查宪法是一切组织和个人的根本活动准则。党组织必须在宪法法律范围内活动、国家工作人员进行宪法宣誓、公民尊重国旗国歌，三类主体虽有不同，但共同指向宪法对一切组织和个人的约束力，C正确。材料未涉及公民基本权利的具体内容，A不符合题意；材料涉及的主体包括党组织和公民个人，不只是国家机构的设置和权力运行，B不符合题意；材料没有体现宪法与其他法律的立法关系，D不符合题意。解答组合材料题要先找“共同点”，再用排除法剔除只对应其中一则材料的选项。第二单元理解权利义务单元导语：本单元引导学生了解公民的基本权利和基本义务，理解权利与义务相统一的关系，学会依法行使权利、依法履行义务，增强权利意识和义务观念，做尊法学法守法用法的合格公民。第三课公民的基本权利和义务第一框公民基本权利核心要点①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。②我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。③平等权是公民行使其他权利的基础，政治权利是公民参与管理国家和社会事务的基础，人身自由是公民参加国家政治、经济、社会生活的基础。④任何权利都不是绝对的，公民行使权利必须在宪法和法律规定的范围内进行。要点阐释1．我国公民享有哪些基本权利？①平等权；②政治权利；③人身自由；④社会经济权利；⑤文化教育权利；⑥监督权与获得国家赔偿权；⑦宗教信仰自由。此外，妇女、儿童、老年人、残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2．平等权的含义、要求和地位分别是什么？①含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护。②要求：任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。③地位：平等权是公民行使其他权利的基础。3．政治权利包括哪些内容？选举权和被选举权需要什么条件？①政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②选举权和被选举权的条件：年满十八周岁的中国公民，且未被剥夺政治权利。③地位：选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。4．人身自由包括哪些内容？地位如何？①人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。②内容包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。③地位：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。5．社会经济权利和文化教育权利分别包括哪些内容？①社会经济权利是公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利，包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。②国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。③文化教育权利包括受教育权和文化权利。公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。6．监督权与获得国家赔偿权的内容和意义是什么？①监督权：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。②获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。③意义：公民依法行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。易错辨析选举权和被选举权的三个条件缺一不可：年满十八周岁、中国公民、未被剥夺政治权利，“居住年限”“文化程度”都不是法定条件。人格尊严属于人身自由的内容之一，名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权都在其中，不能说“人身自由只包括身体不受侵犯”。受教育权和劳动权既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，答题时不能只写一面。第二框公民基本义务核心要点①我国宪法规定的公民基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税。②其他义务包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务。③国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。④税收是国家财政收入的主要来源，偷税、欠税、骗税、抗税都是违法行为。要点阐释1．我国宪法规定的公民基本义务有哪些？①维护国家统一和全国各民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④依法服兵役。⑤依法纳税。2．为什么要自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？①我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。3．维护国家安全、荣誉和利益分别包括哪些内容？①维护国家安全，包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。②维护国家荣誉，包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益，包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。4．为什么要依法服兵役？我国实行怎样的兵役制度？①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。③我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。5．为什么要依法纳税？违反这一义务有哪些表现和后果？①税收是国家财政收入的主要来源，国家各项职能的行使离不开税收的支持。②违反税法的主要表现是偷税、欠税、骗税、抗税。③任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。易错辨析遵守宪法和法律的具体要求是保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、爱护文物和名胜古迹，不能只写“不违法”。我国实行的是“以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合”的兵役制度，不能写成“义务兵役制”。依法服兵役和依法纳税都是宪法规定的公民基本义务，不是可以自由选择的“公益行为”。第四课依法行使权利和履行义务第一框权利与义务相统一核心要点①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。④公民的某些权利同时也是义务，劳动和受教育既是基本权利，也是基本义务。要点阐释1．为什么必须坚持权利与义务相统一？①我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的。②公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。