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文档简介
2026年上饶职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whatC.whichD.whom2、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen3、Shekeptworkingshewasverytired.A.thoughB.becauseC.sinceD.unless4、EveryoneinmyclasshardatEnglishthissemester.A.workB.worksC.workingD.towork5、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.whetherC.ifD.what6、Letmeyouaroundthecampus.A.showB.toshowC.showingD.showed7、NotonlyhebutalsoIinterestedinmusic.A.isB.amC.areD.be8、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./9、Thebookbymanystudentseveryday.A.readsB.isreadC.isreadingD.read10、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.was11、Thegirlissingingintheroomismysister.A.whoB.whichC.whatD.whose12、Thisisbookinourschoollibrary.A.themostinterestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.veryinteresting13、Mymothersuggestslessmeattokeephealthy.A.eatingB.toeatC.eatD.ate14、IwillcallyouassoonasIinShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.havearrived15、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining16、Englishbymoreandmorepeopleintheworld.A.isspokenB.speaksC.spokeD.willspeak17、Look!Itoutside.Takeanumbrellawithyou.A.israiningB.rainsC.rainedD.willrain18、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.ifB.thatC.whatD.who19、—Whendidyouthebook?—Lastweek.A.buyB.boughtC.buyingD.tobuy20、IinthisschoolsinceIwassixyearsold.A.studyB.studiedC.havestudiedD.amstudying21、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.iswritten22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、—Wouldyoumindopeningthewindow?
—A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.That'sallrightD.You'rewelcome24、Hesuggestedthatwetothemuseuminsteadofgoingshopping.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo25、Itwasintheshopheboughtthiswatch.A.thatB.whichC.whereD.what26、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend27、NeithermyparentsnorIinterestedinfootball.A.isB.areC.wasD.am28、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.have29、Bythetimehegetstothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.will;leaveD.will;haveleft30、IinthisschoolfortenyearsbythetimeIretirenextyear.A.haveworkedB.willhaveworkedC.willworkD.hadworked31、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writtenB.writingC.towriteD.waswritten32、Ireallydon'tknowthisproblem.Itistoodifficult.A.howtosolveB.whattosolveC.tosolveD.solving33、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake34、ThisisthemuseumwevisitedlastSunday.A.whichB.whereC.whenD.who35、ShehasbeenlookingforwardtotheGreatWallsincechildhood.A.visitB.visitingC.bevisitedD.beingvisited36、ThepopulationofChinaismuchthanthatofAmerica.A.largeB.largerC.largestD.thelargest37、I'mnotsurehewillcometothepartytonight.A.ifB.thatC.whatD.whetherornot38、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.muchfluentC.muchmorefluentlyD.mostfluently39、Thebook_bythefamouswriterlastyearisverypopularamongcollegestudents.A.writingB.writtenC.towriteD.write40、Notonly_butalsoheisgoodatEnglish.A.heisgoodatmathB.ishegoodatmathC.hewasgoodatmathD.washegoodatmath41、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining42、Thegirl_issingingonthestageismybestfriend.A.whichB.whoC.whoseD.what43、Wearealllookingforwardto_theGreatWallnextmonth.A.visitB.visitedC.visitingD.visits44、Theteacheraskedus_toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.notspending45、Ihavebeenworkinghere_2018.A.sinceB.forC.inD.at46、You_finishyourhomeworkbeforeyougoouttoplay.It'syourduty.A.mayB.canC.mustD.could47、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_.A.OfcoursenotB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome48、After_forseveralhours,Ifinallygottheanswertothemathproblem.A.thinkB.thinkingC.tothinkD.thought49、BythetimeshearrivesinBeijing,weherefortwoweeks.A.willhavestayedB.havestayedC.willstayD.hadstayed50、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.I'mafraidsoD.Nevermind51、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wereD.havebeen52、Itwasnotuntilmidnighttheygothomefromtheparty.A.thatB.whenC.whichD.what53、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whose54、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be55、Hesuggestedthatwetothemuseumtomorrow.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo56、—Howlongatthisjob?—Foronly2months.A.haveyouworkedB.doyouworkC.areyouworkingD.willyouwork57、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.hasbeen58、Weshouldmakeeveryefforttoprotecttheenvironment,?A.shouldweB.shouldn'tweC.shouldyouD.shouldn'tyou59、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence.IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.during60、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking61、Thebook_bymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.reads62、_helpfuladvicehegaveme!Ireallyappreciateit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa63、ThescientistwillgiveusalectureonAItechnology_nextMonday.A.onB.atC.inD.(不加介词)64、Mymother_inthishospitalfortenyearsbytheendofnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.willworkD.worked65、Iregret_youthatyourapplicationhasbeenrejected.Pleaseapplyagainnextyear.A.tellB.totellC.tellingD.told66、Thenewbridge_bytheendoflastyear,buttheworkersarestillworkingonit.A.wassupposedtobecompletedB.issupposedtocompleteC.wassupposedtocompleteD.issupposedtobecompleted67、Notonly_interestedinmusic,buthealsoenjoyspainting.A.heisB.isheC.hewasD.washe68、—willthemeetingbegin?—Inabouttenminutes.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howfar69、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake70、—I'msorryIbrokeyourwindow.—.A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.BandC71、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.morefamousB.themostfamousC.famousD.themorefamous72、Neitherhisparentsnorheinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were73、—doyoulikethismovie?—Becauseit'sveryexciting.A.WhatB.WhyC.HowD.When74、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what75、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rerightD.I'mafraidso76、Thereanumberofstudentsintheclassroomnow.AnumberofthemfromBeijing.A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is77、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?—Yes,heismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whose78、Sheinthisschoolfortenyearsandsheknowseverycornerofit.A.hasworkedB.workedC.isworkingD.hadworked79、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare80、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending81、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dliketoB.NevermindC.You'rewelcomeD.That'sright82、Bythetimehewasten,heseveralforeignlanguages.A.hadlearnedB.learnedC.haslearnedD.waslearning83、Thenewbridgelastyear.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt84、Hetoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone85、—Howdoyouliketheconcert?—.A.IlikeitverymuchB.ItwaswonderfulC.Don'taskmeD.Idon'tlikemusic86、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining87、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake88、—Howlongyouthisnovel?
