天津市环湖中学2026-2027学年九年级上学期历史第一次月练习试卷（含答案）

天津市环湖中学2026-2027学年九年级上学期历史第一次月练习试卷一、选择题1．下列图片所示可用于研究（）A．古猿演化进程B．原始农耕生活C．部落联盟形成D．早期国家产生2．仰韶文化发现许多公共墓地，早期墓葬规模和随葬品看不出显著差别。由此可知，当时（）A．氏族管理严格B．阶级分化相当明显C．社会发展滞后D．氏族成员地位平等3．下列新石器时代出土的玉质文物，可以证实中华文明的起源及发展具有的特征是（）A．内涵丰富B．多元一体C．绵延不绝D．一脉相承4．中国历史上的第一个王朝是（）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝5．“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制6．琉璃河遗址被誉为“北京城之源”，经学者研判，其为西周燕国都城和始封地，是北京地区考古发现最早的城市遗迹。该遗址可用于研究西周时期的（）A．王位禅让B．文字产生C．分封制度D．王室衰微7．周平王东迁后，周王室的实力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。这反映了诸侯争霸的A．背景B．过程C．结果D．影响8．退避三舍、一鼓作气、卧薪尝胆、围魏救赵等成语典故反映的当时社会特征是（）A．贵族等级分封B．诸侯争霸称雄C．社会制度变革D．学术思想繁荣9．岷江发源于地势陡峻的万山丛中，水量充足，沿途经过高山深谷，水流湍急。进入平原时水流落差很大，流速骤然减缓，夏秋两季又多暴雨，常泛滥成灾。据此推断，李冰在此修建都江堰的直接目的是（）A．保证农田灌溉B．促进经济发展C．巩固秦国统治D．治理岷江水患10．在政治上老子主张“无为而治”，孔子提倡“为政以德”。二者的共同出发点是（）A．弘扬社会正气B．寻求国家治理方案C．塑造理想人格D．要求人们互爱互利11．从原始社会末期以来，我国先民就对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。其主要目的A．探究宇宙奥秘B．服务农业生产C．争霸称雄需要D．治病救灾需要12．春节、清明节、端午节、中秋节等节日承载着中华优秀传统文化。以下能表现端午节场景的是（）A．《岁朝图》B．《龙舟盛会图》C．《清明上河图》D．《清明戴柳图》13．有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（）A．《史记》没有研究价值B．睡虎地秦简史料价值更高C．秦的研究应综合多种史料D．个人立场影响史学研究14．根据下表，诸侯国数量变化的实质是（）前770年前470年前245年前221年诸侯国数量（个）1232781A．奴隶社会的形成B．封建制度崩溃C．诸侯国数量减少D．逐步走向统一15．《史记》记载：秦始皇规定以秦制为基础“一法度衡石丈尺”。1986年，在河南省平顶山市出土的铜权（见图），上刻有铭文“皇帝并兼天下诸侯……法度量则不壹歉（嫌）疑者，皆明壹之”。这表明（）①秦始皇对度量衡制度进行统一②秦始皇以半两钱作为统一货币③西汉初年诸侯国势力强大④考古发现可证实文献记载A．①②B．②③C．①④D．③④16．在各路反秦势力中，有原六国旧贵族，如项梁、项羽；也有秦吏萧何、曹参；儒士叔孙通；市井平民樊哙和周勃等社会各阶层人士。从反秦势力的成分反映出秦末起义具有（）A．首创性B．偶然性C．广泛性D．正义性17．汉武帝为加强中央对地方的控制，采纳主父偃的建议实施了（

