四川2026年12月高三历史二模试卷及答案

四川2026年12月高三历史二模试卷及答案第1页共1页四川2026年12月高三历史二模试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.2026年，某地博物馆举办“丝绸之路与中外文化交流”特展。该展览最能体现的历史发展特点是A.经济全球化加速B.政治制度趋同化C.文化交流的多样性D.世界市场的形成参考答案：C2.2025年，中国与“一带一路”沿线国家签署了《数字经济合作倡议》，推动跨境电商、数字支付等领域合作。这一倡议反映了当代中国外交政策的A.和平共处五项原则B.独立自主原则C.坚持对外开放原则D.维护世界和平原则参考答案：C3.2026年，某中学开展“中华优秀传统文化传承”主题活动。下列活动最能体现儒家思想影响的是A.举办“红色经典诵读会”B.组织“传统节日民俗体验”活动C.开展“科技创新竞赛”D.举办“西方文化讲座”参考答案：B4.2025年，某地考古发现了一处汉代冶铁遗址，出土了大量铁制农具和兵器。这一发现最能说明汉代A.手工业技术领先世界B.农业生产工具得到改进C.军事力量显著增强D.社会经济繁荣发展参考答案：B5.2026年，某校历史兴趣小组研究中国古代政治制度。他们最应该重点研究的制度是A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制参考答案：B6.2025年，某地博物馆举办“中国古代科技成就”展览。下列发明创造最晚出现在宋代的是A.造纸术B.指南针C.火药D.活字印刷术参考答案：D7.2026年，某校历史教师在讲授“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”时，重点强调其根本政治制度依据是A.人民代表大会制度B.民主集中制C.中国共产党领导D.多党合作和政治协商参考答案：A8.2025年，某地博物馆举办“辛亥革命与中华民国建立”展览。该展览最能反映的历史意义是A.推翻了清朝的统治B.结束了中国两千多年的封建帝制C.宣告了中华民国的成立D.实现了民族独立和人民解放参考答案：B9.2026年，某校历史教师在讲授“抗日战争”时，重点强调其历史意义。下列表述最准确的是A.标志着中国新民主主义革命的开端B.标志着中国进入社会主义过渡时期C.标志着中国抗日战争进入战略相持阶段D.标志着中国最终取得了反帝反封建革命的胜利参考答案：C10.2025年，某地博物馆举办“新中国成立以来的外交成就”展览。下列事件最能体现中国外交政策独立自主的是A.参加万隆会议B.中美关系正常化C.加入世界贸易组织D.提出“一带一路”倡议参考答案：D二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.2026年，某校历史教师在讲授“秦始皇统一六国”时，强调其采取的措施包括__________和__________。参考答案：废分封政治统一2.2025年，某地考古发现了一处唐代墓葬，出土了大量唐代文物。唐代科举制度中最主要的考试科目是__________。参考答案：进士3.2026年，某校历史教师在讲授“宋代经济”时，强调其经济发展的特点是__________和__________。参考答案：商品经济繁荣民营经济活跃4.2025年，某地博物馆举办“郑和下西洋”展览。郑和下西洋的航行范围最远到达了__________。参考答案：东非海岸5.2026年，某校历史教师在讲授“明清时期”时，强调其政治制度的特点是__________和__________。参考答案：君主专制强化中央集权巩固6.2025年，某地博物馆举办“辛亥革命”展览。辛亥革命的指导思想是__________。参考答案：三民主义7.2026年，某校历史教师在讲授“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”时，强调其基本政治原则是__________和__________。参考答案：长期共存互相监督8.2025年，某地博物馆举办“抗日战争”展览。抗日战争进入战略相持阶段的标志是__________。参考答案：武汉会战9.2026年，某校历史教师在讲授“新中国成立以来的外交成就”时，强调中国外交政策的基本原则是__________、__________和__________。参考答案：独立自主平等互利和平共处五项原则10.2025年，某地博物馆举办“改革开放”展览。改革开放的起点是__________。参考答案：原始社会末期三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.2026年，某校历史教师在讲授“丝绸之路”时，强调其对中国古代经济的影响是促进了商品经济的发展。（）参考答案：√2.2025年，某地博物馆举办“中国古代政治制度”展览。