2026年上海商学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海商学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteachertogetherwithtwostudentstovisittheoldpeople'shomeyesterday.A.goB.wentC.goesD.havegone2、Weshouldmakefulluseofthetimetofinishtheworkontime.A.remainstobedoneB.remainingtobedoneC.toremaindoingD.remainingtodo3、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowinterestintabletennis.A.Iam;mysisterisB.amI;mysisterisC.Iam;ismysisterD.amI;ismysister4、ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesIrecognizedshewasafamousfilmstar.A.whenB.thatC.thenD.so5、Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiuminBeijing.A.wascompletedB.hasbeencompletedC.hadbeencompletedD.wouldcomplete6、Thereasonwhyhedidn'tcometothemeetingwashewasill.A.becauseB.thatC.forD.since7、IwishItothepartylastnight,butIhadtostudyfortheexam.A.wentB.hadgoneC.wouldgoD.go8、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.has9、Heinsistedthathenothingwrongandsetfreeatonce.A.shoulddo;shouldbeB.do;beC.did;wasD.did;be10、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"I_toShanghailastweekend."A.goB.wentC.havegoneD.willgo11、Selecttheappropriateconjunction:"Shewastired,_shecontinuedworking."A.andB.butC.soD.because12、"Neitherthestudentsnortheteacher_presentatthemeeting."A.wasB.wereC.areD.havebeen13、Choosethecorrectform:"Bythetimewearrived,themovie_."A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting14、"Thebook_bymillionsofpeoplesinceitwaspublished."A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread15、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be16、"Couldyoutellme_?"A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas17、Theteacheraskedus_makesomuchnoise.A.nottoB.tonotC.notD.don'tto18、"HespeaksEnglish_thanhissister."A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent19、Bynextyear,I_inthiscompanyfortenyears.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.worked20、Theboy_hishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing21、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Not_.A.alreadyB.yetC.stillD.ever22、Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.wasmovingD.hasmoved23、I_toBeijingthreetimes.Iknowitwell.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go24、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing26、Heaskedme_.A.wheredoIliveB.whereIliveC.whereIlivedD.wheredidIlive27、Weshouldkeeptheclassroom_.A.cleanB.cleaningC.tocleanD.cleaned28、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has29、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?—_,butI'mtoobusy.A.I'dlovetoB.I'mafraidnotC.NevermindD.Notatall30、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone31、Thebookisthetable.A.inB.atC.onD.to32、Imyhomeworklastnight.A.doB.didC.doneD.doing33、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am34、Heistallboyinourclass.A.aB.anC.theD./35、Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.A.openB.openingC.toopenD.opened36、MymothercookingwhenIgothome.A.isB.wasC.wereD.are37、Thisisinterestingstory.A.aB.anC.theD./38、Theteacheraskedusquietintheclassroom.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept39、Pleasethewindow.It'stoohotintheroom.A.closeB.openC.toopenD.opening40、ItoBeijingtwice.Iwanttogothereagain.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go41、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writingD.written42、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./44、——Doyoulikepopmusic?——Yes,Ido.ButIclassicalmusicbetter.A.preferB.likeC.loveD.enjoy45、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake46、——Howlongyouhere?——Forabouttwohours.A.have;beenB.have;goneC.did;goD.do;go47、ThereafootballmatchonTVyesterdayevening.A.wasB.wereC.isD.are48、SheEnglishforfiveyearsbythetimeshegraduates.A.willlearnB.willhavelearnedC.haslearnedD.learns49、Pleasechoosethecorrectanswer.

Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking50、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish51、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.isreadC.hasbeenreadD.wasread52、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Where54、ThisisbestfilmthatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./55、—Couldyoutellme?

—I'mgoingtovisittheScienceMuseum.A.whereareyougoingB.whereyouaregoingC.whereyouwentD.wheredidyougo56、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.amC.areD.were57、Thegirlaredskirtismysister.A.wearB.wearsC.wearingD.wore58、—I'msorryforbeinglateforthemeeting.

