2026年包头钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年包头钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Pleasechoosethecorrectanswer.I_toBeijingtwicealready.A.havebeenB.hasbeenC.wentD.go2、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining3、Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing4、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.when5、NeitherTomnorJackabletosolvetheproblem.A.isB.areC.wasD.were6、Iwasreadingabookthephonerang.A.whileB.whenC.asD.before7、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going8、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.cleanB.cleanerC.cleansD.toclean9、beautifulflowerstheyare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa10、Mymothertoldmetoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.don'tspendC.nottospendD.notspending11、Shetothelibraryeveryweekendtostudy.A.goB.goesC.wentD.going12、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.readsB.isreadC.isreadingD.haveread13、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining14、Theteacheraskedusloudlyintheclassroom.A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak15、Hehasbeenateachertenyears.A.sinceB.forC.inD.at16、Neitherthestudentsnortheteacherhappywiththeresult.A.areB.isC.wereD.have17、Thehouselastmonthwasbuiltin1990.A.whichIliveB.whichIliveinC.IliveD.Iliveinit18、Notonlybeautiful,butalsosheiskind.A.sheisB.issheC.shewasD.wasshe19、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.be20、Bythetimehearrived,themoviefortwentyminutes.A.hadbegunB.hadbeenonC.hasbegunD.hasbeenon21、Thebookbymanystudentsinthelibraryeveryday.A.readsB.isreadC.isreadingD.hasread22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、ShehasbeenstudyingEnglishshewastwelveyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during24、Idon'tknowthemanisstandingthere.A.whichB.whoC.whoseD.whom25、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakeD.tonotmake26、ThisisthemostinterestingmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what27、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking28、ThegirlImetatthepartyismycousin.A.whoB.whomC.whichD.whose29、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.mostfluently30、youworkhard,youwillmakegreatprogress.A.IfB.UnlessC.ThoughD.Until31、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went32、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose33、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./35、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling36、IhavelivedinBeijingtenyears.A.sinceB.forC.inD.at37、niceweatheritis!Let'sgoforawalk.A.WhatB.WhataC.HowaD.How38、ThemovieissothatIhaveneverseensuchamovingonebefore.A.interestB.interestingC.interestedD.interests39、Weshouldprotecttheenvironmentwehaveonlyoneearth.A.thoughB.becauseC.butD.so40、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Ofcoursenot.B.Yes,Iwould.C.Nevermind.D.You'rewelcome.41、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone42、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whereD.when43、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?—,butIhavetofinishmyreportfirst.A.I'dlovetoB.That'sOKC.MypleasureD.Nevermind44、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、Sheinthisschoolfortenyearsandshethinksitisagoodplacetowork.