③公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。2．权利与义务的关系是怎样的？①权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。③公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务，劳动和受教育就是典型例子。3．青少年怎样做到权利与义务相统一？①增强权利意识，依法行使权利，懂得用法律维护自身合法权益。②增强义务观念，自觉履行义务，不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。③把行使权利与履行义务统一起来，在享受权利的同时尊重他人的权利、承担对国家和社会的责任。易错辨析“公民可以先享受权利、后履行义务”是错误的。权利与义务相互依存，不存在先后之分，也没有无义务的权利。劳动和受教育既是权利又是义务，不能只强调其中一个方面。权利与义务相统一不等于“权利与义务完全对等、一一对应”。公民的某些权利同时也是义务，但并非每一项权利都对应一项义务。第二框依法行使权利核心要点①任何权利都不是绝对的，公民行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民应树立按照法定程序办事的意识，按规定的方式、步骤和过程行使权利。③合法权益受到侵害时，可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等法定方式维护权利。④诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。要点阐释1．公民应该怎样依法行使权利？①任何权利都不是绝对的。行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。③树立按照法定程序办事的意识，在行使权利时按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2．公民维护自身权利有哪些法定方式？①和解：当事人之间通过协商自行解决纠纷，在自愿、互谅的基础上直接对话，分清责任，达成协议。②调解：通过调解组织解决纠纷，调解组织对当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解、协商，自愿达成协议。③仲裁：通过仲裁机构解决纠纷，适用于平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，当事人依仲裁协议自愿将争议提交仲裁并受裁决约束。④诉讼：通过人民法院解决纠纷，包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。3．四种维权方式应怎样选择？①争议不大、双方愿意沟通的，优先选择和解，成本最低、最不伤和气。②需要第三方居中协调的，可以申请调解；有仲裁协议的商事、财产纠纷，可以申请仲裁。③协商、调解不成，或涉及人身、财产重大权益的，依法提起诉讼。④无论选择哪种方式，都必须依照法定程序进行，不能采取非法手段维权。易错辨析“维权可以不择手段，只要目的是正当的”是错误的。维权必须依照法定程序，采取非法手段维权本身也要承担法律责任。仲裁只适用于平等主体之间的合同纠纷和其他财产权益纠纷，婚姻、收养、监护等身份关系纠纷不能仲裁。诉讼俗称“打官司”，包括民事、行政、刑事三类，不能把“到法院告状”一律等同于“民事诉讼”。第三框依法履行义务核心要点①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。③公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的要依法承担刑事责任。要点阐释1．什么是法定义务？它有什么特点？①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；拒不履行义务，要依法承担相应的法律责任。2．公民应该怎样依法履行义务？①法律要求做的必须去做。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪。②法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为，公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。3．不依法履行义务会承担什么后果？①公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。②公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任。③构成犯罪的，要依法承担刑事责任。易错辨析道德义务靠社会舆论、内心信念来维持，法定义务靠国家强制力保证实施，不能把两者混为一谈。“法律禁止做的坚决不做”与“法律要求做的必须去做”是履行义务的两个方面，只写一面会失分。违法行为不一定构成犯罪。只有触犯刑法、应受刑罚处罚的才是犯罪，一般违法行为只承担民事责任或行政责任。【第二单元单元速记】①七类基本权利：平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由。②三项基础：平等权是行使其他权利的基础；政治权利是参与管理国家和社会事务的基础；人身自由是参加政治、经济、社会生活的基础。③五项基本义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税。④一个统一：权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。⑤两种“既是权利又是义务”：劳动、受教育。⑥四条维权途径：和解、调解、仲裁、诉讼；诉讼分民事、行政、刑事三类。⑦履行义务两条：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。【第二单元中考真题例析】（2026·云南）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对14—16周岁以及16—18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。这一规定（）A．是对未成年人保护的削弱B．能杜绝未成年人违法犯罪C．警示青少年法律禁止做的坚决不做D．表明违法行为就要受到刑罚处罚答案：C解析：本题考查依法履行义务。规定明确未成年人违法也要承担相应法律责任，警示青少年增强法治观念，法律禁止做的坚决不做，C正确。对情节严重、影响恶劣的未成年人依法执行拘留，体现法律面前人人平等，有利于矫正其行为，并非削弱保护，A错误；“杜绝”一词过于绝对，B错误；违反治安管理处罚法属于行政违法行为，应受行政处罚，只有触犯刑法构成犯罪才受刑罚处罚，D错误。本题的易错点是区分“一般违法”与“犯罪”，以及警惕“杜绝”“彻底”一类绝对化表述。第三单元认识国家制度单元导语：本单元引导学生了解我国的政治制度和经济制度，理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，懂得中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度，认识我国基本经济制度的内容与优势，增强制度自信。第五课我国的政治制度第一框人民代表大会制度核心要点①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。②1954年9月，一届全国人大一次会议通过的宪法将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。