2025年石家庄信息工程职业学院单招职业倾向性考试题库及参考答案1套

2025年石家庄信息工程职业学院单招职业倾向性考试题库及参考答案1套试题部分一、单项选择题（共40题，每题5分，总计200分。下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将正确答案的序号填在题后的括号内）1.石家庄信息工程职业学院作为河北省优质专科高等职业院校，其核心办学定位是紧密对接区域数字经济发展需求，培养高素质技术技能人才，核心办学特色领域是（）A.农林技术推广与人才培养B.信息技术与现代服务业深度融合C.重型机械装备研发与制造D.临床医疗与护理服务2.根据《中华人民共和国职业教育法》规定，高等职业教育培养技术技能人才的核心办学路径是（）A.以纯理论讲授为核心的课堂教学B.产教融合、校企合作、工学结合C.以应试为目标的刷题训练D.脱离产业需求的脱产科研3.下列选项中，属于我国自主研发的国产桌面操作系统的是（）A.Windows11B.macOSSonomaC.银河麒麟操作系统V10D.iOS174.日常办公场景中，用于制作结构化数据统计表格、开展数据计算分析最常用的办公软件是（）A.PhotoshopB.MicrosoftExcelC.PremiereD.Audition5.在校参与专业实训项目时，团队成员对实施方案产生较大分歧，最恰当的处理方式是（）A.坚持个人观点拒绝任何妥协B.仔细倾听各方意见，结合项目目标梳理共识点形成优化方案C.直接退出小组避免人际冲突D.完全搁置分歧请老师直接决定最终方案6.下列行为中，符合个人信息安全操作规范的是（）A.将个人校园网账号转借校外人员使用B.定期更换重要系统的登录密码并设置复杂度校验规则C.随意点击陌生邮件中的未知来源附件D.在公共充电桩连接手机时开启USB调试模式7.某职业院校实训机房共有电脑120台，周一维护时发现有10%的电脑存在系统故障，周二维护时修复了故障设备中的75%，则目前机房可正常使用的电脑数量为（）A.111台B.114台C.117台D.119台8.下列选项中，与“程序员—代码—软件”逻辑关系完全一致的是（）A.教师—教案—课程B.工人—零件—机床C.渔民—渔网—海鲜D.画家—画笔—风景9.河北省正在大力推进数字经济高质量发展，下列不属于全省数字经济发展核心载体的是（）A.雄安数字经济创新发展试验区B.京津冀大数据综合试验区C.张家口可再生能源示范区大数据基地D.未开展数字化改造的传统钢铁粗放生产车间10.职场办公场景中，接到工作电话时符合礼仪规范的做法是（）A.接起电话直接询问“你找谁”B.电话接通后首先问候并自报部门与姓名C.通话过程中长时间沉默不回应对方表述D.未等对方表述完毕就直接挂断电话11.信息技术类专业学生未来从事软件开发岗位时，需要匹配的核心职业能力不包括（）A.代码编写与调试能力B.需求理解与逻辑拆解能力C.团队协作与版本管理能力D.手工绘画与艺术创作能力12.下列关于5G技术的说法，错误的是（）A.5G具有高速度、低时延、大连接的技术特点B.5G技术可应用于工业互联网、远程医疗等场景C.5G的峰值传输速率低于4G网络D.5G是第五代移动通信技术的简称13.在Excel软件中，若要计算A1到A10单元格区域的数值平均值，应使用的函数是（）A.SUM(A1:A10)B.AVERAGE(A1:A10)C.COUNT(A1:A10)D.MAX(A1:A10)14.石家庄信息工程职业学院近年来围绕区域主导产业重点建设高水平专业群，下列专业中不属于该校重点建设专业方向的是（）A.软件技术B.电子商务C.现代移动通信技术D.油气储运技术15.下列专业中，属于石家庄信息工程职业学院国家级骨干专业的是（）A.畜牧兽医B.软件技术C.采矿工程D.航海技术16.