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking46、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving47、—didyougotoBeijing?—Lastweek.A.WhenB.WhereC.WhyD.How48、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment,we?A.shouldn'tB.don'tC.didn'tD.needn't49、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./50、—I'msorryIbrokeyourmirror.—.A.Oh,nevermindB.It'sOKwithmeC.YouarewelcomeD.Ofcoursenot51、IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during52、SheaskedmeifI_toBeijinglastsummer.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone53、Thebook_bymanystudentsisaboutChinesehistory.A.whichreadB.whichisreadC.thatreadingD.whatisread54、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Heisthemosttalentedstudent_ourschool.A.asB.ofC.atD.in56、Couldyoupleasetellme_?A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.wherewasthelibraryD.wherethelibrarywas57、Ienjoy_booksintheevening.A.readB.toreadC.readingD.reads58、NeitherTomnorJerry_responsiblefortheaccident.A.isB.areC.wereD.be59、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving60、Ididn'tknow_hewouldcomehereornot.A.thatB.whetherC.ifD.what61、Ihavebeenlivinginthiscitytenyears.A.sinceB.forC.duringD.from62、Theteacheraskedthestudentsquietly.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened63、ShetoBeijingthreetimessofar.A.hasbeenB.wentC.goesD.isgoing64、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten65、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.fluently67、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that68、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.toreadC.readingD.reads69、weatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatagoodB.WhatgoodC.HowagoodD.Howgood70、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were71、Thebook,waswrittenbymygrandmother,isnowonshowinthecitylibrary.A.whichB.whoC.whomD.what72、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitonmybedjustnow.A.forgettodoB.forgottodoC.wasforgottentodoD.haveforgottentodo73、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo74、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.isgoing75、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.that;ThatC.whether;WhetherD./;If76、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./77、Weshoulddosomethingtothepollutioninourcity.A.cutdownB.cutoffC.cutupD.cutin78、MymotherdinnerwhenIcamebackhomeyesterday.A.iscookingB.wascookingC.cookedD.hascooked79、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular80、Couldyoupleasemeyourpen?Mineisbroken.A.borrowB.toborrowC.lendD.tolend81、Lookatthissentence:"Thebookonthetableismine."Whichwordshouldfillintheblank?A.lyingB.lieC.liesD.lied82、Choosethecorrectoption:"IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation."A.amB.wasC.wereD.havebeen83、Selectthebestanswer:"Theteachersaidthattheeartharoundthesun."A.goB.goesC.wentD.going84、Fillintheblank:"Bythetimewegottothestation,thetrain."A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves85、Choosethecorrectsentence:A.Heisusedtowakeupearly.B.Heisusedtowakingupearly.C.Heusedtowakeupearly.D.BothBandCarecorrect.86、Completethesentence:"Notuntilthemeetingendedgohome."A.hewasabletoB.washeabletoC.hecouldD.couldhe87、Choosethebestanswer:"Thenumberofstudentsinourschoolincreasing."A.isB.areC.beD.were88、Selectthecorrectoption:"Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow."A.isB.areC.wasD.were89、Completethesentencewiththecorrectrelativepronoun:"Thisisthefactorymyfatherworkedtenyearsago."A.whichB.whereC.thatD.when90、Choosetheappropriateresponse:—"Wouldyoumindopeningthewindow?"—A.Yes,Iwould.B.No,notatall.C.Ofcourse,Ido.D.I'msorry,Iwould.91、—Whatdoesyourfatherdo?

