广西壮族自治区来宾市第八中学2026-2027学年高二上学期10月质检政治试卷（含解析）

2025级高二10月质检（思想政治）（时长：75分钟满分：100分）一、单选题（共48分）1．（3分）习近平总书记强调，中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来”，要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。这体现了真正的哲学（）①是“科学之科学”，为改造世界提供世界观和方法论指导②是时代精神的精华，是终极真理③是社会变革的先导，具有服务社会的重要功能④由一定社会的经济、政治决定，把握了所处历史时代的脉搏A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．（3分）哲学上的“两个对子”是（）①唯物主义和唯心主义②主观唯心主义和客观唯心主义③辩证法和形而上学④相对主义诡辩论和辩证唯物主义A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．（3分）某校高二（3）班的政治学习小组开展“认识马克思主义哲学”的探究活动，同学们积极发表自己的观点。以下观点正确的是（）序号观点①甲同学：实践观点是马克思主义哲学的核心观点②乙同学：马克思主义哲学强调自然科学中的原子是世界的本原③丙同学：马克思主义哲学是革命的，就在于它是认识世界的科学④丁同学：马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（3分）2026年7月，深中通道正式通车运营满两周年。深中通道不仅大幅缩短了粤港澳大湾区城市间的通行时间，更以“稳”的姿态抵御了超强台风、复杂地质等极端挑战。深中通道“以稳应变”体现的哲理是（）A．运动是物质的唯一特性B．静止是运动的一种特殊状态C．任何事物都是绝对运动和相对静止的统一D．事物的运动变化都是有规律的5．（3分）在科幻电影中，人工智能(AI)机器人被赋予了人类的外貌和智能，它甚至展现出与人类相似的情感和欲望，试图与程序员建立情感联系，并追求自由。但是，它的“内心”实际上是由电路和算法构成的。这说明意识（）A．具有客观实在性 B．具有直接现实性C．能能动地改造世界 D．是人脑特有的机能6．（3分）美丽河湖是实现水资源、水环境、水生态三要素良性循环的水生态系统，必须坚持系统观念，统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。这要求我们要（）A．根据自身需要建立新的联系B．充分掌握系统优化的方法C．发挥部分对整体的决定作用D．坚持客观与主观具体的历史的统一7．（3分）在一次次深海勘探中，科学家们潜入数千米的海底，亲眼目睹了极端环境下生命的顽强与生态系统的脆弱。这种沉浸式的实践体验，让不少科学家改变了对海洋保护的认知，有的在后续研究中转向海洋生态修复，有的则致力于向公众科普海洋保护的重要性。由此可见（）A．实践过程及其结果受规律制约B．意识是物质世界长期发展的产物C．探索世界的过程中真理与谬误往往相伴而行D．人们在实践中改造客观世界和自己的主观世界8．（3分）胰腺癌被称为“癌中之王”，传统的手术、化疗和靶向治疗效果有限，患者的5年生存率低于10%。2024年12月23日，北京协和医院、沈阳化工大学以及鲲石生物研究人员合作在期刊《分子癌症》发表了研究论文。该团队研发的靶向c-MET信号通路的嵌合抗原受体巨噬细胞疗法，有望打破这一困境，这也意味着我国在该研究领域位于国际先进水平。由此可见（）①该发现源于科学家的智慧，要发挥主观能动性②思维与存在具有同一性，思维能正确认识存在③自然界的事物因为人的发现而具有客观实在性④世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（3分）2025年9月，我国首部专门规范住房租赁活动的行政法规《住房租赁条例》正式实施。《条例》的出台，有利于规范住房租赁市场，促进市场高质量发展。由此可见（）A．社会意识具有相对独立性B．社会意识促进社会发展C．社会意识是社会存在的反映D．改革是社会发展的唯一动力10．（3分）2026年，我国加快重点领域立法，制定、修订、清理法律法规，完善中国特色社会主义法律体系；持续推进政治体制改革、理顺基层政权权责；实施“九五”普法规划，健全法治宣传教育体系。