2026年北京中医药大学东方学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年北京中医药大学东方学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中修辞手法与其他三项不同的是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着2、读书是一种心灵的旅行。读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。它让我们看到更大的世界，让我们的心灵得到滋养，。A.让我们的生活更加丰富多彩B.让我们的心灵变得更加充实C.让我们的思想得到升华，灵魂得到净化D.让我们的知识不断丰富3、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.忸怩（niǔní）踌躇（chóuchú）参差（cānchā）B.踌躇（chóuchú）参差（cēncī）忸怩（niǔní）C.参差（cēncī）忸怩（niǔnì）踌躇（chóuchú）D.忸怩（niǔní）参差（cēncī）踌躇（zhóuchú）4、下列词语中没有错别字的一项是A.按步就班弥天大谎B.美轮美奂脍炙人口C.鱼目混珠按部就班D.再接再厉川流不息5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是_生活并不_，但只要我们保持乐观的心态，就能在_中找到属于自己的快乐。A.容易困境B.简单逆境C.轻易困顿D.平易困厄6、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是_①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。②这篇文章观点鲜明，论证严密，确实是不刊之论。③他在大会发言时引经据典，妙语连珠，让听众叹为观止。④这场球赛精彩纷呈，观众们看得首当其冲，掌声雷动。A.①②B.①④C.②③D.③④7、下列各句中，没有语病的一句是A.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施B.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.他穿上灰色上衣，一顶blue的帽子，显得非常精神8、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.爱其子，择师而教之（爱：喜爱）B.间oliu而鼓之（间：间隔）C.谢公宿处今尚在（谢：告别）D.类有神悟（类：类似）9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之，不亦说乎／人不知而不愠B.以其求思之深也／以手抚膺坐长叹C.师道之不传也久矣／顷之，烟炎张天D.吾从而师之／师道之不复，可知矣10、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."庠序"指古代的地方学校，后泛指学校C."社稷"代指国家，其中"社"指谷神，"稷"指土神D."江左"即江东，指长江下游以南的地区11、对下列诗句的理解与分析，不正确的一项是A."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"写出了春天早晨的生机盎然B."床前明月光，疑是地上霜"表达了诗人对月亮的喜爱之情C."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人闲适淡雅的心境D."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮阔雄浑的景象12、对下列文段内容的分析与概括，最恰当的一项是_传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成的价值观念、行为方式、思维方法的总和，它深深植根于一个民族的历史土壤之中，是这个民族区别于其他民族的重要标识。A.传统文化仅指一个民族的价值观念B.传统文化决定了一个民族的所有行为方式C.传统文化是一个民族历史发展的产物和重要标识D.传统文化只存在于古代，与现代生活无关13、下列句子中加点字的活用类型，与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.素善留侯张良D.吾得兄事之14、下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一项是A.其闻道也固先乎吾／于人亦不难矣B.生乎吾前／其闻道也亦先乎吾C.庸知其年之先后生于吾乎／夫庸知其年之先后生于吾乎D.圣人无常师／师道之不复，可知矣15、对下列修辞手法判断正确的一项是_①问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。②燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A.①比喻②排比③拟人B.①夸张②对偶③拟人C.①比喻②反复③夸张D.①设问②排比③比喻16、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是_书法是中国传统文化的重要组成部分。_。_。_。_。它体现了中国人的审美追求和精神气质。A.①汉字的书写艺术因此独具魅力②其起源可以追溯到先秦时期③历经数千年的发展演变④形成了多种书体风格和流派B.②③④①C.②①③④D.③②④①E.③④②①17、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.确凿（záo）莅临（lì）匿笑（ruò）咄咄逼人（duō）B.攲斜（qī）秕谷（bǐ）高邈（miǎo）人迹罕至（hǎn）C.酝酿（liàng）黄晕（yùn）贮蓄（zhù）呼朋引伴（bàn）D.棱镜（léng）粗犷（kuàng）池畦（qí）抖擞精神（sǒu）18、下列句子中没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法B.春天的北京是一年中最美的季节C.我们要养成读书的习惯，提高阅读的能力D.是否具有认真的态度，是做好工作的关键19、下列词语书写完全正确的一组是：A.分歧诀别截然不同翻来复去B.朗润酝酿花枝招展美不胜收C.粗犷吝啬淅淅沥沥各得其所D.娇媚烘托黄晕喜出望外截然不同20、下列句子中加点成语使用不当的一项是：A.春天来了，校园里花枝招展，美不胜收B.他做事总是小心翼翼，从来不敢大胆尝试C.这篇文章写得绘声绘色，引人入胜D.同学们在操场上谈笑风生，十分开心21、下列文学常识表述正确的一项是：A.《春》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》等C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》22、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.翁/与之论/弈B.乃/坐于/树下，手/弹其琴C.而/乡邻之/生徒日/息矣D.念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民23、下列对修辞手法判断正确的一项是：A."红的像火，粉的像霞，白的像雪"——拟人B."花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着"——比喻C."桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿"——拟人D."山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了"——排比24、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是：

