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2026社会工作员水平考试(社会工作实务)综合能力测试题及答案一、单项选择题(每题1分,共60分。下列每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.社会工作实务通用过程的第一个阶段是?A.预估B.接案C.计划D.介入答案:B解析:社会工作实务通用过程依次为接案、预估、计划、介入、评估、结案六个阶段,接案是助人活动的起点。2.社会工作者接待前来求助的服务对象时,首要任务是?A.界定服务对象的问题B.与服务对象建立专业信任关系C.评估服务对象的风险等级D.为服务对象链接所需资源答案:B3.下列关于“助人自助”内涵的表述,正确的是?A.社会工作者直接为服务对象解决所有困难B.协助服务对象提升自主解决问题的能力C.帮助服务对象对接志愿者提供长期帮扶D.引导服务对象等待政府政策救助答案:B4.张女士因遭遇家庭暴力前来社工站求助,社会工作者首先应采取的做法是?A.直接联系张女士的丈夫开展调解B.评估张女士的人身安全状况C.劝说张女士为了孩子不要离婚D.协助张女士申请法律援助答案:B解析:为遭受家庭暴力的服务对象提供服务时,需将生命安全保障放在首位,首先开展风险评估。5.针对困境儿童开展的最低生活保障、医疗救助等政策落实服务,属于儿童社会工作哪一类型?A.支持性服务B.补充性服务C.替代性服务D.保护性服务答案:A6.针对留守儿童开展的学业辅导、心理陪伴服务,属于儿童社会工作哪一类型?A.支持性服务B.补充性服务C.替代性服务D.保护性服务答案:B解析:补充性服务针对父母亲职能力不足、家庭功能部分缺失的情况,通过外部资源补充家庭照顾缺口,留守儿童的陪伴、学业辅导属于典型的补充性服务。7.事实无人抚养儿童的收养、寄养服务,属于儿童社会工作哪一类型?A.支持性服务B.补充性服务C.替代性服务D.保护性服务答案:C8.针对遭受虐待、忽视的儿童开展的危机干预、临时安置服务,属于儿童社会工作哪一类型?A.支持性服务B.补充性服务C.替代性服务D.保护性服务答案:D9.开展青少年社会工作时,尊重青少年的主体地位,鼓励青少年参与服务设计与决策,这体现了哪一原则?A.发展性原则B.主体性原则C.整体性原则D.个别化原则答案:B10.青少年社会工作的根本目标是?A.纠正青少年的偏差行为B.激发青少年自我发展、自我成长的潜能C.为青少年提供学业就业帮扶D.预防青少年违法犯罪答案:B11.社会工作者组织空巢老人开展怀旧小组,引导老人分享年轻时的工作、生活经历,提升老人的自我价值感,该工作方法属于?A.缅怀往事疗法B.行为治疗法C.认知行为疗法D.危机介入模式答案:A12.张大爷近期出现记忆减退、语言表达混乱等症状,经诊断为阿尔茨海默症早期,社会工作者为其家属开展照护技能培训,链接社区照护资源,该服务属于老年社会工作中的?A.长期照护服务B.临终关怀服务C.危机干预服务D.老年教育服务答案:A13.妇女社会工作的核心原则是?A.平等原则B.赋权原则C.关爱原则D.救助原则答案:B解析:赋权是妇女社会工作的核心,旨在提升妇女自身的权力意识与能力,打破性别不平等的结构限制。14.某社区为下岗失业妇女开展手工技能培训、创业政策宣讲、就业岗位对接服务,该服务满足了妇女的哪类需求?A.生殖健康需求B.权益保障需求C.就业创业需求D.反家暴需求答案:C15.残疾人社会工作的核心内容是?A.为残疾人提供现金救助B.促进残疾人的社会康复C.为残疾人配备康复辅具D.落实残疾人福利政策答案:B16.下列服务中,属于残疾人职业康复内容的是?A.为残疾人提供生活自理能力训练B.为残疾人开展职业评估、技能培训与就业对接C.为残疾人提供心理疏导D.为残疾人改造家庭无障碍设施答案:B17.矫正社会工作秉持优势视角,下列做法符合该视角的是?A.重点关注服务对象的犯罪记录与偏差行为B.挖掘服务对象的优势与潜能,协助其重新融入社会C.对服务对象进行严格监管,预防再犯罪D.要求服务对象定期参加思想教育学习答案:B18.针对刑满释放人员开展的社会适应辅导、就业帮扶、家庭关系调解服务,属于矫正社会工作哪一阶段的服务?A.司法判决前B.监禁场所中C.社区矫正中D.刑满释放后答案:D19.社会工作者为退役士兵开展职业技能培训、就业信息对接、政策咨询服务,协助其顺利实现从军人到普通劳动者的角色转换,该服务属于?A.优抚医院社会工作B.光荣院社会工作C.军转复退军人安置社会工作D.军休社会工作答案:C20.社会救助社会工作的核心特征是?A.