这表明我国（）①通过改革实现社会主义制度的自我完善和发展②尊重社会发展规律，发挥人民群众主体作用③调整上层建筑，适应经济基础的发展状况④调整生产关系，以促进社会生产力的发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．（3分）习近平总书记强调：“改革开放只有进行时，没有完成时。”这是因为（）①改革是社会主义制度的自我完善和发展，需要不断推进②当前我国社会基本矛盾仍然存在，需要通过改革解决③改革从根本上改变了我国的社会制度和发展方向④改革开放是解决我国一切问题的根本途径A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（3分）雅江梯级水电站通过“截弯取直”实现了“无蓄水发电”——利用天然河道的落差，让水流在隧洞中自然跌落，无需人为改变水位。这意味着河流的径流量保持天然状态，泥沙随水流自然输送，下游湿地、三角洲等生态系统的水文节律不受干扰。这体现的哲理是（）①正确的价值观是客观性和主体性的统一②人为事物的联系以自在事物的联系为前提③人类可以根据主体需要不断提高生产实践的水平④充分发挥主观能动性是成功改造客观世界的基础A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（3分）进入新时代，古老的瓷器文化浴火重生。在河北，定窑白瓷如月光凝脂，匠人用半生光阴从碎瓷片里拼出失传的“紫定”，用3D打印复刻宋韵；在山东，工匠以刻刀为画笔，把西洋光影凿进青瓷瓶身……窑变千年，匠心日新，演绎着大国工匠精神。这表明（）A．哲学智慧产生于人们的生活实践活动B．价值判断与价值选择具有社会历史性C．人们可以根据固有联系建立新的联系D．辩证否定是一事物区别于他事物的本质14．（3分）随着季节变换，很多城市更新时令花草，让城市风光更好。但有的城市追求“花园城市”称号，急于打造“网红景观”“流量高地”，树立城市发展新“名片”；有的城市以自我感觉代替群众感受，忽略了本地实际自然条件。这给我们的哲学启示（）A．尊重群众首创精神，依靠群众推动城市发展B．发挥主观能动性，反对片面强调客观条件C．树立正确的价值观，推进美丽家园的建设D．要重视量的积累，城市绿化切忌贪美求洋15．（3分）2026年4月，全国多地开展了“追寻·2026·清明祭英烈”活动，一堂堂“行走的思政课”“场馆的思政课”在华夏大地铺开。英烈们为国家抛头颅、洒热血的英勇事迹受到青少年的无尽缅怀。致敬英烈，读懂他们为之奋斗事业背后的历史逻辑，这启迪我们（）①把握个人机遇应与实现人生目标相统一②确立个人志向应与遵循历史规律相统一③提升个人素养应与弘扬文明风尚相统一④追求个人成长应与推动民族复兴相统一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．（3分）张雪怀揣发展国产机车梦想，二十年潜心技术研发，依托重庆成熟的摩托车产业链配套优势，攻克国外技术垄断，带领中国摩托品牌在世界顶级赛场夺冠，以奋斗书写个人逆袭与国家荣光。这启示广大青年（）①锤炼意志品格，在砥砺自我中成就精彩人生②厚植家国情怀，在担当奉献中实现人生价值③立足理想信念，善于利用社会条件助力成长④脚踏实地，在价值选择基础上作出价值判断A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、材料题（共52分）17．（10分）中华民族在5000多年的文明发展中孕育出中华优秀传统文化，其中既包括哲学思想，道德观念等精神追求，也涵盖舞蹈、音乐、建筑、书画等多个领域和多种艺术形式，具有深厚的历史底蕴和博大精深的文化内涵。简要回答:中华优秀传统文化的主要内容。18．（10分）阅读材料，完成下列要求。习近平说过，“幸福是奋斗出来的”。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”“历史是勇敢者创造的，时代是奋斗者书写的。新时代的奋斗者在不断奔跑中创造着美好生活，为梦想写下现实注脚。梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁，目标不会自动抵达，奔跑才有远方。新时代的巨卷正在铺展，逐梦人的舞台更加宽广，奋斗者都是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”“奋斗本身就是一种幸福”。结合“价值的创造和实现”相关知识，谈谈你对“奋斗本身就是一种幸福”的理解。19．（24分）材料一中国共产党第二十次全国代表大会报告指出：“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。