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文档简介
内蒙古自治区2026年助理社会工作师考试(社会工作实务初级)综合试题及答案一、单项选择题(每题1分,共60分)1.社会工作者在接案时需要与服务对象建立专业关系,下列哪项不属于接案阶段的主要任务?A.了解服务对象寻求服务的原因B.收集服务对象的相关资料C.决定是否提供服务并签订服务协议D.对服务对象的问题进行深入诊断2.在预估阶段,社会工作者对服务对象的问题、资源、能力等进行分析判断。预估的核心是:A.为服务对象制定服务计划B.对服务对象的问题进行正确诊断C.与服务对象签订服务协议D.对服务效果进行评估3.社会工作者在制定服务计划时,目标应当具体、可测量、可达成。下列目标表述最符合这一要求的是:A.提升服务对象的自信心B.改善服务对象的家庭关系C.在3个月内帮助服务对象每周至少参加一次社区活动D.增强服务对象的社会适应能力4.社会工作者在介入阶段发现原定计划已无法满足服务对象需求,此时恰当的做法是:A.维持原计划不变B.及时与服务对象沟通,调整服务计划C.立即终止服务D.直接转介给其他机构5.在个案管理中,社会工作者协调各个服务系统和资源,其核心角色是:A.治疗者B.支持者C.协调者D.倡导者6.服务对象对社会工作者说:“我已经很努力了,但还是找不到工作。”社会工作者回应:“你反复尝试了很多次,非常不容易,这种坚持是很有价值的。”这体现了哪项会谈技巧?A.对焦B.摘要C.鼓励D.澄清7.社会工作者在服务结束时,与服务对象一起回顾整个服务过程,总结取得的进步和存在的问题。这是结果评估中的:A.基线测量B.服务对象满意度测量C.任务完成情况测量D.目标实现程度测量8.儿童社会工作遵循“儿童优先”原则。当儿童利益与父母利益发生冲突时,应:A.优先考虑父母利益B.由社会工作者自行决定C.以儿童利益最大化为主D.由社区调解9.社会工作者在儿童机构中发现一名儿童身上有多处瘀伤,且有被虐待的嫌疑。下列做法中正确的是:A.直接与施虐者当面对质B.及时向有关部门报告并启动儿童保护程序C.为避免家庭破裂而保密D.自行调查取证后处理10.对流浪儿童进行救助时,社会工作者的首要工作是:A.提供职业培训B.寻找其家庭并协助回归C.满足其基本生活需求并提供心理辅导D.送交公安机关11.青少年社会工作中,通过组织竞赛、角色扮演等方式,帮助青少年树立正确价值观、增强社会责任感,属于:A.发展性青少年社会工作B.矫正性青少年社会工作C.预防性青少年社会工作D.治疗性青少年社会工作12.社会工作者针对有网瘾倾向的青少年开展小组活动,引导他们认识网络沉迷的危害并学习时间管理。这类小组属于:A.社交小组B.教育小组C.支持小组D.治疗小组13.在青少年社会工作服务中,推动青少年建立良好的同辈关系,增强社会交往能力,重点运用:A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政14.老年社会工作中,“社会撤离理论”认为老年人随着老化逐渐退出社会角色。社会工作者的专业回应是:A.赞同并帮助老年人彻底退出社会B.尊重老年人选择,同时鼓励其保持社会参与C.强制老年人参加社区活动D.忽视老年人的个人意愿15.对独居老人进行居家安全评估时,重点应关注:A.老人的兴趣爱好B.老人的家庭收入C.居住环境中的安全隐患、老人的自理能力和应急能力D.老人子女的工作情况16.老年社会工作在为认知障碍老人提供服务时,下列方法中最适宜的是:A.理性情绪疗法B.现实导向疗法和怀旧治疗C.精神分析疗法D.行为矫正17.社会工作者在接待受家暴妇女时,首先应:A.劝其尽快离婚B.倾听其经历,提供情绪支持并评估安全风险C.报告公安机关D.指导其如何报复施暴者18.针对女性贫困问题,社会工作者通过组织妇女参与技能培训、创业小额贷款项目等方式,增强其经济能力。这属于妇女社会工作中的:A.性别平等教育B.妇女增能C.婚恋辅导D.家庭调解19.某社区单亲母亲小组定期开展互助活动,分享育儿经验、互相支持。这类小组属于:A.治疗小组B.支持小组C.成长小组D.社交小组20.残疾人社会工作中,社会工作者为肢体残疾人争取无障碍通道改造,属于:A.