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文档简介
2026年四川机电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、--_wasyourweekend?--Itwasgreat.A.HowB.WhatC.WhichD.Who2、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cookedB.wascookingC.hascookedD.cooks3、Thisis_besthospitalinourcity.A.aB.anC.theD./4、--Haveyoufinishedyourhomework?--Notyet.I_itjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart5、Theboy_redismybrother.A.inB.onC.atD.to6、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has7、--_doesittakeyoutogettoschool?--Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch8、You'dbetter_toomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.won'teat9、TheGreatWall_bymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting10、--Let'sgotothecinema,_?--Goodidea.A.willyouB.shallweC.doyouD.don'twe11、Tomis_tallerthanhisbrother.A.veryB.quiteC.evenD.too12、IwillcallyouassoonasI_inBeijing.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving13、Thegirl_issinginginthenextroomismysister.A.whoB.whomC.whichD.what14、--I'msorryIbrokethevase.--_A.NevermindB.Don'tsaysoC.You'rerightD.Itdoesn'tmatter15、Hehas_friendshere,soheoftenfeelslonely.A.fewB.afewC.littleD.alittle16、Theteacheraskedus_makesomuchnoiseinclass.A.nottoB.tonotC.don'tD.not17、--Howdoyoulikethemovie?--_A.IlikeitverymuchB.It'sveryinterestingC.I'veneverseenitD.BothAandB18、Weshouldprotecttheenvironment_itcanhelpusliveabetterlife.A.becauseB.soC.butD.or19、She_totheparkeverySundaymorning.A.goB.goesC.goingD.gone20、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be21、IhavebeentoBeijingtwice.Iwenttherein2023and_.A.alsoB.tooC.eitherD.aswell22、Theteacheraskedus_loudlyinthelibrary.A.don'ttalkB.nottalkC.nottotalkD.tonottalk23、Ifit_tomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、Theboy_redismybrother.A.inB.onC.atD.with25、Heis_honestman.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./26、_beautifultheweatheris!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa27、Mymother_cookingwhenthephonerang.A.isB.wasC.wereD.are28、Thebook_byLuXunisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing29、--youlikesomemorecoffee?--No,thankyou.I'vehadenough.A.WillB.WouldC.ShallD.Do30、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were31、Ihavefinishedmyhomework,and.A.somybrotherhasdoneB.sohasmybrotherC.somybrotherdidD.sodidmybrother32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining33、SheaskedmeIhadbeentoBeijing.A.thatB.whatC.ifD.whom34、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what35、Hehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.inD.at36、--doesittakeyoutogettoschool?--Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany37、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.morefamousC.themostfamousD.mostfamous38、Listen!Someoneinthenextroom.A.singsB.issingingC.sangD.hassung39、1.IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at40、2.—Wouldyouliketogoswimmingwithme?—I'dloveto,butIbusy.A.amB.wasC.willbeD.havebeen41、3.ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what42、4.Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、5.Hesuggestedthatweearlytomorrowmorning.A.setoffB.willsetoffC.setsoffD.tosetoff44、6.—didyoufinishyourhomework?—At9o'clocklastnight.A.WhenB.WhatC.WhereD.Why45、7.ShetoBeijingtwice.Sheknowsmuchaboutit.A.hasbeenB.wentC.goesD.isgoing46、8.Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove47、9.—MustIfinishtheworktoday?—No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't48、10.Notonlymyparentsbutalsomysistercrazyaboutplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were49、Shehasbeenworkinginthiscompanyshegraduatedfromuniversitythreeyearsago.A.forB.sinceC.afterD.when50、Ifittomorrow,wewouldnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining51、ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory.A.thatreadB.whichisreadC.whoreadsD.itreads52、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?
—.A.NotatallB.Yes,pleaseC.Idon'tmindyouD.Betternot53、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend54、Bythetimehearrivesatthestation,thetrain.A.willhaveleftB.willleaveC.hasleftD.left55、Heishonestmanandwealltrusthim.A.aB.anC.theD./56、Thequestioniswecanfinishtheworkontime.A.whetherB.thatC.whatD.how57、Thelittlegirlwasmadethepianofortwohourseveryday.A.practicingB.topracticeC.practiceD.practiced58、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.mostconfidentD.confident59、Whichofthefollowingwordshasadifferentpronunciationoftheunderlinedpart?A.catB.cakeC.capD.catch60、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.to61、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.nomaking62、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom63、HeinthisschoolfortenyearsbynextJuly.A.willhavetaughtB.willteachC.hastaughtD.teaches64、Thebookbymanystudentsisverypopular.A.readB.readingC.toreadD.beingread65、Notonlyinterestedinmusic,buthealsolikessports.A.heisB.isheC.hewasD.washe66、IwishItaller.ThenIcouldplaybasketballbetter.A.amB.wereC.beD.willbe67、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were68、—youliketoattendtheEnglishspeechcontestnextweek?A.WillB.WouldC.DoD.Are69、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hasbegunB.hadbegunC.hadbeenonD.wason70、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking71、Ifittomorrow,wetotheGreatWall.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo72、—I'msorryIbrokeyourvase.—A.You'rewelcome.B.That'sright.C.Itdoesn'tmatter.D.Nevermindaboutit.73、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were74、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinreadingbooks.A.isB.areC.wasD.were75、Shewasbornawinterevening2005.A.on;inB.in;inC.on;onD.in;on76、ThegirlistalkingwithourteacherisfromBeijing.A.whoB.whichC.whomD.whose77、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live78、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedustofinishtheassignment_Friday.A.inB.onC.atD.by79、Selectthebestanswer:ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.atD.during80、Choosethecorrectoption:IfI_rich,Iwouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.be81、Theword"unhappiness"containshowmanymorphemes?A.TwoB.ThreeC.FourD.Five82、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikecoffee.B.Shedoesn'tlikestea.C.Theydoesn'tplayfootball.D.Idon'tknowtheanswer.83、Theoppositeof"abundant"ismostnearly:A.plentifulB.scarceC.excessiveD.sufficient84、Sheaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive85、Choosethecorrectpassivevoiceform:Thebook_bymillionsofreaders.A.hasreadB.hasbeenreadC.havereadD.hadreading86、Thephrase"breakaleg"means:A.togetinjuredB.towishgoodluckC.toperformbadlyD.totakearest87、Identifythesentencewiththecorrectusageof"its"or"it's":A.Thedogwaggedit'stail.B.It'sthecompany'spolicytobepunctual.C.Itsabeautifuldayoutside.D.Thecathurtit'spaw.88、Theteacheraskedthestudentstohandintheirhomeworkbeforetheylefttheclassroom.Whatisthemainideaofthissentence?A.Studentsmustleavetheclassroomfirst.B.Homeworkshouldbesubmittedbeforeleavingtheclassroom.C.Theteacherwantstoseethestudentsafterclass.D.Studentscanleaveanytimetheywant.89、IfIyou,Iwouldaccepthisproposalimmediately.A.amB.wasC.wereD.havebeen90、Thenumberofvisitorstothemuseumsteadilyoverthepastfiveyears.A.hasincreasedB.haveincreasedC.increasedD.increasing91、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave92、Notonlytheexperimentsuccessfully,buthealsopublishedtheresults.A.hecompletedB.didhecompleteC.hedidcompleteD.completedhe93、Thebookonthedeskbelongstoourteacher.A.lyingB.layC.lieD.lied94、Sheisinterestedlearningforeignlanguagesbecauseshethinksitisusefulherfuturecareer.A.in;forB.for;toC.at;withD.on;about95、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.that;ThatC.whether;WhetherD.that;If96、Thereasonwhyhedidn'tcometothemeetingwashewasillthatday.A.thatB.becauseC.whyD.what97、IwishIabletoattendtheconferencenextweek,butIhavetoworkovertime.A.amB.wereC.willbeD.wouldbe98、Choosethebestanswertocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglish_threeyears."A.sinceB.forC.inD.at99、Selectthecorrectwordtofillintheblank:"Theteacheraskedustowriteapassageaboutour_."A.weekendB.weekendsC.aweekendD.theweekend100、"Neitherthestudentsnortheteacher_presentatthemeetingyesterday."A.wasB.wereC.areD.be
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】询问某事如何、怎么样时用How,What询问具体内容或事物,Which询问选择,Who询问人物。答语"Itwasgreat"是对周末状况的评价,应用How提问。2.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语mymother是单数,用wascooking。3.【参考答案】C【解析】形容词最高级前必须加定冠词the,表示"最……的"。good的最高级是best,前面需加the,构成thebesthospital。4.【参考答案】B【解析】justnow是过去时的标志词,表示"刚才",谓语动词用一般过去时。start的过去式是started。现在完成时表示对现在的影响,与此处时间状语不符。5.【参考答案】A【解析】介词in+颜色表示"穿……颜色的衣服",inred意为"穿着红衣服"。on表示在上面,at表示在某个地点,to表示方向,均不符合题意。6.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则,谓语动词与最近的主语保持一致。abook是单数,所以用is。have/has不能与there连用。7.【参考答案】A【解析】howlong询问时间长度,howfar询问距离,howmany询问可数名词数量,howmuch询问不可数名词数量或价格。答语"Abouttwentyminutes"是时间段,应用howlong。8.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.意为"最好做某事",否定形式为hadbetternotdosth.,better后接不带to的不定式。此处应用noteat。9.【参考答案】B【解析】主语theGreatWall与动词visit之间是被动关系,应用被动语态。everyyear表示一般现在时,故用一般现在时的被动语态isvisited。10.【参考答案】B【解析】Let's开头的祈使句,反意疑问句用shallwe。Letus开头的祈使句,反意疑问句用willyou。本题是Let's,应用shallwe。11.【参考答案】C【解析】even可修饰比较级,表示"甚至更……"。very、quite修饰原级,too表示"太……",不能直接修饰比较级。eventaller表示"高得多"。12.【参考答案】A【解析】assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。这是"主将从现"规则的应用。主语I后接arrive。13.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词是thegirl(人),且在从句中作主语,应用关系代词who。whom在从句中作宾语,which指物,what不引导定语从句。14.【参考答案】A【解析】对方道歉时,Nevermind和Itdoesn'tmatter都可以表示"没关系"。但本题选项中A为最合适回答。B项不用于回应道歉,C项表示"你说得对"。15.【参考答案】A【解析】few修饰可数名词复数,表示"几乎没有",含否定意义;afew表示"有一些",含肯定意义。friends是可数名词,根据"heoftenfeelslonely"可知朋友很少,用few。16.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配,表示"要求某人不要做某事",否定词not放在不定式符号to之前。17.【参考答案】D【解析】Howdoyoulikesth.?询问对某物的看法,可用Ilikeitverymuch或It'sveryinteresting等回答。A和B均可,故选D。18.【参考答案】A【解析】because引导原因状语从句,表示"因为"。so表结果,but表转折,or表选择。前句是结果,后句是原因,应用because连接。19.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数,谓语动词需用三单形式。