）A．分封制

B．郡县制

C．推恩令

D．行省制18．秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了()A．削弱诸侯王势力B．加强思想控制C．消除匈奴威胁D．打击豪强地主势力19．某班排练的一部历史课本剧演出顺序如下，据此推断该剧所反映的史事是（）第一幕：为国分忧，踏上征途第二幕：匈奴利诱，威武不屈第三幕：艰辛归朝，诉说见闻第四幕：率领使团，再次出访A．张骞凿空西域B．鉴真东渡日本C．玄奘西行天竺D．郑和七下西洋20．《史记》记载的秦王政“元年”，指嬴政为秦王的第一年，其纪年方法是（）A．干支纪年B．年号纪年法C．王位纪年法D．公元纪年法21．当你漫步卢浮宫时，解说员指着一个黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载（）A．尼罗河流域 象形文字 B．两河流域 拉丁字母 C．印度河流域 甲骨文 D．两河流域 楔形文字22．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《拿破仑法典》23．古埃及、古印度和古巴比伦王国的共同点有（）①都处在大河流域，灌溉农业发达②都建立了专制王权，维护国王、奴隶主贵族的利益③都制定了完备的成文法典④都在亚洲A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①24．史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于（）A．古代印度B．古代希腊C．古代埃及D．古巴比伦25．某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题。下列研究内容能列入该课题的是①象形文字②“种姓制度”③汉谟拉比法典④阿拉伯数字的发明⑤佛教的创立A．①②③⑤B．①③④C．②④⑤D．②③④⑤26．“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治，成为西方文明的摇篮。”这段话反映的是（）A．古巴比伦文明B．古埃及文明C．古希腊文明D．古罗马文明27．如图是某历史学习小组设计的示意图，以下最适合作为其标题的是（）A．《中央集权制度的演变》B．《典型的民主政治制度》C．《多样性的政治文明》D．《中国古代政治制度落后于雅典》28．马克思说“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。马克思这样说主要是因为伯里克利（）A．确立了雅典的民主政治制度B．使雅典民主政治获得高度发展C．使每个平民都能参与政治活动D．维护了广大平民阶层的利益29．罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为（）A．公元前6世纪初期B．公元前6世纪末期C．公元前4世纪初期D．公元前4世纪末期30．罗马人修筑的道路遍及帝国境内的各个角落，这些发达完善的道路网把行省的商贸中心、主要城市、罗马殖民地和军事要塞连接起来。该举措旨在（）A．推行民主政治B．适应对外扩张C．巩固法制传统D．促进民族交融31．公元2世纪的演说家阿利斯提德描述罗马城时写道：“所有的货物，所有现存的和曾经在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”由此可知，当时的罗马城（

）A．生产技术高超 B．商品经济发达 C．社会分工细化 D．长途贸易兴盛32．公元2世纪，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”的帝国是A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．拜占庭帝国D．阿拉伯帝国33．“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”都是西方著名的谚语。从历史的角度看，这些西方谚语的形成说明了（）A．罗马为了向外扩张修建了许多道路 B．罗马文化涌入到他统治过的广大地区 C．当时许多外国人在罗马学习生活 D．罗马帝国的征服和统治充斥着暴力34．罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（