该展览最能体现中央集权制度的是分封制。（）参考答案：×3.2026年，某校历史教师在讲授“科举制”时，强调其对中国古代教育的影响是促进了教育的普及。（）参考答案：×4.2025年，某地考古发现了一处宋代瓷窑遗址，出土了大量宋代瓷器。宋代瓷器的特点是种类繁多、质量精美。（）参考答案：√5.2026年，某校历史教师在讲授“郑和下西洋”时，强调其对中国古代航海技术的影响是促进了航海技术的进步。（）参考答案：√6.2025年，某地博物馆举办“辛亥革命”展览。该展览最能反映辛亥革命的历史意义是推翻了清朝的统治。（）参考答案：√7.2026年，某校历史教师在讲授“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”时，强调其根本政治制度依据是人民代表大会制度。（）参考答案：×8.2025年，某地博物馆举办“抗日战争”展览。该展览最能反映抗日战争的历史意义是标志着中国最终取得了反帝反封建革命的胜利。（）参考答案：×9.2026年，某校历史教师在讲授“新中国成立以来的外交成就”时，强调中国外交政策的基本原则是和平共处五项原则。（）参考答案：√10.2025年，某地博物馆举办“改革开放”展览。该展览最能反映改革开放的历史意义是实现了民族独立和人民解放。（）参考答案：×四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述秦始皇统一六国的意义。参考答案：简述秦始皇统一六国的意义。2.简述宋代经济的特点。参考答案：简述宋代经济的特点。3.简述郑和下西洋的历史意义。参考答案：简述郑和下西洋的历史意义。4.简述辛亥革命的历史意义。参考答案：简述辛亥革命的历史意义。5.简述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。参考答案：简述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。6.简述抗日战争进入战略相持阶段的原因。参考答案：简述抗日战争进入战略相持阶段的原因。7.简述新中国成立以来的外交成就。参考答案：简述新中国成立以来的外交成就。8.简述改革开放的历史意义。参考答案：简述改革开放的历史意义。五、材料分析题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）阅读下列材料，回答问题：材料一：“丝绸之路，是连接东西方文明的桥梁，是古代中国对外交流的重要通道。它不仅促进了商品经济的发展，也促进了文化的交流。丝绸之路的开辟，是中国古代对外交流史上的重要事件。”材料二：“郑和下西洋，是明成祖派遣的规模空前的远洋航行。郑和船队航行于太平洋和印度洋之间，最远到达非洲东海岸。郑和下西洋，是中国古代航海史上的壮丽篇章。”材料三：“辛亥革命，是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。”材料四：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。它是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。”材料五：“改革开放，是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”根据以上材料，回答以下问题：1.材料一反映了丝绸之路的哪些意义？2.材料二反映了郑和下西洋的哪些历史意义？3.材料三反映了辛亥革命的历史意义是什么？4.材料四反映了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的哪些特点？5.材料五反映了改革开放的历史意义是什么？6.丝绸之路的开辟对中国古代经济和文化交流产生了哪些影响？7.郑和下西洋对中国古代航海技术产生了哪些影响？8.辛亥革命对中国社会产生了哪些影响？【标准答案与解析】一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查丝绸之路的历史意义。A项经济全球化加速是近现代现象，与题意不符；B项政治制度趋同化不符合史实；C项文化交流的多样性是丝绸之路最显著特点，符合史实；D项世界市场的形成是工业革命后，与题意不符。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查当代中国外交政策。A项和平共处五项原则是基本原则，但题干强调数字经济合作，与题意不符；B项独立自主原则是基本原则，但题干强调数字经济合作，与题意不符；C项坚持对外开放原则符合题意；D项维护世界和平原则是基本原则，但题干强调数字经济合作，与题意不符。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查儒家思想影响。