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文档简介
陕西省西安交大附中2027届中考物理考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是:A.玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律B.足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性C.闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动D.游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的2.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是A.“不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”B.“孤帆一片日边来”--“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的C.“人面桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸D.“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成3.如图所示,是探究“水沸腾的规律”的实验装置.对实验可能出现的现象及解释,说法正确的是A.试管口喷出的白气是水汽化形成的水蒸气B.沸腾时气泡上升变大,是试管中的水蒸气液化造成的C.停止对水加热,沸腾停止,再加热,水又继续沸腾,说明沸腾过程需要吸热D.图乙中,向外抽气时热水又重新沸腾,说明液体沸点随气压的降低而升高4.甲、乙两图中铁球沿斜槽从顶端由静止滚下,到达水平面后继续运动,最终停止.下列分析不正确的是()A.甲图:铁球从斜槽顶端到底端,重力做功,重力势能变小B.甲图:铁球在顶端时动能为零C.乙图:整个过程铁球的机械能是守恒的D.乙图:磁铁对铁球磁力的作用改变了球的运动方向5.电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝:大白干切成细丝,反复洗烫,去尽豆腥味,浇上精制卤汁及芝麻油,佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是A.用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B.切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关6.如图所示,将甲、乙两个质量不同的小球在相同的高度,以相同的初速度竖直上抛,甲球上升过程中依次经过Q、P两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是A.上抛的瞬间,两球的动能相等B.甲球在P点的重力势能小于在Q点的重力势能C.甲球在P点的机械能等于在Q点的机械能D.从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h,两球克服重力做的功相等7.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射器装置.它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞.下列图示中与电磁弹射器的工作原理相同的是A. B.C. D.8.端午情浓,粽叶飘香。端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.温度越高分子运动越慢D.分子在不停地做无规则的运动9.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变C.脚踢足球时,脚先对球有力的作用,球再对脚有力的作用D.足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动10.第二届全国青年运动会于2019年在山西省举办,届时将会有精彩纷呈的比赛呈现在观众面前。下列有关运动项目的说法正确的是A.竖直上抛的排球离开手之后,动能逐渐变大B.运动员骑自行车匀速转弯时,自行车的运动状态不变C.跳远时,脚要用力向后蹬地,是利用物体间力的作用是相互的D.人双手握住单杠静止时,人对杠的拉力和杠对人的拉力是一对平衡力二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1的阻值为15Ω,只闭合开关S,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S1,电流表的示数变为0.5A,则此时电路的总功率为_______W,R2的阻值是_______Ω.12.小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶,动滑轮重20N(不计绳重和摩擦),小明拉绳子的动力为_____N;如果向水桶内再加入40N的水,提起时动滑轮的机械效率_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).13.如图所示电路,灯泡L1、L2、L3分别标有“3V0.3A”、“3V0.25A”、“5V0.25A”字样(灯丝电阻恒定),a、b间接电源.(1)若要求灯泡L1、L2并联,则应闭合的开关有_____;若a、b接入3V电压,则电流表A的示数为_____A.(2)只闭合S1时,为了使一只灯泡正常发光,另一只灯泡不烧坏,那么正常发光的灯泡是_____,此时a、b间的最大电压是_____V,通电1min灯泡L1产生的热量是_____J.14.如图所示是奥斯特实验的示意图。实验结论是:通电导线周围存在_____,如果移走小磁针,该结论_____(选填“成立”或“不成立”),此实验中小磁针的作用是_____。15.小明用酒精炉将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至90℃,水吸收的热量是_____J,若这过程中酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则需要燃烧_____g的酒精(q酒精=3.0×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃)。