—Heisadoctor.Heworksahospital.A.atB.inC.onD.to92、Shetothestoreeveryweekendtobuysomegroceries.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing93、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart94、Thebookbymanystudentssincelastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads95、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining96、Ienjoybooksinthelibraryafterschool.A.readB.readingC.toreadD.reads97、—didyougotoBeijing?

—Lastweek.A.WhenB.WhereC.HowD.Why98、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom99、—Wouldyoulikesomecoffee?

—.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.Idon'tlike100、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。主语是第一人称I，与have搭配；already表示已经，常与现在完成时连用；havebeento表示去过某地（已返回）。故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选B。3.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，故用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun。故选C。4.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句，句意为"他问我是否已完成作业"，表示不确定的是非问句，用if或whether引导。故选C。5.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是Jack（第三人称单数），故用is。故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查时间状语从句。when可引导短暂性动作，表示"正在做某事时，突然……"，常用句型为：was/weredoing...when...。while强调两动作同时进行且延续一段时间。故选B。7.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句时态。虽然主句用said（过去时），但从句表述客观真理"地球绕太阳转"，永远用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，动词用goes。故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查keep+宾语+宾补结构。keeptheclassroomclean意为"保持教室整洁"，clean作形容词作宾语补足语。故选A。9.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。flowers为复数名词，用What+adj.+复数名词+主语+谓语！结构。How修饰形容词或副词。故选A。10.【参考答案】C【解析】本题考查tellsb(not)todosth结构。tell后接不定式作宾补，否定形式在不定式前加not，即tellsbnottodosth。故选C。11.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式goes。go为原形，went为过去式，going为非谓语形式，均不符合题意。12.【参考答案】B【解析】书是被读的，需用被动语态。主语book是单数，时态为一般现在时，故用isread。reads为主动语态，isreading为进行时，haveread为现在完成时，均不符合。13.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。此处为主将从现原则，故用rains。willrain用于主句，rained为过去式，israining为进行时，均不符合。14.【参考答案】B【解析】asksb(not)todosth为固定搭配，意为"要求某人（不）做某事"，否定词not放在to不定式之前，故用nottospeak。其他选项不符合该结构。15.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点。tenyears是时间段，故用for。since后接具体时间点如2016年或sincelastyear，in/at不用于完成时表时长。16.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近的主语teacher是单数，故用is。are与were是复数形式，have不用于此语境。17.【参考答案】B【解析】定语从句中live是不及物动词，需加介词in才能接宾语house。which指代house作介词in的宾语，可省略。Ilive缺介词，Iliveinit中it重复。故选B。18.【参考答案】B【解析】notonly位于句首时，后面部分需倒装，将be动词提前。notonly...butalso...连接两个并列分句，前后时态一致，用一般现在时isshe。was为过去时不符。19.【参考答案】A【解析】thenumberof+复数名词作主语时，中心词是number，为单数概念，谓语用单数is。anumberof意为"许多"，修饰名词，谓语用复数。本题指学校的学生数量，故选is。20.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句用过去完成时。begin是瞬间动词，不能与fortwentyminutes连用；beon表示持续状态，可与时间段连用，故用hadbeenon。hasbegun/hasbeenon为现在完成时不符。21.