春天像，刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，着，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.婴儿花枝招展B.新生花枝招展C.婴儿花团锦簇D.新生花团锦簇25、下列文言句子翻译正确的一项是：A.与人善言，暖于布帛。——和别人说好话，比布帛还要温暖B.己所不欲，勿施于人。——自己不愿意的，要施加给别人C.仁者爱人，有礼者敬人。——有仁爱之心的人爱护别人，有礼貌的人尊敬别人D.多行不义，必自毙。——多做不义之事，一定会让自己灭亡26、下列标点符号使用正确的一项是：A."这是怎么一回事呢？"他小声地问自己B.她高兴地说："妈妈回来了，今年过节我们全家团圆了。"C.他看着窗外的天空，心想：今天的天气真好啊！D.鲁迅先生说过："世上本没有路，走的人多了，也便成了路。"27、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.蹒跚（pán）桎梏（gù）龇牙咧嘴（zī）强聒不舍（guō）B.踌躇（chú）恻隐（cè）锲而不舍（qì）怏怏不乐（yàng）C.襁褓（qiǎng）狡黠（xiá）鳞次栉比（zhì）吹毛求疵（cī）D.诓骗（kuāng）汲取（jí）即物起兴（xìng）周道如砥（dǐ）28、下列各句中加点成语使用正确的是哪一句？A.小明做事总是持之以恒，但成绩却不理想，真是让人叹为观止B.张老师学识渊博，在课堂上引经据典，娓娓道来，同学们无不肃然起敬C.这道数学题太难了，我冥思苦想半天，终于茅塞顿开，解出来了D.春天来了，公园里百花齐放，姹紫嫣红，真是目空一切啊！29、下列句子中没有语病的一句是：A.通过这次社区服务活动，使同学们更加热爱社区了B.我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事C.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门加强了管理D.他一走进会场就看见许多旗帜在飘扬，到处是欢歌笑语30、下列文学常识表述不正确的是：A.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说通过回忆少年闰土和现实的杨二嫂，表现了作者对人生的深思B.《孤独之旅》选自曹文轩的《草房子》，小说描写了杜小康因家道中落而失学，随父放鸭的故事C.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说，表现了资本主义社会人与人之间的金钱关系D.《陈涉世家》选自《史记》，作者是西汉史学家、文学家班固，该文记叙了陈胜吴广起义的原因和经过31、望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以远望时所见写泰山横跨齐鲁，青翠之色连绵不断，突出了泰山的雄伟高大B.颔联写近望之景，"钟"字运用拟人，写大自然对泰山的偏爱；"割"字写出泰山如刀锋般将山南山北分成明暗两界C.颈联写细望之景，"荡胸"写出了山间云气层生，使人心胸荡漾；"决眦"写睁大眼睛远望，飞鸟归林D.尾联写诗人想象登上泰山之巅后的情景，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概32、①我们要前人创造的文化成果，又要创造符合时代要求的新文化。

②他待人诚恳，从不别人，因此大家都愿意和他交往。

③这项工程时间紧、任务重，我们必须完成。A.继承歧视按期B.接受轻视按时C.继承轻视按时D.接受歧视按期33、下列文言句子中加点词的解释，有误的一项是：A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.阡陌交通，鸡犬相闻（交通：交错相通）C.吾妻之美我者，私我也（私：自私）D.属予作文以记之（属：同"嘱"，嘱托）34、下列说法不正确的一项是：A.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分，其中标题和导语是必不可少的B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分C.戏剧是按照一定的规则，由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术形式D.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁35、对下列句子所用的修辞手法判断正确的是：A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（排比）B.那棵树像一位慈祥的老人，静静地站在那里。（比喻）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）D.太阳的脸红起来了。（拟人）36、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：A.它生长着，它笑着，它向前走着B.它笑着，它生长着，它向前走着C.它生长着，它向前走着，它笑着D.它向前走着，它笑着，它生长着37、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）拗口（niù）亘古（gèng）鲜为人知（xiǎn）B.哺育（bǔ）骊歌（lí）讪笑（shàn）浑身解数（xiè）C.踱步（duó）污秽（huì）嗥鸣（háo）锲而不舍（qì）D.选聘（pìn）诘问（jié）屏障（zhàng）气冲斗牛（dòu）38、下列各组词语中，书写完全正确的一项是A.鞠躬尽瘁妇儒皆知沥尽心血锲而不舍B.锋芒毕露燕然勒功深恶痛绝一拍即合C.迥乎不同一反概然慷慨淋漓群蚁排衙D.兀兀穷年目不窥园心不在焉知知不休39、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，的枣树；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直向云霄里面去了。A.鸣黄窜B.鸣黄蹿C.鸣皇蹿D.鸣皇窜40、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深入的理解B.我们讨论并听取了老教师关于如何提高学生阅读能力的报告C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.北京中医药大学东方学院的校园环境优美，绿树成荫，花香鸟语41、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《呐喊》，文章通过对百草园和三味书屋生活的回忆，表达了作者对童年生活的怀念B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称"乐府双璧"，讲述了木兰女扮男装替父从军的故事C.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等，他是新月派代表诗人D.《最后一课》的作者是都德，法国作家，小说以阿尔萨斯地区被普鲁士占领为背景，通过小弗郎士的视角反映了强烈的爱国情怀42、下列加点词语的解释，有误的一项是A.罔不因势象形（罔不：无不，全部）B.造字之本，指事会意（本：本源，根本）C.神情与苏、黄不属（属：属于）D.舟首尾长约八分有奇（奇：零数）43、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是

（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（2）何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。

（3）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（4）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。A.（1）比喻（2）夸张（3）排比（4）拟人B.（1）拟人（2）比喻（3）排比（4）拟人C.（1）拟人（2）排比（3）比喻（4）夸张44、下列加点词的用法与其他三项不同的一项是A.恐前后受其敌（敌）B.一狼洞其中（洞）C.意将隧入以攻其后也（隧）D.狼不敢前，眈眈相向（前）45、对下列句子翻译正确的一项是

"禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。"A.禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了B.禽兽的变化欺诈大概有多少呢？只让它增添笑料而已C.野兽的诡诈手段能有多少呢？只不过增加笑声罢了D.禽兽的变化和欺诈能有多少呢？停止增加笑料罢了46、下列有关课文内容分析不正确的一项是A.《邓稼先》一文以中华几千年文化背景为纵轴，以世界各国科技形势为横轴，立体展现了邓稼先的光辉形象B.《闻一多先生的说和做》以"说和做"为线索，写了闻一多作为学者和作为革命家的两个方面C.《土地的誓言》是二十世纪四十年代九一八事变十周年时所作，表现了作者对故乡土地的深切思念和为国献身的坚强决心D.《福楼拜家的星期天》一文按照时间顺序，依次描写了屠格涅夫、屠格涅夫、左拉、都德的到来及他们的特点47、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.模样（mó）倔强（jué）蹒跚（pán）B.惩罚（chéng）酝酿（niàng）狡黠（xiá）C.瞥见（piē）恣睢（suī）拮据（jù）D.冗杂（rǒng）愧怍（zuò）伫立（chù）48、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们是否努力学习，是取得好成绩的关键C.秋天的北京是一个美丽的季节D.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理49、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.苏轼是宋代豪放派词人的代表，其词作风格豪迈奔放50、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：生命不是一篇的，而是充满挑战的历程。面对困难，我们应当保持的态度，勇往直前。A.文章华而不实乐观B.文章千篇一律积极C.诗篇生动有趣坚定D.诗篇平淡无奇消极51、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.她问道："你今天怎么这么早？"就回来了？B.桃花、梨花、杏花……等花开满了枝头C.他说的确实有道理，值得我们深思D."这是你昨天借的书吗？"老师问："是的，我已经看完了。"52、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：①因此我们要珍惜时间，努力学习②时间是最公平的，每个人每天都拥有二十四小时③但时间又是最不公平的，它从不等人④唯有把握当下，才能实现自己的人生价值A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.④②③①53、对下列修辞手法判断有误的一项是：A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻）B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）C.白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（借代）54、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.这篇文章写得惟妙惟肖，令人拍案叫绝B.他的演讲慷慨激昂，引人入胜，赢得了满堂喝彩C.这道数学题太难了，同学们都束手就擒D.他做事总是半途而废，这种一曝十寒的精神值得提倡55、下列说法正确的一项是：A."之"字在古文中只能作代词使用B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C.古代以山南水北为阴，山北水南为阳D.《社戏》《从百草园到三味书屋》的作者是郭沫若56、阅读下面的文字，完成问题。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。这段文字主要表达的观点是：A.读书可以增长知识，丰富人生B.不同的学科对人的性格塑造有不同的作用C.学习各门学科能够塑造和完善人的性格D.读书笔记是提高学习成绩的有效方法57、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.青冢(zhong)戏谑(xue)蹒跚(pan)舐犊情深(shi)B.濒死(bin)熨帖(yun)迤逦(li)相形见绌(chu)C.忖度(cun)窈窕(yao)歆羡(xin)自怨自艾(yi)D.愠怒(wen)肄业(si)桎梏(gu)浅尝辄止(zhe)58、下列各组词语中没有错别字的一组是A.辐射寒暄名门旺族委曲求全B.脉搏凋敝相辅相成变本加厉C.编纂座落按步就班精兵简政D.粗犷震撼走头无路谈笑风生59、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）这部小说情节曲折，人物形象鲜明，读来引人入胜。

（2）面对困难，我们不能悲观失望，而应积极寻找解决的办法。

（3）他做事一向谨慎，从不鲁莽从事。A.跌宕起伏一筹莫展轻率B.波澜壮阔束手无策草率C.跌宕起伏束手无策轻率D.波澜壮阔一筹莫展草率60、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是A.这位著名演员表演时惟妙惟肖，将人物刻画得入木三分B.他们两人从小一起长大，关系亲密无间，真是萍水相逢C.面对敌人的威逼利诱，他始终高谈阔论，绝不透露任何机密D.这篇文章结构严谨，论证充分，可谓洞若观火61、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.他的绘画作品展现了浓郁的乡土气息，深受观众喜爱62、下列句中加点词的解释不正确的一项是A.秦师遂东（向东行军）B.朝服衣冠（穿戴，动词）C.且贰于楚也（从属二主）D.辞曰（推辞，拒绝）63、下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋/以其昏昏，使人昭昭B.邻之厚，君之薄也/均之二策，宁许以负秦曲C.夫晋，何厌之有/蚓无爪牙之利D.敢以烦执事/以乱易整，不武64、下列文学常识的表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被称为"诗圣"C.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为"诗仙"D.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，新乐府运动的倡导者，著有《长恨歌》《茅屋为秋风所破歌》等65、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是

