2026年心理咨询师心理咨询伦理实务理论实务理论实务考试模拟试卷及答案

2026年心理咨询师心理咨询伦理实务理论实务理论实务考试模拟试卷及答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则（第二版）》，心理咨询师在建立专业关系前应当完成的工作是下列哪项？A.询问来访者的详细童年经历B.向来访者承诺咨询一定可以解决问题C.告知收费标准、保密原则及咨询设置并获得知情同意D.接受来访者赠送的贵重礼物以建立信任2.关于保密原则，下列做法正确的是：A.只要来访者同意，咨询师就可以在任何场合公开咨询内容B.当来访者有明确自杀危险且拒绝求助时，咨询师可以突破保密并采取必要保护措施C.未成年人咨询中的所有内容必须无条件告知其监护人D.法律要求披露时，咨询师应当提供全部咨询记录和细节3.心理咨询师与来访者发生恋爱或性关系，属于下列哪种伦理问题？A.一般双重关系，可以接受B.剥削性双重关系，禁止发生C.只要咨询结束即可自由发生D.仅属于个人道德问题，与伦理无关4.来访者在咨询结束时送给咨询师一件昂贵礼物，咨询师最恰当的处理方式是：A.欣然接受，因为是来访者自愿赠送B.直接拒绝，不做任何解释C.与来访者讨论礼物的含义及其对咨询关系的影响，妥善处理D.要求来访者将礼物折现支付咨询费用5.当咨询师发现自己缺乏处理某位来访者特定问题的胜任力时，最符合伦理的做法是：A.继续咨询，边做边学B.隐瞒自身不足，避免来访者失望C.及时与来访者讨论转介或寻求督导D.直接终止咨询而不提供任何后续安排6.心理咨询记录的最低有效保存期限，在多数伦理规范和法律规定中通常为：A.1年B.2年C.3年D.不少于5年，未成年人的记录保存至成年后一定年限7.开展网络心理咨询时，咨询师首先应当评估的是：A.平台是否提供免费服务B.来访者是否适合网络咨询形式C.咨询师是否能通过社交软件频繁联系来访者D.咨询是否能转化为收费更高的线下咨询8.来访者在咨询中透露自己计划近期报复伤害某位同事，此时咨询师首要的伦理行动是：A.严守保密，不向任何人透露B.建议来访者不要冲动，但保持保密C.进行风险评估，必要时在最低限度内通知潜在受害者或相关机构D.立即终止咨询关系以规避责任9.对心理测验结果进行解释时，咨询师应遵循的伦理要求是：A.直接给出智力或人格诊断标签B.仅报告阳性数据，忽略文化背景C.结合来访者背景和测验局限性进行解释D.应来访者要求提供全部原始数据而不加解释10.关于心理咨询收费，符合伦理的做法是：A.在咨询开始后再告知收费标准B.根据来访者经济状况随意调整且不公开C.在建立关系前明确收费标准、支付方式和退费政策D.因为来访者未主动询问，故不需要讨论费用11.在督导关系中，督导者对受督者的来访者所承担的责任是：A.不承担任何直接责任B.仅承担经济责任C.承担连带专业责任，应关注受督者的胜任力D.责任完全由来访者自行承担12.对未成年来访者开始咨询前，通常需要获得：A.仅需未成年本人同意即可B.仅需其班主任同意即可C.监护人或法定代理人的知情同意，并在适当时尊重未成年本人的意愿D.无需任何同意，直接开始咨询13.咨询师发现自己对来访者产生了强烈的个人感情，最符合伦理的做法是：A.立即向朋友倾诉，获得情感支持B.邀请来访者进行非咨询性质的私人聚会C.寻求专业督导，并评估是否需要转介D.在咨询中主动向来访者表达感情以缓解内心冲突14.在社交媒体上发布带有个案信息的学习总结时，咨询师应：A.使用来访者真实姓名但隐去单位B.只要隐去姓名即可随意发布细节C.去除所有可识别信息，并审慎使用个案材料D.从不与同行讨论个案，因此不涉及社交媒体伦理15.下列哪种情况适宜考虑终止咨询？A.咨询师与来访者之间存在无法解决的利益冲突B.来访者对咨询师发脾气C.来访者近期咨询效果良好但希望巩固D.咨询师临时有事无法按时到场16.来访者要求查阅自己的咨询记录，咨询师最符合伦理的回应是：A.以记录属于专业文件为由拒绝B.无条件提供全部记录，不做任何说明C.尊重其查阅权，同时说明记录内容、用途及可能的影响D.要求其签署免责协议后才能查看17.