救助对象的普惠性B.救助资格的选择性、兜底性C.救助水平的高层次性D.救助方式的单一性答案:B21.社会工作者在为低保对象提供服务时,不仅协助其申请低保金,还联动人社部门为有劳动能力的对象提供就业帮扶,激发其脱贫内生动力,该做法体现了社会救助社会工作的哪一原则?A.托底保障原则B.增能原则C.按需救助原则D.应保尽保原则答案:B22.用图形表示家庭结构、家庭成员关系及历史事件的工具是?A.家庭结构图B.生态系统图C.社会支持网络表D.时间线答案:A23.家庭社会工作以什么作为服务关注的核心?A.家庭中的弱势成员B.家庭整体的功能恢复与提升C.家庭中的矛盾冲突D.家庭的经济状况改善答案:B24.针对有逃学、校园欺凌等偏差行为的学生开展个案辅导与行为矫正,该服务属于哪类学校社会工作?A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区-学校型学校社会工作D.预防型学校社会工作答案:A25.社会工作者在学校开设心理健康课程、生命教育讲座,面向全体学生普及心理知识,提升心理韧性,该服务运用的是?A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.学校行政工作答案:C26.社区照顾模式中,协助服务对象在熟悉的社区环境中获得照顾,避免被机构隔离,这体现了社区照顾的哪一特点?A.正规照顾与非正规照顾相结合B.强调服务的“非机构化”C.以社区需求为核心D.倡导居民参与答案:B27.某社区社工站发动居民骨干参与小区议事协商,共同解决小区停车难、环境脏乱等公共问题,提升居民自治能力,该模式属于?A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式答案:A28.医务社会工作者在患者入院时,协助其了解就医流程、适应医院环境,疏导因疾病产生的焦虑情绪,该服务属于?A.住院适应服务B.医患关系调解服务C.出院跟进服务D.公共卫生服务答案:A29.针对晚期癌症患者及其家属开展的疼痛管理、心理疏导、后事辅导等服务,属于?A.慢性病管理服务B.临终关怀服务C.精神卫生服务D.公共卫生服务答案:B30.社会工作者入驻企业,为职工提供心理疏导、压力管理、劳资关系协调服务,该服务属于?A.企业社会责任服务B.职工福利服务C.企业社会工作服务D.人力资源服务答案:C31.危机介入模式中,危机干预的黄金窗口期通常是?A.6小时以内B.72小时以内C.1周以内D.1个月以内答案:B32.结案阶段,服务对象出现“倒退”行为,回到之前的问题状态,不愿结束服务,这种情况属于?A.服务对象的否认B.服务对象的依赖C.结案时的负面情绪反应D.服务效果不佳答案:C33.下列不属于预估阶段主要任务的是?A.识别服务对象问题的成因B.识别服务对象及环境的积极因素C.决定服务的方式与内容D.制定详细的服务计划答案:D解析:制定服务计划属于计划阶段的核心任务。34.社会工作者运用个案管理方法为多重困境服务对象提供服务时,扮演的核心角色是?A.资源整合者B.直接服务提供者C.政策倡导者D.关系调解人答案:A35.儿童工作的最高利益原则是指?A.家长的利益优先B.学校的管理要求优先C.儿童的生存与发展利益优先D.社会公共利益优先答案:C36.针对青少年的网络成瘾问题,下列做法最适宜的是?A.直接没收青少年的电子设备B.引导青少年合理规划上网时间,培养多元兴趣C.严厉批评青少年的上网行为D.要求家长24小时监督青少年上网答案:B37.老年期最常见的精神类疾病是?A.焦虑症B.抑郁症C.阿尔茨海默症D.精神分裂症答案:B38.针对遭受性侵害的女性服务对象,社会工作者在服务中首先应遵循的原则是?A.保密原则与不批判原则B.公开原则,呼吁社会关注C.替服务对象做决定D.立刻联系服务对象的家属答案:A39.残疾人社会康复的根本目标是?A.治愈残疾人的身体缺陷B.保障残疾人的平等权利,促进其融入社会C.为残疾人提供足额的经济补助D.为残疾人建设无障碍设施答案:B40.社区矫正对象小李最近因为找不到工作产生了自暴自弃的想法,社会工作者适宜的做法是?A.批评小李的消极想法B.肯定小李的优势,协助其链接就业资源C.告知小李如果不积极找工作就会被收监D.替小李找一份工作答案:B41.下列不属于特困人员救助供养范围的是?A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养抚养义务人的老年人B.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养抚养义务人的残疾人C.