③人民代表大会制度的基本内容包括国家一切权力属于人民、人民通过民主选举选出代表组成各级人民代表大会、由人民代表大会产生其他国家机关、实行民主集中制。④人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。要点阐释1．我国的政治制度有哪些？其中根本政治制度是什么？①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。2．人民代表大会制度是怎样产生和形成的？①新民主主义革命时期，党在局部执政的革命根据地对建立适合国情的社会制度进行积极探索，“工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践为建立新型国家制度积累了宝贵经验。②1949年9月，具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告，新中国实行人民代表大会制度。③1954年9月，一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。3．人民代表大会制度的基本内容有哪些？①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。4．人大代表的职权和义务是什么？①职权：审议权、表决权、提案权、质询权，即依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。②义务：必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。5．为什么要坚持人民代表大会制度？①它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践证明，它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。易错辨析人民代表大会制度是我国的“根本政治制度”，不是“基本政治制度”；社会主义制度是“根本制度”，三者层次不同。人大代表个人不能直接决定国家和社会事务，国家权力由人民代表大会统一行使。人民是通过民主选举选出代表、由代表组成人民代表大会来行使国家权力，属于间接行使，不能写成“人民直接行使国家权力”。第二框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度核心要点①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。②中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。③中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。④人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。要点阐释1．这一制度的地位和特点是什么？①它是我国的一项基本政治制度，是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果。②它是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造，是具有鲜明中国特色和显著政治优势的新型政党制度。③它是发扬社会主义民主的重要形式。2．中国共产党同各民主党派实行怎样的基本方针？①长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。②中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是通力合作的亲密友党关系，不是轮流执政的竞争关系。3．中国人民政治协商会的性质、主题和职能分别是什么？①性质：爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。②主题：团结和民主。③职能：政治协商、民主监督、参政议政。4．坚持这一制度有什么意义？①它是发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策。③有利于协调关系、化解矛盾，维护社会稳定和谐。④有利于凝聚人心、反对分裂，推进祖国和平统一大业。易错辨析人民政协不是国家机关，不能行使国家权力，也不是各民主党派联合执政的机构。“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是多党合作的基本方针，不是人民政协的职能，两者不能张冠李戴。各民主党派是参政党，不是“在野党”或“反对党”，我国不实行西方多党轮流执政制度。第三框民族区域自治制度核心要点①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。②我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。③民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。④实行民族区域自治制度的根本目的是维护国家统一和民族团结。要点阐释1．为什么要坚持民族区域自治制度？①中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家，中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。②各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。③各民族在长期交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。2．什么是民族自治？自治机关有哪些职权？①我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。②民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。③自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。3．民族自治地方与中央是什么关系？①我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。②民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。4．新时代坚持和完善民族区域自治制度有什么要求？①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。②坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施。③支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。易错辨析民族自治地方是“区域自治”，不是“民族自治”，自治必须以少数民族聚居的地区为基础。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括人民法院、人民检察院。民族区域自治是在国家统一领导下的自治，不是“高度自治”或“独立”，更不能与特别行政区的高度自治混为一谈。第四框基层群众自治制度核心要点①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织。②基层群众自治实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。