康复服务B.教育服务C.环境改善服务D.就业服务21.对残疾儿童进行早期干预,最重要的意义在于:A.减轻家庭经济负担B.最大限度地降低功能障碍对儿童发展的影响C.增加残疾儿童的数量D.方便特殊学校管理22.社会工作者在矫正社会工作服务中,为刑满释放人员提供就业指导、心理辅导和家庭关系调适,这主要是为了:A.提高监狱管理水平B.预防再次犯罪,促进其回归社会C.替代刑罚执行D.增加司法惩罚力度23.社区矫正对象需要定期到司法所报到,社会工作者协助其制定生活计划、遵守相关规定。这一过程属于:A.心理治疗B.监督管理与教育帮扶相结合C.社会救助D.就业安置24.矫正社会工作者介入司法审判前,为犯罪嫌疑人提供社会调查报告,其目的是:A.代替法官审判B.为判决提供参考依据,保障司法公正和人道化C.证明犯罪嫌疑人无罪D.增加诉讼费用25.优抚安置社会工作中,为退伍军人提供就业培训、创业扶持等服务,主要属于:A.烈士褒扬工作B.军休工作C.复员退伍军人安置工作D.拥军优属工作26.对于老年退伍军人,社会工作者通过组织回忆军的峥嵘岁月、编撰回忆录等方式,协助其获得自尊与满足,这属于:A.哀伤辅导B.生命回顾C.危机干预D.认知行为治疗27.社会救助社会工作中,最低生活保障申请由家庭向所在地街道或乡镇提出,社会工作者负责:A.直接批准申请B.协助调查核实家庭经济状况并开展服务C.代替家庭签字D.劝阻不符合条件者申请28.对流浪乞讨人员的救助,社会工作者坚持“自愿受助、无偿救助”原则。下列做法符合这一原则的是:A.强制有劳动能力者离开救助站B.尊重受助对象意愿,提供必要的生存保障和返乡协助C.将受助人员一律送往收容所D.要求受助人员必须先参加劳动29.社会工作者在特困人员救助供养服务中,重点应关注:A.服务对象是否有子女B.基本生活照料、疾病治疗、丧葬事宜等方面的需求C.服务对象是否有违法犯罪记录D.服务对象的户籍所在地30.家庭社会工作中,病态家庭结构理论由哪位学者提出?A.萨提亚B.米纽庆C.鲍恩D.艾利斯的31.社会工作者在调解夫妻矛盾时,引导双方换位思考、表达感受。这种技巧属于:A.打断B.澄清C.聚焦D.互动与沟通技巧32.家庭社会工作方法中,通过角色扮演、家庭作业等方式改善家庭成员互动模式,属于:A.结构式家庭治疗B.萨提亚家庭治疗C.认知行为家庭治疗D.叙事治疗33.社区社会工作基本目标中,最为核心的是:A.改善社区环境卫生B.提升社区居民的社会意识和能力并解决问题C.增加社区商业收入D.维护社区治安34.社区工作中,社会工作者通过了解社区共同需求,鼓励居民组成关注小组,共同采取行动。这种模式属于:A.地区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式35.社区照顾模式中,为居家老人提供送餐、家政、陪同就医等服务的“日间照料中心”属于:A.机构照顾B.社区非正式照顾C.正式照顾D.院舍照顾36.学校社会工作中,针对学生出现逃学、辍学问题,社会工作者需要进行:A.学业辅导B.学生行为问题介入和辅导C.教师培训D.校长行政建议37.社会工作者在遇到学生遭受校园欺凌时,做法最恰当的是:A.只安抚受害者,不处理施暴者B.立即公开批评施暴学生C.联合学校、家长和社区,多系统介入进行保护与矫治D.建议受害者转学38.医务社会工作中,针对癌症晚期患者及其家属提供心理、社会支持,帮助其面对死亡,属于:A.急诊室社会工作B.慢性病管理C.临终关怀与哀伤辅导D.预防保健教育39.社会工作者在患者出院前评估其家庭环境和支持体系,制定出院计划,目的是:A.缩短住院时间B.确保患者在出院后能得到适当照顾并减少再入院风险C.增加医院收入D.替代医生治疗40.企业社会工作中,社会工作者针对员工因工作压力导致的心理困扰提供咨询服务,属于:A.员工福利服务B.员工心理辅导服务C.职业规划服务D.劳动关系协调41.企业社会工作在处理劳动争议时,社会工作者的角色是:A.站在企业一方压制员工B.站在员工一方对抗企业C.公平参与调解,促进双方沟通与协商D.直接作出仲裁决定42.社会工作实务通用过程中,“评估”的目的不包括:A.检验服务成效B.总结经验改进服务C.为后续服务提供依据D.