2025-2026学年湖北省大冶市初中历史七年级期末上册通关重点试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中国广袤的大地，曾孕育早期的人类，北京人就是其中的典型代表之一。某中学将举办一场研学之旅，去探寻北京人的生产、生活情况。其中最真实的史料来源是（

）A．神话传说B．史书记载C．化石遗存D．学者推断

2、海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为（

）A．炎帝、黄帝战胜了蚩尤结成联盟B．炎帝和黄帝都是古代部落地首领C．华人是黄皮肤的黄色人种D．炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖

3、“夏传子，家天下。”这是古时三字经中对夏朝的描述，这句描述里面，主要体现的是什么制度的产生A．世袭制B．禅让制C．分封制D．郡县制

4、中国的汉字具有独特的审美价值，不同发展阶段的汉字呈现出不同的审美风格。下图中展示的汉字字形出现最早的是（

）

A．篆书B．金文C．甲骨文D．隶书

5、北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中，福娃贝贝的头部文饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的（

）A．北京人B．河姆渡原始居民C．半坡原始居民D．元谋人

6、在政治上主张“无为而治”的思想家是A．孔子B．老子C．孟子D．韩非子

7、公元前212年，秦始皇下令修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道，全长700多公里。据估计，骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举目的是（

）A．结束长期割据混战的局面B．便利不同地域人民顺畅沟通C．促进各地经济的交流D．加强中央对北疆的控制

8、李华同学以“中国古代人口变迁”为主题搜集到下面一组数据，并由此列举了对应史实。从中可归纳出影响中国古代人口变化的共同因素是

A．民族迁徙、中外交往B．技术进步、土地开发C．江南开发、中外交往D．战乱纷争、政局稳定

9、杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，对于研究西汉历史而言，下列各项中属于原始史料的是（

）A．“汉并天下”瓦当B．《资治通鉴》的记载C．昭君出塞的典故D．电视剧《汉武大帝》

10、司马光说：“（汉武帝）异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有（

）

①加强中央集权

②加强思想控制

③尊崇儒学

④统一货币。A．②③④B．①③④C．①②D．①②④

11、洛阳是中国的六大古都之一，曾经在此建都的是（

）

①西周②东周③秦朝④西汉⑤东汉⑥西晋A．①③⑤B．②④⑥C．③⑤⑥D．②⑤⑥

12、汉朝的贾谊《过秦论》用精彩的语言描述了中国历史上第一次大规模的农民起义：“率“疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”他描述的这次起义的领导者是谁？（

）A．刘邦B．陈胜、吴广C．项羽D．管仲

13、图文结合法是学习历史的重要方法之一。下列示意图与哪一战役有关（

）

A．牧野之战B．长平之战C．赤壁之战D．马陵之战

14、下列历史朝代更替的先后顺序是

①东汉

②西晋

③西汉

④三国

⑤南北朝A．①②③④⑤B．①②④③⑤C．②①④③⑤D．③①④②⑤

15、“断诸北语，一从正音”的“北语”即鲜卑语，而“正音”则是汉语，下列和这一措施有关的事件是A．吴起变法B．商鞅变法C．北魏孝文帝改革D．戊戌变法

16、这是我国现存最早的一部完整的农书，是集6世纪以前农业生产知识之大成的总结性著作。这本书是（

）A．《水经注》B．《齐民要术》C．《兰亭集序》D．《山居赋》

17、近代历史学家钱穆认为：“秦汉以来的郡县制，到今还存在，中国之永为统一国，此项制度实贡献过其甚大之绩效。”郡县制能发挥“其甚大之绩效”，是因为它（

）A．能够有效消除地方割据势力B．中央任免官吏基本保障集权C．提高了地方政府的行政效率D．保证了历代官僚队伍的廉洁

18、春秋战国时期，人们常以“牛”、“耕”作为姓、名、字，如孔子的弟子司马耕,字子牛；晋国有位大力士姓牛名子耕，这从一个侧面说明当时（

）A．汉人把牛当做图腾B．牛耕技术广泛应用C．牛、耕字容易写D．井田制得以废除

19、下列掌握磨制技术有（

）

①北京人

②元谋人

③山顶洞人

④半坡居民A．①②③④B．①②③C．②③D．③④

20、下图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭（）

A．夏商周时期B．秦汉时期C．三国两晋南北朝时期D．春秋战国时期二、综合题

21、阅读下列材料：材料一：秦国商鞅变法，重农抑商，奖励耕战……都是为了发展小农经济，富国强兵。因为当时各国政权都是建立在小农经济的基础上，自耕农既是生产的主力，又是作战的主力。——杨宽《战国史》