某班级网页制作实训小组有甲、乙、丙、丁四名同学，分工规则如下：①甲不负责图片处理，也不负责文案撰写；②乙不负责交互设计，也不负责图片处理；③如果甲不负责交互设计，那么丁不负责图片处理；④丙既不负责文案撰写，也不负责图片处理。由此可以推出负责图片处理工作的同学是（）A.甲B.乙C.丙D.丁17.某电子商务专业学生开展直播带货实训，首场直播共上架200件商品，开播1小时卖出了总商品数的45%，开播2小时又卖出了剩余商品的60%，则此时还未售出的商品数量是（）A.36件B.44件C.55件D.62件18.下列关于高职学生职业发展的认知，符合人才成长规律的是（）A.只有升入普通本科院校才有职业发展前途B.技术技能积累是高职学生核心竞争力的来源C.岗位实训会占用理论学习时间，应当尽量避免D.职业规划到毕业求职阶段再制定即可，无需提前准备19.下列网络行为中，违反《中华人民共和国网络安全法》相关规定的是（）A.通过正规软件平台下载正版学习软件B.在社交媒体上传播经官方核实的公共服务信息C.故意制作、传播计算机病毒破坏他人信息系统D.为个人账号设置包含大小写字母、数字、特殊符号的高强度密码20.在Word文档编辑中，若要将文档中所有重复出现的“石家庄”三个字统一替换为“石家庄市”，应使用的功能快捷键是（）A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+HD.Ctrl+S21.实训过程中反复尝试仍然无法解决技术难题时，最恰当的做法是（）A.直接放弃相关任务B.随意编造实训结果应付考核C.梳理问题节点，查阅技术文档，请教老师和同学直至解决问题D.照搬其他同学的成果提交22.下列选项中，不属于人工智能典型应用场景的是（）A.语音智能助手B.人脸识别门禁系统C.自动驾驶汽车D.普通机械手动开关23.石家庄信息工程职业学院办学积淀深厚，其前身最早始建于（），经过多年发展已成为国家优质专科高等职业院校，为区域经济社会发展培养了大批技术技能人才。A.1963年B.1985年C.2002年D.2015年24.下列关于电商直播岗位的职业素养要求，说法错误的是（）A.需要熟悉所推广产品的相关专业知识B.需要遵守广告法相关规定，不得开展虚假宣传C.可以随意夸大产品功效吸引观众下单D.需要具备一定的沟通表达和临场应变能力25.在计算机硬件系统中，负责运算和控制核心功能、被称为计算机“大脑”的部件是（）A.内存条B.机械硬盘C.CPU（中央处理器）D.显示器26.项目实施的常规流程排序正确的是（）：①接收项目需求；②交付成果并完成验收；③制定开发或实施方案；④完成方案落地开发；⑤梳理需求并确认需求边界A.①⑤③④②B.①③⑤④②C.③①⑤②④D.⑤①③④②27.某通信专业学生实训时测试5G网络速率，连续5次测试的速率分别为800Mbps、850Mbps、900Mbps、820Mbps、830Mbps，则这5次测试的平均速率是（）A.820MbpsB.830MbpsC.840MbpsD.850Mbps28.下列关于知识产权的说法，正确的是（）A.在校学生完成的实训作品不存在知识产权归属问题B.使用破解版、盗版软件不会侵犯他人知识产权C.计算机软件属于著作权保护的法定范畴D.可以随意将他人付费开发的源代码上传到公共平台免费分享29.职场沟通中，向上级汇报工作时最恰当的表达逻辑是（）A.先讲困难，再说成绩，最后提个人诉求B.先讲结论，再说明过程和支撑依据，最后提出需要协调的资源C.事无巨细讲述所有工作细节，让上级自行总结结论D.只讲工作成绩，刻意回避存在的问题30.下列计算机存储单位的换算关系，正确的是（）A.1KB=1000BB.1GB=1024MBC.1MB=1000KBD.1TB=1000GB31.若所学专业安排了6个月的企业顶岗实习，下列做法最恰当的是（）A.