湖南省衡阳市衡山县名校协作联考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试卷(有答案)

2026-2027学年七年级生物上学期第一次月考(建议用时：60分钟,分值：100分)注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围：新教材人教版七上第1章~第2章第3节。一、选择题(共25小题，每题2分，共50分)1.海南鹦哥岭保护区的科研人员利用红外触发相机监测动物踪迹，拍摄到了很多国家级保护动物，为野生动植物的保护工作提供了丰富影像资料。上述过程中科研人员主要运用的生物学探究方法是()A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.分类法2.下列各项中属于生物的是()A.珊瑚 B.智能机器人 C.钟乳石 D.蘑菇3.草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物()A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性4.下列不属于生命现象的是()A.葵花朵朵向太阳 B.电脑病毒入侵电脑C.流感病毒使人患病 D.珊瑚虫捕获微小生物5.二十大工作报告中，习近平主席提出实现伟大中国梦。用显微镜观察中文“中国梦”，看到的物像是()6.番茄炒蛋是一道常见的菜肴。鸡蛋细胞中能够控制物质进出的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D。细胞核7.某同学在显微镜下看见一生物的运动方向如图，则该生物的实际运动方向是()A.逆时针 B.顺时针C.向左运动 D.向右运动8.使用显微镜观察时，若目镜放大倍数为“16×”，物镜放大倍数为“10×”，则该显微镜的放大倍数为()A.16× B.10× C.26× D.160×9.显微镜是科学探究中常用的器具，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。右图是显微镜结构图，下列叙述错误的是()A.图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①、③B.能反射光线的结构是④C.⑥是粗准焦螺旋，能大范围升降镜筒D.如果想要物像更加清晰，应调节的结构是⑦10.小明在用显微镜观察时想把位于视野右上方的字母b移到视野中央，应该将玻片标本向什么方向移动()A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方11.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是()A.①是目镜B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降C.②是物镜D.放大倍数越大，视野范围越小12.在观察周边环境的生物活动中，下列行为正确的是()A.只记录生物的名称B.将看到的有害生物统统杀死C.将奇特的植物带回家研究D.对观察到的生物进行真实客观的记录13.如图所示几种细胞，其中属于植物细胞的是()14.制作红花羊蹄甲叶片表皮细胞玻片标本时，盖上盖玻片的正确操作是()15.按照制作临时玻片标本的实验操作过程，将①~④实验步骤进行排序，正确的是()A.①→②→③→④ B.①→②→④→③ C.④→③→②→① D.③→④→②→①16.每天走进稻田特立校园，你会见到可爱的同学和亲切的老师，会有飘着芳香的桂花树，片片金黄的银杏，偶尔还能听到鸟鸣。这些生物的结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统17.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，在视野中看到下列几幅图像，观察到的先后顺序是()A.②→④→①→③ B.①→②→③→④ C.①→③→②→④ D.③→②→①→④18.“两个黄鹂鸣翠柳”诗句中描述的“黄鹂”和“柳”细胞中共有的结构是()A.细胞壁 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡19.观察是科学探究的一种方法，下列做法中，你认为错误的是()A.观察时必须实事求是 B.边观察边记录C.只有用肉眼观察到的情形才是最真实的 D.观察时要积极思考20.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤可总结为“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”，其中“滴”和“染”用到的液体分别是()A.清水碘液 B.碘液清水 C.清水生理盐水 D.碘液生理盐水21.某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点(如图)，转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在()A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D.反光镜上22.李清照《如梦令》词：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的()A.液泡和叶绿体 B.液泡和细胞质 C.叶绿体和液泡 D.叶绿体和细胞质23.针对特定的生物学内容，选择恰当的材料，设计并制作模型，能全面提升科学思维、实践能力、协作能力，助力生物学科核心素养的落地。右图是某同学制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大红枣分别模拟的细胞结构是()A.细胞质、液泡 B.细胞壁，细胞核C.细胞膜、细胞核 D.细胞膜、叶绿体24.下面是制作粽叶表皮细胞临时装片的示意图，下列说法错误的是()A.制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a B.过程b操作不当，会导致细胞重叠C.过程c滴加的液体是生理盐水 D.过程d要使撕取的表皮薄而透明25.在使用显微镜观察动物细胞的实验中，下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后，调节①使物像变清晰B.乙图中，选用物镜②看到的细胞数目较少C.由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D.由丙图转为丁图时，需将乙图中②换成③二、非选择题(共50分)26.(8分，每空1分)张强同学掌握了利用网络检索查询资料的本领后，认识了下面两种生物，请分析回答：资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队地在海里生活。每隔一段时间必须要浮出水面，利用头上的喷水孔喷出水柱、就像花园里的喷泉一样。资料二：红杏，落叶乔木，是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅，道旁或水边。红杏在每年的三至四月间陆续开放，果实可食。(1)资料一中划线部分体现了生物的基本特征是______。(2)我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物的基本特征是。(3)红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映生物的基本特征是______。(4)红杏的种子种下去后长出来的是红杏，而不是桃子，这属于______现象，但红杏之间也有差异，并不是完全相同的，这属于______现象。(5)杏树是由一粒种子发育成一棵小树苗，再长成大树，再到一定阶段开花、结果，这能体现出的生物特征是______。(6)“落叶知秋”，红杏树一到秋天就会落叶，说明生物能______。(7)不论是红杏还是鲸，它们的结构和功能的基本单位都是______。27.(7分，每空1分)实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜两种。请据图回答问题：(1)单目显微镜与双目显微镜都属于________显微镜。如图所示、双目显微镜使用底光源、开关及光源调节旋钮等调节视野亮度，单目显微镜则使用________和遮光器。(2)使用单目显微镜与双目显微镜，转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从________(填“正面”或“侧面”)看着物镜。(3)单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的、从目镜中看到的物像都是________(填“正”或“倒”)像。(4)使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动如图中的________。(5)使用完毕，对单目显微镜，要将________下降到最低处；对双目显微镜，要将………………下降到最低处，将光源亮度调到最低后关闭电源。28.(11分，每空1分)如图为细胞结构示意图，请据图回答问题(示例：[①]细胞壁)。(1)图________所示为植物细胞结构。(2)控制物质进出使细胞有一个比较稳定的内环境的是[]________。(3)“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中[]________。梅州金柚闻名中国，柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构是[]______。(4)植物细胞中起支持和保护作用的是________。(填文字)(5)图中甲乙两个细胞共有的结构是______、______、______。(填文字)29.(7分，每空1分)如图是某同学在实验课上制作和观察洋葱内表皮临时装片的部分实验步骤。(1)制作装片时正确的实验顺序是______。(用箭头和字母表示)(2)如图甲的步骤D中滴加的液体是清水；若制作口腔上皮细胞的临时装片，在步骤D中滴加的液体应该是______，二者作用都是为了______。(3)染色时，应将______(试剂名称)滴在盖玻片的一侧，并用吸水纸从另一侧吸引，重复2~3次。观察发现，染色最深的结构是______.小明切洋葱时，被刺激到流眼泪，这种刺激性物质储存在洋葱细胞的______中。(4)若显微镜视野出现了如图乙所示出现气泡，则是甲中步骤______(填字母)的操作不规范所致。30.(10分，每空2分)学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。【确定任务】(1)经过商议，小组同学决定制作植物细胞模型。由于动植物细胞结构并不完全相同，老师提醒制作时一定要和动物细胞区分开，体现植物细胞特有的结构，如______(举出1例即可)。【制订、实施方案】(2)小宇组用硬纸板作细胞壁，体现了细胞壁具有______的作用；用塑料薄膜作细胞膜。【展示交流】(3)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型，根据下面的评价指标，晓涵同学制作的模型应被评为______。等