③居民委员会和村民委员会工作坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合。④基层民主是全过程人民民主的重要体现，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。要点阐释1．基层群众自治制度是怎样产生和形成的？①中华人民共和国成立后，一些地方采取民主自治形式来进行社会管理。②改革开放后，全国人大常委会先后通过立法，明确在城市设立的居民委员会和在农村设立的村民委员会是基层群众性自治组织。③党的十七大首次将基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴。④党的十八大明确指出，基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。⑤党的二十大进一步强调要健全基层党组织领导的基层群众自治机制。2．居民委员会和村民委员会是怎样产生、怎样开展自治的？①居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生，根据居民意见，也可以由居民代表选举产生。②村民委员会成员由村民直接选举产生，村民通过村民会议等形式参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。③凡涉及群众利益的重要事项，由居民会议（村民会议）或者代表会议讨论决定，需由会议决定的重要事项应当先经社区（村）党组织研究讨论。④居民会议（村民会议）可以制定和修改自治章程、居民公约（村规民约）；居委会（村委会）实行居务（村务）公开制度，接受监督。3．坚持基层群众自治制度有什么意义？①基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。②激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。易错辨析居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织，不是基层国家机关，也不是政府的派出机构。基层群众自治创新的是民主参与的形式，不能“扩大”村民、居民的民主权利，民主权利由宪法和法律明确规定。村委会、居委会成员由选举产生，但不是人大代表，不行使国家权力。第六课我国的基本经济制度第一框公有制为主体、多种所有制经济共同发展核心要点①公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。②公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。③国有经济是国民经济的主导力量；非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量。④必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。要点阐释1．我国的基本经济制度包括哪些内容？①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。2．我国基本经济制度是怎样确立的？①中华人民共和国成立后，通过社会主义改造，建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度。②改革开放以来，我国逐步形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，逐步建立了社会主义市场经济体制。③党的十九届四中全会指出，这三项制度是我国的社会主义基本经济制度。3．公有制经济和非公有制经济分别包括哪些？地位如何？①公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济的生产资料属于全体人民共同所有，是国民经济的主导力量；集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。②非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等，是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。③公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。4．为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。②非公有制经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥重要作用。③公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰，共同构成社会主义市场经济的坚实基础。5．国家对公有制经济和非公有制经济的政策是什么？①毫不动摇巩固和发展公有制经济。②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。③充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。易错辨析国有经济是国民经济的“主导力量”，公有制经济是“主体”，两者表述不能互换。公有制经济不包括“混合所有制经济”整体，只包括其中的国有成分和集体成分。非公有制经济不是“社会主义经济”的组成部分，而是“社会主义市场经济”的重要组成部分，这一字之差是常见失分点。第二框按劳分配为主体、多种分配方式并存核心要点①我国在社会主义初级阶段，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。②按劳分配由生产资料公有制决定，多劳多得、少劳少得。③劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。④分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要点阐释1．我国的分配制度是什么？①概括地说，就是以按劳分配为主体、多种分配方式并存，这是社会主义初级阶段的分配制度。②这一制度由我国社会主义初级阶段的基本国情和公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定。2．按劳分配是由什么决定的？基本内容和要求是什么？①按劳分配是由生产资料公有制决定的。②有劳动能力的社会成员必须参加劳动。③在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。④在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。3．其他分配方式包括哪些？①生产要素参与分配：劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等。②在一定条件下，人们可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。4．完善分配制度有什么意义？①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。②要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。易错辨析按劳分配只存在于公有制经济中；个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资属于按劳动要素分配，不能一律称为“按劳分配”。“数据”也是生产要素，可以参与收入分配，这是新教材的新表述，不要遗漏。