2026-高中语文综合练习168试题及答案

2026-高中语文综合练习168试题及答案注意事项答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并核对条形码信息是否一致。所有答案必须写在答题卡对应区域内，写在试卷上的答案一律无效。考试结束后，只交答题卡。---一、现代文阅读（23分）（一）信息类文本阅读（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1～3题。近年来，一种被称为"数字孪生"的技术正在悄然进入公众视野。简单讲，它就是在虚拟空间里给现实世界的东西造一个"分身"。这个分身不是随便画画的那种，而是靠传感器实时采集数据、在计算机里重建出来的——桥梁的受力状况、工厂的生产线运转、甚至一座城市的交通流量，都能被"映射"进去。数字孪生最早用在航空航天领域。飞机发动机在高空运转，万一哪个叶片出了裂纹，地面工程师通过数字模型就能提前预判。后来这套思路被搬到城市管理上，雄安新区的规划据说就大量参考了这类技术。但技术本身不是万能的。有学者指出，数据采集的精度直接决定了模型的可靠性，一旦前端传感器出了偏差，后面所有的推演都是空中楼阁。另外，海量数据的存储和算力消耗也是个现实问题。一台普通服务器撑不起一座城市级别的数字镜像，得靠云计算集群。还有一个容易被忽视的维度：伦理。当虚拟空间的"分身"足够逼真，谁有权访问、谁能修改，这事儿目前没有统一的规范。欧盟在2024年出台过一份相关草案，要求数字孪生系统必须保留操作日志，但具体怎么落地，各国还在摸索。总之，技术在跑，规则在追，这大概就是当下数字孪生面临的基本格局。1.（3分）下列对"数字孪生"技术的理解，不正确的一项是A.数字孪生需要依托传感器采集的实时数据来构建虚拟模型，并非简单的图形绘制。B.该技术起源于航空航天领域，后逐步拓展到城市规划与管理等应用场景。C.只要前端传感器数据足够精确，数字孪生模型就一定能做出可靠的预测推演。D.数字孪生技术面临数据存储、算力需求以及伦理规范等多方面的现实挑战。2.（4分）下列对原文论证的相关分析，正确的一项是A.文章采用"总—分—总"结构，先提出概念，再分述应用和问题，最后归结为"技术与规则"的关系。B.第二段举雄安新区规划的例子，意在证明数字孪生技术已经在所有城市管理中得到普及。C.文章引用欧盟2024年草案，是为了说明全球范围内已形成统一的数字孪生伦理标准。D.第三段只讨论了伦理问题，未涉及技术层面的局限性，与前文形成严格的并列关系。3.（4分）根据原文内容，下列推断合理的一项是A.如果某座桥梁部署了高精度传感器并接入云计算平台，其数字孪生模型就完全可以替代人工巡检。B.数字孪生的伦理规范一旦确立，该技术就不再存在任何应用风险。C.数字孪生模型的可靠性，既取决于数据采集端的质量，也受制于后端计算能力。D.欧盟草案要求保留操作日志，意味着其他国家不需要再制定类似的监管措施。---（二）文学类文本阅读（本题共2小题，12分）阅读下面的文字，完成4～5题。老陈的修表摊支在巷口已经十七年了。摊子不大，一张木桌，一盏台灯，几把螺丝起子和镊子插在皮卷里。桌面上铺一块绒布，布上躺着大大小小的表——有的表壳都磨花了，有的表带断了一截用胶带粘着。老陈不挑活儿，什么表都接。有人拿块电子表来换电池，他也不嫌，眯着眼几下就弄好了。巷子里的人习惯叫他"表匠"，他也不纠正。其实他年轻时候在国营钟表厂干过，后来厂子倒了，他就自己摆了这个摊。问他为什么不换个正经工作，他说："我就会这个。"说完低头接着拧螺丝，好像这话不需要再解释。去年冬天有个小姑娘来修一只怀表，铜壳子，盖子上刻着一枝梅花。小姑娘说是她奶奶留下来的，走了好几家店都说修不了。老陈接过来翻来覆去看了半天，说："能修，但得等，零件不好找。"过了大半个月，小姑娘来取表的时候，老陈把怀表擦得锃亮，梅花纹路清清楚楚。小姑娘要多给钱，老陈摆手，只收了说好的数。后来那条巷子要拆迁。老陈的摊搬到了隔壁街，离原来的位置不远。有人说他傻，那地方租金便宜不了多少，不如回老家。