16.某家用电能表上标有“220V5A3000R/kW·h”的字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min内转了45转.由此可估算出该家所有用电器的总功率为_______W;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加_______W以下的用电器17.图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻.电源电压不变.闭合开关S1、S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表示数________,电压表示数________,电压表与电流表示数之比____________(本题每空均选填“变大”、“变小”或“不变”)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.19.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:a.电路能改变电磁铁磁性的强弱;b.使小磁针静止时如图.20.晓彤和小雪设计了如图甲所示的实验装置进行探究活动.晓彤在探究“阻力对物体运动的影响”时分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,在水平面上运动一段距离后停止.①晓彤能够使小车到达水平面起始端的速度相同,这是利用小车沿斜面下滑过程中_____转化为动能来实现的.②小车在水平面上三次滑行的距离如图甲所示,由图甲现象可以得出的结论是:_____③小车三次在水平面上的运动,机械能的改变量_____(选填“相同”或“不同”).完成上述实验后,小雪取来一个小球和木块,小球从斜面的某一位置由静止滚下,将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置,如图乙所示;完成后,保持木块在B位置不动,取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作,如图丙所示,小雪的两次实验可以探究“物体动能大小与速度的关系”,在这两次实验中,小球的动能大小是用_____来反映的,_____(选填“乙”或“丙”)图中小球将木块推动的距离更大一些.21.探究“牛顿第一定律”的过程中:(1)某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。①运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外,你认为还应该与小车_____有关(写出一个即可);②每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是________。③实验现象是:同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越___________,速度减小得越___________。④根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做___________。(2)事实上“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。①伽利略经过图2所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序___________(用字母表示)。②笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将维续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?___________。(3)牛顿第一定律是在大量事实的基础上,通过推理抽象概括出来的。因此___________用实验来直接证明这一定律(选填“能”或“不能”)。在图3声现象的探究中运用该方法的是___________。22.下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。UIR灯泡电阻的平均值123(1)请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整(要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮)。(_______)(2)他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时,王老师叫停了他们,王老师叫停的原因是______。(3)小勇检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,于是要求老师更换灯泡。这种做法______(填“妥当”或“不妥当”)。经同组成员提示还发现电流表无示数,电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。(4)问题解决后,小组认真实验,调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,这时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。(5)图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有:①______;②______。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.已知物体浸在水中,排开水的体积为5×10-3米3,求物体受到的浮力F浮.24.如图1所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m.图2是拉力F做的功随时间变化的图象.物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍.求:物体A的速度.5s内拉力F对物体A做的有用功.滑轮组的机械效率η.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