—.Themeetinghasjuststarted.A.NevermindB.You'rewelcomeC.GoodluckD.That'sright59、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear."A.isB.areC.beD.were60、Choosethebestanswer:"Ihavebeenwaitingforyoutwohours."A.sinceB.forC.atD.in61、Selectthecorrectoption:"IfIyou,Iwouldtakethejoboffer."A.amB.wasC.wereD.be62、Choosetheappropriateword:"ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting."A.whoB.whomC.whichD.what63、Pickthebestanswer:"Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresult."A.isB.areC.wasD.has64、Choosethecorrectanswer:"Bythetimewearrived,themoviealready."A.has;startedB.had;startedC.was;startingD.will;start65、Selectthebestanswer:"Shesuggestedthathemoretimeonhisstudy."A.spendB.spendsC.spentD.spending66、Choosethecorrectoption:"NotonlydowellinEnglish,butalsoheisgoodatmath."A.sheB.doessheC.shedoesD.didshe67、Pickthebestanswer:"Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus."A.thatB.becauseC.whyD.how68、Choosethecorrectanswer:"HeaskedmeIhadfinishedmyhomework."A.thatB.ifC.whatD.which69、Whichofthefollowingsentencesisgrammaticallycorrect?A.Shedon'tlikecoffee.B.Hehaswenttoschool.C.Theyaregoingtotheparktomorrow.D.Wehasfinishedourhomework.70、Theword"unhappy"isformedbyaddinga/antotheword"happy".A.suffixB.prefixC.rootD.stem71、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.willbe72、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.notspending73、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting74、Whichsentenceusesthecorrectcomparativeform?A.Thisbookismoreinterestingthanthatone.B.Sheisthemosttallgirlinourclass.C.Herunsmorefasterthanme.D.Thisproblemisaseasierasthatone.75、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clock.A.sinceB.forC.atD.from76、Themancarwasstoleniswaitingoutsidethepolicestation.A.whoB.whichC.whoseD.that77、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.AlthoughB.BecauseC.ButD.Despite78、Shesuggestedthathetothedoctoratonce.A.goesB.wentC.goD.going79、—Whendidyoulastthemuseum?

—Yesterdayafternoon.A.visitB.visitedC.visitingD.tovisit80、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining81、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom82、HehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during83、Bythetimehearrived,themeeting.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.wasbeginning84、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.beD.were85、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome86、ShetoldmethatshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went87、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend88、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.careless89、-_youfinishyourhomework,youcangoouttoplay.A.IfB.UnlessC.UntilD.Since90、Theteacheraskedus_quietinthelibrary.A.keptB.tokeepC.keepingD.keep91、—WhereisTom?—He_tothelibrary.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes92、Thisis_bestnovelIhaveeverread.A.aB.anC.theD./93、Theoldman_inthishousefortwentyyears.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving94、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining95、She_Englishsinceshewastenyearsold.A.haslearnedB.learnedC.learningD.hadlearned96、Theboy_hishomeworkwhenthephonerang.