按劳分配的尺度是劳动的数量和质量，不是“按职位高低”或“按资历长短”分配。第三框社会主义市场经济体制核心要点①我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用。②市场机制就像一只“看不见的手”，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。③我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。④要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场决定性作用，更好发挥政府作用。要点阐释1．市场经济中市场是怎样配置资源的？①在市场经济中，市场机制就像一只“看不见的手”。②生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。③市场通过价格的涨落引导资源流向，实现资源的合理配置。2．社会主义市场经济体制有什么特点和优势？①特点：市场经济可以与不同的社会制度相结合。②优势：我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。3．怎样坚持和完善社会主义市场经济体制？①要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，用好市场这只“看不见的手”。②更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，用好政府这只“看得见的手”。③实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。易错辨析在资源配置中起决定性作用的是“市场”，不是“政府”；政府的角色是更好发挥作用、弥补市场缺陷。“看不见的手”指市场调节，“看得见的手”指政府宏观调控，两者不能颠倒。社会主义市场经济体制不是“社会主义＋计划经济”，市场在资源配置中起决定性作用是核心要义。【第三单元单元速记】①一个根本：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②三个基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。③一个时间节点：1954年一届全国人大一次会议通过宪法，确立人民代表大会制度。④政协三性质两主题三职能：爱国统一战线组织等；团结和民主；政治协商、民主监督、参政议政。⑤民族自治三级：自治区、自治州、自治县；自治机关是人大和政府。⑥三项基本经济制度：公有制为主体多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体多种分配方式并存、社会主义市场经济体制。⑦两个“毫不动摇”：巩固和发展公有制经济，鼓励支持引导非公有制经济发展。⑧两只“手”：市场“看不见的手”起决定性作用，政府“看得见的手”更好发挥作用。【第三单元中考真题例析】（2026·四川巴中）一方火塘，暖万家心田；一次夜话，解千家愁盼。农忙时节，巴中市某村委会创造性地将村民议事会开在傍晚的火塘边，既能保障生产时间，又能倾听村民心声，共同解决本村事务，形成川东北独特的“火塘夜话”议事模式。该模式（）①扩大了村民的民主权利②体现了基层群众自治制度的优越性③提升了村民生活幸福感④满足了村民生产生活中的所有需求A．①②B．①③C．②③D．③④答案：C解析：本题考查基层群众自治制度。“火塘夜话”是村委会创新基层治理形式，让村民参与共同解决本村事务，体现了基层群众自治制度的优越性，②正确；既保障生产时间又能倾听村民心声、解决急难愁盼，提升了村民的生活幸福感，③正确。村民的民主权利由宪法和法律明确规定，创新形式不能“扩大”民主权利，①错误；“所有需求”表述过于绝对，④错误。本题两处设陷：一是把“创新形式”偷换成“扩大权利”，二是用“所有”“一切”一类绝对化词语。第四单元走近国家机构单元导语：本单元引导学生认识我国国家机构的组成、性质与职权，理解国家权力机关、国家主席、行政机关、军事机关、监察机关、司法机关各自的职责与相互关系，懂得国家机关必须依法行使权力、对人民负责、受人民监督，增强国家意识和法治观念。第七课国家权力机关第一框国家权力机关的组成和地位核心要点①我国各级国家权力机关由人民民主选举产生，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。②我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。③全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。④地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。要点阐释1．人民当家作主为什么需要通过国家机构来实现？①人民当家作主，不仅需要完备的国家制度体系予以保证，而且需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。②我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称，包括国家权力机关、国家主席、国家行政机关、中央军事委员会、国家监察机关、国家司法机关等。③国家机关必须依法行使权力，对人民负责，受人民监督。宪法是确立国家机关的根本法律依据。2．我国国家权力机关由哪些部分组成？①全国人民代表大会：最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。②地方各级人民代表大会：地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。3．全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会是什么关系？①全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，对全国人民代表大会负责并报告工作。②全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。4．县级以上地方各级人民代表大会的常设机关是什么？①县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会，作为本级人民代表大会的常设机关。②常委会对本级人民代表大会负责并报告工作。易错辨析全国人大常委会是全国人大的“常设机关”，不是“最高国家权力机关”，最高国家权力机关只有全国人民代表大会。地方各级人民法院、人民检察院由本级人民代表大会产生，对它负责、受它监督，不是由本级人民政府产生。国家权力机关在国家机构中居于主导地位，但不能说它“领导”所有国家机关的一切工作，各机关依法独立行使各自职权。第二框人民代表大会的职权核心要点①人民代表大会依法行使立法权、决定权、任免权和监督权。②全国人大及其常委会行使国家立法权，全国人大修改宪法，全国人大及其常委会制定和修改法律。③各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，行使重大事项决定权。④全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。要点阐释1．人民代表大会有哪些职权？①立法权；②决定权；③任免权；④监督权。2．立法权的具体内容是什么？①全国人大及其常委会行使国家立法权。②全国人大修改宪法，全国人大及其常委会制定和修改法律。③省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律制定地方性法规。