A、手影是由于光的直线传播形成的;故A正确;B、踢去的足球能继续运动是具有惯性而保持原来的运动状态而继续前进,并不是因为产生惯性力,故B错误;C、盛夏,闻到花香,是香气的分子在空气中做无规则运动引起的,属扩散现象,故C正确;D、游泳时向后用力划水人就前进,说明物体间力的作用是相互的,故D正确;故选B.2、B【解析】
A.“不敢高声语,恐惊天上人”﹣﹣“高”是指声音的强度比较大,即声音特征“响度”,A说法错误;B.“孤帆一片日边来”﹣﹣“孤帆”的运动,孤帆与江岸的位置在改变,故是以江岸为参照物的,B说法正确;C.“人画桃花相映红”﹣﹣桃花不能自行发光,故不是光源,反射的红光映红了人的脸,C说法错误;D.“露似珍珠月似弓”﹣﹣露实际是小水珠,是由水蒸气液化形成,D说法错误.3、C【解析】
A、试管口喷出的白气是水蒸气液化成的小水滴,故A错误;B、沸腾时气泡上升变大,是试管中的水汽化形成的,故B错误;C、停止对水加热,水不再吸热,沸腾停止,再加热,水将继续吸热,此时水又继续沸腾,说明沸腾过程需要吸热,故C正确;D、据图可知,当从瓶中向外抽气时,瓶内的气压减小,水的沸点随气压的减小而降低,所以会导致水重新沸腾.故D错误.4、C【解析】
(1)根据力是否做功的两个必要条件做功的条件和势能大小的影响因素分析解答;(2)根据动能大小的影响因素分析解答;(3)不计空气阻力和摩擦阻力时,机械能没有转化为内能,机械能守恒.(4)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.【详解】A、甲图:铁球从斜槽顶端到底端,铁球在重力的方向上通过了距离,所以重力做功;同时因为此过程中铁球质量不变,高度降低,所以重力势能变小.故A正确;B、甲图:铁球在顶端时处于静止状态,速度为零,故动能为零.故B正确;C、乙图:铁球从斜槽顶端到底端,整个过程铁球需要克服空气阻力和摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,所以机械能是不守恒的,故C错误;D、乙图:磁铁对铁球磁力的作用改变了球的运动方向.故D正确.故选C.该题考查了做功的条件、机械能的转化、力的作用效果等,是一道综合题,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.5、B【解析】试题分析:A.改变物体的内能的方法有做功和热传递,用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能,正确;B.分子是肉眼看不见的,只能利用电子显微镜来观看,切成细丝的干丝“藕断丝连”不是分子,错;C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动,正确;D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关,这是分子的热运动。正确;错误选B。考点:改变物体内能的方法分子动理论6、C【解析】
A.两个小球质量不同,以相同的初速度竖直上抛,动能与质量和速度有关,它们的动能不相等,故A错误;B.重力势能与质量和高度有关,两个小球质量不同,P点比Q点的位置高,不能判断甲球在P点的重力势能和在Q点的重力势能的大小关系,故B错误;C.忽略空气阻力,机械能守恒,故甲球在P点和Q点的机械能相等,故C正确;D.从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h,两个小球质量不同,根据G=mg得到它们的重力不同,根据W=Gh可知两球克服重力做的功不相等,故D错误.7、D【解析】
由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动.A、该实验为奥斯特实验,说明了电流周围存在着磁场,不符合题意;B、图中表示了磁极间的相互作用,不符合题意;C、图中没有电源,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,是电磁感应现象,不符合题意;D、图中有电源,通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电磁弹射器的工作原理相同,符合题意.故选D.8、D【解析】分子动理论内容为:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用引力和斥力。由于分子在不停地做无规则运动,所以我们会闻到粽子的香味,这就是扩散现象;故选:D。【点睛】一定要熟记分子是不断运动的、分子之间有间隙、分子的质量和体积都很小的性质,并会用这些性质解释一些宏观现象。9、B【解析】
A、足球在空中飞行的过程中,受到重力和空气阻力的作用,故A错误;B、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,故B正确;C、脚踢足球时,脚对球的作用力与球对脚的作用力是相互作用力,是同时产生的,故C错误;D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动(不一定是沿水平方向做匀速直线运动),故D错误。10、C【解析】
A、竖直向上抛出的排球,离开手后会继续向上运动的过程中排球的质量不变,排球的速度在不断的减小,动能减小,故A错误;B、当自行车匀速转弯时,自行车的运动方向发生变化,其运动状态发生变化,故B错误;C、立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用物体间力的作用是相互的,故C正确;D、人双手握住单杠静止时,人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对作用力和反作用力,故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、2.522【解析】