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"Thebook"是动作的承受者，且句中有时间状语"everyday"表示经常性动作，应使用一般现在时的被动语态（am/is/are+done）。read的过去分词是read（发音/red/）。主语为单数，故选B。A项为主动语态；C项为进行时主动语态；D项为现在完成时主动语态，均不符合句意。22.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句中主句"wewon'tgo"为一般将来时，因此从句应用一般现在时rains。willrain用于主句；rained用于虚拟语气或过去时；israining为现在进行时，均不符合条件句规则。23.【参考答案】A【解析】本题考查since和for的区别。since后接时间点（如1990、lastyear、shewastwelve），表示"自从……以来"；for后接时间段（如twoyears、threemonths），表示"长达……"。句中"shewastwelveyearsold"是时间点，应选since。for接时间段，与题干时间点不匹配；from不与完成时连用；during后接名词性时间段，不接从句。24.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"theman"指人，且在从句中作主语（isstandingthere），应使用who。which用于指物；whose表示所属关系（谁的）；whom在从句中作宾语时使用。此处从句缺主语且指人，故选who。注意区分：whom只能在从句中作宾语，不能作主语。25.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，将not置于不定式符号to之前。nottomake符合此结构。A项为祈使句形式，不适用于此；C项缺少不定式符号to；D项tonotmake为分裂不定式，虽偶见但不规范，标准用法是nottomake。26.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被最高级（mostinteresting）修饰时，定语从句中常用that而不用which。先行词"movie"指物，从句缺宾语（haveeverseen后缺宾语），应使用that或which，但因受最高级修饰，优先选that。who用于指人；what不能引导定语从句，只能引导名词性从句。27.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句表示"当我昨天到家时"（过去某个时间点），主句描述当时正在进行的动作"正在做饭"，应用过去进行时（was/were+doing）。主语Mymother为单数，故用wascooking。A项一般现在时，与时间状语矛盾；B项一般过去时，表示完成的动作，不符合"正在做"的语境；D项现在进行时，时间不对。28.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的格。先行词"thegirl"指人，从句"Imetattheparty"中met是及物动词，缺宾语（metsomebody），故应使用宾格whom。who在从句中作主语时使用；which用于指物；whose表示所属关系。注意：口语中who也可作宾语，但正式语法考试中whom更准确。29.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级。句中than表明使用比较级，修饰动词speaks需用副词fluently（流利地），其比较级为morefluently。fluent是形容词，不能修饰动词；fluently是原级，不符合than语境；mostfluently是最高级，用于三者以上比较。副词多音节词的比较级在词前加more。30.【参考答案】A【解析】本题考查连词的逻辑关系。句意为"如果你努力学习，你就会取得很大进步"，前后为条件关系，应用if引导条件状语从句。unless意为"除非"，表否定条件；though意为"虽然"，表让步；until意为"直到"，表时间。根据句意逻辑，只有if符合"努力→进步"的条件关系。注意unless=ifnot，填入则句意矛盾。31.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数用法。主语"She"是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式"goes"。选项A是动词原形，选项C是现在分词，选项D是过去式，均不符合语境。时间状语"everyweekend"表明是经常性动作，应用一般现在时。故选B。32.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"（物），在从句中作宾语，应使用which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所有关系。本句中关系代词作read的宾语，可省略，但选项中只有which符合。故选C。33.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。主语"it"是第三人称单数，动词用rains。willrain用于主句，rained是过去式，israining是进行时，均不符合条件句的时态要求。故选A。34.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，前面应用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前，the是定冠词表特指，不加冠词不符合语境。句意为"他是一个诚实的人，我们都信任他"。此处表泛指，用不定冠词。故选B。35.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。lighttravelsfasterthansound是科学事实"光比声音传播得快"，所以用一般现在时travels。故选A。36.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for后接一段时间，表示"长达……"，fortenyears意为"十年"。since后接时间点，如since2014。in和at分别表示"在……里"和"在……处"，不符合语境。句意为"我在北京住了十年了"，与现在完成时搭配，用for接时间段。故选B。37.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。句型结构为"What+adj.+n.+主语+谓语"或"How+adj./adv.+主语+谓语"。weather是不可数名词，前面不加a，应用What引导。How后直接接形容词，如Hownicetheweatheris!。故选A。38.【参考答案】B【解析】本题考查形容词辨析。interesting修饰事物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。主语是"Themovie"（电影），应用interesting。interest是名词或动词，interested和interests均不符合语境。句意为"这部电影如此有趣，我从未看过如此感人的电影"。故选B。39.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。