go的三单形式是goes。句意:她每个周日早上都去公园。选项A为动词原形,选项C为现在分词,选项D为过去分词,均不符合语法规则。时间状语everySundaymorning表示习惯性动作,应用一般现在时。20.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中,be动词的形式取决于离它最近的主语。本句中离be动词最近的是"abook"(单数),因此be动词应用is。虽然后面还有"somepens"(复数),但根据就近原则,不影响be动词的形式。句意:桌子上有一本书和一些钢笔。选项B用于复数主语,选项C只与I连用,选项D为动词原形,均不正确。21.【参考答案】D【解析】本题考查副词的用法。also、too、either、aswell都有"也"的意思,但用法不同。also用于肯定句中间,too用于肯定句句末,either用于否定句句末,aswell可用于肯定句句末。本句是肯定句,需要放在句末的副词。句意:我去过北京两次。我2023年去过那里,也去过其他地方。选项A位置不对,选项B通常用于口语,选项C用于否定句,选项aswell更符合书面语表达。22.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,即在to前面加not。句意:老师要求我们在图书馆不要大声说话。选项A缺少不定式符号to,选项B缺少to,选项D的否定词位置错误,不定式的否定形式应在to前加not。这是一个常见的语法考点。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,如果主句用将来时,从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。本句主句"wewon'tgocamping"是一般将来时,因此从句应用一般现在时。句意:如果明天下雨,我们就不去露营了。选项B是将来时,选项C是过去时,选项D是现在进行时,均不符合条件状语从句的时态规则。24.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。表示"穿某种颜色的衣服"要用介词in。in+颜色/衣服,表示穿着某颜色或某种衣服。句意:穿红色衣服的男孩是我哥哥。选项Bon表示在...上面,选项Cat表示在某个地点,选项Dwith表示和...一起,均不符合语境。inred是固定搭配,表示穿红色衣服。这是英语中描述穿着的常用表达方式。25.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest的发音以元音音素开头,虽然首字母是辅音字母h,但h不发音,实际发音是/ˈɒnɪst/,因此要用不定冠词an而不是a。an用于元音音素开头的单词前,a用于辅音音素开头的单词前。句意:他是一个诚实的人。我们都很喜欢他。选项A用于辅音音素开头的单词前,选项C表示特指,选项D是不加冠词的情况,均不符合此处的语法要求。26.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句的用法。感叹句有两种结构:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!和How+形容词/副词+主语+谓语!本句中beautiful是形容词,后面没有名词,因此应该用How引导的感叹句。句意:天气多好啊!我们去野餐吧。选项A和C用于名词前,选项D结构错误,How后直接加形容词,不需要加冠词a。这是感叹句的基本考点。27.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用一般过去时(rang),主句表示在过去的某个时刻正在进行的动作,应该用过去进行时,结构为was/were+doing。主语Mymother是第三人称单数,因此用was。句意:电话响的时候,我妈妈正在做饭。选项A是现在时,选项C用于复数主语,选项D是复数现在时,均不符合过去进行时的时态和主谓一致要求。过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。28.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book和write之间是被动关系,书是被人写的,因此要用过去分词written作后置定语,相当于定语从句which/thatwaswritten。句意:鲁迅写的这本书很有趣。选项A是动词原形,选项B是过去式,选项D是现在分词表示主动,均不能表达被动关系。过去分词作定语表示被动和完成的含义,是本句的正确选择。这是非谓语动词的重要用法之一。29.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyoulike...?是固定句型,表示委婉邀请或提议,意为"你想要……吗?"。Will表将来或临时意愿;Shall用于第一人称疑问句征求意见;Do用于一般现在时事实询问。根据答语"No,thankyou"可知是接受邀请的礼貌询问,故选B。30.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时,谓语动词用单数形式,表示"……的数量"。anumberof+复数名词作主语时,谓语动词用复数,表示"许多"。本题主语是"Thenumber",故谓语用单数is。句意:我们学校的学生人数逐年增加。选A。31.【参考答案】B【解析】考查倒装句型。"so+助动词/情态动词/be动词+主语"表示"……也一样",用于肯定句。前句为现在完成时,后句也应用现在完成时,结构为so+has+主语。so+主语+助动词表示"确实如此",主语须与前句一致。本题是哥哥也完成了作业,且时态一致,故选B。32.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。此处主句为won'tgo,从句应用一般现在时rains。句意:如果明天下雨,我们就不要去公园了。选B。33.【参考答案】C【解析】考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句,从句为一般疑问句的间接引语,需用if或whether引导,意为"是否"。that引导陈述句宾语从句;what在从句中作成分;whom作宾语指人。句意:她问我是否去过北京。故选C。34.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词是物(thebook),且在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句。who/whom指人;what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书很有趣。故选B。35.【参考答案】A【解析】考查介词用法。since+时间点,for+时间段,常用于现在完成时。tenyearsago是时间点,应用since。句意:他从十年前开始就成为了一名教师。for后应接时间段如tenyears。故选A。36.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。Howlong询问时间长度或物体长度;Howfar询问距离;Howoften询问频率;Howmany询问数量。答语Abouttwentyminutes是时间长度,应用Howlong提问。句意:--去学校需要多长时间?--大约二十分钟。故选A。37.【参考答案】C【解析】考查形容词最高级。oneof+the+形容词最高级+复数名词,表示"最……的……之一"。