2025-2026学年江西省吉安市初中政治七年级期末上册模考黑金提分题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中学时代，是青春的绽放，是知识的积累，是友谊的培育，是未来的启航，是一个充满梦想和希望的时期，也是青春和成长的美好时光。由此可知中学时代（

）

①是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定基础

②是最重要的学习阶段，不能浪费时间去参加学校活动

③见证着一个人从少年到青年的生命进阶

④为我们人生画卷打上丰富的厚实的底色A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”这说明一个国家、一个民族，要实现梦想就必须(

)A．把握中学时代B．珍视团队合作C．有坚定的信念和对美好生活的不懈追求D．超越自我

3、喜欢阅读的人，可以从书中汲取无穷的知识，进行自我教育。每个阅读的一天，都是进步的一天。读书，不仅仅是一个人进步的阶梯，更是一个家族走向兴盛的不竭动力。这表明（

）A．学习让我们有更实的生活B．学习需要掌握科学的方法C．学习激发前进的持续动力D．学习需要保持浓厚的兴趣

4、王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他还没有认识到（

）

①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐

②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力

③学习是一个苦乐交织的过程

④学习中的困难和辛苦A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5、古人云，“骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（

）

①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己

③人在生活中要善于扬长避短④人要将心比心，学会换位思考A．③④B．①②C．①④D．②③

6、“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（

）

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美

④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A．①②B．①④C．②③D．③④

7、“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（

）

①促进自我发展

②让我们人生完美无缺

③促进与他人的交往

④认识自己的优点，忽视自己的缺点A．①②B．①③C．②④D．③④

8、“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是A．单向的B．双向的C．互相学习的D．互相关联的

9、朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，一定能让友谊之树常青。下列呵护友谊的做法，正确的是（

）A．决不与朋友发生矛盾B．学会正确处理与朋友间的冲突C．被朋友伤害一定要结束友谊D．把朋友的利益放在首位

10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（

）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力；可能让我们彼此更近，也可能让彼此更远。关键在于（

）A．交情的深浅B．年龄是否接近C．我们怎么使用它D．网上交往时间的长短

12、师生交往是学校生活中的重要内容之一，某班同学在课堂上讨论师生交往的良好状态，他们提出了以下观点，你认为正确的是（

）

①学生乐于学习

②老师寓教于乐

③师生之间彼此尊重、相互关心

④学术问题以老师的观点为标准A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特•卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是（

）A．芝加哥大学的学生比教授做得更好B．学生要善于同老师沟通C．师生之间是教学相长的关系D．师生之间是平等的关系

14、2017年11月18日,在微博上刷屏的是一段《新闻联播》中的画面:全国精神文明建设表彰大会在人民大会堂举行,习近平总书记亲切会见新一届的先进工作者代表和全国道德模范代表。当习总书记与代表们热情握手,看到两位白发苍苍的老人站在人群中时,便一把挪开了前排的凳子,握住老人的手,邀请他们坐到自己身边。结合以上材料,以下说法正确的是

()

①总书记的行为值得我们点赞

②总书记的行为说明孝亲敬长是我国的传统美德

③中学生应做中华传统美德的传承者

④孝亲敬长应该落实到实际行动上A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

15、在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（

）A．我不爱弹琴，妈妈说:“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息。”——妈妈说我将来没有出息B．半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么?你把网吧当家算了!”——爸爸想把我赶出家门C．要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来洗。”——妈妈乐意我的帮忙，但更看重我的学业D．爸爸送我去学校，临别时说:“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定

16、暑假期间，很多大学生回到阔别一个学期的家，半年未见的父母和孩子成为两个需要重新咬合的齿轮。面对这种情况，既不能尖锐冲突，也不能不理不睬。重拾和父母的相处之道，磨合和调试必不可少。我们可以与父母这样相处（

）

①主动帮父母做一些力所能及的家务劳动

②发生分歧时，应找机会心平气和地与父母沟通

③经常与父母交流自己的见闻和想法，分享快乐

④为了避免发生冲突，应该事事听从父母的安排A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是习近平主席对教师的高度评价。下列名言与此评价一致的是（

）

①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

②亲其师,信其道,恶其师,疏其道

③不计辛勤一砚寒,英才济济笑开颜

④捧着一颗心来,不带半根草去A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到。面对这些风格不同的老师．我们应该（