老陈说："我在这儿待惯了，表还没修完呢。"谁也不知道他手里还有多少块没修完的表。4.（4分）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说以修表摊为切入点，用朴素的白描手法刻画了一个手艺人的日常，没有跌宕起伏的情节，却自有一番滋味。B."我就会这个"一句看似平淡，实则暗含老陈对自身技艺的认同和对简单生活的安守。C.小姑娘修怀表的情节主要是为了展现老陈技艺精湛，与小说的主题表达关联不大。D.结尾"谁也不知道他手里还有多少块没修完的表"意蕴丰富，既指现实中的表，也暗示一种未尽的牵挂。5.（8分）小说中老陈这一形象有哪些特点？请结合文本简要分析，并谈谈作者塑造这一人物的意图。---二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成6～10题。范纯仁，字尧夫，仲淹次子也。纯仁性夷易宽简，不以声色加人。父仲淹始为帅，辟置幕下，与论天下事，纯仁虽年少，每有建白。仁宗朝，擢知谏院。尝言："今法令变更不常，有司无所适从。宜敕有司，凡法令欲更易者，须集议而后行。"上嘉纳之。王安石执政，行新法。纯仁上疏极论其不便，谓青苗法行之则民受其害，非上本意。安石怒，贬知和州。纯仁怡然赴任，不以迁谪为意。其在和州，建学舍，课诸生，荒政亦举。元祐初，纯仁拜相。时司马光欲尽废新法，纯仁曰："去其太甚者可也，然犹有便于民者，不可一概去之。"光不悦。纯仁曰："为政当存大体，不可偏废。前日之法，亦岂尽不善哉？"后卒以是为司马光所忌，出知颖昌府。纯仁平生不营私产，所至以宽简为治。常戒子弟曰："人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。汝曹当以恕己之心恕人。"卒年七十五，谥忠宣。（节选自《宋史·范纯仁传》，有删改）6.（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.父仲淹始为帅/辟置幕下/与论天下事/纯仁虽年少/每有建白B.父仲淹/始为帅辟置/幕下与论/天下事纯仁/虽年少每有建白C.父仲淹始为/帅辟置幕下/与论天下/事纯仁虽/年少每有建白D.父仲淹/始为帅/辟置幕下与/论天下事纯/仁虽年少每有建白7.（3分）下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是A."辟置幕下"的"辟"指征召、招揽，与"连辟公府不就"的"辟"意思相同。B."上嘉纳之"的"嘉"意为赞许、认可，属意动用法。C."青苗法"是王安石变法中的核心措施之一，旨在由政府向农民提供低息贷款。D."谥忠宣"的"谥"是古代帝王、贵族、大臣死后根据其生平给予的带有褒贬意义的称号。8.（3分）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.范纯仁性情温和宽厚，不对人疾言厉色，年少时就被父亲范仲淹安排在幕府，参与议论国事。B.面对王安石推行的新法，范纯仁直言反对青苗法的弊端，因此被王安石贬到和州任职。C.元祐年间司马光执政时欲全面废除新法，范纯仁主张只去掉过分的部分，保留有益于百姓的内容。D.范纯仁一生置办私产，晚年告诫子弟要严于律人、宽于待己，最终获谥"忠宣"。9.（5分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）纯仁怡然赴任，不以迁谪为意。（2）为政当存大体，不可偏废。前日之法，亦岂尽不善哉？10.（6分）范纯仁在谏院任上提出了怎样的施政建议？他的这一主张体现了什么治国理念？请结合文本简要概括。---（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成11～12题。旅宿杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。11.（4分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.