famous的最高级为themostfamous。选项D缺少定冠词the。句意:长城是中国最著名的景点之一。故选C。38.【参考答案】B【解析】考查现在进行时。Listen!是现在进行时的标志词,表示动作正在发生,结构为am/is/are+doing。主语Someone为第三人称单数,be动词用is。句意:听!有人在隔壁房间唱歌。故选B。39.【参考答案】B【解析】for加一段时间,since加时间点。"threeyears"是时间段,用for。句意:我一直在学英语三年了。现在完成时标志词for+时间段表示动作持续多久。40.【参考答案】A【解析】答语表达此刻忙于某事而拒绝邀请,用一般现在时。句意:你愿意和我去游泳吗?我很想去,但我正忙。wouldloveto表示礼貌答应邀请的固定句型。41.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物用which/that,指人用who/whom。先行词book是物,从句缺宾语,用which或that。句意:昨天买的那本书非常有趣。这是限制性定语从句的基本用法。42.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句,主将从现。主句用一般将来时won'tgo,从句用一般现在时rains。句意:如果明天不下雨,我们就不去徒步。这是if条件句的典型时态搭配规则。43.【参考答案】A【解析】suggest作"建议"解时,宾语从句用虚拟语气(should)+动词原形,should可省略。句意:他建议我们明天早上早点出发。suggest后接从句的虚拟语气是高频考点,注意与"暗示"义区分。44.【参考答案】A【解析】答语"At9o'clocklastnight"是时间,对时间提问用when。句意:你什么时候完成作业的?昨晚九点。特殊疑问词辨析:when问时间,what问事物,where问地点,why问原因。45.【参考答案】A【解析】have/hasbeento表示"去过某地(已回来)",have/hasgoneto表示"去了某地(未回来)"。由"twice"可知用现在完成时,由"Sheknowsmuchaboutit"可知已回来。句意:她去过北京两次。她对那里很了解。46.【参考答案】A【解析】宾语从句中陈述客观真理时,用一般现在时,不受主句时态影响。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。无论主句是过去时还是现在时,客观事实永远用一般现在时。47.【参考答案】B【解析】must引导的一般疑问句,否定回答用needn't或don'thaveto,表示"不必"。mustn't表示"禁止"。句意:我今天必须完成工作吗?不,你不必。must的问答需区分禁止与不必。48.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接主语时,谓语动词就近原则。mysister是单数,谓语用is。句意:不仅我父母,我妹妹也对打篮球很着迷。就近原则是并列连词谓语一致的核心考点。49.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时与时间连词的搭配。句意为"她从三年前大学毕业以来一直在这家公司工作"。since表示"自从……以来",用于现在完成时,后接时间点或过去时的从句;for后接时间段。句中"shegraduated"是过去时从句,表示时间点,应选since。for通常与一段时间连用,如forthreeyears;after和when不能与现在完成时连用表示从过去持续到现在的状态,故排除A、C、D。50.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的条件状语从句。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。根据主句"wewouldnotgo"可知这是对将来情况的虚拟,条件从句中动词用过去式。虚拟语气中对将来情况的假设,从句用过去式(be动词可用were),主句用would/could/might+动词原形。A项rains和D项israining为真实条件句用法;B项willrain不用于虚拟语气,故选C。51.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。句意为"被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的"。先行词是thebook,指物,在定语从句中作主语,且与read之间是被动关系,因此用which/that+beread。A项缺少be动词;C项who用于指人,不适用于book;D项it是代词,不能引导定语从句。故选B项whichisread。52.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗?",回答Notatall或No,notatall表示"不介意",即同意对方做某事。若介意则回答I'msorrybut...或You'dbetternot。B项Yes,please不符合语境;C项表述不完整;D项Betternot表示"最好不要",语气较为生硬且不完整。故选A,表示"一点也不介意",即同意开窗。53.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法及动词不定式的否定形式。asksb.(not)todosth.意为"要求某人(不要)做某事",否定形式在不定式符号to之前加not,即asksb.nottodosth.。B项语序错误,not应放在to之前;C项spending不符合ask的固定搭配;D项don'tspend为谓语动词形式,不能作宾语补足语。故选A,句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"。54.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。bythetime+一般现在时从句,主句通常用将来完成时,表示到将来某一时间为止已经完成的动作。句意为"当他到达车站时,火车已经开走了"。动作"离开"发生在"到达"之前,强调到将来某时已完成的动作,应用将来完成时willhavedone。B项willleave为一般将来时,未体现完成意味;C项hasleft为现在完成时;D项left为一般过去时,均不符合语境。故选A。55.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头,其发音为/ˈɒnɪst/,首字母h不发音,因此前面用an而非a。句意为"他是一个诚实的人,我们都信任他"。此处表示泛指,用不定冠词。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前;the表特指;零冠词用于不可数名词或专有名词前。故选B。56.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的引导词。句意为"问题是我们能否按时完成这项工作"。whether引导表语从句,表示"是否",符合句意。that引导表语从句时只起连接作用,不充当成分且无实义,此处需要表达"是否"的含义;what在从句中需充当主语、宾语或表语,而此句句意不需要;how表示"如何",与句意不符。故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考查使役动词的用法。makesb.dosth.