【选项A.didB.wasdoingC.hasdoneD.does97、IwillcallyouassoonasI_toShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.arriving98、NotonlyTombutalsohissister_interestedinmusic.A.isB.areC.wereD.be99、—Whereyoulastweekend?A.did;goB.do;wentC.were;goD.was;went100、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和时态。句中有yesterday，需用一般过去时。主语是Theteacher，togetherwithtwostudents作伴随状语不影响主语单复数，谓语动词用单数形式，故went正确。2.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。remaining为现在分词作后置定语修饰time，表示"剩下的时间"。remainingtobedone表示"剩下需要被完成的事"，符合句意。故选B。3.【参考答案】B【解析】本题考查notonly倒装句。notonly置于句首时，前半句需部分倒装，故用amI；but后面的句子不倒装，用陈述语序mysisteris。故选B。4.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。Itwasnotuntil...that...为固定强调句型，强调时间状语。句意：直到她摘下墨镜，我才认出她是著名影星。故选B。5.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。Bytheendoflastyear表示"到去年年底为止"，强调在过去某个时间点之前已经完成的动作，应用过去完成时，且gymnasium与complete为被动关系，故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句。Thereasonwasthat...为固定句型，意为"原因是……"。because引导原因状语从句，不能用于系动词was之后作表语。故选B。7.【参考答案】B【解析】本题考查wish虚拟语气。wish后接宾语从句，表示与过去事实相反的愿望，用过去完成时had+过去分词。lastnight提示与过去相反，故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。isincreasing为现在进行时，表示逐年增加的趋势。故选A。9.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句和虚拟语气。第一空insist意为"坚持认为"时从句用陈述语气，根据语境应用一般过去时did；第二空insist意为"坚持要求"时从句用should+动词原形，should可省略，故用be。选D。10.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语"lastweekend"表示过去的时间，谓语动词要用过去式。go的过去式是went，故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。前半句说"她很累"，后半句说"她继续工作"，前后是转折关系，应使用but。and表并列，so表因果，because表原因，均不符合语境。12.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。teacher是单数，且句子描述的是过去的事件，因此用was。13.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该过去时间之前已经完成的动作，应使用过去完成时(had+过去分词)。电影在我们到达"之前已经开始"，故选B。14.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用现在完成时。书是被阅读的，需用被动语态，结构为has/have+been+过去分词。主语book是单数，故选B。15.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设，be动词统一用were，不论主语是第几个人称。这是虚拟语气的固定用法，故选C。16.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。排除A、C两个疑问语序的选项。根据句意"你能告诉我车站在哪里吗"，询问的是现在的情况，应用一般现在时，故选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查不定式的否定形式。asksb(not)todosth是固定搭配，不定式的否定形式是在to前面加not，即nottodo。句意"老师要求我们不要制造这么多噪音"，故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。than表明是比较级，修饰动词speaks需用副词fluently。fluently是多音节副词，比较级在前面加more。fluent是形容词，不能修饰动词，故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bynextyear表示到将来某时刻为止，强调该时间之前已经完成的动作或持续的状态，应用将来完成时(willhave+过去分词)。句意"到明年，我将在这家公司工作十年了"，故选B。20.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。句意为"当电话响的时候，男孩正在做作业"。