—Forabouttwoweeks.A.have;boughtB.have;hadC.did;buyD.will;buy89、Theboyissothathehardlyevertellslies.A.honestB.politeC.braveD.lazy90、—Couldyoupleasetellme?
—Yes,itwasbuiltin1998.A.whenwasthebridgebuiltB.whenthebridgewasbuiltC.whenisthebridgebuiltD.whenthebridgeisbuilt91、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking92、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone93、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;willgoC.doesn'train;goD.didn'train;wouldgo94、Theyoungmanishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./95、Neithermyparentsnormysistergoingtothemovietonight.A.isB.areC.wasD.were96、—MustIfinishtheworktoday?
—No,you.Youcanfinishittomorrow.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't97、—IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears,butIstillfinditdifficulttospeakfluently.Whichtenseisusedintheunderlinedpartofthesentence?A.SimplepastB.PresentperfectC.PastperfectD.Futureperfect98、—Theteacheraskedusinthelibrary.Whichoptioncorrectlycompletesthesentence?A.nottalkB.nottotalkC.tonottalkD.don'ttalk99、—Ifittomorrow,wewillcanceltheschooltrip.Whichwordcorrectlyfillstheblank?A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain100、—ShetoldmethatshetoBeijingtheyearbefore.Whichoptionisgrammaticallycorrect?A.hasbeenB.hadbeenC.wasD.isgoing
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是物(book),且在定语从句中作宾语,故用which或that引导。who和whom用于指人的先行词,what不能引导定语从句。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,从句动词用过去式,be动词一律用were。句意为"如果我是你,我会接受他的邀请"。3.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。though意为"虽然,尽管",引导让步状语从句,符合句意"她尽管很累,仍然坚持工作"。because和since表原因,unless表条件,均不合逻辑。4.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。everyone是不定代词,作主语时谓语动词用单数形式。时态为一般现在时,故用works。句意为"我班上的每个人这学期都在努力学习英语"。5.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。whether...ornot为固定搭配,引导宾语从句,意为"是否"。if不能与ornot连用。that引导陈述性宾语从句,what在从句中需作成分,均不合题意。6.【参考答案】A【解析】本题考查let的用法。letsb.dosth.是固定结构,意为"让某人做某事",动词用原形。句意为"让我带你参观校园"。7.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最靠近的主语保持一致。但接近butalso的主语是I,应选am。句意为"不仅他,我也对音乐感兴趣"。8.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头,前面用不定冠词an,表示"一个诚实的人",表泛指。a用于辅音音素开头的词前,the表特指,零冠词不符合此处语境。9.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语thebook与read之间是被动关系,且描述的是经常性动作,应用一般现在时的被动语态isread。句意为"这本书每天被许多学生阅读"。10.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。"havebeento"表示"去过某地(已回来)","havegoneto"表示"去了某地(未回来)"。根据句意"我两次去过北京",应用havebeento,故选A。11.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl(指人),且在从句中作主语,应用关系代词who,故选A。which指物,what不能引导定语从句,whose表示所属关系。12.【参考答案】A【解析】本题考查形容词最高级。根据"ourschoollibrary"可知是比较范围,应用最高级,最高级前需加定冠词the,interesting的最高级是themostinteresting,故选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查suggest的用法。suggestdoingsth.表示"建议做某事",为固定搭配,故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语从句的时态。assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表将来,故选A。主句用一般将来时,从句用一般现在时,这是"主将从现"原则。15.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。主语it是第三人称单数,动词用rains,故选B。16.【参考答案】A【解析】本题考查被动语态。English和speak之间是动宾关系,应用被动语态,且描述的是一般事实,用一般现在时的被动语态,结构为"is+过去分词",故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查现在进行时。由"Look!"可知动作正在发生,应用现在进行时,结构为"is/am/are+动词-ing",故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意"我不知道他明天是否会来",if引导宾语从句,意为"是否",故选A。that引导宾语从句时不充当成分,此处语意不符;what和who不符合句意。19.【参考答案】A【解析】本题考查一般过去时的疑问句结构。助动词did后接动词原形,故选A。疑问句中借助did构成过去时态,谓语动词用原形buy。20.【参考答案】C【解析】句意为"我从六岁起就在这所学校学习"。since引导的时间状语从句表示从过去某一时间点持续到现在,主句需用现在完成时。since+过去时间点/从句,常与现在完成时连用。"Iwassixyearsold"是过去时间,因此主句应用现在完成时have/has+done。选C。21.【参考答案】C【解析】句意为"去年由一位著名作家写的这本书在学生中非常受欢迎"。此处考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系,且动作已发生(lastyear),故用过去分词written修饰book,相当于省略的定语从句whichwaswritten。选C。22.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,谓语动词用rains。选A。23.【参考答案】A【解析】句意为"—你介意打开窗户吗?—当然不介意"。Wouldyouminddoingsth.?表示礼貌请求,回答否定意义时用"Notatall/Ofcoursenot/Never",表示不介意。选A。B项"是的,请"不符合逻辑;C项常用于回应道歉或感谢;D项用于回应感谢。24.【参考答案】A【解析】句意为"他建议我们去博物馆而不是去购物"。suggest表示"建议"时,其后的宾语从句需用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略。因此选动词原形go。选A。25.【参考答案】A【解析】句意为"他就是在这家商店买的这块手表"。本题考查强调句型"Itis/was+被强调部分+that+其他"。原句为:Heboughtthiswatchintheshop.强调地点状语intheshop时,用"Itwasintheshopthat..."。选A。26.【参考答案】A【解析】句意为"老师要求我们不要在有电脑游戏上花费太多时间"。asksb.todosth.为固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.,不定式的否定词not放在to前面。选A。27.【参考答案】D【解析】句意为"我和父母都对足球不感兴趣"。本题考查neither...nor...连接主语时的谓语动词一致原则,即"就近原则",谓语动词由靠近的主语决定。靠近谓语的主语是"I",故谓语动词用am。选D。28.【参考答案】A【解析】句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。thenumberof+复数名词,意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。根据句意用一般现在时,故选is。若用anumberof则表示"许多",谓语动词用复数。选A。29.【参考答案】D【解析】句意为"到他到车站的时候,火车已经开走了"。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句应用将来完成时,表示在将来某一时刻之前已经完成的动作。结构为willhave+过去分词。选D。30.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句应用将来完成时,表示到将来某一时间点为止已完成的动作。句意为"到明年退休时,我将在这所学校工作十年了",故选B。31.【参考答案】A【解析】此处考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系,且动作已完成,应用过去分词written修饰book,相当于定语从句whichwaswritten的简化形式,故选A。32.【参考答案】A【解析】"疑问词+不定式"结构可作宾语,solve为及物动词,其后不缺宾语,应用how作方式状语修饰solve,表示"如何解决",故选A。whattosolve搭配不当。33.【参考答案】D【解析】asksb.todosth.为固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.,意为"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音",故选D。34.【参考答案】A【解析】定语从句中visited为及物动词,缺少宾语,故用which或that引导,指代先行词museum。where在从句中作地点状语,不符合句意。句意为"这是我们上周日参观的博物馆",故选A。35.【参考答案】B【解析】lookforwardto中的to为介词,后接动词时应使用动名词形式。句意为"她从小就一直期盼着参观长城",故选B。to在此不是不定式符号。36.【参考答案】B【解析】much修饰比较级,than表明需用比较级形式。population(人口)与large搭配,意为"人口多",比较级为larger。句意为"中国的人口比美国多得多",故选B。37.【参考答案】A【解析】notsure后接宾语从句,表示"是否"可用if或whether引导。that引导宾语从句时不充当成分且无疑问含义;what在从句中需作主语或宾语;whetherornot应放在句末,故选A。38.【参考答案】C【解析】修饰动词speaks需用副词fluently,其比较级为morefluently。much可修饰比较级,表示程度。句意为"他比他姐姐英语说得好得多",故选C。A项fluent为形容词,不符合语法要求。39.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间为被动关系,且动作已发生(lastyear),应用过去分词written修饰book。writing为现在分词表主动或进行;towrite表将来;write为动词原形,均不符合语境。written相当于定语从句whichwaswritten。句意:去年由那位著名作家写的书在大学学生中很受欢迎。40.【参考答案】B【解析】notonly...butalso连接两个分句时,若notonly置于句首,其后的分句需部分倒装,即将助动词或系动词提到主语前。本句时态为一般现在时,主语he为第三人称单数,故用ishe。句意:他不仅擅长数学,而且英语也很好。注意倒装结构是此类题目的高频考点。41.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句中won'tgo为将来时,故从句用rains。