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养抚养义务人的未成年人D.因失业导致生活暂时困难的人员答案:D42.家庭系统理论的核心观点是?A.家庭成员的问题是个人问题,与其他成员无关B.家庭是一个相互联系的系统,成员的问题是整个家庭系统互动的结果C.家庭中的问题主要由经济状况决定D.亲子关系是家庭中唯一重要的关系答案:B43.下列属于家庭暴力行为的是?A.家庭成员之间的殴打、捆绑、残害、限制人身自由行为B.家长对孩子的正常批评教育C.夫妻间的正常争吵D.子女对老人的正常日常照料答案:A44.学校社会工作者协调学校、家庭、社区三方资源,共同为学生成长营造良好环境,该做法体现了学校社会工作的哪一特点?A.专业性B.整合性C.治疗性D.教育性答案:B45.社区工作中,通过培育居民骨干、建立居民自治组织解决社区问题的模式是?A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.政策倡导模式答案:A46.医务社会工作者处理医患矛盾时,首要立场是?A.站在医院立场维护医院利益B.站在患者立场维护患者利益C.秉持客观中立立场,促进医患双方有效沟通D.说服患者放弃维权答案:C47.企业社会工作中,针对新入职职工开展的岗位适应、人际关系辅导服务,属于?A.职工职业生涯规划服务B.职工情绪管理服务C.职工权益维护服务D.企业劳动关系协调服务答案:A48.下列不属于结案阶段工作内容的是?A.巩固服务对象已有的改变B.与服务对象探讨结案后的跟进服务C.重新预估服务对象的问题D.处理服务对象的离别情绪答案:C49.社会工作者在接案时,对非自愿型服务对象首先需要做的是?A.立刻制定服务计划B.与服务对象建立信任关系,降低其抵触情绪C.强制服务对象接受服务D.直接链接资源解决其问题答案:B解析:非自愿型服务对象是被动接受服务的,存在抵触情绪,接案时首先需通过专业沟通建立信任,降低其抗拒。50.下列服务中,属于老年社会工作中自杀风险干预内容的是?A.评估老人的自杀风险等级,对高危老人开展危机介入B.为老人提供文体娱乐活动C.为老人开展健康体检D.为老人申请高龄补贴答案:A51.农村留守儿童最核心的需求是?A.经济帮扶需求B.亲情陪伴与有效监护需求C.学业辅导需求D.安全保障需求答案:B52.下列关于个案工作的表述,错误的是?A.以单个服务对象为服务主体B.社会工作者处于主导地位,替服务对象做所有决定C.注重专业关系的建立D.采用一对一的服务方式答案:B53.小组工作中,小组形成初期组员的主要特点是?A.对小组有较强的归属感B.存在较多矛盾与冲突C.对社会工作者依赖较强,互动较少D.能够自主解决小组问题答案:C54.针对受灾群众开展的临时安置、物资帮扶、心理疏导服务,属于?A.社会救助社会工作B.灾害社会工作C.社区社会工作D.优抚安置社会工作答案:B55.下列关于儿童收养服务的表述,正确的是?A.收养可以不经过法定程序B.收养服务需以儿童的最佳利益为核心C.收养后不需要跟进服务D.任何家庭都可以收养儿童答案:B56.社会工作者为受助对象提供服务时,尊重服务对象的个体差异,根据服务对象的特点采取不同的服务方法,这体现了哪一工作原则?A.接纳原则B.个别化原则C.保密原则D.不批判原则答案:B57.社会支持网络理论认为,个体的社会支持网络越强大,应对压力的能力越强,下列属于非正式支持网络的是?A.政府的救助政策B.社工站提供的服务C.家人、朋友、邻里的支持D.公益组织提供的帮扶答案:C解析:非正式支持网络来自服务对象的亲属、朋友、邻里等初级群体,正式支持网络来自政府、机构、社会组织等正式主体。58.针对生活不能自理的特困老人,将其安置到公办养老机构集中供养的服务,属于哪类养老服务?A.居家养老服务B.社区养老服务C.机构养老服务D.互助养老服务答案:C59.下列服务中,不属于预防性青少年社会工作的是?A.面向青少年开展法治宣传教育,预防违法犯罪B.对有偏差行为倾向的青少年提前介入C.为已经违法犯罪的青少年开展矫正服务D.开展青少年心理健康筛查,及时识别心理风险答案:C解析:C选项属于矫正性青少年社会工作,预防性服务是在问题发生前开展的预防干预。60.社会工作者在服务过程中,不得向服务对象透露自己的私人联系方式,不与服务对象建立专业关系之外的私人关系,这体现了社会工作专业的哪一要求?A.接纳B.专业界限C.个别化D.保密答案:B二、多项选择题(每题2分,共40分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.