2026 江苏 司法行政岗事业单位结构化面试含解析

2026江苏司法行政岗事业单位结构化面试含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______1.近年来，江苏省持续推进“法润江苏”普法品牌建设，通过“法律明白人”“法治文化阵地”等举措提升公民法治素养。但有群众反映，“普法宣传内容太专业、听不懂”“形式单一，都是发传单、贴标语，没兴趣”；同时，基层司法所工作人员表示“人手少、任务重，普法工作压力大，难以精准覆盖”。对此，你怎么看？2.你作为某司法所工作人员，接到社区居委会电话：两名居民因宅基地边界问题发生激烈争吵，已互相推搡，现场有10余名围观群众，情绪激动，有人用手机拍摄视频，称“要发网上曝光”，可能引发舆情升级。此时，你怎么办？3.你作为法律援助中心工作人员，接待了一位因工伤纠纷申请法律援助的农民工老李。老李情绪激动，称自己半年前在工地受伤，老板拒绝支付医疗费和赔偿，已找过劳动监察部门、信访部门，问题仍未解决，认为“法律援助流程慢、不靠谱”，甚至质疑你们“不作为，帮不了穷人”。请你现场模拟一次与老李的谈话，劝导他配合法律援助程序。试卷答案1.【参考答案】“法润江苏”普法品牌是提升公民法治素养的重要举措，但群众反映的“内容听不懂、形式单一”和基层“人手少、任务重”问题，折射出普法工作“供需错配”和“资源不足”的现实挑战。对此，需坚持“精准化、分众化、实效化”方向，推动普法工作从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。一方面，普法工作成效值得肯定。江苏省通过“法律明白人”培养（已培育12万名）、“法治文化阵地”（建成省级法治文化示范点300个）等，推动法治素养提升，2023年群众法治建设满意度达92%。但问题同样突出：内容上过度侧重“法条宣讲”，忽视群众“听得懂、用得上”的需求；形式上依赖“传单标语”，缺乏互动性；基层司法所普遍存在“一人多岗”现象，普法与调解、矫正等任务叠加，难以精细化开展。另一方面，破解难题需多方协同：一是内容“接地气”：针对不同群体设计普法内容，如对农民工侧重《劳动合同法》《工伤保险条例》案例，对青少年用动漫、情景剧解读《未成年人保护法》；建立“群众点单、司法所接单”机制，通过问卷、社区调研收集需求。二是形式“活起来”：运用短视频、直播等新媒体（如“江苏普法”抖音号），开展“法律知识竞赛”“模拟法庭进社区”等活动；结合江苏文化特色，将法治元素融入评弹、淮剧等地方戏曲，增强吸引力。三是资源“强起来”：推动“普法联盟”建设，整合律师、高校师生、退休法官等社会力量参与；推广“智慧普法”平台，通过AI推送个性化法律知识，缓解基层人手压力。【解析思路】本题考查综合分析能力，需聚焦“普法工作实效性”这一核心。答题逻辑需遵循“表态—分析（成效+问题）—对策”，重点突出“江苏特色”（如“法润江苏”品牌、“法律明白人”）。对策部分需结合“群众需求”和“基层实际”，体现“以人民为中心”的法治理念，避免空泛。关键点在于区分“内容精准化”“形式创新化”“资源整合化”三个维度，确保措施可落地。2.【参考答案】面对宅基地纠纷引发的现场冲突和舆情风险，需以“快速控制、依法处置、源头化解”为原则，避免事态升级。具体步骤如下：第一步：立即响应，控制现场。-第一时间赶赴现场，亮明身份（“我是司法所工作人员，来帮大家解决问题”），示意围观群众停止拍摄，避免视频扩散引发舆情；-将两名当事人分开至不同区域（如社区调解室），安排工作人员分别安抚情绪（“别激动，有话好好说，问题一定解决”），防止再次冲突。第二步：分类处置，依法调解。-固定证据：向社区居委会调取宅基地原始档案（如土地使用证、历史协议），询问现场目击者了解争吵起因，明确争议焦点（如边界线位置、历史使用情况）；-法律宣讲：向双方解读《土地管理法》《民法典》第240条（相邻关系）关于宅基地界定的规定，说明“通过暴力解决不仅无效，还需承担法律责任”，引导理性维权；-组织调解：邀请社区法律顾问、村干部参与调解，提出“现场测量+历史参照”的解决方案（如请专业测绘部门重新划分界线，结合历史使用习惯调整），争取双方达成一致。第三步：后续跟进，防范风险。-协议固化：若调解成功，签订《宅基地调解协议书》，明确双方权利义务，并到乡镇司法所备案；-舆情监控：安排专人关注本地社交平台，对已发布的视频进行舆情研判，必要时发布官方通报（“纠纷已依法调解，感谢群众监督”），消除不良影响；-长效预防：联合社区开展“宅基地纠纷普法讲座”，通过案例讲解边界争议解决流程，从源头减少类似矛盾。【解析思路】本题考查应急应变能力，核心是“现场冲突控制”与“舆情风险防范”。答题逻辑需按“控制—处置—跟进”展开，突出“快速性”（如第一时间赶赴现场）和“合法性”（如依据《土地管理法》调解）。关键点在于区分“紧急事务”（现场冲突）和“潜在风险”（舆情扩散），兼顾“当下解决”（调解纠纷）和“长远预防”（普法宣传）。需体现司法行政人员“依法办事、群众工作”能力，避免“和稀泥”或“简单压制”。3.【参考答案】（模拟谈话，语气真诚、语速平缓）“老李，您好，我是法律援助中心的小王，您先坐，喝口水。听社区工作人员说您工伤的事，心里肯定着急，换做是我，也会上火。您放心，今天我来就是专门帮您解决问题的。”（递水，眼神关切，让老人感受到被重视）“您说老板不给赔偿，也找过劳动监察和信访部门，这确实让人委屈。但您放心，法律援助就是专门帮咱们困难群众打官司的，流程虽然需要时间，但每一步都会为您盯紧了，绝不会让您白跑。”（先共情，再消除误解）“我给您说说法律援助的流程，您心里就有底了：第一步，我们会先帮您收集证据，比如劳动合同、工伤认定书、医疗费单据，这些都是关键；第二步，我们会指派专门打工伤官司的律师帮您，律师会先和老板谈判，谈不拢就帮您申请劳动仲裁；第三步，如果仲裁结果不满意，我们还会帮您免费打官司。整个过程您不用花一分钱，律师全程跟进。”（用“三步法”解释流程，降低老人焦虑）“您之前找过劳动监察，他们有没有给老板发过《责令改正通知书》？还有工伤认定下来了吗？这些材料您带了吗？如果没带，我帮您列个清单，咱们现在就一起整理，越快越好！”（引导老人提供信息，体现行动力）“老李，您放心，法律援助中心就是您的‘后盾’。今天下午我就联系律师，明天咱们一起去找劳动监察部门对接，一周内给您一个明确答复。您要是有什么疑问，随时打电话找我（递上名片）。您看这样安排行吗？”（给出具体时间节点，建立信任）【解析思路】本题考查情景模拟能力，核心是“建立信任”与“消除误解”。答题逻辑需遵循“共情—解释—引导”三步，重点突出“换