because引导原因状语从句，表示"因为"。句意为"我们应该保护环境，因为我们只有一个地球"。though表示让步"虽然"，but表示转折"但是"，so表示结果"所以"，均不符合逻辑关系。前后句是因果关系，前果后因，用because。故选B。40.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?的请求回答，否定回答表示不介意，可用Notatall./Ofcoursenot./I'drathernot等。Ofcoursenot表示"当然不介意"，符合礼貌回应的语境。Yes,Iwould不符合习惯表达；Nevermind表示"没关系"用于安慰；You'rewelcome是"不客气"的回答。故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时。根据答语"Notyet"可知作业尚未完成，结合时间状语"afterdinner"，表示将来要完成的动作，应用一般将来时willdo。42.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是"thebook"，指物，且在从句中作宾语，关系代词应选which或that。选项中只有which，故选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。回答表示想一起去但有其他事情，应选用礼貌委婉的拒绝表达"I'dloveto（我很乐意去）"，符合英语交际习惯。44.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，故选rains。45.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。时间状语"fortenyears"表示从过去持续到现在的动作或状态，应用现在完成时has/have+过去分词，主语为she，故选A。46.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去式，但从句表述的是客观真理或科学事实，仍用一般现在时，主语theearth为单数，故选moves。47.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词。根据答语"Lastweek"可知问句询问时间，应用when提问。where问地点，why问原因，how问方式，均不符合语境。48.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。陈述部分含有情态动词should且为肯定形式，疑问部分应用否定形式shouldn't，主语与陈述部分一致用we。49.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，其前的不定冠词应用an，表示"他是一个诚实的男孩"，表泛指。a用于辅音音素开头的单词前。50.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。对方道歉时，应回应表示"没关系"的语句。Oh,nevermind意为"哦，没关系"，符合语境。B项表述不自然，C项用于回应感谢，D项意为"当然不"。51.【参考答案】B【解析】句意为"我已经学英语五年了"。since后接时间点，for后接时间段。fiveyears为时间段，故选B。since五年前或since2021年，in用于将来时，during表示"在……期间"不符合语境。现在完成时与for/since连用，for加一段时间，since加时间点，本题为典型的现在完成时考点。52.【参考答案】D【解析】句意为"她问我去年夏天是否去过北京"。主句Sheasked为过去时，宾语从句表示在过去动作之前已发生的动作，需用过去完成时had+过去分词。go的过去分词为gone，故选D。if引导宾语从句意为"是否"，不是条件状语从句。lastsummer为时间状语，但从句动作发生在asked之前，故用过去完成时。53.【参考答案】B【解析】句意为"被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的"。book为先行词，从句为定语从句，book与read之间为被动关系，需用被动语态。which/that引导定语从句修饰物，被动结构为"isread"，故选B。A项缺少系动词，C项reading为主动形式，D项what不能引导定语从句。定语从句中先行词为物时可用which或that。54.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。it为第三人称单数，rains加s，故选A。willrain不符合从现原则，rained用于虚拟语气或过去时，israining为现在进行时不符合语境。55.【参考答案】D【解析】句意为"他是我们学校最有天赋的学生"。在某所学校用介词in，表示在某个范围或群体中的最高级。inourschool为固定搭配。as表示"作为"，of表示所属关系但通常不接学校，at可表示在某个地点但不如in准确。当表示"在学校里"时inschool强调身份，atschool强调地点，此处inourschool最为恰当。56.【参考答案】B【解析】句意为"你能告诉我图书馆在哪里吗？"tellme后接宾语从句，宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。where为连接词，thelibrary为主语，is为谓语，故选B。A项为疑问语序错误，C项时态和语序均错误，D项时态不对，问的是现在的图书馆位置。宾语从句考查语序和时态两个知识点。57.【参考答案】C【解析】句意为"我喜欢在晚上看书"。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth.，表示"喜欢做某事"。read的动名词形式为reading，故选C。toread为不定式，read为动词原形，reads为第三人称单数形式，均不符合enjoy的用法。enjoy、finish、practice、avoid等动词后均接动名词作宾语。58.【参考答案】A【解析】句意为"Tom和Jerry都对这起事故不负责"。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，故谓语动词用单数形式is，故选A。此题考查主谓一致的就近原则。neither...nor...或either...or...均遵循此规则。若为Ioryou，则用are；若为TomandJerry，则用复数are。59.【参考答案】A【解析】句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。told为过去时，但宾语从句中表达的是客观真理或自然现象，仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，不受主句时态影响，故选A。此题考查宾语从句中客观真理用一般现在时的特殊情况。即使主句为过去时，客观真理、自然现象、科学事实等仍用一般现在时。60.【参考答案】B【解析】句意为"我不知道他是否会来这里"。ornot常与whether搭配使用，whether...ornot为固定结构，表示"是否……还是……"。if也可引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot直接连用。