）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②尊重老师的不同，主动和不同风格的老师交往

③善于发现不同风格老师的优点

④只认直学习自己喜欢的老师的课程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、失去了双臂，反而使刘伟感悟到：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩地活着，是精彩地活着这个信念支撑我走到今天。”由此他不断努力，成长为残奥会游泳冠军、无臂钢琴王子、中国达人。刘伟成长的过程启示我们A．挫折是迈向成功的转折点B．面对挫折，心态不同，效果是不一样的C．面对挫折，培养自己面对困难的勇气、坚强的意志，才有可能取得成功D．刘伟只是极个别的事例，不具普遍性意义

20、国有难，操戈披甲；民有困，八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头，我县数十名医务人员主动请缨，驰援疫区。他们无畏逆行，守护数十万生命安全……这启示我们(

)

①拒绝贫乏，充盈生命

②拒绝平庸，只求伟大

③拒绝冷漠，关爱他人

④拒绝机遇，选择奋斗A．①②B．①③C．②③D．②④二、综合题

21、运用所学知识回答表格中所蕴含的教材知识，此题作答不需要结合材料。友情，是冬天里的一杯热茶，给你送去温暖；友情，是哭泣时的一张纸巾，为你擦干眼泪；友情，是开心时的一颗巧克力，为你增加甜蜜。（1）

广大青年要自觉加强学习，不断增强本领，要如饥似渴、孜孜不倦地学习。既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。（2）

梦想，是人生的动力：梦想，是我们前进的方向。梁启超曾说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”那么，我辈应有梦，并将以己温暖之光，烛照中国。（3）

22、【面对压力科学学习】正确对待学习压力和克服考试焦虑，需要我们端正学习态度，寻找正确的学习方法。中国作为历史悠久的文明古国，许多名言警句给我们提供了答案。请你写出下列名言警句所蕴含的有关学习的道理。名言警句蕴含有关学习的道理君子博学，则知明而无过矣。例：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。知之者，不如乐知者。①工欲善其事，必先利其器。②独学而无友，则孤陋而寡闻。③学而不已，阖棺而止。④

23、【时代造就英雄，伟大来自平凡】某校社团开展“向榜样学习与榜样同行”系列活动，第一期榜样人物已经刊版，我们一起去观摩学习吧！江梦南，1992年出生，吉林大学药学院硕士研究生，清华大学生物信息学博士研究生。半岁时，江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。江梦南的目标始终是明确的，那就是解决生命健康的难题。她从身边开始，奔走帮助需要帮助的人，尽其所能伸出援助之手。苏炳添，1989年出生，男子60米、100米亚洲纪录保持者。成绩的取得，苏炳添靠的不仅是天赋和刻苦努力，还有很重要的一点，就是他拥有强大的自制力。他在冬训时利用严寒的天气，训练自身的耐受力，这也是他的短跑速度得到突破的一个重要原因。他说他要将自己的比赛经验留下来，中国不会只有苏炳添跑得快，中国速度没有极限。”

(1)从两位榜样人物身上你都学到了什么？

(2)该社团正在征集短视频，主题是“向两位榜样学习，我在行动”，请你补充短视频内容。

①_____________

②_____________

24、理智触网一年一度的辩论赛开始了，立论阶段是针对客观事物或问题直接提出自己的见解和主张。关于网络交往的利与弊问题，某校辩论队正、反方各执一词。

(1)请你运用所学，根据资料卡分别帮正方、反方两方辩手补充立论（各写一个理由）正方：网络交往利大于弊反方：网络交往弊大于利资料卡1：

打开网页，就等同于与世界握手，网络交往超越了空间，借助社交平台，可以交到许多新伙伴。资料卡2：

网上交往中很多人不愿意把真实的自己展示给对方，我们期待对方真诚，但常常对方又戴上“面具”；你发出一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心的微笑……正方立论：反方立论：正方立论：我认为网络交往利大于弊____

反方立论：我认为网络交往弊大于利____

(2)如果你是点评嘉宾，点评完双方的展示后，请就“如何慎重网络交往”分享你的智慧。

①____②____③____

25、疟疾是世界性的传染疾病，原来每年感染数亿人，并导致几百万人死亡。20世纪六七十年代，在科研条件极为艰苦的环境下，房呦呦团队与国内其他机构合作，从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感，经过艰苦卓绝的努力，先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，世界上数亿人因此受益。目前，使用一种以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗方案。屠呦