3．决定权和任免权的具体内容是什么？①决定权：各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，行使重大事项决定权。②任免权：各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免的权力。4．监督权的具体内容是什么？①全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施。②县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。易错辨析修改宪法的权力属于全国人民代表大会，不是全国人大常委会，也不是“全国人大及其常委会”。“决定权”决定的是重大事项，“任免权”针对的是国家机关领导人员及其他组成人员，两者不要混。人大代表的“审议权、表决权、提案权、质询权”是代表个人的权利，人大的“立法权、决定权、任免权、监督权”是机关的职权，主体不同。第八课中华人民共和国主席第一框国家主席的产生和地位核心要点①中华人民共和国主席是中华人民共和国代表，是国家机构的重要组成部分。②中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。③有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为国家主席、副主席。④副主席协助主席工作，受主席的委托可以代行主席的部分职权。要点阐释1．国家主席的地位是什么？①从地位看，国家主席是中华人民共和国的代表，属于国家机构的重要组成部分。②国家主席代表中华人民共和国，行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。2．国家主席、副主席是怎样产生的？任职条件是什么？①产生：由全国人民代表大会选举。②条件：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民。3．国家副主席的职责是什么？①中华人民共和国副主席协助主席工作。②副主席受主席的委托，可以代行主席的部分职权。易错辨析国家主席由全国人民代表大会选举产生，不是由全国人大常委会选举，也不是由选民直接选举。国家主席的任职年龄条件是“年满四十五周岁”，与公民选举权的“年满十八周岁”不同。国家主席是国家机构的重要组成部分，是一个国家机关，不是“荣誉称号”或个人身份。第二框国家主席的职权核心要点①国家主席的职权包括公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权。②国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定行使职权。③公布法律、发布命令包括公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布进入战争状态，发布动员令。④授予荣誉权是指根据全国人大常委会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。要点阐释1．国家主席有哪些职权？①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权。2．公布法律、发布命令的具体内容是什么？①依据：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定行使。②内容：公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布进入战争状态，发布动员令。3．任免权的具体内容是什么？①国家主席根据全国人大及其常委会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长。4．外事权的具体内容是什么？①国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节。②根据全国人大常委会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。易错辨析国家主席行使职权大多要“根据全国人大或其常委会的决定”，不是独立决定、自行其是，这体现了民主集中制。特赦令由国家主席发布，但决定特赦的是全国人大常委会，两者主体不同。国家主席的“任免权”任免的是国务院组成人员等，不包括最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，后者由全国人大选举或决定。第九课国家行政机关第一框国家行政机关的性质和职权核心要点①我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。②行政机关是依法设立、行使国家行政权、组织和管理国家行政事务的国家机关。③国家行政机关是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。④国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。要点阐释1．我国行政机关由哪些部分组成？①从组成看，我国行政机关包括国务院和地方各级人民政府，地方各级人民政府由国务院统一领导。②县级以上各级人民政府设立工作部门，在各自职权范围内为人民服务、为社会发展服务。2．行政机关的性质是什么？它与国家权力机关是什么关系？①行政机关是依法设立、行使国家行政权、组织和管理国家行政事务的国家机关。②国家行政机关是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。③各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上各级人民政府在本级人大闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。3．各级行政机关之间是什么关系？①国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，统一领导全国地方各级人民政府。②地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。4．行政机关有哪些职权？与人民是什么关系？①县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。②行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的，人民是国家的主人。③行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高行政效能，促进社会公平正义，提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。易错辨析行政机关是“执行机关”，人民法院是“审判机关”，人民检察院是“法律监督机关”，监察委员会是“专责机关”，四类性质不能互换。国务院是“最高国家行政机关”，不是“最高国家权力机关”，最高国家权力机关是全国人民代表大会。补办身份证找公安机关、申请专利找知识产权管理部门，二者都属于人民政府的职能部门，不是找法院、检察院或监察委员会。第二框依法行政，建设法治政府核心要点①行政机关必须依法行政、严格执法，行使职权必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。③要建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。