that引导宾语从句时无实际意义，what表示"什么"不符合语境。此题考查whether与if在宾语从句中的区别，whether可与ornot连用，if不能。61.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意为"我已经住在这个城市十年了"。since表示"自从"，后接具体的时间点，如since2010；for表示"持续一段时间"，后接时间段，如tenyears。由于题干中是tenyears这一时间段，故选B。during表示在某个时段内，from通常与to/until连用，均不符合题意。62.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其中todo是不定式作宾语补足语。句意为"老师要求学生们安静地听讲"。选项A为动词原形，选项C为现在分词，选项D为过去式或过去分词，均不符合该句型结构。因此选择B。63.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。sofar意为"到目前为止"，是现在完成时的标志性时间状语。现在完成时结构为"have/has+过去分词"。句意为"到目前为止，她已经去过北京三次了"。选项B为一般过去时，选项C为一般现在时，选项D为现在进行时，均与sofar不搭配。hasbeento表示曾经去过某地，符合语境。64.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语thebook与谓语write之间是动宾关系，书是被写的，因此需用被动语态"be+过去分词"。时间状语lastyear表明用一般过去时，故用was/were+过去分词。句意为"这本书是由一位著名作家去年写的"。选项A为主动语态一般现在时，选项B为主动语态一般过去时，选项D为被动语态一般现在时，均不符合要求。65.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。since/while/as等引导的时间状语从句也遵循此规则。选项B为一般将来时，不符合"主将从现"原则；选项C为一般过去时，用于虚拟语气；选项D为现在进行时，均不合适。66.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。than是比较级的标志词，因此需用副词的比较级形式。fluently是副词，意为"流利地"，其比较级为morefluently。句意为"他比他姐姐说英语更流利"。选项B为最高级，选项C为形容词原级，选项D为副词原级，均不能与than搭配使用。注意此处修饰动词speaks需用副词而非形容词。67.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是theman，关系词在从句中作定语修饰car，表示"那个男人的车"，因此用whose。whose既可以指人也可以指物，在定语从句中表示所属关系。句意为"那个车被偷的男人叫了警察"。who作主语或宾语指人；which指物作主语或宾语；that可指人也可指物，但不能表示所属关系。68.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，enjoy后接动词的-ing形式作宾语。句意为"我喜欢在空闲时间读书"。enjoy后面不能接动词原形、不定式或第三人称单数形式。类似的用法还有finishdoing、practicedoing等。因此选择C。69.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。weather是可数名词单数，意为"天气"时用What引导的感叹句结构。What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！或What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！句意为"多好的天气啊！我们去野餐吧"。How引导的感叹句结构为How+形容词/副词+主语+谓语！此处weather前需加冠词a，故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与靠近它的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是复数名词thestudents，且时间状语now表明用一般现在时，因此谓语动词用are。句意为"老师和学生现在都不在教室里"。选项A和C为单数形式，选项D为过去时，均不符合要求。71.【参考答案】A【解析】本题考查非限制性定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），从句缺少主语，应用关系代词which引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：那本书是我祖母写的，现在在市图书馆展出。72.【参考答案】B【解析】本题考查时态和动词不定式的用法。时间状语justnow表示过去，应用一般过去时。forgettodosth表示"忘记去做某事"（事情未做）。句意：你做完作业了吗？还没有。我刚才忘记把它放在床上了。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天不下雨，我们将去公园。74.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语动词said是过去式，但宾语从句表达的是客观真理，应用一般现在时。goaround表示"绕……转"。句意：老师说地球绕着太阳转。75.【参考答案】A【解析】本题考查if/whether引导的宾语从句和状语从句的区别。第一个空是宾语从句，if/whether均可表示"是否"；第二个空是条件状语从句，只能用if，不能用whether。句意：我不知道他明天是否来。如果他来，我会告诉你。76.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，应用不定冠词an。a用在辅音音素开头的单词前，an用在元音音素开头的单词前。the是定冠词，表示特指。零冠词不填。句意：他是一个诚实的孩子。我们都喜欢他。77.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。cutdown表示"减少"；cutoff表示"切断"；cutup表示"切碎"；cutin表示"插嘴"。根据句意应选cutdown。句意：我们应该做些事情来减少我们城市的污染。78.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某个时刻正在进行的动作，应用过去进行时。句意：昨天我回到家时，我妈妈正在做晚饭。79.【参考答案】D【解析】本题考查形容词最高级的用法。oneof+the+形容词最高级+复数名词，表示"最……的之一"。popular的最高级是themostpopular。句意：长城是中国最受欢迎的名胜古迹之一。80.【参考答案】C【解析】本题考查borrow和lend的区别。lend表示"借出"，结构是lendsbsth或lendsthtosb；borrow表示"借入"，结构是borrowsthfromsb。句意：你能把你的钢笔借给我吗？我的坏了。81.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句中book与lie之间是主动关