when引导的时间状语从句使用一般过去时（rang），主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。主语是Theboy（第三人称单数），所以用wasdoing。A选项does是一般现在时，B选项did是一般过去时，D选项isdoing是现在进行时，均不符合语境。故选C。21.【参考答案】B【解析】本题考查副词的用法。notyet是固定搭配，意为"还没有"，用于否定句中。already通常用于肯定句或疑问句，表示"已经"；still意为"仍然"，常用于肯定句；ever意为"曾经"，多用于疑问句或否定句。句意为"你做完作业了吗？还没有。"根据语境，选择yet。故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语said是过去时，但宾语从句表达的是客观真理或科学事实，应使用一般现在时。theearth是第三人称单数，动词用moves。句意为"老师说地球绕着太阳转。"客观事实不受主句时态影响，仍用一般现在时。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据后半句"Iknowitwell"可知说话人熟悉北京，说明曾经去过并已回来，应用havebeento。句意为"我去过北京三次。我很了解它。"B选项不符合语境，C和D选项时态不当。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。"从句主语是it，动词用rains。B选项willrain错误地使用了将来时，C选项rained是虚拟语气，D选项israining是现在进行时，均不符合条件状语从句的时态规则。故选A。25.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book和write之间是被动关系，应用过去分词written修饰book，相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。句意为"鲁迅写的这本书在中国很有名。"A选项write是动词原形，B选项wrote是过去式，D选项writing是现在分词，均不能表达被动含义。故选C。26.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，不能用疑问语序，排除A和D。主句谓语asked是过去时，从句一般要用相应的过去时态，且asked表示过去某个时间的询问，从句应用过去时lived。句意为"他问我住在哪里。"B选项用现在时不符合时态一致原则。故选C。27.【参考答案】A【解析】本题考查keep+宾语+宾语补足语的用法。keeptheclassroomclean意为"保持教室干净"，clean是形容词作宾语补足语，修饰theclassroom。B选项cleaning是现在分词，表示主动进行；C选项toclean是不定式，表示目的或将来；D选项cleaned是过去分词，表示被动完成。根据句意，应用形容词clean作补语。故选A。28.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人。"thenumber是单数概念，谓语用is。B选项are是复数形式，C和D选项have/has不符合句意。故选A。29.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。根据后半句"butI'mtoobusy"可知说话人想去但太忙去不了，应用委婉拒绝的表达。I'dloveto意为"我很乐意去"，符合语境；I'mafraidnot意为"恐怕不行"，但前面没有问句需要否定回答；Nevermind意为"没关系"；Notatall意为"完全不"。句意为"你愿意和我一起去购物吗？我很想去，但我太忙了。"故选A。30.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She为第三人称单数，动词需加-s或-es，故去图书馆应为goes。选项A为动词原形，用于第一二人称或复数主语；选项C为现在分词，不能单独作谓语；选项D为过去分词，需搭配have/has使用。故选B。31.【参考答案】C【解析】本题考查介词用法。on表示"在……上面"，强调物体与表面接触，book位于table之上应用on；in表示"在……里面"，需有enclosure概念；at表示方位或地点，但不强调接触；to表示方向。故正确答案为C。32.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语lastnight表明动作发生在过去，需用动词过去式。do的过去式为did，选项A为原形，选项C为过去分词，选项D为现在分词，均不符合语境。故选B。33.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe结构中，be动词的单复数由最靠近它的主语决定。此处最靠近的空格后的主语是abook（单数），因此用is，与后面的twopens无关。选项B用于复数主语，选项C和D均不符合语法结构。故选A。34.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。tallboy前有inourclass作定语，表示特定范围中的最高级概念，应用定冠词the；a/an为不定冠词，表示泛指，不符合此处特指语境；an用于元音音素开头的单词前，此处不适用。故选C。35.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。mind后接动词时需用动名词形式，即minddoingsth.表示"介意做某事"。故open需变为opening。选项A为动词原形，选项C为不定式，选项D为过去分词，均不符合该固定用法。故选B。36.