浙江省建设共同富裕示范区在先行先试的探索中，除了省级层面统一规划共同富裕蓝图外，各地级市也因地制宜、因城施策，实施共同富裕的路线图。如宁波市制造业基础雄厚，要在高质量发展中发挥优势；温州市民营经济发达，可以在如何推进“第三次分配”等方面进行探索；而山区26县一直是浙江省区域均衡发展的“短板”，这26县跨越式高质量发展应作为我省示范区建设的突破性“抓手”。材料二浙江正以昂扬之姿成为人文之美更加彰显、精神生活普遍富足的省域范例。努力践行党中央赋予浙江的重要使命，扎实推进人民精神生活共同富裕。浙江按照“强化社会主义核心价值观引领”总体要求，以满足人民美好精神需求为导向，进行了有益探索：坚持用好古越文化等具有浙江独特精神气质的优秀传统文化和红船启航地特有的红色资源，融通优秀外来文化资源，不断推出有浙江辨识度的文化精品；打响“最美浙江人”品牌，实施百城万村文化惠民工程，推广“城市书房”“文化驿站”等，着力提升公民素养和社会文明程度……材料三“枫桥经验”的重要内容就是始终坚持和加强党对社会治理工作的领导。“枫桥经验”表明：法治是基层社会治理的最优方式，有着权责明确等鲜明特点；通过新媒体新技术赋能，能依法有效化解社会矛盾纠纷；形式多样、生动活泼的普法宣传和社会参与，是从整体上预防和减少矛盾纠纷的长远之策。实践证明，推广新时代“枫桥经验”，可以加快浙江的法治社会建设，推进共同富裕示范区建设。结合材料，运用《哲学与文化》《政治与法治》的相关知识，回答下列问题。(1)结合材料一，运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，说明浙江省在建设示范区的过程中所体现的哲学道理。(2)结合材料二，从“文化发展的基本路径”角度，分析浙江省是怎样建设人民精神生活共同富裕的省域范例的。(3)结合材料三，阐明“枫桥经验”对浙江建设法治社会的启示。20．（8分）由国家文物局、中央广播电视总台、中央网信办主办的“全国革命文物百佳讲述人”遴选活动网友互动点赞平台在“人民网+”客户端上线。活动通过讲述馆藏革命文物、革命旧址、遗址等，串联、辅助讲述与其相关的人物、历史故事，生动展现中国共产党带领全国各族人民进行革命、建设和改革的光辉历程。革命文物让我们牢记历史，然而部分历史虚无主义者却借夸大党在实践探索中的失误等伎俩否定中国共产党对国家和人民的丰功伟绩，我们必须及时识破和有力遏制。请运用所学哲学知识，以“反对历史虚无主义的哲学方法”为主题,完成一篇短文。(200字左右)答案第1页（共9页）《2025级高二10月质检（思想政治）》参考答案题号12345678910答案CBBCDBDCAA题号111213141516答案AACCDA1．C解析：①：具体科学是哲学的基础，真正的哲学不是“科学之科学”，不能凌驾于具体科学之上，错误。②：真理是不断深化发展的，不存在“终极真理”，错误。③：中国哲学社会科学的发展要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，体现了真正的哲学是社会变革的先导，具有服务社会的重要功能，正确。④：真正的哲学由一定社会的经济、政治决定，能够把握所处历史时代的脉搏，“不忘本来、吸收外来、面向未来”的要求正体现了这一点，正确。2．B解析：①③：哲学上的“两个对子”指唯物主义和唯心主义的对立、辩证法和形而上学的对立，正确。②：主观唯心主义和客观唯心主义是唯心主义的两种具体形态，从属于唯心主义阵营，不属于“两个对子”的内容，排除。④：相对主义诡辩论是形而上学的错误表现之一，辩证唯物主义是唯物主义的具体形态，不属于“两个对子”的范畴，排除。3．B解析：①：实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点，是其核心观点，正确。②：认为“原子是世界的本原”是近代形而上学唯物主义的观点，马克思主义哲学认为具有客观实在性的物质是世界本原，错误。③：马克思主义哲学的革命性在于它是改变世界、指导人类解放的科学，并非仅停留在认识世界层面，错误。④：马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论，历史使命是实现无产阶级和全人类的解放，正确。4．C解析：A：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质固有的根本属性和存在方式，排除。B：“静止是运动的一种特殊状态”仅体现了静止的属性，未覆盖题干中“应变”对应的绝对运动内涵，排除。