向服务对象证明社工的正确性43.社会工作者在预估时,需要收集服务对象的生态系统资料,其中宏观系统包括:A.家庭B.学校C.社区文化、制度与社会政策D.同辈群体44.接案时,社会工作者应避免的行为是:A.倾听服务对象表达B.与服务对象建立信任关系C.急于给出结论或建议D.尊重服务对象自决45.根据危机介入理论,危机的发展阶段通常不包括:A.危机发生B.应对C.恢复D.稳定后的长期持续46.社会工作者运用心理社会治疗模式,其核心是:A.调整服务对象的认知B.“人在情境中”理念,从环境与个人互动中理解问题C.分析早期童年经历D.帮助服务对象学习新技能47.行为治疗模式中,系统脱敏法主要用于:A.消除焦虑和恐惧反应B.增强自信心C.改善人际关系D.提高学习能力48.社会工作者在小组工作中,当小组中出现成员沉默时,恰当的处理方法是:A.忽视沉默成员B.直接点名要求发言C.营造安全氛围,运用“此时此地”技巧鼓励表达D.终止小组49.小组工作不同阶段中,小组开始阶段组员的特点是:A.关系紧密,凝聚力最强B.充满矛盾和冲突C.既希望表达又有些谨慎、试探D.小组自然解散50.在社区工作中,社会工作者通过走访居民、召开居民大会等方式收集意见,识别社区需求。这是社区工作程序中的:A.建立关系B.社区分析C.制定计划D.实施行动51.社会工作者为失独老人建立互助网络,定期组织聚会交流。这种支持属于:A.正式支持B.非正式支持C.经济支持D.制度性支持52.对于困境儿童,社会工作者采取的“替代性照顾”服务不包括:A.家庭寄养B.儿童福利机构养育C.家庭收养D.亲职教育辅导53.妇女社会工作在维护妇女合法权益时,对于妇女遭受家庭暴力的求助,社会工作者应:A.告诫妇女忍耐B.立即代替妇女报警C.指导妇女收集证据,告知救助途径,尊重其选择D.批评妇女引发暴力54.残疾人的康复服务中,帮助残疾人安装假肢、进行功能训练,属于:A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复55.矫正社会工作针对吸毒人员开展的治疗小组,帮助其远离毒品,属于:A.社会救助B.司法审判C.社区矫治与康复D.社区安保56.在优抚安置工作中,社会工作者为因公牺牲军人家属提供哀伤辅导,属于:A.烈士褒扬社会工作B.军休社会工作C.复员退伍军人安置社会工作D.军嫂社会工作57.社会救助社会工作在政策实施中,要确保程序公正,做到:A.应保尽保、应退尽退B.照顾关系户C.随意扩大保障范围D.隐瞒申请家庭收入58.家庭社会工作服务中,针对单亲家庭的生活困难,社会工作者的首要工作是:A.寻找另一半重组家庭B.协助申请社会救助、解决基本生活问题并建立支持网络C.将孩子送入福利院D.劝说单亲家长辞职照顾子女59.社区社会工作中,通过开展邻里互助活动形成“互助楼栋”,这是运用了:A.正式支持网络B.非正式支持网络C.专业支持网络D.行政支持网络60.学校社会工作者在服务中,发现某学生有自残倾向,此时应立即:A.忽略该行为,以免刺激学生B.启动危机干预程序,通知监护人并联系专业精神卫生资源C.将学生赶出学校D.交给同学看管二、多项选择题(每题1分,共20分)1.社会工作者在接案面谈中,需要完成的任务包括()。A.确定服务对象的需要和问题B.澄清服务对象的期望C.初步评估服务对象的问题严重程度D.与服务对象签订服务协议E.对服务对象的问题进行原因分析2.儿童社会工作的服务对象包括()。A.一般儿童B.困境儿童C.受虐待儿童D.留守儿童E.所有成年人3.下列关于青少年社会工作的表述正确的有()。A.青少年社会工作遵循“发展性”原则B.青少年社会工作内容只包括问题矫治C.青少年社会工作的核心是促进青少年全面发展D.青少年社会工作需要关注其家庭和社区环境E.青少年社会工作只是学校的任务4.老年社会工作评估中常用的评估工具有()。A.基本日常活动能力量表(ADL)B.简易精神状态检查量表(MMSE)C.家庭收入调查表D.老人抑郁量表(GDS)E.犯罪记录查询表5.社会工作者在为受暴妇女服务时,应提供的基本帮助包括()。A.紧急庇护B.法律咨询与维权指导C.心理疏导和支持D.对施暴者的惩罚建议E.经济援助和就业辅导6.残疾人社会工作遵循的基本原则有()。A.