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。whenIgothome为过去时间参照点，母亲正在做饭应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother为第三人称单数，用was。选项A、D为现在时，选项C用于复数主语，均不符合时态要求。故选B。37.【参考答案】B【解析】本题考查不定冠词的选择。interesting以元音音素/ɪ/开头，应用an而非a；a用于辅音音素开头的单词前。此处为泛指"一个有趣的故事"，无需定冠词the。故正确答案为B。38.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，为固定结构，to不可省略。选项A缺少to，选项C和D均不符合该搭配要求。故选B。39.【参考答案】B【解析】此题考查祈使句的用法。祈使句通常以动词原形开头。句意为"请把窗户打开，房间里太热了。"根据句意应选open。close（关闭）与语境矛盾。故选B。40.【参考答案】A【解析】此题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地并已回来"，havegoneto表示"去了某地尚未回来"。根据后文"Iwanttogothereagain"可知说话人已经回来，故选havebeento。故选A。41.【参考答案】D【解析】此题考查过去分词作后置定语的用法。book与write之间是被动关系，因此需要用过去分词written修饰book，相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun。故选D。42.【参考答案】A【解析】此题考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了。"故选A。43.【参考答案】B【解析】此题考查不定冠词的用法。honest虽然以h开头，但h不发音，首音是元音音素，因此前面用an而不是a。句意为"她是一个诚实的女孩。我们都喜欢她。"故选B。44.【参考答案】A【解析】此题考查词义辨析。prefer...to...表示"更喜欢..."。根据后文better可知说话人更喜欢古典音乐。preferbest表示最喜爱。故选A。45.【参考答案】C【解析】此题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"。句意为"老师叫我们不要在图书馆制造那么多噪音。"故选C。46.【参考答案】A【解析】此题考查现在完成时的用法。根据回答"Forabouttwohours"可知问句询问的是持续性动作，需要用现在完成时。beenhere表示"在这里（一直待着）"，gonehere表示"去了这里（尚未回来）"。故选A。47.【参考答案】A【解析】此题考查therebe句型。根据时间状语yesterdayevening可知用一般过去时。afootballmatch是单数，因此用was。句意为"昨天晚上电视上有一场足球赛。"故选A。48.【参考答案】B【解析】此题考查将来完成时的用法。bythetime+一般现在时表示将来，主句用将来完成时。句意为"到她毕业时，她已经学英语五年了。"强调到将来某个时间点为止已完成的动作。故选B。49.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。A选项缺少不定式符号to；C选项是否定祈使句结构，不符合ask的用法；D选项是动名词形式，不符合句意结构。故选B。50.【参考答案】B【解析】考查时态。根据时间状语"tenminutesago"（十分钟前）可知，句子应用一般过去时，表示过去某个具体时间发生的动作。finish的过去式为finished。A选项为一般现在时；C选项为现在完成时，不能与具体过去时间连用；D选项为一般将来时。句意：—你完成作业了吗？—是的，我十分钟前就完成了。故选B。51.【参考答案】C【解析】考查时态和语态。主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系，且由"since+过去时间"引导的时间状语可知应用现在完成时，故用现在完成时的被动语态（has/havebeendone）。A选项为主动语态；B选项为一般现在时的被动语态；D选项为一般过去时的被动语态。句意：这本书自去年出版以来已被数百万人阅读。故选C。52.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本句主句"wewon'tgo"为一般将来时，故从句应用一般现在时。主语it为第三人称单数，动词用rains。B选项willrain用于主句而非从句；C选项rained用于与现在事实相反的虚拟语气；D选项israining为现在进行时。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。故选A。53.【参考答案】C【解析】考查疑问词辨析。根据答语"Bybike"（骑自行车）可知，问句询问的是出行方式，应用疑问词how。what意为"什么"；when意为"什么时候"，询问时间；where意为"哪里"，询问地点。句意：—你通常怎样去上学？—骑自行车。故选C。54.【参考答案】C【解析】考查冠词用法。形容词最高级前需加定冠词the，表示"最……的"。a/an为不定冠词，用于泛指；the为定冠词，用于特指或最高级前。句意：这是我见过的最好的电影。故选C。55.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A和D选项（这两项为疑问语序）。根据答语"I'mgoingtovisit..."可知，问句询问的是将来的计划，应用一般将来时或现在进行时表将来，而不是过去时，排除C选项。句意：—你能告诉我你要去哪里吗？—我打算去参观科学博物馆。故选B。