写出情节的故事性走进小说天地单元写作指导市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
写出情节的故事性走进小说天地单元写作指导市公开课金奖市赛课一等奖课件_第2页
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文档简介

写出情节故事性——

《走进小说天地》单元写作指导讲课人:广州一中徐仲奇第1页第1页这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得寿桃献至亲。第2页第2页第一步

利用倒叙、设置悬念等手法巧妙地安排情节。第3页第3页《我叔叔于勒》情节安排:

情节发展角度:

↓

↓

↓

①赶于勒(开端)

②盼于勒(发展)

③遇于勒(高潮)

④躲于勒(结局)第4页第4页

利用技巧角度:→→→→于勒是谁?为何?④躲于勒(结局)①赶于勒(开端)

②盼于勒(发展)③遇于勒(高潮)第5页第5页

思考:

课文情节跌宕曲折,作者利用了什么技巧?

以倒叙手法,设置悬念,巧妙地安排情节。第6页第6页第二步

写出事情起伏改变,一波三折。第7页第7页既在意料之外

,又在情理之中!写出事情起伏改变——

构思原则:第8页第8页

《变色龙》奥楚蔑洛夫对小狗态度改变野畜生下贱胚子

野狗

小狗

名贵

伶俐

将军狗不是将军狗第9页第9页课堂练习:题目①

《教室里一个生日蛋糕》题目②《一张假币》※任选一个题目,写一个200—300字小故事,要求写出情节故事性。第10页第10页评价原则:

利用倒叙(20分)技巧:

设置悬念(20分)情节完整(20分)情节:

一波三折(20分)主题深刻、中心突出(20分)第11页第11页2.写出事情起伏改变,一波三折。1.利用倒叙、设置悬念等手法巧妙地安排情节。如何写出情节故事性?第12页第12页

欧・亨利被誉为美国当代短篇小

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