（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。A.（1）拟人（2）比喻、排比（3）反复B.（1）比喻（2）拟人、排比（3）夸张C.（1）拟人（2）夸张、排比（3）设问D.（1）对偶（2）比喻、反复（3）顶真66、下列诗句与节气对应正确的一项是A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明节B.春分麦起身，一刻值千金——春分C.夏至三庚数头伏——夏至D.秋分种麦正当时——秋分67、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是：A.蹊径（qī）慰藉（jiè）怦然心动（pēng）B.踌躇（chú）模样（mú）戛然而止（jiá）C.粗犷（kuàng）倔强（jiàng）拈轻怕重（niān）D.瞥见（piē）炽热（zhì）参差不齐（cēn）68、下列词语中没有错别字的一组是：A.旁征博引融会贯通走头无路B.墨守成规甘拜下风相辅相承C.按部就班谈笑风生不径而走D.迫不及待呕心沥血再接再厉69、填入下列横线处最恰当的词语是：面对人生的重大抉择，他依然，迟迟无法做出决定。A.瞻前顾后B.举棋不定C.优柔寡断D.首鼠两端70、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.有没有坚定的意志，是事业成功的关键C.他的写作水平有了明显的改善D.北京是我国的首都和历史悠久的大城市71、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是：A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.书是人类进步的阶梯D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高72、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.杜甫被称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者为曹雪芹73、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是：A.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉/虽与之俱学，弗若之矣B.温故而知新/学而时习之C.可以为师矣/未闻孔融为童子D.三人行，必有我师焉/择其善者而从之74、下列关于传统文化常识的表述，正确的一项是：A."令尊"是对对方父亲的尊称B."家父"是对对方父亲的尊称C."拙荆"是对对方妻子的尊称D."内人"是对对方妻子的尊称75、对下列文段理解正确的一项是：传统文化不是僵化的古董，也不是脱离时代的陈迹，而是需要与时代精神相结合，在继承中发展，在发展中继承，才能真正实现创造性转化和创新性发展。A.传统文化已经失去了存在的价值B.传统文化需要与时代精神相结合才能实现传承和发展C.继承和发展是相互对立的两个过程D.只要继承传统文化就能实现创新发展76、下列对古诗词的赏析，不正确的一项是：A."问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"运用夸张手法，写出愁绪之绵长B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用借代手法，揭示社会贫富差距C."寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"抒发的是伤春惜花之情D."蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"以动衬静，突出山林的幽静77、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)慰藉(jiè)戛然而止(jiá)B.酝酿(niàng)瞥见(piě)咄咄逼人(duō)C.徘徊(huí)炽热(zhì)参差不齐(cēn)D.倔强(juè)褴褛(lǚ)随声附和(hè)78、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.北京中医药大学东方学院是一所培养中医药人才的高等院校D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务79、①生活对于任何人都非，我们要经得起顺境的考验。

②我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，绝不能、自以为是。

③他地工作着，从不计较个人得失。A.容易妄自尊大兢兢业业B.轻易目空一切勤勤恳恳C.容易目空一切兢兢业业D.轻易妄自尊大勤勤恳恳80、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习而且按时温习，不也很高兴吗？B.吾日三省吾身——我每天三次反省自己C.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识就能成为老师了D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人81、①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

④难道我们不应该努力学习吗？A.①比喻②拟人③设问④反问B.①排比②比喻③设问④反问C.①排比②拟人③比喻④反问D.①排比②拟人③设问④反问82、传统文化是一个民族的精神标识，承载着民族的历史记忆和价值追求。传承中华优秀传统文化，不是简单地复古守旧，而是要在继承中发展，在发展中创新，使其与现代社会相适应，与当代文化相协调。A.传统文化承载着民族的历史和价值B.传承传统文化要与时俱进，创新发展C.复古守旧不利于传统文化的发展D.传统文化与现代社会不能相容83、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"他疑惑地问，"到底发生了什么事情？"B.鲁迅先生的名句："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"脍炙人口C.学校开展了"学雷锋，树新风"的活动D.她喜欢读唐诗、宋词、明清小说、以及散文书籍84、下列词语书写完全正确的一项是A.渊博倜傥人迹罕至美轮美奂B.分歧粗犷刨根问底截然不同C.莅临祷告骇人听闻咄咄逼人D.宽敞安详小心翼翼疲倦不堪85、对课文内容理解不正确的一项是A.《春》一文以春的"盼春绘春赞春"为线索，描绘了春草、春花、春风、春雨等画面B.《济南的冬天》作者是老舍，文章抓住济南冬天"温晴"的特点，表达了作者对济南的喜爱之情C.《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品，诗中"海日生残夜，江春入旧年"蕴含新旧交替的自然理趣D.《天净沙·秋思》是元代马致远所作，被誉为"秋思之祖"，全曲描绘了一幅秋日黄昏的羁旅图86、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹊跷(qiāo)忸怩(ní)徘徊(huí)叱咤风云(zhà)B.隽永(juàn)瞥见(piē)桎梏(gù)殒身不恤(xù)C.青荇(xìng)作揖(yī)执拗(ào)载歌载舞(zǎi)D.婆娑(suō)颓圮(pǐ)慰藉(jiè)夜缒而出(zhuì)87、下列各句中，没有错别字的一项是A.在人生的岔路口，我们必须学会抉择，不能让犹豫不决成为前进的羁绊B.这篇散文语言清新，感情真挚，读来令人心旷神怡，回味无穷C.面对困难，他从不退缩，总是以坚忍不拔的意志迎刃而解D.艺术创作需要独特的见解，不能人云亦云，随波逐流，要有自己的主见88、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他地说了一句："没关系，以后注意就行了。"

②这篇论文观点鲜明，论据充分，有很强的说服力。

③面对突如其来的变故，他显得十分，不知道该怎么办。A.淡然因而慌张B.淡然的而且惊慌C.淡然而且慌张D.淡然的因而惊慌89、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位演员在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声B.面对敌人的威胁，他毅然决然地挺身而出，真是首当其冲C.这篇文章写得真好，字里行间充满了感情，真是差强人意D.他学习很刻苦，但成绩总是不理想，真是功败垂成90、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理C.她的作文写得生动具体，常常是首先把真情实感融入到文字之中D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证91、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，其代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，创造了"楚辞"这一新的诗歌体裁C.陶渊明，字元亮，又名潜，东晋著名田园诗人，代表作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》等D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等92、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.烽火连三月，家书抵万金B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.床前明月光，疑是地上霜D.白日依山尽，黄河入海流93、对下列文言句式分类正确的一项是

