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2026年北师大实验中学丘成桐少年班体验营线上测评试题及答案一、单项选择题(每题5分,共30分)1.若四位数2aA.2B.3C.4D.5答案:C解析:能同时被2和5整除的数,个位必为0,故b=0。能被3整除的数,各位数字之和是3的倍数,即2+2.已知x+1xA.18B.24C.27D.9答案:A解析:利用立方和公式变形:x3+1x33.一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,将其绕较长的直角边旋转一周,所得几何体的体积为()(π取3)A.72B.96C.288D.384答案:C解析:较长直角边为8,旋转后得到底面半径为6、高为8的圆锥。圆锥体积公式为V=134.有4名学生和2名老师排成一排照相,要求2名老师必须相邻且不站在两端,不同的排法共有()A.72B.144C.240D.288答案:B解析:采用捆绑法与插空法:①将2名老师视为一个整体,内部有A2②先排4名学生,有A4③总排法为2×5.22026A.1B.2C.4D.6答案:B解析:观察2n除以7的余数规律:21÷7余2,22÷7余4,23÷6.正方形ABCD的边长为4,E为BC边的中点,对角线BD与AE交于点F,则△BA.4B.8C.2D.3答案:A解析:由正方形性质知AD∥BE,故△AFD∼△EFB,相似比为AD:BE=二、填空题(每题5分,共30分)1.计算:11答案:99解析:利用裂项相消公式1n12.已知两个质数的和为25,则这两个质数的乘积为____答案:46解析:除2外所有质数均为奇数,两个奇数的和为偶数,而25为奇数,故其中必有一个质数是2,另一个质数为25−2=3.把5个棱长为1的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为____答案:22解析:5是质数,故只能拼成棱长为1×1×5的长方体。长方体表面积公式为S=2(ab4.已知x2−3答案:3解析:由方程可知x≠0,将等式两边同时除以x,得x−5.从1、2、3、4、5这五个数中随机取出两个不同的数,它们的和为偶数的概率是____答案:2解析:和为偶数的情况有两种:两个均为奇数,或两个均为偶数。奇数有1、3、5共3个,取2个有C32=3种取法;偶数有2、4共2个,取2个有C26.观察下列等式:13=12,13+2答案:3025解析:规律为:前n个正整数的立方和等于前n个正整数和的平方,即k代入n=10,得三、解答题(共40分)1.(10分)甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2。相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样当甲到达B地时,乙离A地还有28千米。求A、B两地的距离。答案:90千米解析:设出发时甲的速度为3v,乙的速度为2v,两地总路程为5s(相遇时甲乙路程比为3:2,便于份数计算)。相遇时,甲走了3s,乙走了2s。相遇后,甲的速度变为3v×(1+20%)=3.6v,乙的速度变为2v2.(14分)已知正方形ABCD的边长为6,点E在边AB上,AE=2,点F是边BC上的动点,将△BEF沿EF折叠,点B落在点B答案:BF的长为4或4解析:以A为原点,AB为x轴、AD为y轴建立平面直角坐标系,则A(0,0)、B(6,0)、C(6,6)、D①当B′落在对角线BD上时:设B′((平方化简得x2−8x+x=6对应点B,不符合折叠意义,舍去,故再由FB(平方化简得16+m2②当B′设B′(x(平方化简得x2−2x−6=再由FB(平方化简得(6−x代入x=1+m综上,BF的长为4或473.(16分)在正方形ABCD中,E为CD边的中点,F为AD边的中点,BE与CF交于点P。求证:AP答案:证明见解析解析:方法一:坐标法设正方形边长为2,以A为原点,AB为x轴、AD为y轴建立坐标系,则A(0,0)、B(2,0)、C(2,2)、D(0,2)。由E、F为中点,得y解得x=65,y计算AP的长度:A而AB=2,故AP方法二:几何全等法延长CF交BA的延长线于点G。①证△CF是AD中

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