C：题干中“应变”体现了通行场景、外部环境（台风、地质条件等）是不断变化的绝对运动状态，“以稳答案第2页（共9页）应变”的“稳”体现了深中通道保持自身功能稳定、安全运行的相对静止状态，体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，正确。D：题干未涉及事物运动变化的规律性相关内容，排除。5．D解析：A：物质具有客观实在性，A错误。B：实践具有直接现实性，B错误。C：实践在意识的指导下能能动地认识世界和改造世界，意识不能直接改造世界，C错误。D：AI即使表现出情感和欲望，但它的内部只是电路和算法，这说明它没有真正的意识，真正的意识是人脑特有的机能，D正确。故本题选D。6．B解析：A：联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，而非根据自身需要建立，A不选。B：材料强调要坚持系统观念，统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，这体现了系统优化的方法（着眼于事物的整体性、遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向），B正确。C：整体居于主导地位，统率着部分，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，并非所有部分都能决定整体，C不选。D：应该坚持主观与客观具体的历史的统一，而非客观与主观的统一，该表述颠倒了主客观的关系，D不选。故本题选B。7．D解析：A：材料没有体现规律制约实践过程与结果，排除。B：题干不探讨意识如何产生，与意识是物质世界长期发展的产物无关，排除。C：材料不体现在探索真理过程中很难一次性获得正确认识，发生认识偏差、产生谬误难以避免，不能说明真理与谬误往往相伴而行，排除。D：科学家开展深海勘探属于实践改造客观世界；勘探后更新对海洋保护的认知、调整研究方向，体现改造主观世界，正确。8．C解析：①：实践是认识的唯一来源，科学家的智慧属于意识范畴，错误。②：科研团队成功研发新疗法、认识胰腺癌治疗新路径，说明思维可以正确反映存在，体现思维和存在具有同一性，正确。③：客观实在性是物质的唯一特性，不以人的意志为转移。自然界的事物不管有没有被人发现，都具有答案第3页（共9页）客观实在性，错误。④：过去胰腺癌治疗手段有限，如今找到新的治疗方案，说明世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物，正确。9．A解析：A：《住房租赁条例》（社会意识）出台后，能够规范住房租赁市场（反作用于社会存在），体现了社会意识具有相对独立性（社会意识能能动地反作用于社会存在），A正确。B：社会意识的作用具有两面性，只有先进的社会意识才能促进社会发展，并非所有社会意识都能促进发展，B错误。C：“社会意识是社会存在的反映”强调社会意识源于社会存在，但题干重点是《条例》对市场的规范作用（社会意识的反作用），并非其产生的根源，C排除。D：改革是社会发展的重要动力，但不是“唯一动力”，D错误。故本题选A。10．A解析：①：完善法律体系、推进行政体制改革属于社会主义制度范畴内的调整，是通过改革实现社会主义制度的自我完善和发展，正确。②：材料仅体现国家层面的法治建设和行政体制改革相关举措，未涉及人民群众发挥主体作用的相关内容，排除。③：法律体系、行政体制、法治宣传教育体系都属于上层建筑，对这些领域的调整是为了适配经济基础的发展要求，正确。④：生产关系包括生产资料所有制、分配制度、人们在生产中的地位和相互关系等内容，材料中的举措不属于生产关系调整范畴，排除。11．A解析：①：改革的本质是社会主义制度的自我完善和发展，生产力的持续发展会不断对生产关系、上层建筑提出新的适配要求，因此改革需要持续推进，正确。②：社会主义社会的基本矛盾（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾）是非对抗性的，贯穿社我国社会发展全过程，始终需要通过改革来不断解决，因此改革开放没有完成时，正确。③：改革是对现有社会主义制度的完善发展，并不会从根本上改变我国的社会制度和发展方向，错误。④：发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键，改革开放是推动我国社会发展的动力，并不是解决我国一切问题的根本途径，错误。12．A解析：①②：雅江梯级水电站“截弯取直”既尊重了河流天然状态，又满足了发电的需求，体现了正确的价值观是客观性和主体性的统一，利用天然河道的落差实现发电说明人为事物的联系建立在自在事物答案第4页（共9页）的联系基础上，①②正确。