传播符号的分类与意义课件

2025-1-161傳播符號第三講、傳播符號的分類與意義22025-1-16理解符號簡單說來，符號是一切傳播活動的原材料。在人類的社會傳播活動中，資訊是符號和意義的統一體，符號是資訊的外在形式或物質載體，而意義則是資訊的精神內容。任何資訊都攜帶著意義，而任何資訊也都必須通過符號才能得到表達和傳遞。符號是資訊的外在形式或物質載體，是資訊表達和傳播中不可缺少的一種基本要素。32025-1-16符號的分類採取二分法，可以把符號分為信號（signal）和象徵符（symbol）兩大類。德國學者E·卡西爾認為：“信號具有物理性質，爾象徵符則具有人類語義性質。”人類所使用的符號包括語言符號（文字、聲音）和非語言符號兩種基本類型。從符號的反應層面而分出聽覺符號(相對於時間)和視覺符號(相對於空間)還可以按照本體層面將符號分為動物符號和人類符號42025-1-16信號（signal）信號與其表示的對象之間具有自然因果性，從這個意義上說，一切自然符號都是信號。信號與其表示的實務之間通常具有一對一的固定對應關係。52025-1-16象徵符（symbol）象徵符必須是人工符號，是人類社會的創造物象徵符不僅能夠表示具體的事物，而且能夠表達觀念、思想等抽象的事物；象徵符不是遺傳的，而是通過傳統、通過學習來繼承的；象徵符是可以自由創造的，這就是說象徵符在與其指代的對象事物之間不需要必然的聯繫，它們的關係具有隨意性。62025-1-16語言符號與非語言符號人類使用的符號又可分為語言符號和非語言符號兩大類。美國口語傳播學者雷蒙德·羅斯在1986年指出，在人際傳播活動中，人們所得到的資訊總量中只有35％是語言符號傳播的，而其餘的65％的資訊是非語言符號傳播的，其中僅僅面部表情就可以傳遞65％中的55％的資訊。72025-1-16非語言符號的分類語言符號的伴生符體態符號外貌與衣著表情與眼神姿態動作空間與距離物化、活動化、程式化的符號82025-1-16非語言符號的作用補充作用替代作用否定作用強調作用重複作用92025-1-16符號與意義所謂意義，就是人對自然事物或社會事物的人士，是人給對象事物賦予的含義，是人類以符號形式傳遞和交流的精神內容。意義本身是抽象的和無形的，但可以通過語言以及其他符號得到表達和傳遞，因此符號是意義的載體和表現形態。102025-1-16符號意義的分類明示性意義與暗示性意義前者詩符號的字面意義，屬於意義的核心部分，後者詩符號的引申意義，屬於意義的週邊部分。

外延意義和內涵意義外延詩概念符號所指示的事物的集合，內涵則是對所指示事物的特徵和本質屬性的概況。指示性意義和區別性意義指示性意義是將符號與現實世界的事物聯繫起來進行思考之際的意義，區別性意義是表示兩個符號的含義之異同的意義。

112025-1-16語言符號的曖昧性語言符號本身意義的模糊例如：水果再如：你好是問候語但黛玉所說的的“寶玉，你好……”顯然不是這層含義

語言符號的多義性多義詞同音異義詞122025-1-16符號在傳播中的意義傳播者的意義：在傳播行為中，傳播者通過符號來傳達他所要表達的意義。注意傳播者的意義和受眾理解的意義往往存在差異

受傳者的意義對同一個或同一組符號構成的訊息，不同的人有不同的理解情境意義不同的傳播情境會使得符號形成新意義132025-1-16傳播中意義交換的前提交換的雙方必須要有共通的意義空間。傳播中所使用的語言、文字等符號含義的共通的理解大體一致或接