心理咨询师维持专业胜任力的最重要途径是：A.仅依赖大学期间学习的知识B.持续接受继续教育、培训和专业督导C.大量阅读自媒体心理学文章D.依靠个人生活经验进行判断18.在处理多重关系时，咨询师首要考虑的因素是：A.来访者是否主动提出建立多重关系B.多重关系能否为咨询师带来更大收入C.是否存在剥削、伤害及对专业判断的影响D.是否可以在公众场合公开多重关系19.来访者赠送手工贺卡表达感谢，咨询师较合适的做法是：A.严格拒绝任何形式的礼物B.可以接受此类无实际市场价值的象征性礼物，并讨论其含义C.收下后回赠等价礼物D.立即终止咨询以显示边界20.咨询师在非工作时间接到来访者称自己已准备自杀的电话，最首要的行动是：A.告知来访者工作结束后再联系B.立即进行危机干预，评估风险并采取保护措施C.因为不属于咨询时间，不承担任何责任D.转告来访者家属给予关心即可21.关于转介，符合伦理的做法是：A.咨询师可以单方面决定转介而不告知来访者原因B.转介时应尊重来访者的自主选择，提供必要的信息和支持C.转介后咨询师仍然可以经常联系来访者了解情况D.转介意味着来访者不再有任何权利22.在公益心理讲座或科普文章中，咨询师应当：A.使用经过高度修饰的个案故事以吸引听众B.确保个案材料经过充分去标识化，避免泄露隐私C.可以提及来访者真名以增强感染力D.讲座内容豁免所有伦理要求23.咨询师因个人原因需要调整已经约定的咨询时间，符合伦理的做法是：A.不做任何解释直接取消B.以身体不适为由要求来访者无条件配合C.提前告知来访者，说明原因并协商替代安排D.请来访者体谅，反复变更时间也无需重新知情同意24.对咨询过程进行录音或录像，必须先：A.获得来访者的单独知情同意B.以隐蔽方式录制以免干扰咨询C.仅告知知情同意中包含“可能记录”的笼统表述即可D.只要用于教学就可以不经同意录制25.当第三方（如学校或保险公司）支付咨询费用时，咨询师应：A.为了第三方利益可以随意披露咨询内容B.在开始前澄清费用支付方、保密边界和信息披露范围C.拒绝所有第三方付费的服务D.无需告知来访者第三方可能获得哪些信息26.在心理学研究中使用咨询个案信息，需要：A.如果研究者是咨询师本人，可以不经批准直接使用B.获得伦理委员会批准，并根据要求取得知情同意或进行去标识化处理C.只需要在论文发表时隐去姓名即可D.从来不需要额外伦理审查27.来访者呈现严重抑郁并需要药物治疗，咨询师最合适的做法是：A.告诉来访者药物无用，只需继续咨询B.建议其进行医学评估，必要时与精神科医生协作C.自行建议具体药物剂量D.为避免医疗转介麻烦而继续心理干预28.网络心理咨询平台的数据存储，符合伦理的做法是：A.使用加密技术和访问控制保护来访者隐私B.将咨询记录保存在个人没有密码的电脑中方便调阅C.通过普通社交软件长期保存咨询聊天记录D.任何数据都可以不受限制地长期公开保存29.对未成年人的咨询保密，下列理解正确的是：A.未成年人没有隐私权，所有内容都应告知监护人B.应结合未成年人年龄、发展水平和实际危险，与监护人建立合理的保密与沟通规则C.只对未成年本人负责，与监护人完全无关D.监护人出资，因此可以无限制获取咨询内容30.发现同行存在违反伦理的行为时，首先应当：A.在网络上匿名曝光，扩大影响B.装作没有看见，避免影响同行关系C.先在可行范围内与同行沟通，必要时向相关伦理委员会报告D.直接向来访者散布不利信息二、多项选择题（每题2分，共20分）1.心理咨询伦理的基本原则通常包括：A.尊重B.无伤害C.获益D.公正E.控制2.以下哪些情形属于保密原则的例外？A.来访者有明确的自杀计划B.来访者威胁要伤害可识别的他人C.法律明确要求披露相关信息D.来访者承认偷拿过单位办公用品E.来访者患有需要强制报告的传染病3.知情同意应当包括的基本信息有：A.咨询目标与方法B.收费标准与支付方式C.保密原则及其例外D.咨询师的资质与培训背景E.对咨询效果的绝对承诺4.双重关系可能带来的主要风险包括：A.剥削来访者B.损害咨询师专业判断C.破坏信任关系D.提高咨询效率E.导致权力滥用5.当咨询师发现自身胜任力无法满足来访者需要时，可以采取的措施有：A.继续咨询并自学外部课程B.