①佚之狐言于郑伯曰②沛公左司马曹无伤言之③夫晋，何厌之有

④若属皆且为所虏⑤以其无礼于晋⑥大王来何操A.①⑤/②⑥/③/④B.①⑤/②/③⑥/④C.①/②⑤/③⑥/④D.①⑤/②③/⑥/④94、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

阅读是心灵的旅行。，，。，，我们在阅读中成长，在阅读中成熟。

①书籍是人类进步的阶梯

②打开一本书，就是打开一扇窗

③在字里行间中寻找智慧

④每一个故事都蕴含着人生的哲理

⑤每一次感悟都是一次心灵的洗礼A.②①③④⑤B.①②④③⑤C.②④③①⑤D.①④②③⑤95、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋/会于会稽山阴之兰亭B.若不阙秦/阙秦以利晋C.吾其还也/其皆出于此乎D.因击沛公于坐/因宾客至蔺相如门谢罪96、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.倔强(juè)炽热(chì)嗔怒(chēn)方兴未艾(ài)B.角色(jiǎo)模样(mú)忖度(cǔn)殚精竭虑(dān)C.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)发酵(jiào)杳无消息(yǎo)D.稽首(qǐ)诘难(jié)攒动(zǎn)自怨自艾(yì)97、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们应当严格遵守交通规则C.具有健康的体魄，是衡量一个青少年身体素质好坏的重要指标之一D.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化，增强文化自信98、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

②他对这份工作情有独钟，从不抱怨工作的艰辛。

③那些违犯交通规则的机动车驾驶人，随时都可能上演车毁人亡的惨剧，让人谈虎色变。

④面对困难，他总是首当其冲，冲在最前面。

⑤这篇文章文采斐然，读来让人有一种如坐春风的感觉B.①②C.②⑤D.②③E.③④99、下列句子翻译正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。（老师，是用来说道理、教功课、解除疑惑的人。）B.君子生非异也，善假于物也。（君子不是天生与一般人不同，只是善于借助外物罢了。）C.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。（积累泥土成为高山，风雨就会从那里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙就会在那里生长。）D.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，也没有强健的筋骨，向上能吃尘土，向下能喝到地下水，这是因为它心思专一。）100、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①他地坐在窗前，凝视着远方，似乎在沉思着什么。