willrain用于主句;rained用于虚拟语气或过去时;israining为现在进行时,均不符合条件状语从句规则。句意:如果明天不下雨,我们就去野餐。42.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词Thegirl指人,且在从句中作主语,应用who或that引导。which用于指物;whose表示所属关系;what不能引导定语从句。句意:正在舞台上唱歌的那个女孩是我最好的朋友。注意先行词指人且在从句中作主语时不可用whom。43.【参考答案】C【解析】lookforwardto意为"期待",其中to为介词,后接动名词作宾语。若将to误认为不定式符号则错选A。句意:我们都盼望着下个月去参观长城。类似结构中to为介词的还有:beusedto(习惯于)、objectto(反对)、devote...to(奉献)等,需特别注意区分。44.【参考答案】A【解析】asksb(not)todosth为固定结构,否定形式not置于to之前。句意:老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。选项B语序错误;C缺少to;D非谓语形式错误。不定式的否定形式notalways放在to之前,如:Don'tforgettolockthedoor.45.【参考答案】A【解析】since后接时间点,表示"从……以来",常与现在完成时或现在完成进行时连用;for后接时间段。句中2018为具体年份,表示时间点,应用since。句意:我从2018年起就在这里工作。for可接twoyears、threemonths等;in和at不与完成时搭配表示时间起点。46.【参考答案】C【解析】must表示"必须",强调义务或责任。根据后半句"It'syourduty"可知此处强调必须完成作业。may表示许可或推测;can表示能力;could为委婉语气。句意:你必须先完成作业才能出去玩,这是你的职责。must语气最强,常用于规则和要求场景。47.【参考答案】C【解析】Wouldyouminddoingsth?意为"你介意做某事吗?",同意则回答Notatall/Idon'tmind等,表示不介意。ofcoursenot用于回答Doyoumind...;nevermind用于安慰对方;you'rewelcome回应感谢。句意:—你介意打开窗户吗?—一点也不介意。48.【参考答案】B【解析】after为介词,后接动词时应使用动名词形式thinking作宾语。句意:思考了几个小时后,我终于得到了那道数学题的答案。若after作连词使用,后接完整从句,如AfterIthoughtforseveralhours。但本题after后直接跟动词,应视为介词用法。49.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来时,主句应用将来完成时,表示到将来某时已经持续的动作或状态。句意为"当她到达北京时,我们将在这里待两周了",故选A。50.【参考答案】B【解析】"Wouldyouminddoingsth?"询问对方是否介意做某事,回答"Notatall"表示"不介意",意为"当然可以开"。若回答"Yes"则表示介意。此处选择B符合礼貌原则。51.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"作主语时谓语动词用单数形式,表示"……的数量"。句意为"我们学校的学生人数逐年增长",故选A。"anumberof"后接复数名词作主语时谓语用复数。52.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。"Itwasnotuntil+时间+that+句子"为固定强调结构,强调部分为时间状语"notuntilmidnight"。去掉"Itwas...that"后剩余部分可独立成句,故选A。53.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是"thebook"指物,关系代词在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句。what不能引导定语从句,who修饰人,whose表所属关系,故选A。54.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时,从句动词用过去式(be动词统一用were),主句用would/could/might+动词原形。故选C。55.【参考答案】A【解析】suggest表示"建议"时,其后宾语从句要用虚拟语气,即"(should)+动词原形",should可以省略。故本句应选A,构成"suggestthatsb.(should)dosth."结构。56.【参考答案】A【解析】根据答语"Foronly2months"可知,问句询问从过去持续到现在的动作,应用现在完成时。have/has+过去分词表示动作从过去开始持续到现在,故选A。57.【参考答案】B【解析】neither...nor连接主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词由离它最近的主语决定。students为复数,且时间状语为now,故用are。故选B。58.【参考答案】A【解析】反意疑问句前肯后否或前否后肯。前半句为肯定句,后面应用否定形式。主语We在前,疑问部分主语仍用we。makeeveryefforttodo为肯定表达,故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意:我学英语已经三年了。for后接一段时间,表示持续的时间长度;since后接具体的时间点或从句,表示从某时开始。threeyears是时间段,应用for。60.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配,表示"要求某人不要做某事"。句意:老师要求我们在阅览室不要制造那么多噪音。61.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语thebook与read是被动关系,sincelastyear表明用现在完成时,结构为has/havebeendone。句意:这本书自出版以来已被数百万人阅读过。62.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。advice是不可数名词,用What引导感叹句的结构为:What+adj.+不可数名词+主语+谓语!句意:他给我的建议真有帮助!我真的非常感谢。63.【参考答案】D【解析】本题考查时间副词前的介词用法。next,last,this等词前的时间状语前不加介词。句意:这位科学家下周一将为我们做一个关于人工智能技术的讲座。64.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bytheendofnextmonth表示将来某个时间点之前,用将来完成时willhavedone。句意:到下月底,我母亲在这家医院工作就满十年了。65.【参考答案】B【解析】本题考查regret的用法。regrettodosth.表示"遗憾地要做某事"(还未做);regretdoingsth.表示"后悔做了某事"。此处是传达坏消息,应用regrettotell。句意:很遗憾地通知你,你的申请已被拒绝,请明年重新申请。66.【参考答案】A【解析】本题考查besupposedto的用法及被动语态。由bytheendoflastyear可知用过去时;bridge与complete是被动关系。