2026-2027学年初中心理健康八年级上册北师大版（2021）第十三课 情窦初开时课时习题卷

2026-2027学年初中心理健康八年级上册北师大版（2021）第十三课情窦初开时课时习题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.进入青春期后，一些同学开始对异性产生好奇和欣赏，这通常被心理学上称为（）。A.青春期叛逆B.情窦初开C.性格突变D.友好相处2.“情窦初开”意味着（）。A.青春期一定会出现爱情B.对异性产生一种特殊的好感和关注C.不再喜欢同性朋友D.生理发育已经完全成熟3.小丽发现自己开始悄悄关注班里的某位同学，觉得他/她很优秀，心里会有点小开心，也可能有点小紧张。这种感受属于（）。A.友谊带来的快乐B.情窦初开的表现C.对学习的焦虑D.成长过程中的正常现象，无需在意4.青春期情感萌发时，常常伴随着的情绪包括（）。A.喜悦和兴奋B.焦虑和不安C.尴尬和害羞D.以上都是5.小明和小红是好朋友，关系很好。最近小明觉得小红很可爱，想多和她说话，甚至想给她写信表达好感。以下哪种做法可能比较适合小明当前的情况？（）A.立刻告诉父母或朋友自己的感受B.尝试保持适度的距离，观察小红的态度，同时继续做朋友C.假装不认识小红，避免尴尬D.试图通过请客吃饭等方式追求小红6.小华收到一位男同学送的花，感到非常高兴，但也有些不知所措。以下哪种想法是健康的？（）A.以为这位同学喜欢自己，立刻答应和他约会B.感到这是男生之间正常的友好表示，坦然接受，并感谢对方C.认为这是对女生的不尊重，非常生气D.告诉所有同学这件事，看大家的反应7.在与异性同学交往时，应该注意的原则不包括（）。A.尊重彼此B.自然大方C.过度亲密D.互相学习8.小刚觉得班上的女生都不喜欢他，他为此很苦恼。以下哪种说法是正确的？（）A.所有女生都不喜欢男生，这是普遍现象B.可能是小刚过于关注自己的感受，或者与人交往的方式需要调整C.一定是小刚自己有缺陷，需要改变D.应该放弃与异性交往9.青春期对异性产生好感，与成年后的爱情相比，其主要特点不包括（）。A.可能带有更多的懵懂和好奇B.情感体验通常更强烈C.更多地受到生理变化的影响D.通常会明确地确定关系并承担相应责任10.小芳觉得和好朋友小丽之间好像有点超出普通朋友的感觉了，让她有些困惑。她应该怎么做？（）A.忽略这种感觉，继续做普通朋友B.主动疏远小丽，避免产生误会C.尝试和信任的老师、家长或朋友聊聊自己的困惑D.立刻告诉小丽自己的感受，看她的反应11.“情窦初开”是一个（）。A.必须经历的过程B.需要刻意避免的现象C.只有少数人才会有的体验D.令人烦恼和痛苦的阶段12.在处理与异性同学的关系时，如果感到困惑或不确定如何应对，最好的方法是（）。A.自己闭门造车，想出个“绝妙”的主意B.倾听身边朋友的经验和建议C.主动寻求老师、家长或心理辅导员的帮助D.看看其他同学怎么做，然后模仿13.以下哪句话体现了对青春期情感的正确态度？（）A.“青春就是要谈一场轰轰烈烈的恋爱！”B.“对异性产生好感是正常的，但要懂得尊重自己和他人，理性对待。”C.“和异性说话会让我心跳加速，我觉得很丢脸。”D.“青春期就是用来烦恼的，特别是感情问题。”14.小宇觉得班花很漂亮，经常看她，但同时也和很多男生关系友好。这说明（）。A.小宇喜欢班花是不真诚的B.小宇可能还分不清欣赏和喜欢，以及友谊和爱情的界限C.小宇是个花心的人D.所有男生都这样15.课堂上，老师提到“情窦初开”这个话题，小明觉得脸红心跳，下课后很不好意思。小明的反应是（）。A.不正常的，说明他内心有秘密B.正常的生理和心理反应，不必过于在意C.表示小明非常害羞，需要克服D.说明小明对异性没有兴趣二、多项选择题（下列每小题有多个正确答案，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分）1.