个人化原则B.正常化原则C.尊重残疾人自决D.隔离保护原则E.社会参与原则7.矫正社会工作服务对象的需求通常包括()。A.基本生存权益保障B.教育就业需求C.心理行为矫治D.家庭关系修复E.社会交往与融入8.优抚安置社会工作的主要内容包括()。A.优待抚恤B.烈士褒扬C.军休服务D.复员退伍军人安置E.现役军人作战指挥9.社会救助社会工作中常见的服务形式有()。A.最低生活保障B.特困人员供养C.医疗救助D.教育救助E.福利彩票发行10.家庭社会工作的方法包括()。A.家庭治疗B.家庭危机干预C.家庭资源整合D.亲子教育服务E.家庭暴力受害者的庇护11.社区社会工作在解决社区问题时,常采用的工作模式有()。A.地区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式E.阶级斗争模式12.学校社会工作者在介入学生人际关系问题时,可采取的策略包括()。A.开展社交技能训练小组B.与班主任沟通,优化班级管理C.组织全校性的团队合作活动D.对学生进行孤立E.联系家长共同关注13.医务社会工作者在急诊室服务中的角色有()。A.危机支持者B.信息协调者C.医疗方案决定者D.服务转介者E.家属沟通桥梁14.企业社会工作提供的服务内容有()。A.员工心理辅导B.职业生涯规划C.劳动纠纷调解D.员工家庭支持E.企业投资决策15.社会工作实务通用过程中的“介入”阶段,主要行动包括()。A.实施服务计划B.运用专业方法和技巧帮助服务对象C.调集资源支持服务对象D.随时评估介入效果并调整计划E.直接代替服务对象决定16.关于危机介入的基本原则,下列说法正确的有()。A.及时处理,减少伤害B.限定目标,解决当前问题C.输入希望,提供支持D.完全依赖服务对象自己恢复E.在危机解除后立即终止服务17.小组工作结束阶段,社会工作者的任务包括()。A.处理组员的离别情绪B.帮助组员巩固已有变化C.进行小组过程评估D.鼓励组员将成果应用到生活中E.强制组员继续参加18.社区照顾模式中,正式照顾的提供者包括()。A.政府医疗机构B.社区托老所工作人员C.志愿者D.专业社工E.邻居19.属于儿童虐待表现的有()。A.身体虐待B.情感虐待C.性虐待D.忽视E.过度保护20.关于社会工作伦理守则,下列说法正确的是()。A.尊重服务对象自决权B.保密原则应绝对执行C.在保密可能危害生命时可以突破D.以服务对象利益为优先E.社会工作者可以随意使用服务对象信息参考答案与解析一、单项选择题1.答案:D解析:深入诊断属于预估阶段的任务。接案阶段主要是初步了解情况、建立关系和达成初步服务协议。2.答案:B3.答案:C4.答案:B5.答案:C6.答案:C7.答案:D8.答案:C9.答案:B10.答案:C11.答案:A12.答案:B13.答案:B14.答案:B15.答案:C16.答案:B17.答案:B18.答案:B19.答案:B20.答案:C21.答案:B22.答案:B23.答案:B24.答案:B25.答案:C26.答案:B27.答案:B28.答案:B29.答案:B30.答案:B31.答案:D32.答案:A33.答案:B34.答案:A35.答案:C36.答案:B37.答案:C38.答案:C39.答案:B40.答案:B41.答案:C42.答案:D43.答案:C44.答案:C45.答案:D46.答案:B47.答案:A48.答案:C49.答案:C50.答案:B51.答案:B52.答案:D53.答案:C54.答案:A55.答案:C56.答案:A57.答案:A58.答案:B59.答案:B60.答案:B二、多项选择题1.答案:ABCD解析:接案阶段主要是有初步了解期望、判断问题和签订协议,深入的原因分析属于预估阶段,因此E不正确。2.答案:ABCD解析:儿童社会工作面向所有儿童,并重点关注困境和特殊需求儿童,成年人不属于儿童。3.答案:ACD解析:青少年社会工作不仅包括问题矫治,还包括预防和发展,因此B错误;青少年社会工作需要多系统协作,不是在校园内单独完成,E错误。4.答案:ABD解析:ADL、MMSE、GDS都是老年评
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