找单位开具虚假实习证明，逃避实习任务B.把实习作为正式岗位的预演，主动向企业导师学习岗位实操技能C.实习期间经常迟到早退，仅完成最低要求的任务D.认为实习与未来就业无关，应付了事32.下列选项中，属于大数据典型技术特征的是（）A.数据体量小B.数据类型单一C.数据处理速度快D.数据价值密度高33.在PowerPoint演示文稿制作中，若要实现点击某一元素跳转到指定幻灯片的交互效果，应添加的功能是（）A.超链接B.进入动画C.幻灯片切换效果D.幻灯片版式设置34.某软件开发项目需要3名开发人员协作完成，已知甲单独完成需要12天，乙单独完成需要24天，丙单独完成需要24天。三人协作3天后，丙因其他任务退出，剩余工作由甲和乙共同完成，则完成剩余项目还需要的天数是（）A.3天B.4天C.5天D.6天35.下列关于工匠精神内涵的表述，错误的是（）A.精益求精打磨产品质量B.敷衍了事完成工作任务C.严谨专注深耕岗位技能D.敬业守信遵守职业准则36.下列软件中，常用于平面图形设计、图片后期处理的是（）A.PhotoshopB.WordC.ExcelD.系统记事本37.已知“所有参加软件技能大赛的选手都获得了中级职业技能等级证书”，小李获得了中级职业技能等级证书，由此可以推出（）A.小李一定参加了软件技能大赛B.小李可能没有参加软件技能大赛C.小李一定没有参加软件技能大赛D.参加软件技能大赛是获得职业技能等级证书的唯一途径38.石家庄信息工程职业学院深度对接石家庄市数字经济发展需求建设了多个高水平实训基地，下列不属于该校重点建设实训方向的是（）A.软件开发测试B.电子商务直播运营C.集成电路封装测试D.深海油气勘探39.下列防范电信网络诈骗的做法，错误的是（）A.不轻易向陌生银行账户转账B.不随意泄露个人身份证号、银行卡号、短信验证码等敏感信息C.相信“刷单返利”“足不出户日赚千元”的陌生网络广告D.接到自称公检法的电话时，通过官方公开渠道核实对方身份40.职业选择过程中，下列做法最合理的是（）A.完全按照父母的意愿选择岗位，不考虑自身兴趣和能力匹配度B.结合自身专业能力、兴趣特长与行业发展需求选择适配岗位C.只关注岗位薪资高低，不考虑长期职业发展空间D.盲目跟风选择社会热门岗位，不考虑自身能力适配性二、多项选择题（共5题，每题10分，总计50分。下列各题的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题意的，多选、少选、错选均不得分，请将正确答案的序号填在题后的括号内）1.石家庄信息工程职业学院作为国家优质专科高等职业院校，紧密对接区域产业需求构建专业体系，重点打造的特色专业群包含（）A.软件技术专业群B.电子商务专业群C.现代通信技术专业群D.数字媒体艺术设计专业群2.信息技术类专业学生必备的核心职业能力包含（）A.计算机基础操作能力B.信息检索与问题排查能力C.团队协作与沟通表达能力D.终身学习跟进技术迭代的能力3.下列操作中，有利于提升个人信息安全防护水平的是（）A.不随意连接无安全验证的公共WiFiB.不同网络平台的账号设置差异化的登录密码C.定期备份重要数据到安全存储介质D.随意扫描公共场所张贴的未知来源二维码4.下列关于职业发展的认知，正确的是（）A.高职学生同样可以通过技能积累成长为产业急需的大国工匠B.职业成长是长期积累的过程，需要在岗位上持续深耕C.学历是职业发展的唯一决定因素D.顶岗实习是积累岗位经验、提升实操技能的重要路径5.下列办公软件操作中，能够有效提升文档处理效率的是（）A.使用样式功能统一设置各级标题、正文的格式B.使用查找替换功能批量修改文档中重复出现的错误内容C.使用快捷键完成复制、粘贴、保存等常用操作D.逐字手动修改所有重复出现的相同错误内容三、判断题（共10题，每题5分，总计50分。