(1)根据材料一指出战国时期诸侯变法的主要目的。材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》

(2)依据材料二并结合所学知识，商鞅为了发展经济采取的主要措施有哪些？（2点即可）材料三：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)材料三中的“新皇帝”指的是谁？该材料反映了中国古代的哪一地方行政制度？并结合所学知识回答，这一制度的实施带来了什么影响？材料四：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打战、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮、许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多，共有十多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死；一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。

(4)根据材料四，归纳秦朝残暴统治的表现。并从秦亡的教训中谈谈自己的看法。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

秦的统一，反映了春秋战国时代历史的大趋势，具有坚实的基础。随着商业与交通的发展中原地区与周边地区的联系比以前更为密切，正如《荀子》所说，当时已经出现“四海之内若一家"的状况。各国的变法虽然有程度不同的差异，但总体目标是一致的―—打击旧势力，扶植新势力。这种同一性为统一奠定了基础。秦国的商鞅变法，比其他六国的变法更为彻底，取得了国富兵强的结果，而且社会体制也显得更为先进，由它来完成统一是水到渠成的事。——摘编自樊树志《国史十六讲》材料二

从公元前230年起……秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一"的伟业。从此，一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》材料三

中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权。这是占主导地位的制度。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料四

他（秦始皇）通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发达的中央管理体系，并以古今第一帝的始皇帝身份将自己凌驾于政府之上，最终为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。……建立起统一国家行政管理制度的秦始皇……又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了“九州共贯""六合同风"的巨大统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》

(1)结合材料一并联系所学知识，说一说秦统一的时代背景。

(2)秦国于哪一年完成了“六王毕、四海一”的伟业?

(3)材料三中所说的“制度”是什么?该“制度”是由谁创立的?根据材料三，指出该“制度”的特点。

(4)结合材料四及所学知识分析，秦始皇在经济、军事方面对“中国古代大一统制度"的形成还作出了哪些贡献？

23、农耕经济是中华文明产生和发展的物质基础，对中国传统文化的形成影响深远。

阅读下列材料，回答问题：【农业起源】材料一农业开启了文明的大门，……作为文明古国，农业是中国送给世界的最大礼物。——摘自韩茂莉《世界农业起源地的地理基础与中国的贡献》

(1)河姆渡与半坡居民是我国原始农耕时期的两个典型代表，在农作物种植方面，他们“送给世界的最大礼物”分别是什么？据所学知识说说你对“农业开启了文明的大门”这句话的理解。【水利兴修】

(2)“禹王”主要因为哪一功绩而被后人怀念？对联中的“太守”是谁？“八百里青城沃野”的出现主要得益于什么水利工程？诗中的“石渠”是指什么？【政策推动】

(3)材料反映了“商君”的哪一经济措施？图片反映了秦朝的什么措施？材料反映出西汉初年实行了什么政策？【交流互鉴】材料二中国古代物种交流示意图

(4)图中的物种交流始于哪一事件之后？由此开通的东西方交流要道是什么？材料三

魏晋南北朝人口流动示意图《齐民要术》论述种植业的篇章中，记载了不少原产于少数民族地区的作物和品种，如：“竹叶青，一名胡谷”（种谷第三）；“按今俗有……白蛮黍”（黍稷第四）；“有辽东赤粱……”（粱秫第五）“……出使外国，得胡豆”（大豆第六）(5)由所学知识分析，图中这种大规模的人口流动有哪些积极的历史影响？写出《齐民要术》的作者及历史地位。

24、文化是引领时代前进的旗帜。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。阅读下列材料，回答问题。材料一：“仁”即要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。

(1)材料一反映的是谁的思想主张？他的核心思想是什么？请你从他的名言中，选取一句，说说对你的学习成长有什么启示？材料二：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》

(2)材料二反映的是哪家学派思想？战国时的秦国采用该派思想进行改革并取得重大成效的是什么事件？改革的目的是什么？材料三：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。

(3)依据材料三，指出“百家争鸣”的重要意义。

25、经济活动是人类历史发展的一条主线，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：

春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊

(1)依据材料一指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了哪两个新现象？材料二：（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗喊，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史落己・商君列传》

(2)据材料二并结合所学知识，分别指出商鞅变法导致“家给人足”、“勇于公战”的措施。材料三：一法度衡石丈尺。——《史记·秦始皇本纪》材料四:

(3)根据材料三、