当只闭合S时,R2单独接入电路,R2=25Ω,I2=2.2A,由I=U/R得:电源电压U=I2R2=2.2A×25Ω=3V,当再闭合S2时,两电阻并联,则U2=U=3V,I=2.5A,I2=I-I2=2.5A-2.2A=2.3A,故总功率为:P=UI=3V×2.5A=2.5W;R2的阻值R2==22Ω.12、80变大【解析】分析:不计绳重和摩擦,人拉绳子自由端的拉力;用同一个滑轮组提升物体时,物重越大,效率越高.解答:由图可知,该滑轮为动滑轮,有两段绳子拉着动滑轮,不计绳重和摩擦,则拉绳子的动力:;使用同一滑轮组,在提升高度相同时,所做的额外功不变,增加水的重力,增大了有用功,所以有用功在总功中所占的比例变大,机械效率会变大.故答案为80;变大.【点睛】本题考查了滑轮组绳子拉力的计算、机械效率的变化,属于基础知识.13、S1、S25.5L37.537.5【解析】(1)若要求灯泡L1、L2并联,则应闭合的开关有S1、S2;若a、b接入3V电压,则L1、L2均正常发光,则电流表A的示数为I=I1I2=5.5A.(2)若只闭合S1时,L1和L3串联,为了使一只灯泡正常发光,另一只灯泡不烧坏,则电路中的电流为0.25A;正常发光的灯泡是L3,灯泡L1的阻值R1=10Ω灯泡L3的阻值R3=20Ω,此时a、b间的最大电压是U=I(R1R3)=0.25A(10Ω20Ω)=7.5V,通电1min灯泡L1产生的热量是Q=2Rt=(0.25A)210Ω60s=37.5J.14、磁场成立显示通电导体周围存在磁场【解析】
做奥斯特电流的磁效应实验时,将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,该实验证明了通电导体周围存在磁场.【详解】当将通电导体放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明了通电导线周围存在磁场,该磁场与小磁针的有无无关,故移走小磁针后,该结论仍成立;此实验中小磁针的作用是显示通电导体周围存在磁场,其实质是转换法的运用。故答案为:磁场;成立;显示通电导体周围存在磁场。15、8.82×10529.4【解析】根据Q=cmΔt计算水吸收的热量为:Q=cmΔt=4.2×10由题意知:Q根据Q放m=Q16、900200【解析】
某家用电能表上标有“220V5A3000r/KW·h”的字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转45r,消耗的电能是W=则家中所有用电器的总功率P=由电能表可知,家庭电路中全部用电器总功率的最大值为W=UI=220V5A=1100W,因此还可以再增加200W以下的用电器.17、变小变小不变【解析】
当闭合S1、S2,R1被短路,电压表测量R2两端的电压;再断开S2,R1被串连接入电路,电路中总电阻变大,电源电压不变,电路中电流变小,电压表仍测量R2两端的电压,其示数也减小;两次均测量R2两端的电压,对同一电阻,通过的电流与加在两端的电压成正比,所以电压表的示数与电流表的示数的比值不变.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】三孔插座的连接:上孔接地线,当金属外壳的用电器插入插座时,使金属外壳接地,防止金属外壳漏电发生触电事故.左孔接零线,右孔接火线;灯泡的连接方法:火线首先接入开关,再入灯泡顶端的金属点,零线直接接入螺旋套.开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断了火线,安全的更换灯泡.19、【解析】
改变线圈中的电流大小可以改变电磁铁磁性的强弱,因此电路中要有一个滑动变阻器.根据图中小磁针的N、S极指向,小磁针静止时N极所指示的方向−−向右,为该点磁场的方向.在磁体外部,磁感线从N极指向S极,所以螺线管的右端为S极,左端为N极.根据右手定则,电流应该从电磁铁的左端流入,右端流出,所以通电螺线管左端的导线连接电源的正极,右端的导线连接电源的负极.故设计电路如下:要改变电磁铁磁性的强弱,就需要从决定电磁铁磁性强弱的因素电流大小、线圈匝数、有无铁芯这几方面去考虑.由于线圈匝数、铁芯这两个方面已经确定.故只有从电流大小去考虑.要使小磁针静止在图示位置,就要使电磁铁的左端为N极,右端为S极.然后利用安培定则来确定电流方向.20、重力势能详见解析相同木块被推动距离的大小乙【解析】
(1)①为保证小车到达水平面时的速度相等,需让小车从相同高度滑下,小车沿斜面下滑过程中,小车的质量不变,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能;②由图甲可知:表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离就越远;③同一小车三次在斜面上的高度相同,重力势能相同,在水平面上的运动时,最终停止运动,动能为零,则可知机械能的改变量相同;(2)从高处滚下的小球具有机械能,推动小木块运动距离的越长(短),说明小球具有的能量越大(小),即本实验通过比较木块被推动的距离来比较小球动能的大小;乙、丙两次实验使用同一小球,小球质量相同,小球在水平长木板上滚动的过程中要克服摩擦力做功,小球滚动的距离越小,到达木块处时的速度越大;乙、丙两次实验中,乙图中小球到达木块处时通过的距离小,克服摩擦力做功较少,则小球到达木块处时的速度大,动能大,将木块推动的距离更大一些.21、运动到水平面时的初速度控制小车到达水平面的速度相同远慢匀速直线运动CAB没有对静止物体不受力时的情况做出描述不能B【解析】
(1)①运动的小车在水平面上滑行距离的长短与小车受到的摩擦阻力、小车运动到水平面时的初速度、小车的质量等都可能有关;②为了控制小车到达水平面的速度相同,所以每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下;③由实验现象可知:同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越远,速度减小得越慢;④根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将以恒定不变的速度向前运动,做匀速直线运动。(2)①结合伽利略的结论可以想象出,他所进行各实验和推理应该是先有空气阻力、斜面粗糙,再推理出无空气阻力、斜面光滑的情况,因此其先后顺序应该是CAB。②相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点不够全面,即:没有对静止物体不受力时的情况做出描述;(3)牛顿第一定律是在大量事实的基础上
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