请判断下列表述的正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”）1.石家庄信息工程职业学院是石家庄市人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校，是国家优质专科高等职业院校。（）2.计算机网络中，防火墙的主要作用是阻挡机房实体火灾，保障硬件设备运行安全。（）3.高职教育的人才培养目标是培养适应生产、建设、服务、管理一线需要的高素质技术技能人才。（）4.在Excel中，单元格中出现“”的提示，说明数据计算出现了公式逻辑错误。（）5.职业活动中，只要个人技术能力足够强，不需要遵守职业道德规范也能获得长远发展。（）6.云计算是一种基于互联网的计算模式，可以按需为用户提供计算、存储、网络等资源服务。（）7.在校期间参与职业技能竞赛、创新创业大赛等实践活动，能够有效提升个人的综合职业能力。（）8.发送工作邮件时，不需要填写邮件主题，直接上传附件发送即可。（）9.5G技术的低时延特性可以支持远程手术、自动驾驶等对网络响应速度要求极高的应用场景。（）10.职业规划是一成不变的，一旦制定就不需要根据个人成长和行业变化进行动态调整。（）参考答案及解析一、单项选择题参考答案1.B解析：石家庄信息工程职业学院围绕电子信息、数字商贸等领域构建专业体系，核心特色是信息技术与现代服务业深度融合，其余选项均为农林、工科、医药类院校的特色领域。2.B解析：产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是培养技术技能人才的核心路径，其余选项均不符合职业教育办学规律。3.C解析：银河麒麟操作系统是我国自主研发的国产桌面操作系统，Windows、macOS、iOS均为国外企业开发的操作系统。4.B解析：Excel是电子表格处理软件，支持数据统计、计算、分析功能；Photoshop是图片处理软件，Premiere是视频剪辑软件，Audition是音频处理软件。5.B解析：团队项目出现分歧时，应当以项目目标为核心，充分沟通凝聚共识，其余选项均为逃避问题、破坏团队协作的不当做法。6.B解析：定期更换高复杂度密码是提升账号安全的有效措施，转借账号、点击陌生附件、公共充电时开启USB调试均存在信息泄露风险。7.C解析：初始故障设备数量为120×10%=12台，修复12×75%=9台，剩余故障设备3台，可用设备为120-3=117台。8.A解析：题干逻辑为“职业主体—核心生产要素—最终产出成果”，教师通过教案设计完成课程交付，与题干逻辑一致；工人的产出不是机床，渔民的产出不是海鲜而是捕捞成果，画家的产出不是风景而是作品，均不符合逻辑。9.D解析：传统粗放生产车间是数字化改造的对象，不属于数字经济发展载体，其余选项均为河北省数字经济发展的核心承载平台。10.B解析：工作电话接通后主动问候并自报身份是基本职场礼仪，其余选项均为不礼貌、不专业的沟通行为。11.D解析：软件开发岗位核心能力围绕代码开发、逻辑梳理、团队协作展开，手工绘画能力并非通用核心要求。12.C解析：5G网络峰值传输速率可达10Gbps，远高于4G网络的1Gbps峰值速率，选项表述错误。13.B解析：AVERAGE为平均值计算函数；SUM是求和函数，COUNT是计数函数，MAX是最大值函数。14.D解析：油气储运技术是石油类院校的特色专业，不属于石家庄信息工程职业学院的专业建设方向。15.B解析：软件技术是石家庄信息工程职业学院的国家级骨干专业，其余选项均不属于该校开设专业。16.D解析：根据条件①②④，甲、乙、丙三人均不负责图片处理，团队共4人，因此图片处理工作只能由丁承担，结合条件③逆否命题可进一步验证甲负责交互设计，逻辑自洽。