级优秀良好待改进指

标符合细胞的形态特征，结构完

整，名称标注正确且齐全，整体

美观符合细胞的形态特征，结构完

整，名称标注正确但有遗漏，整

体整洁不符合细胞的形态特征，

结构不完整，名称标注有

误或不全(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是某同学制作动物细胞模型的方案，请指出其中的错误之处：①塑料袋——细胞膜②绿豆——叶绿体③方纸盒——细胞壁④琼脂和水——细胞质⑤鲜葡萄——细胞核⑥红豆——线粒体其方案的错误之处是________(用数字表示)，理由是________。31.(7分，每空1分)某同学在学习完显微镜及相关动植物细胞临时装片的制作后，自己动手制作并观察到了口腔上皮细胞，请根据图分析完成下列小题：(1)对光时，为了出现明亮的圆形视野，需要转动的结构依次是______。(2)要使观察到的细胞体积最大，应从图乙中选用显微镜镜头______(填数字)。若使显微镜的视野最亮，则选择的图乙中的镜头组合为______(填数字)。(3)图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，A→B的操作是将临时装片向______移动，使观察的细胞移到视野中央；B→C的操作是换用了高倍物镜；C→D的操作可转动图甲的[]______使视野变清晰。(4)若观察时该同学发现视野的左下角有一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，由此推测污点所在的部位可能在______上。

参考答案一、选择题（每题2分，共50分）1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.B8.D9.B10.A11.B12.D13.D14.A15.C16.A17.A18.C19.C20.A21.A22.C23.C24.C25.A二、非选择题（共50分）26（8分，每空1分）(1)生物能进行呼吸(2)生物能对外界刺激作出反应(3)生物的生活需要营养(4)遗传；变异(5)生物能生长、发育和繁殖(6)能排出身体内产生的废物(7)细胞27（7分，每空1分）(1)光学；反光镜(2)侧面(3)倒(4)转换器(5)镜筒；载物台28（11分，每