接受专业督导C.参加相关培训提升能力D.与来访者讨论转介E.自行停止咨询且不说明原因6.网络心理咨询相较于面对面咨询，需要特别关注的伦理议题包括：A.来访者身份真实性与核实B.技术平台的数据安全C.危机干预的可及性与预案D.网络咨询与线下咨询完全等效，无需区别E.跨地区服务的法律与伦理规范7.关于咨询记录，符合伦理要求的有：A.客观记录咨询内容B.记录应及时完成C.使用贬义标签描述来访者D.妥善保存并限制访问权限E.修改记录时随意涂抹删除8.来访者赠送礼物时，咨询师需要考虑的因素包括：A.礼物的经济价值B.来访者的赠送动机C.礼物对咨询关系的影响D.来访者的文化背景E.咨询师是否喜欢该礼物9.当出现利益冲突时，咨询师恰当的做法有：A.向来访者如实告知利益冲突B.必要时回避或转介C.将冲突情况留存在记录中D.隐瞒利益冲突继续咨询E.优先考虑自身经济利益10.处理未成年来访者时，需要特别关注的内容有：A.评估监护人参与的必要性和程度B.明确保密限制并向未成年人和监护人说明C.始终以儿童最佳利益为优先D.发现虐待时需考虑强制报告E.完全相信父母的所有陈述三、判断题（每题1分，共10分）1.咨询师可以为自己的亲密朋友提供长期心理咨询。2.来访者有权了解咨询师的专业资质、培训背景和咨询方法。3.当来访者存在明确自杀风险且拒绝外部求助时，咨询师可以突破保密原则采取保护措施。4.咨询关系结束后，咨询师对来访者不再承担任何伦理责任。5.只要隐去姓名，咨询师可以在公开演讲中使用任何来访者的详细信息。6.咨询记录中应使用客观、具体、非贬义的语言描述来访者。7.咨询师可以因个人宗教信仰拒绝为特定群体提供专业服务。8.在督导或教学过程中使用个案材料不需要任何知情同意。9.在公共场合偶遇来访者，咨询师应主动上前讨论近期咨询进展。10.伦理决策时可以仅以来访者利益最大化为唯一标准，不必考虑法律和社会规范。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述心理咨询中知情同意的基本要素。2.简述保密原则的例外情形。3.简述双重关系的定义及主要伦理风险。4.简述网络心理咨询在伦理上的特殊考量。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.王咨询师在一次咨询关系中，来访者张先生表示非常感激他的帮助，并赠送一台价值不菲的平板电脑。王咨询师觉得这是来访者真心感谢，便收下了礼物。此后，张先生开始频繁在咨询时间之外给王咨询师发消息，并邀请他一起吃饭、看演出。王咨询师觉得自己和张先生已经超越了普通咨询关系，并逐渐对其产生好感，私下与张先生见面。请结合心理咨询伦理，分析上述案例中王咨询师存在哪些伦理问题，并给出改进建议。2.小李是一名14岁初中生，因长期被同班同学言语和社交排斥，出现焦虑、失眠和轻生念头，被母亲带来咨询。在咨询中，小李透露自己有时会在学校厕所里哭，且曾想过从教学楼三楼跳下，但她恳求咨询师不要告诉母亲，因为她觉得母亲只会责骂她“没用”。咨询师评估发现小李确有较强自杀意念，但尚无明确计划。小李的母亲则希望了解咨询中发生的一切，认为自己是监护人，有权知道所有内容。参考答案与解析一、单项选择题1.答案：C解析：建立专业关系前应完成知情同意，包括收费、保密、咨询设置等；A属于评估内容，B属于不现实承诺，D违反收受贵重礼物的伦理要求。2.答案：B解析：保密例外包括来访者存在严重自我伤害危险，此时可在最低必要范围内突破保密；A过于绝对，C需权衡未成年人权益与监护责任，D应遵循最小披露原则。3.答案：B解析：咨询关系中的恋爱或性关系属于典型的剥削性双重关系，利用专业地位满足个人需要，对来访者造成伤害，伦理守则明令禁止。4.答案：C解析：咨询师应避免接受可能影响专业判断或造成剥削的贵重礼物，宜通过讨论礼物的象征意义和关系动力来妥善处理，而非简单拒绝或接受。5.答案：C解析：咨询师应在自身胜任力范围内执业，发现不足时应诚实沟通、寻求督导或转介，避免因能力不足造成伤害。6.答案：D解析：虽然各地法规不完全一致，但伦理上一般要求妥善保存咨询记录，时间不宜过短；未成年人记录常需保存至其成年后数年。