17.B解析：开播1小时卖出200×45%=90件，剩余110件；开播2小时卖出110×60%=66件，剩余未售出商品为110-66=44件。18.B解析：技术技能积累是高职学生的核心竞争力，其余选项均为对职业教育和职业发展的错误认知。19.C解析：故意制作传播计算机病毒属于《网络安全法》明确禁止的违法行为，其余选项均为合法合规的网络行为。20.C解析：Ctrl+H是Office软件的查找替换功能快捷键；Ctrl+C是复制，Ctrl+V是粘贴，Ctrl+S是保存。21.C解析：遇到技术难题时应当通过查资料、请教等方式主动解决，其余选项均为逃避责任、学术不端的不当行为。22.D解析：普通机械手动开关无智能算法支撑，不属于人工智能应用场景；语音助手、人脸识别、自动驾驶均依赖人工智能算法实现。23.A解析：石家庄信息工程职业学院前身最早可追溯至1963年建立的石家庄地区财贸学校，2002年经河北省政府批准、教育部备案升格为高等职业院校。24.C解析：直播带货不得夸大产品功效、开展虚假宣传，否则将违反广告法、电子商务法相关规定，其余选项均为直播岗位的必备素养。25.C解析：CPU是计算机的运算和控制核心，内存是临时存储部件，硬盘是长期存储部件，显示器是输出设备。26.A解析：项目实施的常规流程为接收需求、梳理并确认需求边界、制定实施方案、落地开发、验收交付，符合项目管理的基本逻辑。27.C解析：5次测试速率总和为800+850+900+820+830=4200Mbps，平均速率为4200÷5=840Mbps。28.C解析：计算机软件属于著作权法保护的作品范畴，学生实训作品同样享有知识产权，使用盗版软件、传播他人付费代码均属于侵权行为。29.B解析：职场汇报应当遵循结论先行的原则，先讲核心结果，再说明过程和支撑依据，最后提出资源需求，提升沟通效率。30.B解析：计算机存储采用二进制换算规则，1GB=1024MB，1KB=1024B，1MB=1024KB，1TB=1024GB。31.B解析：顶岗实习是高职学生熟悉岗位场景、提升实操技能的核心环节，应当认真对待、主动学习，其余选项均为态度不端的错误做法。32.C解析：大数据具备数据体量巨大、数据类型多样、处理速度快、价值密度低的4V特征，其余选项表述均错误。33.A解析：超链接功能可以实现幻灯片内部跳转、外部文件跳转等交互效果，动画、切换、版式设置均无法实现点击跳转功能。34.B解析：设总工作量为24（12和24的最小公倍数），则甲的工作效率为2/天，乙和丙的工作效率为1/天；三人合作3天完成(2+1+1)×3=12工作量，剩余12工作量由甲乙合作（效率和为3/天），需要12÷3=4天完成。35.B解析：敷衍了事是缺乏职业责任心的表现，不符合工匠精神精益求精、专注敬业的内涵。36.A解析：Photoshop是专业平面设计、图片处理软件，Word是文字处理软件，Excel是表格处理软件，记事本是纯文本编辑工具。37.B解析：题干逻辑为“参加大赛选手→获得证书”，根据逻辑推理规则，肯定后件无法推出肯定前件，因此获得证书不能证明一定参加了大赛，小李可能通过其他途径获得证书。38.D解析：深海油气勘探是涉海院校、石油类院校的实训方向，石家庄作为内陆城市，该校无相关专业和实训布局。39.C解析：“刷单返利”是典型的电信网络诈骗手法，所有要求提前垫资的兼职均存在诈骗风险，其余选项均为正确的反诈做法。40.B解析：职业选择应当兼顾个人能力、兴趣与行业需求，实现人岗匹配，其余选项均为非理性的职业选择观念。二、多项选择题参考答案1.ABCD解析：石家庄信息工程职业学院围绕区域数字经济发展需求，重点建设软件技术、电子商务、现代通信技术、数字媒体艺术设计等特色专业群，形成了覆盖数字经济全链条的专业布局。2.ABCD解析：信息技术行业技术迭代速度快