④法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。要点阐释1．行政机关怎样依法行政？①行政机关必须依法行政、严格执法。行政机关享有哪些职权、具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②坚持法定职责必须为、法无授权不可为。③坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。2．怎样建设法治政府？①各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚持依法行政。②建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。3．为什么要建设法治政府？①法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。②法治政府建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。③政府依法行政直接关系人民群众的切身利益，关系党和政府的公信力。易错辨析“法定职责必须为、法无授权不可为”是对行政机关的要求，对公民而言则是“法无禁止即可为”，两者主体不同。依法行政的主体是行政机关，严格执法的主体主要是行政机关，公正司法的主体是司法机关，不能混用。建设法治政府是全面依法治国的“重点任务和主体工程”，不是“全部内容”，全面依法治国还包括科学立法、公正司法、全民守法。第十课中央军事委员会第一框中央军事委员会的性质和产生核心要点①中华人民共和国中央军事委员会是国家机构的重要组成部分，是最高军事领导机关。②我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。③我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。④中华人民共和国的武装力量属于人民，其任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业、努力为人民服务。要点阐释1．中央军事委员会的性质是什么？①从性质看，中央军事委员会属于国家机构的重要组成部分，是我国最高军事领导机关。②宪法明确规定，全国武装力量由中央军事委员会领导，这一规定确立了它的最高军事领导地位。2．我国武装力量由哪些部分组成？属于谁？任务是什么？①由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。②中华人民共和国的武装力量属于人民。③任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。3．中央军事委员会由哪些人员组成？是怎样产生的？①组成：由主席、副主席和委员组成。②中央军事委员会主席由全国人大选举产生。③其他组成人员的人选，根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大决定；在全国人大闭会期间，根据主席的提名，由全国人大常委会决定。④全国人大有权罢免中央军事委员会主席和其他组成人员；中央军事委员会每届任期同全国人大每届任期相同。4．国家对武装力量有什么要求？①国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设，增强国防力量。②坚持党对人民军队的绝对领导，确保人民军队始终听党指挥。易错辨析中央军事委员会是“最高军事领导机关”，不是“最高国家权力机关”，也不是国务院的下属机构。中央军委其他组成人员由军委主席提名，全国人大（闭会期间为全国人大常委会）决定，不是直接选举产生。我国武装力量属于“人民”，不是属于“国家”或“军队”，这一表述体现人民军队的性质。第二框中央军事委员会的领导体制和职权核心要点①中央军事委员会实行主席负责制。②中央军委主席负责全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。③军委主席负责制保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权。④中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。要点阐释1．中央军事委员会实行怎样的领导体制？①中央军事委员会实行主席负责制。②中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。2．为什么要实行军委主席负责制？①军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶。②它保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。③只有全面深入贯彻军委主席负责制，全面提高人民军队打赢能力，才能有效塑造安全态势、遏控危机冲突、打赢局部战争，确保国家安全和社会稳定。3．中央军事委员会有哪些职权？①统一指挥全国武装力量。②决定军事战略和武装力量作战方针。③领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队建设，制定规划、计划并组织实施。④向全国人大或全国人大常委会提出议案。⑤根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令。⑥与国务院建立协调机制，解决国防事务重大问题。易错辨析中央军委实行“主席负责制”，国务院实行“总理负责制”，两者都是首长负责制，但适用机关不同。中央军委主席对全国人大和全国人大常委会负责，不是仅对党中央负责，也不是对国务院负责。中央军委与国务院建立协调机制解决国防事务重大问题，不等于中央军委受国务院领导，二者是并列的国家机构。第十一课国家监察机关第一框国家监察机关的产生和性质核心要点①各级监察委员会是行使国家监察职责的专责机关，是我国的监察机关。②国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。③国家监察机关包括国家监察委员会和地方各级监察委员会。④国家监察委员会是最高国家监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。要点阐释1．监察委员会的性质是什么？①监察委员会既不是行政机关，也不是司法机关，而是行使国家监察职责的专责机关。②监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。2．国家监察机关是怎样产生的？包括哪些层级？①从产生看，监察机关由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。②包括国家监察委员会和地方各级监察委员会。③国家监察委员会是最高国家监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。3．国家监察机关与其他国家机关是什么关系？①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。②监察委员会依据法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。④监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。易错辨析监察委员会监督的是“所有行使公权力的公职人员”，不是全体公民。监察机关独立行使“监察权”，与人民法院的“审判权”、人民检察院的“检察权”不同。监察机关与司法机关是配合制约关系，不是领导关系，上级监察委领导下级监察委，但监察委不领导法院、检察院。