7.答案：B解析：网络咨询需评估来访者的适宜性，包括危机风险、技术条件、隐私环境等，并非所有问题都适合在线开展。8.答案：C解析：当存在对他人可识别的严重伤害威胁时，保密原则可以突破，咨询师应采取保护性措施，包括通知潜在受害者或相关部门。9.答案：C解析：心理测验解释需考虑个体背景、文化因素和测验局限性，避免标签化和数据误用。10.答案：C解析：收费属于知情同意内容，应在进入正式咨询前向服务对象说明，避免事后争议。11.答案：C解析：督导者对受督者的专业行为负有指导和监督责任，以保障来访者福祉。12.答案：C解析：未成年人咨询通常需要监护人同意，同时应根据年龄和发展水平尊重其本人意愿，并明确保密边界。13.答案：C解析：咨询师应觉察并处理自己的反移情，通过督导等专业途径寻求支持，必要时转介，避免对来访者造成伤害。14.答案：C解析：发布个案信息需进行去标识化处理，同时谨防通过细节组合识别个人身份，确保不损害来访者权益。15.答案：A解析：存在无法解决的利益冲突可能影响专业判断，应考虑转介或终止咨询；B、C属于正常咨询过程，D可调整时间。16.答案：C解析：来访者有权查阅自己的记录，咨询师应尊重该权利，同时做好解释和沟通，避免因阅读记录造成误解或伤害。17.答案：B解析：保持胜任力是持续专业发展过程，需通过继续教育、培训、督导和自我反思等方式实现。18.答案：C解析：多重关系的关键风险在于剥削、权力滥用和判断力受损，咨询师应首先评估其对来访者福祉和专业性的影响。19.答案：B解析：低价值、象征性的礼物可适度接受，但仍需关注礼物背后的关系动力，避免造成误解。20.答案：B解析：当涉及紧急安全风险时，时间设置不应妨碍及时干预，咨询师应立即启动危机应对机制，包括突破保密和联系相关人员。21.答案：B解析：转介应透明、尊重来访者意愿，并提供相关信息与过渡支持，避免中断造成伤害。22.答案：B解析：公开场合使用个案材料须去标识化，防止隐私泄露，同时审慎选择内容，避免造成负面公众影响。23.答案：C解析：咨询设置如需变更，应提前沟通、说明原因并协商，尊重来访者的知情权和参与权。24.答案：A解析：录音录像涉及隐私，必须获得来访者明确、单独的知情同意，并说明用途、保存和销毁方式。25.答案：B解析：第三方付费可能涉及多方利益，咨询师应事先澄清隐私边界、付费条款和可能的信息披露范围，避免损害来访者权益。26.答案：B解析：将咨询个案用于研究涉及双重伦理要求，通常需要伦理审查和知情同意，或严格去标识化。27.答案：B解析：心理咨询师不应越界处理医学问题，应建议医学评估并协同精神科专业人员进行整体干预。28.答案：A解析：网络咨询记录涉及敏感个人信息，应采用加密、权限管理等技术手段保护数据安全，防止泄露。29.答案：B解析：未成年人隐私权应得到尊重，同时监护人具有法定责任，咨询师须在保护未成年人与监护人参与之间取得平衡。30.答案：C解析：处理同行伦理违规应遵循正当程序，先沟通提醒，若无效果再向伦理委员会等专业机构报告，避免不当公开。二、多项选择题1.答案：ABCD解析：心理咨询伦理基本原则包括尊重、无伤害、获益、公正和诚信等，不包括控制。2.答案：ABCE解析：保密例外通常包括严重自我伤害、伤害他人风险、法律要求或公共卫生强制报告等；D属于轻微违规，不必然触发保密例外。3.答案：ABCD解析：知情同意应涵盖咨询设置、费用、保密、资质等信息，不应包含绝对效果承诺。4.答案：ABCE解析：双重关系容易造成剥削、权力滥用、判断力下降和信任受损，D不属风险。5.答案：BCD解析：胜任力不足时应寻求督导、培训或转介，不能隐瞒或突然终止而不做交代。6.答案：ABCE解析：网络咨询存在身份核实、数据安全、危机应对和跨地域执业等特殊问题，不能简单等同线下。7.答案：ABD解析：咨询记录应客观、及时、规范保存并限制接触；C、E不符合专业记录规范。8.答案：ABCD解析：处理礼物应综合考虑价值、动机、关系动力和文化背景，咨询师个人喜好不应成为主要标准。9.答案：ABC解析：利益冲突应坦诚告知、必要时退出或转介，并记录处理过程；隐瞒或优先自身利益均不符合伦理。