首联直抒胸臆，点明旅居旅馆、孤寂无伴的处境，"悄然"二字奠定了全诗低沉的情感基调。B.颔联中"寒灯"与"断雁"一为室内一为室外，视觉与听觉交织，营造出清冷凄切的氛围。C.颈联"远梦归侵晓"写梦境绵延至天明方醒，"家书到隔年"说明家中来信频繁，令诗人欣慰。D.尾联宕开一笔，以想象中家乡沧江烟月、渔船系门的美好图景收束，以乐景写哀情。12.（5分）本诗与马致远《天净沙·秋思》都写了游子思乡之情，但手法有所不同。请从意象选择和抒情方式两个角度作简要比较。---（三）名句默写（本题共1小题，8分）13.（8分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中用"__________，__________"两句，强调了借助外物的重要性。（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中"__________，__________"两句，以周瑜的潇洒从容反衬自己的感慨。（3）李白《蜀道难》中"__________，__________"两句，通过描写禽鸟难以飞越来衬托蜀道之高险。（4）白居易《琵琶行》中"__________，__________"两句，以寂静的环境烘托琵琶女高超的演奏技艺。---三、语言文字运用（20分）14.（3分）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①他在会议上夸夸其谈，把一件小事说得天花乱坠，与会人员面面相觑。②这部小说情节跌宕起伏，读来令人拍案叫绝，堪称近年来难得的佳作。③老张退休后在社区义务教书法，莘莘学子纷纷报名，他忙得不亦乐乎。④那场暴雨来得猝不及防，路面积水没过脚踝，行人都噤若寒蝉，不敢前行。⑤博物馆里的青铜器虽然锈迹斑斑，但依然透出一股不可名状的庄严感。⑥他俩从小一起长大，关系铁得很，无论什么事都沆瀣一气，让旁人羡慕。A.①②⑤B.②③④C.②⑤⑥D.③④⑥15.（3分）下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到了劳动的价值和意义。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的重要途径之一。C.食堂新推出的菜品种类丰富，深受师生好评，每天供不应求。D.为了防止此类安全事故不再发生，学校加强了校园巡逻和安全教育。16.（3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是胡同是北京的血脉。__________。__________。__________。__________。如今，有些胡同正在消失，但它承载的记忆不会散。①灰墙灰瓦间，藏着几代人的悲欢②窄窄的巷子里，老槐树撑起一片荫凉③脚踏青石板，头顶是交错的电线和偶尔掠过的鸽哨④它不像大街那样气派，却自有一种踏实的烟火气A.④①②③B.④②③①C.②③④①D.①②③④17.（5分）下面是某校学生会拟写的一份通知，其中有三处表达不当，请找出并修改。>通知>>各位同学：>>为了提高同学们的文学鉴赏水平，学生会打算于本周五下午在报告厅举办"诗意青春"诗歌朗诵比赛。请各班文艺委员通知本班同学届时莅临参加，无故不得缺席。比赛结束后将评选优秀选手，届时有奖品惠赠。>>学生会>2026年3月10日18.（6分）请以"时间"为话题，运用比喻和排比的修辞手法，写一段不少于80字的文字。要求语意连贯，表达流畅，不得出现"光阴似箭""岁月如梭"等常见套语。---四、写作（60分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，真正的成长不是变得圆滑世故，而是在认清生活的真相之后，依然选择热爱。也有人说，与其说"热爱"，不如说是一种清醒的坚持——知道前方有难处，还是一步步走下去。还有人说，热爱和坚持不过是自我安慰，人最终还是要学会与自己和解，接受不完美。对此，你怎么看？