②面对困难，他从不退缩，总是地冲在第一个。

③这本书内容丰富，，值得细细品味。A.凝视首当其冲琳琅满目B.默然身先士卒包罗万象C.伫立一马当先汗牛充栋D.沉思争先恐后浩如烟海

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将金柳比作新娘；B项运用比喻和排比，分别将花比作火、霞、雪；D项运用比喻和拟人，将春天比作小姑娘；C项运用拟人，将波浪人格化。故选C。2.【参考答案】C【解析】前文强调读书对心灵的滋养作用，C项\"思想升华、灵魂净化\"与前文语境最为契合，层层递进。A、B、D项虽与读书相关，但不如C项与前后文呼应紧密。3.【参考答案】B【解析】A项"参差"读音有误，应为cēncī；C项"忸怩"读音有误，应为niǔní；D项"踌躇"读音有误，应为chóuchú。B项三项读音均正确，故选B。4.【参考答案】C【解析】A项"按步就班"应为"按部就班"；B项"美轮美奂"写法正确但"脍炙人口"中"灸"应为"炙"；D项"川流不息"写法正确，但题干要求选无错别字的一项，C项两项均书写正确。故选C。5.【参考答案】B【解析】第一空"简单"指不复杂，符合语境；"容易"侧重难度低，"轻易"侧重随随便便，"平易"形容态度温和亲切，均不如"简单"贴切。第二空"逆境"指不顺利的处境，与"乐观心态"形成呼应，比"困境困顿困厄"更符合常用搭配。故选B。6.【参考答案】B【解析】①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容小说情节，使用错误。②"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论，使用正确。③"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，使用正确。④"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处属望文生义，使用错误。故选B。7.【参考答案】C【解析】A项"防止……不再"双重否定不当，应删去"不"。B项缺少主语，应删去"由于"或将"她"提前作主语。D项"穿上……帽子"搭配不当，应改为"戴上……帽子"。C项虽然"能否"与"保障"在形式上似乎不对应，但语义明确，无语病。故选C。8.【参考答案】B【解析】A项"爱"解释为"喜爱"，正确。B项"间"应解释为"悄悄地、偷偷地"，而非"间隔"，解释错误。C项"谢"解释为"告别"，正确。D项"类"解释为"类似、好像"，正确。故选B。9.【参考答案】A【解析】A项两个"而"均为连词，表转折关系，意义和用法相同。B项第一个"以"为介词，因为；第二个"以"为介词，用。C项第一个"之"为助词，取消句子独立性；第二个"之"为音节助词。D项第一个"之"为代词，他；第二个"之"为助词，取消句子独立性。故选A。10.【参考答案】C【解析】A项解说正确。B项解说正确。C项解说错误，"社"指土神，"稷"指谷神，两项解说颠倒。D项解说正确。故选C。11.【参考答案】B【解析】A项理解正确，写出了春天清晨的生机勃勃。B项理解不正确，"床前明月光，疑是地上霜"主要表达的是诗人旅居他乡的孤寂与思乡之情，而非单纯表达对月亮的喜爱。C项理解正确。D项理解正确。故选B。12.【参考答案】C【解析】A项"仅指价值观念"以偏概全，文段还提到行为方式和思维方法。B项"决定所有行为方式"过于绝对，文段未作此表述。D项"与现代生活无关"无中生有，文段未涉及此内容。C项准确概括了文段的核心观点，即传统文化是民族历史发展的产物和重要标识。故选C。13.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，驻军。B项"目"名词作动词，使眼色。C项"善"形容词作动词，与……交好。D项"兄"名词作状语，像对待兄长一样。A、B、D三项均为名词活用，C项为形容词活用，故选C。14.【参考答案】C【解析】A项第一个"乎"为介词，相当于"于"；第二个"乎"为介词，相当于"于"。B项第一个"乎"为介词，在；第二个"乎"为介词，比。C项两个"乎"均为语气词，表疑问，用法相同。D项第一个"师"为名词，老师；第二个"师"为动词，从师学习。故选C。15.【参考答案】A【解析】①将"愁"比作"一江春水"，运用比喻修辞。②三个结构相同的分句并列，运用排比修辞。③将"油蛉"和"蟋蟀"当作人来写，赋予人的动作，运用拟人修辞。故选A。16.【参考答案】A【解析】②句承接首句，介绍书法的起源，应排在首位。③句"历经数千年的发展演变"承接起源，按时间顺序应排在第二位。④句"形成了多种书体风格和流派"是发展的结果，排在第三位。①句是对前面内容的总结，排在最后一位。故选A。17.【参考答案】B【解析】A项"匿笑"应读nì；C项"酝酿"应读niàng；D项"粗犷"应读guǎng。考查汉字读音的准确掌握，需平时多积累易错字音。18.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项主宾搭配不当，"北京"不是"季节"；D项两面对一面，删去"是否"。19.【参考答案】D【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；B项"美不胜收"应为"美不胜收"；C项书写全部正确但不够全面。考查字形辨析能力。20.【参考答案】A【解析】"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽，不能用来形容校园里的美景。其他三项成语使用均恰当。21.【参考答案】A【解析】B项《茶馆》是话剧而非小说；C项《世说新语》是志人小说集，表述正确；D项缺少《故事新编》。A项表述最准确。22.【参考答案】D【解析】A项应为"翁与之/论弈"；B项应为"乃/坐于树下，手弹/其琴"；C项应为"而/乡邻之生徒/日息矣"。D项节奏划分符合句意。23.【参考答案】C【解析】A项是比喻；B项"闹"字用得生动但整体是拟人而非比喻；D项既是排比也是拟人。C项用"你不让我，我不让你赶趟儿"赋予桃花以人的情态，是典型的拟人手法。24.【参考答案】A【解析】第一空用"婴儿"呼应"刚落地的娃娃"，形象贴切；第二空"花枝招展"形容小姑娘姿态美丽，符合语境。25.【参考答案】C【解析】A项"善言"应译为"善意的话"；B项应为"不要施加给别人"；D项应为"必然会自取灭亡"。C项翻译准确。26.【参考答案】D【解析】A项问号应在引号内；B项句号应改为逗号，因句子未完；C项句末应用句号而非感叹号。D项标点使用正确，直接引语完整且句末点在引号内。27.【参考答案】A【解析】B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"即物起兴"的"兴"应读xìng，但该词本身正确；D项"周道如砥"的"砥"应读dǐ，该词正确。综合判断A项完全正确。28.【参考答案】B【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，用在此处感情色彩不当；C项"茅塞顿开"形容忽然理解、领会，与"冥思苦想"语义重复；D项"目空一切"形容狂妄自大，用在此处感情色彩错误。B项"肃然起敬"形容产生严肃敬仰的感情，使用正确。29.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前后不对应；C项"防止"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"。