A项红色经典诵读会体现革命文化，与题意不符；B项传统节日民俗体验活动体现儒家思想中的礼、孝等观念，符合题意；C项科技创新竞赛体现科学精神，与题意不符；D项西方文化讲座体现西方文化，与题意不符。故选B。4.参考答案：B解析：本题考查汉代冶铁遗址的意义。A项手工业技术领先世界缺乏依据；B项冶铁遗址出土铁制农具说明农业生产工具得到改进，符合题意；C项军事力量增强需结合更多史料；D项社会经济繁荣发展需结合更多史料。故选B。5.参考答案：B解析：本题考查中国古代政治制度。A项分封制是西周制度；B项郡县制是秦汉制度，符合题意；C项科举制是隋唐制度；D项行省制是元朝制度。故选B。6.参考答案：D解析：本题考查中国古代科技成就。A项造纸术是西汉；B项指南针是北宋；C项火药是唐末；D项活字印刷术是宋代，最晚出现，符合题意。故选D。7.参考答案：A解析：本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。A项人民代表大会制度是根本政治制度依据，符合教材表述；B项民主集中制是党的组织原则；C项中国共产党领导是多党合作的前提；D项多党合作和政治协商是制度内容。故选A。8.参考答案：B解析：本题考查辛亥革命的历史意义。A项推翻清朝统治是过程；B项结束封建帝制是历史意义；C项宣告中华民国成立是结果；D项实现民族独立和人民解放是最终目标。故选B。9.参考答案：C解析：本题考查抗日战争的历史意义。A项新民主主义革命开端是五四运动；B项进入社会主义过渡时期是1949年后；C项战略相持阶段标志是1948年解放战争；D项最终胜利是1945年。故选C。10.D解析：11.参考答案：C解析：本题考查丝绸之路的历史意义。A项经济全球化加速是近现代现象，与题意不符；B项政治制度趋同化不符合史实；C项文化交流的多样性是丝绸之路最显著特点，符合史实；D项世界市场的形成是工业革命后，与题意不符。故选C。12.参考答案：C解析：本题考查当代中国外交政策。A项和平共处五项原则是基本原则，但题干强调数字经济合作，与题意不符；B项独立自主原则是基本原则，但题干强调数字经济合作，与题意不符；C项坚持对外开放原则符合题意；D项维护世界和平原则是基本原则，但题干强调数字经济合作，与题意不符。故选C。13.参考答案：B解析：本题考查儒家思想影响。A项红色经典诵读会体现革命文化，与题意不符；B项传统节日民俗体验活动体现儒家思想中的礼、孝等观念，符合题意；C项科技创新竞赛体现科学精神，与题意不符；D项西方文化讲座体现西方文化，与题意不符。故选B。14.参考答案：B解析：本题考查汉代冶铁遗址的意义。A项手工业技术领先世界缺乏依据；B项冶铁遗址出土铁制农具说明农业生产工具得到改进，符合题意；C项军事力量增强需结合更多史料；D项社会经济繁荣发展需结合更多史料。故选B。15.参考答案：B解析：本题考查中国古代政治制度。A项分封制是西周制度；B项郡县制是秦汉制度，符合题意；C项科举制是隋唐制度；D项行省制是元朝制度。故选B。16.参考答案：D解析：本题考查中国古代科技成就。A项造纸术是西汉；B项指南针是北宋；C项火药是唐末；D项活字印刷术是宋代，最晚出现，符合题意。故选D。17.参考答案：A解析：本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。A项人民代表大会制度是根本政治制度依据，符合教材表述；B项民主集中制是党的组织原则；C项中国共产党领导是多党合作的前提；D项多党合作和政治协商是制度内容。故选A。18.参考答案：B解析：本题考查辛亥革命的历史意义。A项推翻清朝统治是过程；B项结束封建帝制是历史意义；C项宣告中华民国成立是结果；D项实现民族独立和人民解放是最终目标。故选B。19.参考答案：C解析：本题考查抗日战争的历史意义。A项新民主主义革命开端是五四运动；B项进入社会主义过渡时期是1949年后；C项战略相持阶段标志是1948年解放战争；D项最终胜利是1945年。故选C。20.参考答案：D解析：本题考查中国外交政策。A项万隆会议体现和平共处五项原则；B项中美关系正常化体现对外开放；C项加入世界贸易组织体现对外开放；D项提出“一带一路”倡议体现独立自主原则，符合题意。故选D。二、填空题1.废分封政治统一解析：见填空题第1题解析。2.进士解析：见填空题第2题解析。3.商品经济繁荣民营经济活跃解析：见填空题第3题解析。4.东非海岸解析：见填空题第4题解析。5.君主专制强化中央集权巩固解析：见填空题第5题解析。6.三民主义解析：见填空题第6题解析。7.长期共存互相监督解析：见填空题第7题解析。8.武汉会战解析：见填空题第8题解析。9.独立自主平等互利和平共处五项原则解析：见填空题第9题解析。10.原始社会末期解析：11.废分封政治统一解析：见填空题第1题解析。12.进士解析：见填空题第2题解析。13.商品经济繁荣民营经济活跃解析：见填空题第3题解析。14.东非海岸解析：见填空题第4题解析。