青春期情感萌发可能带来的情绪包括（）。A.喜悦B.羞涩C.焦虑D.厌恶E.兴奋2.与异性同学交往时，需要注意尊重对方，这包括（）。A.尊重对方的个人空间和隐私B.尊重对方的意见和选择C.在公共场合言行得体D.不嘲笑、不歧视对方E.希望对方完全按照自己的意愿行事3.小丽觉得收到男同学的一张画很惊喜，但也有些担心男同学是不是有什么特别的意思。以下哪些做法可以帮助她缓解困惑？（）A.和好朋友一起讨论这件事，听听她们的意见B.观察这位男同学之后的行为和态度C.直接质问这位男同学送画的原因D.告诉父母，请他们帮助自己判断E.忽略这张画，假装没发生4.区分友谊和爱情，可以从哪些方面入手？（）A.交往的深度和广度B.是否包含生理上的吸引C.双方是否都有责任和承诺D.交往场合是否只限于私下E.是否能带来长久的快乐5.如果发现自己对同学产生了超出友谊的好感，可以尝试采取哪些行动？（）A.继续将对方视为好朋友，保持正常的交往B.在心里默默观察和欣赏，不表露出来C.学习如何以恰当的方式表达自己的好感，并尊重对方的回应D.提升自己，让自己变得更有魅力E.尽快转移注意力，不再想这件事三、简答题（请根据问题要求，简要回答。每小题5分，共20分）1.简述“情窦初开”这个阶段可能出现的几种常见情绪。2.为什么说青春期对异性产生好感是正常的生理和心理现象？3.在与异性同学交往时，你认为应该遵循哪些基本原则？4.当你发现好朋友因为情感问题而烦恼时，你可以提供哪些方面的帮助？四、材料分析题（请根据提供的材料，回答问题。10分）材料：小宇和小雅是同班同学，关系一直很好。进入八年级后，小宇发现自己越来越关注小雅，上课时总会忍不住看她，甚至觉得小雅穿的衣服很漂亮。一次放学路上，小宇鼓起勇气邀请小雅一起回家，小雅有些惊讶，婉言谢绝了，说他们还是做朋友比较好。小宇觉得有点失落，心里想：“她是不是不喜欢我？”问题：请分析小宇的这种心理活动，并给小宇提供一些建议。试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.D4.D5.B6.B7.C8.B9.D10.C11.A12.C13.B14.B15.B二、多项选择题1.ABCE2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABCDE三、简答题1.答：可能出现的情绪包括：对异性的欣赏和喜欢、小兴奋和小激动、紧张和不安、害羞和尴尬、担心被拒绝、以及可能伴随的焦虑和烦恼等。2.答：青春期是生理和心理发生剧烈变化的时期，大脑的发育特别是与情绪、冲动相关的区域发育较快，而负责理性控制的区域发育相对滞后。同时，性激素的分泌也会影响情绪和认知。这些因素共同作用，使得青少年开始对异性产生好奇、兴趣和好感，这是正常的发育现象，也是探索人际关系、形成性别认同的一部分。3.答：基本原则包括：互相尊重（尊重对方的人格、意愿、隐私和选择）；自然适度（交往方式自然大方，不过度亲密或刻意疏远）；开放真诚（以真诚的态度与人交往）；遵守纪律（遵守校纪校规，不在禁止的场合交往）；注意界限（把握交往的度，避免发展超越友谊的关系）；互相学习（在交往中促进共同进步）。4.答：可以提供：倾听（耐心倾听朋友的烦恼，表示理解和支持）；陪伴（给予朋友情感上的支持和陪伴）；建议（在朋友征求建议时，提供基于尊重和理性的参考意见，但避免强加自己的观点）；引导（引导朋友正确看待情感问题，转移注意力，关注学习和其他兴趣爱好）；必要时寻求帮助（如果朋友的问题比较严重，鼓励或协助其寻求老师、家长或心理辅导员的帮助）。四、材料分析题答：分析：小宇关注同学并产生好感，想要进一步发展关系，这是青春期“情窦初开”的正常表现。当邀请被婉拒后，感到失落是正常的情绪反应。但小宇将此归因于“对方不喜欢自己”，可能过于简单化，没有考虑到友谊的珍贵、对方可能只是觉得关系尚未准备好、或者自己表达方式需要调整等多种可能性。他需要