D项表达通顺，无语病。30.【参考答案】D【解析】D项《陈涉世家》选自《史记》，但作者是司马迁，不是班固。班固是《汉书》的作者。ABC三项表述均正确。31.【参考答案】C【解析】C项"荡胸"实际是写诗人望见山中云气层生，心胸随之荡漾，并非"山间云气层生，使人心胸荡漾"的因果关系表述不当。"决眦"形容睁大眼睛极目远望，将归鸟尽收眼底，选项表述不准确。32.【参考答案】A【解析】①"继承"指承接前人的事业或传统，符合语境；"接受"多指对事物容纳而不拒绝。②"歧视"指不平等地看待，程度较重；"轻视"指不重视，程度较轻。根据"从不"及"愿意交往"可知用"歧视"更恰当。③"按期"指按照规定的时间，强调期限；"按时"指准时，不迟到。此处强调按时完成工程，用"按期"更合适。33.【参考答案】C【解析】C项"私"应解释为"偏爱"，而非"自私"。A项"间"解释为"参与"正确；B项"交通"解释为"交错相通"正确；D项"属"同"嘱"，解释为"嘱托"正确。34.【参考答案】A【解析】A项错误，新闻的结构中标题、导语、主体是三要素，背景和结语是补充部分，并非必不可少。B、C、D三项表述均正确。35.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人的修辞手法，而非排比；B项运用了比喻的修辞手法，正确，但不是最佳答案；C项运用了比喻而非设问，"问君能有几多愁"是反问；D项运用拟人的修辞手法，将太阳人格化，判断正确。36.【参考答案】B【解析】此句出自朱自清的《春》。按照逻辑顺序，应该先是"笑着"（表现春天的欢快），然后是"生长着"（表现春天的生机），最后是"向前走着"（表现春天的活力与前进）。B项衔接最为恰当。37.【参考答案】B【解析】A项"亘古"的"亘"应读gèn，不读gèng；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì；D项"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu，指星宿名，不读dòu。B项所有读音均正确，故选B。38.【参考答案】B【解析】A项"妇儒皆知"应为"妇孺皆知"，"孺"指小孩；C项"一反概然"应为"一反既往"；D项"知知不休"应为"孜孜不倦"或"孜孜不怠"，"知"为错别字。B项所有词语书写均正确，故选B。39.【参考答案】B【解析】"鸣黄"指结出黄色的果实，"黄"指黄色，而"皇"无此义；"蹿"指向上跳，形容叫天子迅速飞上天空，而"窜"多指乱跑、逃窜，含贬义。此处应用"鸣黄蹿"，故选B。40.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"听取"再"讨论"；C项两面对一面，"能否"与"重要保障"不对应，可删去"能否"或改"重要保障"为"重要因素之一"。D项表述完整，无语病，故选D。41.【参考答案】B【解析】A项《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，而非《呐喊》；C项朱自清并非新月派代表诗人，新月派代表人物有徐志摩、闻一多等；D项《最后一课》作者确实是都德，但文中小弗郎士是主人公而非叙述者视角的限定描述不够准确。B项表述完全正确，故选B。42.【参考答案】C【解析】A项"罔不"意为"无不"，解释正确；B项"本"意为本源、根本，解释正确；C项"不属"意为"不相关、不相类似"，"属"意为"类似、同类"，而非"属于"，解释有误；D项"有奇"即"有余"，"奇"为零数，解释正确。故选C。43.【参考答案】D【解析】（1）"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人；（2）将何满子比作心尖子、肺叶子等，是比喻；（3）三个"像……"结构相同，构成排比，同时也运用了比喻；（4）"闹"字赋予蜜蜂以人的行为，是拟人。综合判断选D。44.【参考答案】A【解析】B项"洞"名词作动词，打洞；C项"隧"名词作动词，从隧道进入；D项"前"名词作动词，上前。A项"敌"是名词，意为"敌人"，没有词类活用现象，与其他三项不同，故选A。45.【参考答案】A【解析】"变诈"指欺骗手段，不是"变化欺诈"；"几何哉"是反问句，意为"能有多少呢"；"止"通"只"，意为"只是"；"笑耳"即"笑料罢了"。B项"大概让它增添"理解有误；C项"笑声"不准确；D项"停止增加"错误。故选A。46.【参考答案】D【解析】D项中描写的四位客人应依次是屠格涅夫、屠格涅夫重复出现，实际人物应为屠格涅夫、列·托尔斯泰、屠格涅夫和左拉、都德，原文描写顺序有误；A、B、C三项分析均正确。故选D。47.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读mú；C项"拮据"应读jū；D项"伫立"应读zhù。B项读音全部正确。48.【参考答案】A【解析】B项两面对一面，应删去"是否"；C项主宾搭配不当，应为"北京的秋天"；D项否定失当，应删去"不"。A项表述正确，无语病。49.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，并非浪漫主义诗人。A、B、D三项表述均正确。本题要求选出表述有误的一项。50.【参考答案】B【解析】第一空填"文章"更符合语境；第二空"千篇一律"与后文"充满挑战的历程"形成对比；第三空用"积极"呼应"勇往直前"。A项"华而不实"语义不符；C、D两项与语境不协调。51.【参考答案】C【解析】A项两个问号重复，应改为句号；B项省略号与"等"不能连用，应删去"等"；D项中间"问"后应用逗号。C项标点使用正确。52.【参考答案】A【解析】②引出话题"时间"，③承接转折说明时间的另一面，④是对②③的总结，①以"因此"引出结论。逻辑顺序为：提出话题→分析特点→得出结论→升华主题。53.【参考答案】D【解析】D项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用了比喻的修辞手法，将"愁"比作"一江春水"，而非借代。A、B、C三项判断正确。54.【参考答案】B【解析】A项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能用来形容文章写得好；C项"束手就擒"指毫不反抗地被人擒获，不合语境；D项"一曝十寒"比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，含贬义，不能用于提倡。B项"引人入胜"使用恰当。55.【参考答案】B【解析】A项"之"还可作助词、动词等；C项古代以山南水北为阳，山北水南为阴；D项两篇文章作者均为鲁迅。B项关于年龄称谓的说法正确。56.【参考答案】C【解析】文段列举了读史、读诗、数学等不同学科对人的不同影响，最后总结"凡有所学，皆成性格"，强调学习各门学科能够塑造和完善人的性格。A项过于笼统；B项未突出"完善"之意；D项偏离主旨。57.【参考答案】C【解析】A项"跚"应读shan；B项"熨"在"熨帖"中应读yu；D项"愠"应读yun，"肄"应读yi。C项读音全部正确。本题考查常见易读错字，需特别注意多音字和形近字的读音差异，如"熨帖"的"熨"读第四声yu而非yun。58.