社会工作实务通用过程包括的阶段有?A.接案B.预估C.计划D.介入E.评估与结案答案:ABCDE解析:社会工作实务通用过程依次包含接案、预估、计划、介入、评估、结案六个核心阶段,是开展所有领域社会工作服务都需遵循的通用流程。2.接案阶段,社会工作者需要完成的主要任务有?A.了解服务对象的求助原因B.初步界定服务对象的问题C.与服务对象建立专业关系D.制定详细的服务计划E.评估服务的介入效果答案:ABC解析:接案阶段的核心任务是了解服务对象的求助过程,初步评估问题,建立专业信任,决定是否接案;制定计划属于计划阶段任务,评估效果属于评估阶段任务。3.儿童社会工作的服务类型主要包括?A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C.替代性儿童福利服务D.儿童保护服务E.儿童收养服务答案:ABCD解析:儿童社会工作的四大核心服务类型为支持性、补充性、替代性、保护性服务,收养服务属于替代性服务的具体内容,不是独立类型。4.老年社会工作中,老年阶段的特殊问题包括?A.失智与失能问题B.虐待与疏于照顾问题C.自杀问题D.丧亲问题E.学业发展问题答案:ABCD解析:学业发展问题属于青少年、儿童阶段的主要问题,不属于老年阶段的特殊问题。5.妇女赋权的主要方式包括?A.提升妇女的权利意识B.提升妇女的能力与技能C.推动政策完善保障妇女权益D.鼓励妇女参与公共事务决策E.代替妇女做生活决策答案:ABCD解析:赋权是提升妇女自身的权力与能力,支持妇女自主决策,而不是代替其做决定。6.残疾人康复服务的主要类型包括?A.医学康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复E.经济康复答案:ABCD解析:残疾人康复的四类核心类型为医学康复、教育康复、职业康复、社会康复,不存在“经济康复”这一标准分类。7.矫正社会工作的服务对象包括?A.正在监狱服刑的人员B.社区矫正人员C.刑满释放人员D.强制隔离戒毒人员E.有犯罪倾向的高风险青少年答案:ABCDE解析:矫正社会工作覆盖司法判决前、监禁中、社区矫正、刑满释放全阶段,也包含对违法犯罪风险人员的预防性干预。8.我国现行的社会救助体系包括的内容有?A.最低生活保障B.特困人员救助供养C.医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助D.受灾人员救助E.临时救助答案:ABCDE解析:我国社会救助体系为“8+1”结构,即低保、特困供养、医疗、教育、住房、就业、受灾人员、临时救助共8类专项救助加社会力量参与。9.家庭社会工作的主要服务内容包括?A.家庭关系调解B.亲职辅导C.婚姻辅导D.家庭救助E.替代家庭履行全部监护职责答案:ABCD解析:家庭社会工作是协助家庭提升自身功能,只有在家庭完全丧失监护能力时才会启动替代性服务,不会直接替代家庭履行全部职责。10.学校社会工作的主要模式包括?A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区-学校型学校社会工作D.管理型学校社会工作E.惩罚型学校社会工作答案:ABC解析:学校社会工作的三大传统模式为治疗型、变迁型、社区-学校型,不存在管理型、惩罚型的标准分类。11.社区工作的主要模式包括?A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.行政主导模式E.居民自治模式答案:ABC解析:社区工作的三大核心模式为地区发展、社会策划、社区照顾。12.医务社会工作的主要服务内容包括?A.患者就医适应与心理疏导B.医患关系调解C.公共卫生宣传教育D.出院跟进与康复辅导E.为患者诊断病情、开具处方答案:ABCD解析:诊断病情、开具处方是执业医师的职责,不属于医务社会工作者的服务范畴。13.企业社会工作的服务对象包括?A.企业普通职工B.职工家属C.企业管理层D.企业所在社区居民E.政府监管部门答案:ABC解析:企业社会工作的核心服务对象是职工及其家属,同时为企业管理层提供劳动关系协调等服务,社区居民、政府部门不属于常规服务对象。14.结案阶段,服务对象可能出现的负面反应包括?A.否认——不愿意承认已经到了结案时间B.倒退——回到之前的问题状态,延长服务时间C.依赖——对社会工作者过度依赖,无法独立面

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