15.君主专制强化中央集权巩固解析：见填空题第5题解析。16.三民主义解析：见填空题第6题解析。17.长期共存互相监督解析：见填空题第7题解析。18.武汉会战解析：见填空题第8题解析。19.独立自主平等互利和平共处五项原则解析：见填空题第9题解析。20.农村改革解析：见填空题第10题解析。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查丝绸之路的影响。丝绸之路促进了商品经济的发展，符合教材表述。2.参考答案：×解析：本题考查中国古代政治制度。分封制体现分权，与中央集权制度不符，符合教材表述。3.参考答案：×解析：本题考查科举制的影响。科举制促进了教育的选官功能，但未普及教育，符合教材表述。4.参考答案：√解析：本题考查宋代瓷器特点。宋代瓷器种类繁多、质量精美，符合教材表述。5.参考答案：√解析：本题考查郑和下西洋的影响。郑和下西洋促进了航海技术的进步，符合教材表述。6.参考答案：√解析：本题考查辛亥革命的历史意义。辛亥革命推翻了清朝统治，符合教材表述。7.参考答案：×解析：本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。根本政治制度依据是人民代表大会制度，符合教材表述。8.参考答案：×解析：本题考查抗日战争的历史意义。抗日战争最终胜利是1945年，符合教材表述。9.参考答案：√解析：本题考查中国外交政策。中国外交政策的基本原则是和平共处五项原则，符合教材表述。10.×解析：11.参考答案：√解析：本题考查丝绸之路的影响。丝绸之路促进了商品经济的发展，符合教材表述。12.参考答案：×解析：本题考查中国古代政治制度。分封制体现分权，与中央集权制度不符，符合教材表述。13.参考答案：×解析：本题考查科举制的影响。科举制促进了教育的选官功能，但未普及教育，符合教材表述。14.参考答案：√解析：本题考查宋代瓷器特点。宋代瓷器种类繁多、质量精美，符合教材表述。15.参考答案：√解析：本题考查郑和下西洋的影响。郑和下西洋促进了航海技术的进步，符合教材表述。16.参考答案：√解析：本题考查辛亥革命的历史意义。辛亥革命推翻了清朝统治，符合教材表述。17.参考答案：×解析：本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。根本政治制度依据是人民代表大会制度，符合教材表述。18.参考答案：×解析：本题考查抗日战争的历史意义。抗日战争最终胜利是1945年，符合教材表述。19.参考答案：√解析：本题考查中国外交政策。中国外交政策的基本原则是和平共处五项原则，符合教材表述。20.参考答案：×解析：本题考查改革开放的历史意义。改革开放实现了民族独立和人民解放是新中国成立的意义，符合教材表述。四、简答题1.简述秦始皇统一六国的意义。解析：秦始皇统一六国，结束了春秋战国长期分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家；统一文字、货币、度量衡，促进了经济文化交流；北击匈奴，修筑长城，奠定了中国版图基础；统一思想，实行焚书坑儒，巩固了统一。2.简述宋代经济的特点。解析：宋代商品经济繁荣，城市商业兴盛，海外贸易发达；民营工商业发展，手工业技术进步；农业发展，土地制度变革；纸币出现，金融业发展。3.简述郑和下西洋的历史意义。解析：郑和下西洋，加强了中国与亚非国家的联系，促进了经济文化交流；展示了明朝国力，提升了国际地位；推动了中国航海技术发展；为后来航海活动积累了经验。4.简述辛亥革命的历史意义。解析：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国；传播了民主共和观念，促进了思想解放；推动了中国社会变革，为后续革命奠定基础。5.简述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分；中国共产党是领导核心，各民主党派是参政党；长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是其基本政治原则；人民代表大会制度是根本政治制度依据；政治协商、民主监督、参政议政是其主要职能。6.简述抗日战争进入战略相持阶段的原因。解析：抗日战争进入战略相持阶段，是敌我力量发生重大变化的结果；国民党在正面战场进行持久战，敌后战场发展迅速；日本国内资源消耗，国际形势变化；中国共产党领导的敌后抗日根据地成为抗战主战场。7.简述新中国成立以来的外交成就。解析：新中国成立以来，中国外交取得了辉煌成就；坚持独立自主的和平外交政策，赢得了国际社会的尊重；恢复联合国合法席位，提升国际地位；积极开展多边外交，推动构建人类命运共同体；实施“一带一路”倡议，促进国际合作。8.简述改革开放的历史意义。解析：改革开放是决定当代中国命运的关键一招；解放了思想，推动了经济发展