【参考答案】B【解析】A项"名门旺族"应为"名门望族"；C项"座落"应为"坐落"，"按步就班"应为"按部就班"；D项"走头无路"应为"走投无路"。B项没有错别字。本题考查字形辨析，需注意同音字和近音字的混淆。59.【参考答案】A【解析】第一空，"跌宕起伏"形容事物多变，不稳定，也形容音乐、文学作品等富于变化，符合小说情节的特点；"波澜壮阔"比喻声势雄壮浩大，多用于诗文、群众运动等。第二空，"一筹莫展"指一点计策也施展不出；"束手无策"形容遇到问题没有办法解决。第三空，"轻率"指说话做事随随便便，没有经过慎重考虑；"草率"指做事不认真，敷衍了事。综合比较选A。60.【参考答案】A【解析】B项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，与"从小一起长大"矛盾；C项"高谈阔论"指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符；D项"洞若观火"形容观察事物非常清楚，不能用来形容文章。A项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，"入木三分"形容分析透彻、深刻，使用恰当。61.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成双重否定表肯定，意思相反；C项两面对一面，"能否"与"刻苦努力"不对应；D项没有语病。本题考查病句辨析，常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等。62.【参考答案】D【解析】D项"辞曰"的"辞"应解释为"告别"，出自《烛之武退秦师》。A项"东"为名词作动词，向东行进；B项"服"为动词，穿戴；C项"贰"指从属二主。本题考查文言实词的含义，需结合具体语境理解词义。63.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是连词，表示原因，译为"因为"。B项第一个"之"是助词，用于主谓之间取消句子独立性；第二个"之"是指示代词，这。C项第一个"之"是宾语前置的标志；第二个"之"是定语后置的标志。D项第一个"以"是介词，拿、用；第二个"以"是介词，用。本题考查文言虚词的意义和用法。64.【参考答案】D【解析】D项《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的作品，不是白居易的作品。A项《诗经》的概况表述正确；B项杜甫的基本信息正确；C项李白的基本信息正确。本题考查古代文学常识，需要准确记忆重要作家及其代表作。65.【参考答案】A【解析】（1）句将油蛉和蟋蟀的鸣叫赋予人的动作"低唱弹琴"，运用拟人手法；（2）句同时运用比喻和排比；（3）句两次重复"沉默呵"，运用反复修辞。本题考查常见修辞手法的辨析，需掌握比喻、拟人、排比、反复、设问等修辞手法的特征。66.【参考答案】A【解析】A项正确。B项"春分麦起身"说的是惊蛰节气，惊蛰时节小麦开始返青生长。C项"夏至三庚数头伏"说的是夏至后第三个庚日开始入伏，该诗句本身与夏至有关但描述的是入伏习俗。D项"秋分种麦正当时"描述的是秋分适合种麦，表述正确但不够精准，白露时节才是种麦的最佳时期。本题主要考查古诗文与二十四节气的对应关系。67.【参考答案】B【解析】A项"蹊径"的"蹊"应读xī；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"炽热"的"炽"应读chì。B项读音全部正确，踌躇（chú）、模样（mú）、戛然而止（jiá）均无误。本题重点考查常见多音字和易误读字的读音掌握情况。68.【参考答案】D【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；B项"相辅相承"应为"相辅相成"；C项"不径而走"应为"不胫而走"。D项三个词语书写均正确。本题重点考查易混淆形近字和成语的规范书写，需积累常见错别字类型。69.【参考答案】B【解析】"举棋不定"比喻做事犹豫不决，符合句中面对抉择无法决定的语境。"瞻前顾后"侧重顾虑太多；"优柔寡断"侧重性格软弱；"首鼠两端"含贬义，指动摇不定。本题需辨析近义词的细微差别和适用语境。70.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"有没有"；C项"水平"与"改善"搭配不当，应改为"提高"；D项无语病。本题重点考查成分残缺、搭配不当、前后不一等常见语病类型。71.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均使用了比喻修辞手法。D项"山舞银蛇，原驰蜡象"运用了拟人和对偶的修辞手法，将群山和高原赋予人的动作。本题要求准确辨析常见修辞手法的特征。72.【参考答案】B【解析】B项错误，杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是指李白。A项《诗经》分类正确；C项鲁迅相关信息正确；D项《红楼梦》作者及地位表述正确。本题重点考查古代作家作品的基本常识。73.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，指代人。B项第一个"而"表顺承，第二个"而"表修饰；C项第一个"为"是"成为"，第二个"为"是"做、充当"；D项第一个"之"是结构助词，第二个"之"是代词。本题重点考查文言虚词的多义性。74.【参考答案】A【解析】A项正确，"令尊"是敬辞，尊称对方的父亲。B项"家父"是谦辞，是对自己父亲的称呼；C项"拙荆"是谦辞，是对自己妻子的称呼；D项"内人"也是谦辞，是对自己妻子的称呼。本题重点考查古代敬辞和谦辞的用法区别。75.【参考答案】B【解析】文段强调传统文化需要在继承中发展、在发展中继承，并与时代精神相结合。A项"失去价值"与文意相反；C项"相互对立"错误，二者是辩证统一的关系；D项说法过于绝对。B项准确概括了文段核心观点。76.【参考答案】C【解析】C项错误，该句出自李清照《声声慢》，表达的是国破家亡、孤苦无依的悲痛之情，而非"伤春惜花"。A项李煜词句运用夸张写愁，赏析正确；B项杜甫诗句运用借代手法，赏析正确；D项王籍诗句以动衬静，赏析正确。77.【参考答案】A【解析】B项"瞥见"的"瞥"应读piē，不是piě；C项"炽热"的"炽"应读chì，不是zhì；D项"倔强"的"倔"应读jué，不是juè。A项读音全部正确，故选择A。本题考查多音字和易误读字的辨析，需平时注意积累常见易错读音。78.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语缺失，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"与"重要保障"不对应，可删去"能否"；D项"防止"与"不再"双重否定导致语意相反，应删去"不"。C项句子结构完整，表意明确，无语病。本题考查常见语病类型，包括成分残缺、搭配不当、否定不当等。79.【参考答案】A【解析】第一空"非容易"指不轻松、不简单，符合语境；第二空"妄自尊大"与后文"自以为是"语义相近，构成并列关系；第三空"兢兢业业"形容小心谨慎、认真负责，与"从不计较个人得失"呼应更紧密。"轻易"多指随随便便，与语境不符；"目空一切"程度过重；"勤勤恳恳"侧重勤劳踏实，不如"兢兢业业"贴