③：人类改造世界的实践活动，必须以尊重客观规律为前提，不能“根据主体需要”发挥主观能动性，③错误。④：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础，④错误。故本题选A。13．C解析：A：哲学智慧产生于人类实践活动是关于哲学起源的正确表述，但题干聚焦古老瓷器文化在新时代融合现代元素实现创新性发展的内容，未涉及哲学智慧的产生来源，排除。B：价值判断与价值选择的社会历史性强调价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同，题干未体现不同历史条件下价值判断与价值选择的变迁差异，与题干主旨无关，排除。C：联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物状态、调整原有联系，建立新的具体联系。匠人将3D打印技术、西洋光影艺术与传统制瓷技艺结合，让古老瓷器文化焕发新生，正是根据固有联系建立新的具体联系的体现，正确。D：矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的特殊本质，辩证否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，并非一事物区别于他事物的本质，错误。14．C解析：A：题干提到“以自我感觉代替群众感受”，没有重视群众的感受，启示我们应该“为了人民”，而不是“依靠人民”，不选。B：题干中城市的问题在于没有尊重客观实际，没有正确发挥主观能动性，而不是“片面强调客观条件”，与题意不符。C：城市在打造景观时，出现“急于打造网红景观”“忽略本地实际”“以自我感觉代替群众感受”等问题本质是价值观出现偏差，没有站在群众立场、尊重客观规律。因此，树立正确的价值观，才能更好地推进美丽家园建设，符合题意。D：题干中没有涉及“量的积累”相关内容，“求洋”也不是题干的核心问题，不选。15．D解析：①：材题干强调的是个人选择要契合国家民族事业的历史方向，未涉及个人机遇，没有涉及“把握个人机遇和实现个人人生目标统一”的内容，排除。②：英烈们为之奋斗的事业有其历史逻辑，这启迪我们确立个人志向应遵循历史规律，顺应时代发展潮流，符合题意。③：材料主旨是爱国、民族复兴，题干没有提及“提升个人素养”和“弘扬文明风尚”的对应关系，排除。④：英烈为国家抛头颅、洒热血，这启迪我们追求个人成长应与推动民族复兴相统一，将个人理想融入国家发展大局，符合题意。答案第9页（共9页）16．A解析：①：张雪二十年潜心技术研发，攻克国外技术垄断，体现了坚韧不拔的意志与长期奋斗的精神，在磨砺自我中实现了个人与行业的突破，正确。②：张雪怀揣发展国产机车的梦想，带领中国摩托品牌在世界顶级赛事夺冠，将个人理想与国家荣光相结合，在担当奉献中实现了人生价值，正确。③：题干强调的是个人的奋斗与家国担当，“利用社会条件助力成长”并非材料核心启示，且“立足理想信念”表述不准确，应是立足社会实践，排除。④：价值判断是价值选择的基础，应在价值判断的基础是作出价值选择，排除。17．①核心思想理念：如讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。②中华传统美德:如仁爱、诚信、孝悌等道德观念。③中华人文精神:如自强不息、厚德载物等精神追求。④文化艺术形式:涵盖诗词、书画、音乐、建筑等多元载体。解析：本题为简答题，根据中华优秀传统文化的主要内容作答即可，详解略。18．①人既是价值的创造者，又是价值的享受者。奋斗中，满足了他人和社会的需要，同时自己也得到社会的承认，从而实现了自我满足，是幸福的人生（或人生幸福是在实现自身价值的过程中实现的）。②要在劳动和奉献中创造价值。劳动是创造美好生活的重要手段。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。③实现人生价值，需要正确处理个人与社会的关系，把个人奋斗融入社会需要之中，实现社会价值，在奉献中享受幸福。④实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，需要坚定的理想信念和正确价值观的指引，在艰苦奋斗中感受幸福。解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合“价值的创造和实现”相关知识，谈谈对“奋斗本身就是一种幸福”的理解。