）A．注重吸收创新 B．强调全盘模仿C．趋向封闭保守 D．重视中西合璧35．希腊和小亚细亚沿海地区，连绵不绝的山脉不仅限制了农业的发展，而且把陆地隔成小块。许多小城邦在这里形成，彼此较为隔绝而又独立。因此造就的城邦特点是（）A．小国寡民B．共和政体C．封君封臣制D．幕府统治36．下表内容是古代多个文明国家或地区文明成果简表。这反映了（）文明古国古埃及中国古罗马重要文明成果象形文字、金字塔甲骨文、青铜器《十二铜表法》、罗马竞技场A．人类文明的多元性B．亚非欧文明的交往C．各区域文明的互动D．古代亚非文明成果37．下列选项与法兰克王国封君封臣制度相关的是（）A．“率土之滨，莫非王臣”B．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”C．“条条道路通罗马”D．“君权神授”38．若将“基督教的诞生”“封君封臣”“查理曼帝国分裂”等词语纳入同一个主题，这个主题是（）A．封建时代的欧洲 B．古代亚非文明 C．希腊城邦的兴亡 D．古代东西方文明的冲突39．现代大学起源于中世纪欧洲，这既是欧洲经济复苏、城市兴起后，世俗国家和教会对高等教育各类专门人才需求的产物，也是市民阶级力量崛起、世俗文化教育兴旺的表现。材料主要叙述了中世纪大学的（）A．兴起背景B．发展历程C．突出特点D．深远影响40．527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。如果后人要寻找“查士丁尼自已执政时期的法令”，需要阅读下列4部法律文献中的哪一部（）A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 C．《法理概要》 D．《新法典》41．“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（）A．很大程度上限制了天皇的权力B．走上了资本主义发展道路C．促进了封建庄园制度形成D．建立了中央集权制的封建国家42．从《日本书纪》所记载的孝德天皇的诏书中，我们可以看出孝德天皇想把日本建成一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场革新运动。这场革新运动史称（）A．大化改新B．明治维新C．伯里克利改革D．法国大革命43．下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是：（）①克洛维建立法兰克王国②法兰西的琅城市民举行起义③编成《查士丁尼法典》④日本开始进行“大化改新”⑤穆罕默德率穆斯林占领麦加A．①②③④⑤B．③④⑤①②C．④①③②⑤D．①③⑤④②44．傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是（）A．现实主义B．人文主义C．浪漫主义D．蒙昧主义45．文艺复兴时期有一首诗这样写道“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这首诗（）A．批判了封建道德伦理观念B．提倡追求“神权至上”C．追求享受现世生活的态度D．抨击了教会的贪婪与腐化46．莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”他留给人类的作品包括（）A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《医学集成》D．《哈姆雷特》47．莎士比亚在《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。这表明莎士比亚A．强调法律至上B．反对个性解放C．忽视科学文化D．提倡人文主义48．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个：一个是“复生”，一个是“新生”。该提法比较准确地反映了文艺复兴的（）A．原因与内容B．原因与结果C．形式与实质D．内容与影响49．中世纪晚期，音乐创作者逐渐摆脱宗教音乐的单一模式，使得大胆反映世俗生活、表达大众喜好的歌曲日益增多。这一现象的出现主要是因为（）A．大学教育的兴起B．社会制度的转变C．人文主义的传播D．人民地位的提升50．对如下图所示历史事件评价最恰当的是（）A．将世界连为整体B．进行殖民掠夺扩张C．促进中外友好交流D．享誉史册的航海51．明朝后期，政府腐败，加上倭寇骚扰，政府实行海禁。禁令限制了中国航海业的发展，而此时的欧洲航海业却迅猛地发展起来。西班牙和葡萄牙成为当时海上的霸主，他们甚至专门成立学校，培养航海精英。这表明当时（）A．倭寇骚扰导致海禁B．中西发展轨迹迥异C．西葡成为海上霸主D．航海精英来自学校52．在探寻新航路过程中，“发现”美洲的是（）A．迪亚士船队B．达·伽马船队C．哥伦布船队D．麦哲伦船队53．在哥伦布已航渡到美洲、达·伽马已航渡到印度的情况下，麦哲伦环球航行中的某一段接上了全球航海网络中最关键、最大的一个环节。这一段是（）A．大西洋段B．太平洋段C．印度洋段D．北冰洋段54．下图是19世纪荷兰画家梵高的油画作品《吃马铃薯的人》。马铃薯最早出现在欧洲是因为（）A．亚历山大东征B．新航路开辟C．第一次工业革命D．海上丝绸之路55．世界开始连成一个整体的标志是A．丝绸之路的开通B．罗马帝国的建立C．新航路的开辟D．美国独立战争56．欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器，得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人换取更多的武器，依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是（）A．奴隶贸易使非洲部落之间的争斗升级B．奴隶贸易让欧洲奴隶贩子获得大量财富C．奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力D．奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展57．“如果行程顺利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了（）A．三角贸易的血腥B．印第安人的悲惨处境C．鸦片贸易的罪恶D．世界市场的最终形成58．1714年，英国议会提供丰厚的奖励以寻找精准测量经度的方法。1759年，约翰·哈里森制作的航海钟能精确测算经度，并可以随身携带。该航海钟的发明（）A．推动了欧洲近代科学的兴起B．受益于工业革命的技术革新C．基于英国海外殖民扩张需要D．表明了世界市场的最终形成59．击败“无敌舰队”,成为海上霸主,夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的是（）A．葡萄牙B．英国C．西班牙D．法国60．如图为“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”图，该地区人口锐减的主要原因是（）A．三角贸易使非洲人口锐减B．殖民屠杀以及传染病致死C．工业革命影响了人口分布D．生产力低下导致人口外流二、根据材料，回答问题61．材料一：天干地支历法是中华文明的重要标志之一。《尚书·尧典》记载了“尧制历”一事，尧将羲和观测天文所得的节气信息颁发给四方部落首领及其治下的民众（即为“观象授时”），以倡导民主生产。“观象授时”符合华夏各部落的利益，使得尧部落与华夏其他各部落建立起至惠至信的政治框架。因而，尧确立了其领