句意:这座新桥本应去年年底完工,但工人们仍在施工。67.【参考答案】B【解析】本题考查notonly置于句首时的倒装句式。notonly放句首时,其后的分句需部分倒装,将助动词/系动词提至主语前。本句为一般现在时,应用ishe。句意:他不仅对音乐感兴趣,而且还喜欢画画。68.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。句意为"会议多久后开始?大约十分钟后。"Howsoon询问"多久以后",用于将来时态,回答常用in+时间段。Howlong询问时长,Howoften询问频率,Howfar询问距离,均不符合语境。故选A。69.【参考答案】D【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.,意为"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们在阅览室不要制造那么多噪音。"故选D。70.【参考答案】D【解析】考查情景交际。当别人道歉时,常用"Itdoesn'tmatter"或"Nevermind"来回应,意为"没关系"。You'rewelcome意为"不客气",用于回答感谢。因此B和C都可以用于回应道歉,故选D。71.【参考答案】B【解析】考查形容词最高级。oneofthe+形容词最高级+名词复数,意为"最……的之一"。句意为"长城是中国最著名的景点之一。"famous的最高级为themostfamous。故选B。72.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词与最近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语为he,第三人称单数,且句子为一般现在时,故选A。73.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词辨析。根据答语"因为它非常刺激"可知,问句询问原因,应用Why提问。What询问什么,How询问怎样,When询问何时,均不符合语境。故选B。74.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词为thebook,指物,在定语从句中作宾语,应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。故选C。75.【参考答案】B【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗?",表示请求时,回答Notatall(一点也不介意)表示同意。Yes,Iwould表示"是的,我介意",拒绝请求,不符合礼貌交际习惯。故选B。76.【参考答案】D【解析】考查therebe句型及数词用法。anumberof意为"许多",修饰可数名词复数,后接复数谓语;thenumberof意为"……的数量",后接单数谓语。第一空考查therebe句型,anumberofstudents为复数概念,用are;第二空thenumber作主语,谓语用单数is。故选D。77.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy(指人),且在从句中作主语,应使用who或that。which用于指物,what不能引导定语从句,whose表示所属关系。句中空格处需要指代人并充当主语的关系代词,故选A。此题考查学生对定语从句基本规则的掌握,重点区分who/whom/which/that的用法差异。78.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据时间状语fortenyears(持续十年)以及后半句sheknows可知,动作从过去开始一直持续到现在,应用现在完成时。worked为一般过去时,表示过去的动作;isworking为现在进行时;hadworked为过去完成时,表示在过去的某一时间点之前已完成的动作。此处强调持续至今的经历,故选A。79.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。对方道歉说打碎了镜子,最合适的回应是表示不介意。Itdoesn'tmatter意为"没关系",是最常用的道歉回应语。It'sOKwithme侧重"我同意/可以接受",常用于回应请求;Don'tbesorry语气较生硬;Idon'tcare意为"我不在乎",显得不礼貌。日常交际中回应他人道歉应使用得体、友好的表达,故选B。80.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,否定词not应放在to前面。tonotspend不符合英语习惯用法,notspend缺少to,notspending不符合该句型结构。本题考查动词不定式的否定形式,属于常见考点,需注意否定词的位置。故选A。81.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际中的委婉拒绝。对方邀请去电影院,回答后半句说必须先完成作业,说明想去但不能去。I'dliketo表示"我很想去",后面可接but转折说明原因,符合语境。Nevermind意为"没关系",常用于安慰他人;You'rewelcome是"不客气"的回应;That'sright意为"没错"。此处应先表达愿意再去解释限制条件,故选A。82.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时(wasten),主句表示在该过去时间点之前已经完成的动作,应用过去完成时had+过去分词。learned是一般过去时,haslearned是现在完成时,waslearning是过去进行时。过去完成时表示"过去的过去",强调在某个过去时间之前已完成。本题重点在于识别bythetime引导的时间状语对时态的决定作用。故选A。83.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的被动语态。主语thenewbridge与动词build之间是被动关系,桥是被建的。时间状语lastyear表明动作发生在过去,应用一般过去时。一般过去时的被动语态结构为was/were+过去分词。built是主动语态的过去式,hasbuilt是现在完成时主动语态,isbuilt是一般现在时被动语态。主语为单数,be动词用was,过去分词为built。故选B。84.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态运用。虽然主句told是过去时,但宾语从句陈述的是客观真理或自然现象,不受主句时态限制,仍用一般现在时。earthgoesaroundthesun是科学事实,永远用一般现在时。went是过去时,hasgone是现在完成时,hadgone是过去完成时,均不符合客观真理的表述要求。此题易被误导选过去时,需注意客观真理的时态特殊性。故选A。85.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际中对演出评价的回答。问句Howdoyoulike...询问对某事物的看法或感受,回答应描述事物的特点或自身感受。Itwaswonderful意为"很棒",是对音乐会的评价,符合语境。Ilikeitverymuch虽也可回答,但通常用于Howdoyoulikeit的直接提问;Don'taskme显得不礼貌;Idon'tlikemusic答非所问。此处用过去时描述昨晚的音乐会更为恰当。故选B。86.【参考答
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