考生用相关知识，结合材料信息，分析即可。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：结合设问中的知识指向“价值的创造与实现”→可直接写出人既是价值的创造者，又是价值的享受者，人生幸福是在实现自身价值的过程中实现的。关键词②：新时代的奋斗者在不断奔跑中创造着美好生活，为梦想写下现实注脚→可用价值的创造与实现的知识，从要在劳动和奉献中创造价值的角度组织答案。关键词③：新时代的巨卷正在铺展，逐梦人的舞台更加宽广，奋斗者都是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人→可用价值的创造与实现的知识，从正确处理个人与社会的关系和需要坚定的理想信念和正确价值观的指引的角度组织答案。第三步：整合信息，组织答案。19．(1)①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。各地市有不同的优劣势，应该因地制宜、因城施策。②矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。示范区建设既要省级统一规划，也要各地市具体实施和共同实现，坚持了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。③坚持重点论，要求认识复杂事物时，着重把握主要矛盾。山区26县是浙江省区域均衡发展的“短板”，必须作为示范区建设的突破性“抓手”。(2)①浙江立足时代之基，回答时代问题，践行党中央赋予的推进人民精神生活共同富裕的重要使命，努力建设人民精神生活共同富裕的省域范例；②浙江强化社会主义核心价值观引领，坚定理想信念，坚持以人民为中心，通过实施文化惠民工程、推广“城市书房”等举措加强社会公共文化服务体系建设，让文化发展成果更好地惠及人民群众；③浙江坚持用好优秀传统文化资源、红色资源和优秀外来文化资源，不断推出有浙江辨识度的文化精品，融通了不同资源，实现了综合创新。(3)①要加强和创新社会治理，使社会治理依法开展，形成公共生活和谐有序的社会，始终坚持和加强党对社会治理工作的领导。②要通过完善基层法治、加强普法宣传和社会参与，发挥法治在社会治理中的积极作用，推动全社会树立并提高法治意识。③要通过新媒体新技术赋能，引导和支持人们依法维护权益，完善和健全多元社会矛盾纠纷预防化解机制。解析：（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料一，运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，说明浙江省在建设示范区的过程中所体现的哲学道理。考生运用矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、两点论和重点论相统一的知识分析即可。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：各地级市也因地制宜、因城施策→可联系矛盾的特殊性及其方法论要求。有效信息②：浙江省建设共同富裕示范区在先行先试的探索中，除了省级层面统一规划共同富裕蓝图外，各地级市也因地制宜、因城施策，实施共同富裕的路线图。→可联系矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。有效信息③：山区26县一直是浙江省区域均衡发展的“短板”，这26县跨越式高质量发展应作为我省示范区建设的突破性“抓手”。→可联系坚持两点论和重点论的辩证关系。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料二，从“文化发展的基本路径”角度，分析浙江省是怎样建设人民精神生活共同富裕的省域范例的。考生直接调动知识结合材料分析即可。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：努力践行党中央赋予浙江的重要使命，扎实推进人民精神生活共同富裕→可联系立足时代之基，回答时代问题。有效信息②：浙江按照“强化社会主义核心价值观引领”总体要求，以满足人民美好精神需求为导向，进行了有益探索→可联系坚定理想信念，坚持以人民为中心。有效信息③：坚持用好古越文化等具有浙江独特精神气质的优秀传统文化和红船启航地特有的红色资源，融通优秀外来文化资源，→可联系融通不同资源，实现综合创新。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定