第二框国家监察机关的职责核心要点①国家监察机关遵照宪法和法律，履行监督、调查、处置职责。②监督职责确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③调查职责能有效强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生。④国家监察工作坚持严厉惩治腐败，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要点阐释1．监察委员会行使监督职责有什么意义？①监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为。②确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。2．调查职责有什么作用？①监察委员会对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为依法开展调查。②能有效强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生。③维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。3．处置职责包括哪些内容？①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉。②对违法的公职人员依法作出政务处分决定。③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责。④对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。⑤向监察对象所在单位就廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。4．怎样做好国家监察工作？①坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。②加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。易错辨析监察机关对涉嫌职务犯罪的案件只有调查权，提起公诉由人民检察院负责，监察机关不能直接起诉、审判。“政务处分”由监察机关作出，与行政机关给予公务员的“处分”不同，也与党纪处分的主体不同。监察机关的职责是监督、调查、处置三项，不包括“审判”“检察”“侦查”等表述。第十二课国家司法机关第一框人民法院核心要点①国家司法机关是指依法成立、专门行使司法权的国家机关，人民法院和人民检察院分别是行使审判权和检察权的司法机关。②人民法院是国家的审判机关。③我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。④人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。要点阐释1．人民法院的性质和组成是什么？①性质：人民法院是国家的审判机关。②组成：设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为高级人民法院、中级人民法院和基层人民法院；专门人民法院包括军事法院、海事法院、知识产权法院、金融法院等。2．人民法院怎样行使职权？①人民法院代表国家行使审判权，坚持以事实为根据、以法律为准绳。②通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩罚犯罪，保障无罪的人不受刑事追究，解决民事、行政纠纷。③保护个人和组织的合法权益，监督行政机关依法行使职权，维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威。3．人民法院与其他国家机关是什么关系？①人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督。4．各级人民法院之间是什么关系？①最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。②上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。③这种关系是“监督”关系，不是领导关系，下级法院依法独立办案。易错辨析人民法院与上下级之间是“监督”关系，人民检察院上下级之间是“领导”关系，一“监”一“领”不可混。人民法院独立行使审判权，是“依法独立”，不是“不受任何监督”，仍要对人大负责、受人大监督。人民法院是国家审判机关，人民检察院是国家法律监督机关，“法律监督机关”不能用来指称法院。第二框人民检察院核心要点①人民检察院是国家的法律监督机关。②我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。③人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，通过行使检察权追诉犯罪。④最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。要点阐释1．人民检察院的性质和组成是什么？①性质：人民检察院是国家的法律监督机关。②组成：设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院，专门人民检察院有军事检察院等。2．人民检察院怎样行使职权？①人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据、以法律为准绳。②通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施。③维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。3．人民检察院与其他国家机关是什么关系？①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。4．各级人民检察院之间是什么关系？①最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作。②上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。易错辨析人民检察院上下级之间是“领导”关系，人民法院上下级之间是“监督”关系，这是两类司法机关最易混淆的一点。人民检察院是“法律监督机关”，但其法律监督与监察委员会的“国家监察”不同，前者针对执法司法活动，后者针对公职人员。提起公诉由人民检察院负责，审判由人民法院负责，“公诉”与“审判”的主体不能互换。【第四单元单元速记】①六类国家机构：国家权力机关、国家主席、国家行政机关、中央军事委员会、国家监察机关、国家司法机关。②一个根本依据：宪法是确立国家机关的根本法律依据；一条原则：国家机关依法行使权力，对人民负责，受人民监督。③人大四项职权：立法权、决定权、任免权、监督权；人大代表四项权利：审议权、表决权、提案权、质询权。④国家主席四项职权：公布法律发布命令、任免权、外事权、授予荣誉权。⑤行政机关两个“为”：法定职责必须为、法无授权不可为；法治政府七项标准：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。⑥中央军委实行主席负责制；武装力量属于人民。⑦监察机关三项职责：监督、调查、处置。⑧两院定位：人民法院是审判机关，上下级是监督关系；人民检察院是法律监督机关，上下级是领导关系。【第四单元中考真题例析】（2026·云南）小华的身份证遗失了需要补办，小华的爸爸自己设计了智能花盆