56.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是"I"，故谓语动词用am。句意：我和我的父母都对打篮球不感兴趣。故选B。57.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作定语。thegirl与wear之间是主动关系，应用现在分词wearing作后置定语，修饰thegirl，相当于定语从句whoiswearingaredskirt。A选项wear为动词原形；B选项wears为第三人称单数形式；D选项wore为过去式，三者均不能直接作定语修饰名词。句意：穿红裙子的女孩是我妹妹。故选C。58.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Nevermind意为"没关系"，用于安慰或回应他人的道歉；You'rewelcome意为"不客气"，用于回应感谢；Goodluck意为"祝你好运"；That'sright意为"那是正确的"。根据上文"I'msorryforbeinglate"（对不起迟到了）可知，应回答"没关系"。句意：—对不起开会迟到了。—没关系。会议刚刚开始。故选A。59.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的学生人数逐年增加。本题考查主谓一致。主语是"Thenumberofstudents"，其中"thenumberof"意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。而"anumberof"意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。根据"increasing"可知是现在进行时，故选A。60.【参考答案】B【解析】句意：我一直在等你两个小时了。本题考查介词用法。"since"后接时间点，如since2020；"for"后接时间段，如fortwohours。句中"twohours"是时间段，因此用for。故选B。61.【参考答案】C【解析】句意：如果我是你，我就会接受这份工作。本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，动词用过去式，be动词统一用were。故选C。62.【参考答案】C【解析】句意：我昨天买的那本书非常有趣。本题考查定语从句关系代词。先行词是"thebook"（物），从句中缺少宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom修饰人，what不引导定语从句。故选C。63.【参考答案】B【解析】句意：老师和学生都对结果不满意。本题考查主谓一致的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。此处最近的主语是"thestudents"（复数），故选B。64.【参考答案】B【解析】句意：到我们到达时，电影已经开始了。本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时（had+过去分词），表示"过去的过去"。故选B。65.【参考答案】A【解析】句意：她建议他花更多时间在学习上。本题考查虚拟语气。suggest作"建议"讲时，其后的宾语从句用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可省略。故选A。66.【参考答案】B【解析】句意：她不仅英语学得好，而且数学也很棒。本题考查倒装句。notonly位于句首时，其后的分句要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据后半句"heis"可知是一般现在时，主语he，倒装后用doesshe。故选B。67.【参考答案】A【解析】句意：他迟到的原因是他错过了早班车。本题考查表语从句。"Thereasonwasthat..."是固定句型，wherebyhe迟到的原因"在表语从句中作表语，应用that引导表语从句，不能用because。故选A。68.【参考答案】B【解析】句意：他问我是否已经完成了作业。本题考查宾语从句。根据句意可知是问"是否"，应用if或whether引导宾语从句。that不译，what和which有实际含义，不符合语境。故选B。69.【参考答案】C【解析】选项A错误，"She"为第三人称单数，应使用"doesn't"；选项B错误，"went"应改为过去分词"gone"，正确形式为"hasgone"；选项C正确，"begoingto"结构表达将来时态，语法完整；选项D错误，"We"为复数，应使用"have"而非"has"。本题考查一般现在时和现在完成时的主谓一致及动词形式，需掌握助动词与主语的人称和数保持一致，以及动词的过去分词变化规则。70.【参考答案】B【解析】"un-"是一个常见的否定前缀，加在形容词"happy"前构成"unhappy"，表示"不快乐的"。后缀是加在词根后面的词缀，如"-ful"、"-ness"；词根是词语的核心部分；词干是去掉词缀后剩下的部分。本题重点考查英语构词法中前缀和后缀的区别，学生需掌握常见的前缀如"un-"、"re-"、"dis-"等的含义和用法。71.【参考答案】C【解析】这是一个虚拟语气的句子，表示与现在事实相反的假设。在虚拟条件句中，当动词是"be"时，不论主语是第几人称，通常都用"were"。选项A是真实条件句的用法；选项B在虚拟语气中不用"was"而用"were"；选项D是一般将来时，不符合虚拟语气的结构。本题考查虚拟语气的构成，学生需掌握"IfIwereyou"这一固定表达。72.【参考答案】B【解析】"asksb.todosth."是固定搭配，表示"要求某人做某事"。其否定形式是在不定式前加"not"，即"asksb.nottodosth."。