学校设立维修规范与制度_第1页
学校设立维修规范与制度_第2页
学校设立维修规范与制度_第3页
学校设立维修规范与制度_第4页
学校设立维修规范与制度_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校维修规章制度

10学校维修管理规章制度

为了规范学校管理,节省开支,提高效益,保证学校多种设备设施能

正常安全运行,现就学校维修方面事宜特做如下规定:

一、所有设备设施维修归口到总务处管理。

二、自然损坏H勺设备设施需要维修时,各处室主任必须提前3个小时

进行书面告知。200元如下者报总务处主任审批,200元以上者报校长

审批。

三、各处室对人为损坏H勺设备、设施必须进行认真核查,及时报总务

处有关人员按损坏程度核定赔偿金,所分管处室负责人要对当事人进

行批评教育,并负责追讨当事人对所损坏设备设施日勺赔偿金。所有赔

偿金都必须交到财务室开票,总务处见财务室开出的票据和处室主任

的书面汇报后进行维修,否则不予办理。

四、对于相称重要或对人身安全构成威协的设备设施的维修,处室主

任应当机立断地进行处理,可不汇报,先处理,且必须在最短时间内

处理好。但金额较大的维修要与校长或总务主任通气,事后应在一天

之内汇报总务处登记。

五、各处室分管场所、设备设施分工如下:

1、总务处负责学校公共场所日勺设备设施管理。

2、教务处负责图书室、教师办公室及体育等设施设备管理。

3、德育负责教室的所有设备设施管理。

4、安全办负责设备设施的保管,发生盗窃后应及时汇报。

5、电教处负责电子备课室、机房口勺所有设备设施管理。

各处室主任要对所分管日勺设备设施和学生活动实习场所常常进行巡查,

发现问题要及时汇报,及时维修,并做好维修记录。

学校管理维修规章制度

20

一、维修申报

1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或

不安全原因,由使用负责人填写维修汇报单,向总务处报修:教学楼

停电、水管爆裂等紧急状况可直接报修。

2、维修汇报人需认真填写维修汇报单,写明地点、方位及需要维修日勺

详细状况。

3、维修申报人应妥善保管好损坏部分口勺物品(包括零件),以利提高

维修质量,加紧维修速度,节省开支。

4、总务处应每星期对校舍设施、设备进行检查,发现不安全原因,立

即采用措施;对大范围H勺维修应在放寒暑假前作出全面计划,编造好

预算,报领导审批后,运用假期进行整修。

二、维修承诺:

1、总务处接到维修单后,核算维修状况,根据轻重缓急安排维修计划,

贯彻措施。

2、凡属人为原因导致财产损坏需要维修的,先与总务处联络定价,到

财会室交清维修款后由总务处派人维修。

3、总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修,以保证教学、

生活日勺正常运转。一般维修在一种工作口内完毕,紧急维修随叫随到。

4、对于学校无力承担的维修任务,总务处应及时汇报分管领导审批,

外聘专业人员维修。详细业务(维修费用、完毕时间、监督验收等)

由分管领导或指定专人负责。

5、对有些维修任务,因多种原因无法立即处理H勺应向申报人阐明原因。

三、维修验收:

1、维修人员在完毕维修任务后,请汇报人签字,并注明完毕的时间。

2、维修工作没有到位或不能到达规定的,应重新维修;如有客观困难

的,应向汇报人进行解释,获得谅解。

3、总务处应按周整顿好维修单并作出必要记录,供分管领导检查、分

析学校财产使用状况和维修状况。

四、维修汇报负责人:

1、各办公室的J财产、设施H勺报修由各部门、办公室负责人负责。

2、教室及对应走廊财产、设施H勺报修由班主任负责。

3、走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施附报修由值日、值周老师

负责。

4、专用教室的财产报修由专管人员负责。

5、寝室、对应走廊、过道、楼梯、浴室财产、设施的报修由生活老师

负责。

6、全校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题均有义务及

时向总务处反应。

学校常规维修管理规章制度

30

为全面做好常规维修工作,提高常规维修效率,特修订学校常规维修

管理制度:

一、指导思想

通过制度H勺实行,应当到达如下目H勺:

报修以便,维修及时;科学管理,责任到位;长期有效服务,师生满

思O

二、维修申报

1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或

不安全原因,由管理负责人填写维修汇报单,向总务处报修;教学楼

停电、水管爆裂等紧急状况可直接报修。

2、维修汇报人需认真填写维修汇报单,写明地点、方位及需要维修H勺

详细状况。

3、维修申报人应妥善保管好损坏部分日勺物品(包括零件),以利提高

维修质量,加紧维修速度,节省开支。

4、总务处安排专人每星期对校舍设施、设备进行检查,发现不安全原

因,立即采用对应措施;对大范围日勺维修应在放寒暑假前作出全面计

划,编造好预算,报校长室审批后,运用假期进行维修。

5、凡属人为原因导致财产损坏需要维修的,先与总务处联络定价,到

会计室交清维修

lo学校维修管理规章制度

为了规范学校管理,节省开支,提高效益,保证学校多种设备设施能

正常安全运行,现就学校维修方面事宜特做如下规定:

一、所有设备设施维修归口到总务处管理。

二、自然损坏的设备设施需要维修时,各处室主任必须提前3个小时

进行书面告知。200元如下者报总务处主任审批,200元以上者报校长

审批。

三、各处室对人为损坏的设备、设施必须进行认真核查,及时报总务

处有关人员按损坏程度核定赔偿金,所分管处室负责人要对当事人进

行批评教育,并负责追讨当事人对所损坏设备设施的赔偿金。所有赔

偿金都必须交到财务室开票,总务处见财务室开出H勺票据和处室主任

的书面汇报后进行维修,否则不予办理。

四、对于相称重要或对人身安全构成威协的设备设施的维修,处室主

任应当机立断地进行处理,可不汇报,先处理,且必须在最短时间内

处理好。但金额较大日勺维修要与校长或总务主任通气,事后应在一天

之内汇报总务处登记。

五、各处室分管场所、设备设施分工如下:

1、总务处负责学校公共场所日勺设备设施管理。

2、教务处负责图书室、教师办公室及体育等设施设备管理。

3、德育负责教室的所有设备设施管理

4、安全办负责设备设施U勺保管,发生盗窃后应及时汇报。

5、电教处负责电子备课室、机房的所有设备设施管理。

各处室主任要对所分管的设备设施和学生活动实习场所常常进行巡查,

发现问题耍及时汇报,及时维修,并做好维修记录。

2。学校管理维修规章制度

一、维修申报

1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或

不安全原因,由使用负责人填写维修汇报单,向总务处报修;教学楼

停电、水管爆裂等紧急状况可直接报修。

2、维修汇报人需认真填写维修汇报单,写明地点、方位及需要维修U勺

详细状况。

3、维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品(包括零件),以利提高

维修质量,加紧维修速度,节省开支。

4、总务处应每星期对校舍设施、设备进行检查,发现不安全原因,立

即采用措施;对大范围日勺维修应在放寒暑假前作出全面计划,编造好

预算,报领导审批后,运用假期进行整修。

二、维修承诺:

1、总务处接到维修单后,核算维修状况,根据轻重缓急安排维修计划,

贯彻措施。

2、凡属人为原因导致财产损坏需要维修的,先与总务处联络定价,到

财会室交清维修款后由总务处派人维修。

3、总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修,以保证教学、

生活的正常运转。一般维修在一种工作日内完毕,紧急维修随叫随到。

4、对于学校无力承担的维修任务,总务处应及时汇报分管领导审批,

外聘专业人员维修。详细业务(维修费用、完毕时间、监督验收等)

由分管领导或指定专人负责。

5、对有些维修任务,因多种原因无法立即处理日勺应向申报人阐明原因。

三、维修验收:

1、维修人员在完毕维修任务后,请汇报人签字,并注明完毕的时间。

2、维修工作没有到位或不能到达规定口勺,应重新维修;如有客观困难

的,应向汇报人进行解释,获得谅解。

3、总务处应按周整顿好维修单并作出必要记录,供分管领导检查、分

析学校财产使用状况和维修状况。

四、维修汇报负责人;

1、各办公室的财产、设施日勺报修由各部门、办公室负责人负责。

2、教室及对应走廊财产、设施的I报修由班主任奂责。

3、走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周老师

负责。

4、专用教室的财产报修由专管人员负责。

5、寝室、对应走廊、过道、楼梯、浴室财产、设施的报修由生活老师

负责。

6、全校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题均有义务及

时向总务处反应。

学校常规维修管理规章制度

30

为全面做好常规维修工作,提高常规维修效率,特修订学校常规维修

管理制度:

一、指导思想

通过制度口勺实行,应当到达如下目口勺:

报修以便,维修及时;科学管理,责任到位;长期有效服务,师生满

意。

二、维修申报

1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或

不安全原因,由管理负责人填写维修汇报单,向总务处报修;教学楼

停电、水管爆裂等紧急状况可直接报修。

2、维修汇报人需认真填写维修汇报单,写明地点、方位及需要维修口勺

详细状况。

3、维修申报人应妥善保管好损坏部分口勺物品(包括零件),以利提高

维修质量,加紧维修速度,节省开支。

4、总务处安排专人每星期对校舍设施、设备进行检查,发现不安全原

因,立即采用对应措施;对大范围日勺维修应在放寒暑假前作出全面计

划,编造好预算,报校长室审批后,运用假期进行维修。

5、凡属人为原因导致财产损坏需要维修的,先与总务处联络定价,到

会计室交清维修

款后由总务处派人维修。急需维修H勺总务处可先进行维修,损坏负责

人需在一周内将维修款交会计室,逾期没有上交H勺,总务处将对其进

行通报。

三、维修承诺

1、总务处接到维修单后,核算维修状况,根据轻重缓急安排维修计划,

贯彻详细维修措施。

2、总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修,以保证教学、

生活H勺正常运转。一般维修在两个工作日内完毕,紧急维修随叫随到。

3、对于学校无力承担的维修任务,总务处应及时汇报分管校长审批,

外请专业人员进行维修。详细业务(维修费用、完毕时间、监督验收

等)由分管校长或由校长室指定专人负责。

4、对有些维修任务,因多种原因无法立即处理日勺应向申报人阐明原因。

四、维修验收

1、维修人员在完毕维修任务后,请申请人签字,并注明完毕日勺时间和

质量。

2、维修工作没有到位或不能到达规定的,应重新维修;如有客观困难

的,应向申请人进行解释,获得谅解。

3、总务处应按周整顿好维修单并作出必要记录,供分管校长检查、分

析学校财产使用状况和维修状况。

五、维修申报负责人

1、各部门、各办公室H勺财产、设施的报修由各部门、办公室负责人负

责。

2、教室及对应走廊财产、设施H勺报修由班主任负责。

3、走廊、楼梯、公共场所、公共活动区域财产设施日勺报修由值日、值

周老师负责。

4、计算机室、汇报厅财产报修由计算机老师和专管人员负责。

5、学生公寓设施的报修由物业生活指导老师负责。

6、学校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题均有义务及

时向总务处反应。

4。学校平常维修管理规章制度

为保证学校平常教育教学工作秩序正常运行,防止师生员工伤害事故

的发生,及时排查安全隐患,特制定平常维修制度,如下:

一、各办公室、教室、功能室需要维修,各负责人在每天上午8:30和

下午14:00之前将填写清晰的维修申请单交到总务处。

二、总务处及时对维修信息进行分析、判断,如有必要分管主任应到

现场查看,确定科学处理措施,同步及时书面或告知有关维修人员。

若属人为损坏,要追查负责人,并贯彻赔偿制度,原则1天内维修好;

需要请校外专业维修的,原则上1周内完毕。

三、维修过程应在总务处监督下实行,在服从教学H勺状况下,尽量减

少对正常教学的干扰,但应当见缝插针,尽快维修好。维修结束后,

委托单位负责人务必在回执单上签名,维修人员务必第二天将回执交到

总务处汇总存档。(委托单位负责人包括:班主任(班长)、级长、办

公室功能室负责人等)。

四、维修所用工具、材料等须严格执行学校领物登记制度。维修材料

的使用要精打细算,尽量修旧利废、做到〃实用实领〃。维修结束后,维

修人员须及时、认真清理现场。

五、维修人员如发现设施设备的坏损、故障确实不能维修口勺,应及时

上报总务处分管主任。

六、学校水电工例行对甩房、泵房、电柜、电表、水表、电梯、路灯、

办公楼、教学楼等水、电实行设备进行检查,每周不得少于2次;寒、

暑假每周不少于1次。检查时,均应做好记录,并及时向总务处反馈

检查成果,再由总务处贯彻专人维护与维修,保证彻底消除安全隐患。

七、如遇水、电故障、关停等特殊状况,维修人员须第一时间抵达现

场查明原因,并及时着手处理,如确实不能处理日勺,须及时上报主管

领导,并提出处理方案并实行。

5o学校基建维修管理规章制度

一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建

维修项目必须遵照满足使用功能、节省建设经费、兼顾美观,保证经

费H勺原则和先预算审核,后组织施工H勺程序。

二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要,

总务处及时确定基建维修项目、计划,做好工程预算,预算应详细、

清晰,明确工料及施工方式,报校长审批。5000元以上项目须经校长

同意签字,并组织招投标。总价超过10000元,由校领导集体研究决

定与否立项。总价超过50000元,按规定报教育局计财科和镇政府审

批。

三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价,询价一般不得少于三

家并填写好询价记录,推出信誉好、质量优、价位低的单位,报分管

校长审核、校长审批。5000元以上项H

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论