10.答案：ABCD解析：未成年人咨询需关注监护参与、保密限制、儿童最佳利益和强制报告等，不能不加评估地全盘采信父母。三、判断题1.答案：错误解析：咨询师不宜为已有亲密关系的人提供咨询，以免产生多重关系影响专业判断。2.答案：正确3.答案：正确解析：保护生命安全优先于保密，此时可在最低限度内突破保密。4.答案：错误解析：咨询结束后咨询师仍负有保密、记录保存等延续性伦理责任。5.答案：错误解析：隐去姓名并不必然保证不可识别，细节组合仍可能暴露身份，需谨慎处理。6.答案：正确7.答案：错误解析：咨询师应避免歧视，不应基于宗教、性别、性取向等个人偏见拒绝服务，若确有冲突应妥善转介。8.答案：错误解析：用于督导或教学时，若存在身份泄露风险，应取得同意或进行充分去标识化处理。9.答案：错误解析：为保护隐私，咨询师一般不应在公共场合主动讨论咨询内容，可由来访者决定是否打招呼。10.答案：错误解析：伦理决策需综合来访者利益、法律要求、社会规范和职业标准等多方面因素，不能孤立判断。四、简答题1.答案：知情同意至少应包括以下几个基本要素：(1)向来访者说明咨询目标、方法与理论基础；(2)说明咨询师的专业资质、经验和受训背景；(3)明确咨询的收费、时间、频率和取消预约等设置；(4)解释保密原则及其例外情形；(5)说明录音录像、记录保存、督导或教学使用等可能接触隐私的情况；(6)尊重来访者的自主决定权，并允许其在充分理解后自愿同意。解析：知情同意的核心是让来访者在充分了解必要信息的基础上自主做出是否接受咨询的决定，避免隐蔽信息导致权益受损。2.答案：保密例外通常包括以下几种情形：(1)来访者存在明确的自杀或严重自我伤害危险，且拒绝采取安全措施；(2)来访者威胁对可识别的他人实施严重伤害，或存在现实暴力风险；(3)法律明确规定需要披露，例如法院调取证据、强制报告义务等；(4)涉及未成年人虐待、遗弃等依法需要报告的严重侵害；(5)涉及严重精神障碍等需要紧急转介医疗救助等情况。突破保密时应遵循最小披露原则，仅披露必要信息。解析：保密例外应谨慎把握，只有当存在严重、紧迫且可识别的危险或法律要求时才可突破，并控制披露范围，避免过度泄露。3.答案：双重关系是指心理咨询师与来访者之间在专业咨询关系之外，还存在其他社会、经济、情感或角色关系。其主要伦理风险包括：(1)剥削风险，咨询师可能利用专业地位满足个人需要，如经济、情感或性需求；(2)专业判断受损，多重角色导致客观性和中立性下降，影响咨询效果；(3)信任关系破坏，来访者可能产生困惑、依赖或背叛感；(4)权力滥用，不平等的权力结构在多重关系中更易被强化。因此，咨询师应尽量避免双重关系，无法避免时须进行充分评估并采取保护措施。解析：双重关系的核心问题在于权力差异和角色冲突，容易对来访者造成伤害，必须谨慎处理并优先保护来访者福祉。4.答案：网络心理咨询除了遵循面对面咨询的一般伦理要求外，还需特别关注以下方面：(1)来访者身份核实与真实性确认，防止冒充或信息失真；(2)技术平台的数据安全与隐私保护，包括加密传输、访问控制和存储管理；(3)危机干预预案，明确网络咨询中出现自杀、自伤或暴力风险时的应对流程；(4)知情同意应包含网络咨询特有的风险，如技术故障、信息泄露可能、交流延迟等；(5)跨地区或跨境执业的法律与伦理规范，确保符合来访者所在地和咨询师执业地的相关要求；(6)来访者适宜性评估，判断问题是否适合在线开展。解析：网络咨询扩大了可及性，但也带来隐私、安全、危机处理和法律适用等新问题，需要更细致的伦理设计与风险评估。五、案例分析题1.答案：王咨询师存在以下主要伦理问题：(1)接受贵重礼物。张先生赠送价值不菲的平板电脑，可能使来访者产生特殊期待，影响咨询关系的专业性和客观性。咨询师应避免接受可能构成经济上获益或有损判断的礼物。(2)未能维持专业边界。王咨询师允许张先生在咨询时间外频繁联系，并私下见面，逐渐发展为非咨询关系。这严重模糊了专业角色边界，构成双重关系。(3)产生个人情感卷入。王咨询师对张先生产生好感并与其私下见面，已涉及剥削性双重关系的风险。咨询师应将自身感情视为需要督导处理的反移