选项A缺少"to"；选项C的语序错误；选项D使用了动名词形式，不符合该句型的要求。本题考查不定式的否定形式及动词不定式的用法，需掌握常见动词后接不定式的句型结构。73.【参考答案】B【解析】"bythetime"引导的时间状语从句通常与过去完成时连用，表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作。句意为"当我们到达电影院时，电影已经放映十分钟了"。选项A是现在完成时，不符合时间语境；选项C是一般过去时；选项D是过去进行时，均不能准确表达动作的先后关系。本题考查过去完成时的用法，需理解动作的先后顺序。74.【参考答案】A【解析】选项A正确，"interesting"是多音节形容词，其比较级在前加"more"；选项B错误，"tall"是单音节形容词，最高级应为"thetallest"；选项C错误，"faster"本身已是比较级，不能用"more"修饰；选项D错误，"as...as"结构中应用形容词原级，而非比较级。本题考查形容词和副词的比较等级，需掌握单音节和多音节形容词的比较级和最高级变化规则。75.【参考答案】A【解析】"since"用于指时间点，后面接具体的时间点，如"sincetwoo'clock"、"sinceMonday"等；"for"用于指一段时间，后面接时间段，如"fortwohours"、"foralongtime"等。本句中的"twoo'clock"是一个时间点，因此应使用"since"。选项C"at"用于具体时刻但不表示起始时间；选项D"from"不与现在完成时搭配表示持续。本题考查现在完成时中与时间相关的介词用法。76.【参考答案】C【解析】这是一个定语从句，先行词是"Theman"，关系代词在从句中作定语，修饰"car"，表示"那个男人的车"。关系代词"whose"可以表示所属关系，相当于"theman'scar"。选项A"who"在从句中作主语或宾语，不能表示所属关系；选项B"which"用于指物；选项D"that"可代替人或物，但不能直接表示所属关系。本题考查定语从句关系代词的用法，需理解各关系代词的功能。77.【参考答案】B【解析】句意为"因为天气不好，我们决定待在家里"。"Because"引导原因状语从句，表示因果关系，符合句意。选项A"Although"表示让步，与句意相反；选项C"But"是并列连词，不能引导从句；选项D"Despite"是介词，后面应接名词或动名词，不能引导从句。本题考查连词的用法，需掌握因果关系的表达方式及连词与介词的区别。78.【参考答案】C【解析】"suggest"后接宾语从句时，从句中需用虚拟语气，即"(should)+动词原形"。选项A"goes"是第三人称单数形式，不符合虚拟语气；选项B"went"是过去式；选项D"going"是动名词形式，均不正确。选项C"go"是动词原形，符合虚拟语气要求。本题考查"suggest"等表示建议、要求、命令等动词后接宾语从句时的虚拟语气用法，需掌握相关动词的固定句型。79.【参考答案】A【解析】last后接动词原形构成lastdosth.结构，表示"上次做某事"。句意为"你上次参观博物馆是什么时候？昨天下午。"visit在此作实义动词，由助动词did引导，需用原形。其他选项均为非原形形式，不符合语法规则。本题主要考查last的用法及助动词后的动词形式。80.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句使用一般将来时(won'tgo)，从句需用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词rain需加-s。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了。"其他选项中B项将来时不符合从句要求，C项过去时与句意不符，D项进行时不能用于条件状语从句表将来。81.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为物"thebook"，在从句中作宾语，应用which或that引导。句意为"我昨天买的那本书非常有趣。"who和whom修饰人，what不能引导定语从句。本题为限制性定语从句，关系代词指物且在从句中充当宾语成分，故选which最为恰当。82.【参考答案】B【解析】本题考查since和for的用法区别。since后接时间点，for后接时间段。句意为"他学英语已经五年了。"fiveyears为时间段，需用for。现在完成进行时hasbeenstudying表示动作从过去持续到现在并可能继续下去。since虽可与现在完成时连用，但须接具体时间点如2021年、lastyear等。83.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime后接过去时态时，主句需用过去完成时，表示"到某时刻之前已经完成"的动作。句意为"到他到达时，会议已经开始了。"arrived为过去时，begun发生在arrived之前，属于"过去的过去"，应使用had+过去分词结构。现在完成时不适用于已完成的过去时间参照点。84.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。anumberof后接复数名词时，谓语动词才用复数，表示"许多"。句意为"我们学校的学生人数约为2000人。"thenumber为单数概念，be动词需用is。此考点常用于区分thenumberof与anumberof的用法差异。85.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际中的礼貌回应。Wouldyouminddoingsth.?询问是否介意做某事，回答Notatall表示"不介意"，符合语境。Yes表示介意，不符合日常礼貌应答习惯；Nevermind用于安慰他人；You'rewelcome是回应感谢的表达。句意为"你介意我打