意为"使某人做某事",主动语态中省略to的不定式作宾语补足语;但在被动语态中,makesb.done变为sb.bemadetodosth.,需还原to。句意为"这个小女孩每天被要求练习弹钢琴两个小时"。此处为被动语态,需加to,故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级,the+比较级"句型。该结构表示"越……,就越……",前后两句均用比较级。句意为"你练习得越多,你就会变得越自信"。A项themoreconfident符合结构要求;B项缺少the;C项为最高级形式;D项为原级,均不符合句型结构。故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查元音字母a的发音。A、C、D三项中a发/æ/音,B项cake中a发/eɪ/音,与其他三项不同。60.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for加一段时间,since加时间点。五年的时间段应用for,故选B。61.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事",故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。当先行词被最高级修饰时,关系代词只能用that,故选B。63.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。bynextJuly表示到将来某一时间为止完成的动作,应用将来完成时,故选A。64.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。book与read是动宾关系,且动作已完成,应用过去分词,故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查notonly倒装句。notonly放在句首时,其后句子要部分倒装,且根据后句likes可知时态为一般现在时,故选B。66.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。wish后接宾语从句时用虚拟语气,与现在事实相反用过去式,be动词统一用were,故选B。67.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时,谓语动词用单数形式,且表示经常性动作应用一般现在时,故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查wouldlike的用法。wouldliketodosth.是固定搭配,表示"想要做某事",语气委婉礼貌,常用于邀请或询问意愿。句意为"你下周愿意参加英语演讲比赛吗?"will也可表意愿但语气直接;do用于一般现在时,与nextweek时间不符;are不能与liketo搭配。故正确答案为B。69.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时及延续性动词的用法。bythetime引导的时间状语从句用过去时,主句需用过去完成时(haddone)。begin是瞬间动词,不能与时间段fortenminutes连用,需改为延续性动词beon。故应用hadbeenon,表示电影已经开始并持续了十分钟。选项B的begin虽有时态正确但不能与时间段连用。正确答案为C。70.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定结构为asksb.nottodosth.,即在不定式前加not。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。"A、B、D均不符合该语法结构。故正确答案为C。71.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,否定需借助doesn't,动词还原为rain。故从句为doesn'train,主句为willgo。正确答案为A。72.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。对方道歉时,常用的回应有Itdoesn'tmatter(没关系)和Nevermind(没关系)。选项C正确表达了宽慰之意。选项A用于回答感谢;选项B用于确认某事正确;选项D表达不准确。句意为"对不起,我打碎了你的花瓶。没关系。"故正确答案为C。73.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。本句主语为thenumberofstudents,谓语需用单数。句中yearbyyear表明这是一个持续的趋势,应用现在进行时,故用is。正确答案为A。74.【参考答案】A【解析】本题考查notonly...butalso...连接主语时的主谓一致。当notonly...butalso...连接两个主语作主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。本句靠近谓语的主语为mybrother(第三人称单数),故谓语用is。句意为"不仅我的父母,我的哥哥也对读书感兴趣。"正确答案为A。75.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。在具体的某一天或某个具体的早上、下午、晚上,用介词on;在某年、某月、某季节,用介词in。awinterevening为特指的晚上,应用on;2005是年份,应用in。句意为"她出生在2005年一个冬天的夜晚。"正确答案为A。76.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl(人),从句中缺少主语,故应用关系代词who或that。which用于指物;whom作宾语;whose表示所属关系。本句先行词为人且在从句中作主语,因此用who。句意为"正在和我们老师交谈的那个女孩来自北京。"正确答案为A。77.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语"Forabouttwoyears"可知,动作从过去开始持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语为you,助动词用have,live的过去分词为lived。句意为"你在这里住了多久了?大约两年了。"正确答案为A。78.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。"on"用于具体某一天前,Friday为星期几,故用onFriday表示"在周五"。in用于月份、年份等较大时间范围;at用于具体时刻;by表示"截止到",不符合语境。79.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词。"for"后接一段时间,表示动作持续的时间长度,"forthreeyears"意为"三年了"。since后接时间点,如since2020;at和during不用于此结构。现在完成时表示从过去持续到现在的动作,常与for连用。80.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与事实相反的假设时,be动词统一用were,不论人称。本句表示与现在事实相反的假设(实际不富有),故用IfIwererich。这是固定语法结构,不是真实条件句。81.【参考答案】B【解
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