请结合自身体验或社会现象，写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。---参考答案一、现代文阅读1.（3分）C解析：原文说的是"数据采集的精度直接决定了模型的可靠性"，但没说"只要……就一定"。C选项把必要条件偷换成了充分条件，太绝对了。这种题关键看有没有把话说满，一说满就容易出错。2.（4分）A解析：B项说"所有城市管理中得到普及"，原文只说雄安新区"大量参考"，不等于普及。C项说"已形成统一标准"，原文明确说"各国还在摸索"。D项说"未涉及技术层面"，其实第三段讲伦理时也提到数据和操作日志的问题，不是严格并列。A项对结构的概括基本靠谱。3.（4分）C解析：A项"完全替代人工巡检"太武断，原文没这意思。B项"不再存在任何风险"显然不对。D项说其他国家不需要再制定，原文说的是各国还在摸索，逻辑反了。C项既提到数据端也提到算力端，和原文第二段对应，合理。4.（4分）C解析：说小姑娘修怀表"与主题关联不大"，这不对。这个情节恰恰体现了老陈的敬业和人情味——不嫌麻烦、不多收钱，跟"安守""牵挂"这些主题都有关联。选C。5.（8分）人物特点：①手艺精湛且不挑活儿——电子表换电池也接，怀表也能修好；②安于本分、踏实朴素——"我就会这个"，面对拆迁不搬远；③厚道善良——修怀表只收约定价，不多要钱。塑造意图：作者通过老陈这样一个普通手艺人，表达对坚守传统技艺、安于平凡生活的品质的尊重与肯定，同时借"巷子拆迁""未修完的表"暗示传统手艺和老城记忆的消逝，引发读者对时代变迁中普通人命运的思考。二、古代诗文阅读6.（3分）A解析："父仲淹始为帅"是一个完整分句，"辟置幕下"省略了主语（范仲淹），"与论天下事"主语转为纯仁。"纯仁虽年少"独立断开，"每有建白"紧接其后。A项断得最干净。7.（3分）B解析："嘉"在这里是"赞许"的意思，但不是意动用法。意动是"以……为嘉"，这里是上（皇帝）赞许并采纳了他的建议，"嘉"作普通动词用。A、C、D都没问题。8.（3分）D解析：原文说"平生不营私产"，D项说"一生置办私产"，直接反了。另外"严于律人、宽于待己"也反了，原文是"恕己之心恕人"，宽以待己也宽以待人。9.（5分）（1）范纯仁心情愉悦地前往赴任，不把被贬谪放在心上。（"怡然"1分，"迁谪"1分，"意"1分，句意通顺2分。意思对即可。）（2）处理政务应当顾全大局，不可以偏废。以前的法令，难道就全都不好吗？（"大体"1分，"偏废"1分，"岂……哉"反问句式1分，句意通顺2分。）10.（6分）建议：凡涉及法令变更的，必须先集中讨论商议，然后才能执行。（3分）治国理念：体现了审慎施政、避免朝令夕改的思想，强调法令的稳定性和程序的规范性，反对随意变更政策导致执行混乱。（3分）---11.（4分）C解析："家书到隔年"不是说来信频繁令人欣慰，恰恰是家书隔了一整年才到，突出音信难得、思乡更切。C项理解反了。12.（5分）意象选择：杜牧用"寒灯""断雁""沧江""钓鱼船"等具体意象，偏实景与虚景结合；马致远用"枯藤""老树""昏鸦""瘦马"等密集意象，全是实景白描，风格更凝练。抒情方式：杜牧借梦境、家书、想象家乡画面来间接抒情，层层递进；马致远则直接以"断肠人在天涯"一句点破情感，直抒胸臆，干脆利落。（各角度2～3分，意思对即可。）---13.（8分）（1）君子生非异也善假于物也（2）羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭（3）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援（4）东船西舫悄无言唯见江心秋月白（每空1分，有错字、漏字、多字均不得分。）---三、语言文字运用14.（3分）A解析：①"夸夸其谈"和"天花乱坠"都形容说话夸大，使用正确。②"拍案叫绝"形容非常赞赏，正确。⑤"不可名状"指无法用语言形容，用来修饰"庄严感"可以。③"莘莘学子"指众多学生，不能指单个社区报名者，用错了。④"噤若寒蝉"形容不敢作声，不是"不敢前行"的意思。⑥"沆瀣一气"是贬义词，指坏人勾结，不