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文档简介
黔东南南苗族侗族自治州剑河县2025届三年级数学第二学期期中达标测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=
2.竖式计算。(带*的要验算)176+259=308×7=707—268=537+166=350×8=*589×6=3.脱式计算。150+75×5306×(302-298)240-(80+70)二、仔细推敲,认真辨析。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)2.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)3.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)4.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)5.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×5972.11:55—12:50是同学们午休时间,午休时间是()分钟。A.50 B.55 C.603.1枚1元的硬币约重(
)。A.1克 B.100克 C.6克4.4吨()4千米.A.大于 B.等于 C.不能比较5.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间四、快乐填空。1.把一根绳子平均分成9段,每段是这根绳子的,5段就是它的。2.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。3.在()里填上合适的单位名称。小芳身高135(_____),体重约27(_____),她的数学书约重300(_____),她所在班的教室里的黑板大约长3(_____)。4.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。5.在横线上填上适合的单位名称。
(1)妈妈做一顿饭大约需要30________。
(2)一节数学课40________,课间休息10________。
(3)爸爸用时5________,把一箱重约12________的矿泉水从1楼搬到了高约12________的5楼。
(4)王叔叔开了一辆载质量为2________的货车,拉了约300________的水果,以每小时50________的速度,花了50________,从水果批发场到达自家的水果店。6.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.7.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。8.在括号里填上合适的单位。一只鸭重3(________);一盒牛奶重250(________);一筐苹果重20(________)。9.在图中甲正方形的周长是6cm,乙正方形的周长是10cm,整个大正方形的周长是(____)cm。10.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____32五、动手操作,我能行。1.把下面的图与重量用线连起来。2.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.一个篮球场长42米,宽29米。明明沿着这个篮球场走了8圈,明明一共走了多少米?2.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔?3.量一量,并求出它的周长。4.笑笑去买早餐,购买了4个面包,1袋饼干。(1)请用图表示出笑笑应付多少元?(2)淘气列式为:,在题目中,求的是(),最后笑笑一共付了()元。5.用一块布的做裤子,做上衣,共用去这块布的几分之几?这块布还剩几分之几没有用?
参考答案一、认真计算。1、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0,【详解】略2、435;2156;439703;2800;3534【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。乘法验算时,交换两个乘数位置看是不是仍等于积。【详解】176+259=435308×7=2156707—268=439537+166=703350×8=2800*589×6=3534验算:6×589=35343、525;1224;90【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】150+75×5=150+375=525306×(302-298)=306×4=1224240-(80+70)=240-150=90二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。3、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.4、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。5、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。2、B【分析】求午休时间就是求经过的时间,根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入解答即可。【详解】12时50分-11时55分=55分。故答案为:B【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。3、C【详解】略4、C【详解】因为吨和千米不是同类量,所以无法进行比较。故选:C。5、C【详解】略四、快乐填空。1、;【分析】根据分数的意义,把一根绳子看做单位“1”,平均分成9段,分母就是9,每段的长度就是它的,几段就是九分之几,据此解答。【详解】把一根绳子平均分成9段,每段是这根绳子的,5段就是它的。【点睛】本题考查分数的意义,属于基础知识,掌握把整体分成几段,分母就是几。2、正方形直角【详解】略3、厘米千克克米【详解】略4、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。5、分钟分钟分钟分钟千克米吨千克千米分钟【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量妈妈做一顿饭需要的时间用“分钟”作单位,计量数学课上课和时间和课间时间用“分钟”作单位,计量爸爸搬矿泉水需要的时间用“分钟”作单位,计量矿泉水的重量用“千克”作单位,计量5楼的高度用“米”作单位,计量货车的载重量用“吨”作单位,计量水果的重量用“千克”作单位,计量货车的速度用“千米”作单位,计量王叔叔从水果批发场到达自家水果店所用的时间用“分钟”作单位。【详解】(1)妈妈做一顿饭大约需要30分钟。
(2)一节数学课40分钟,课间休息10分钟。
(3)爸爸用时5分钟,把一箱重约12千克的矿泉水从1楼搬到了高约12米的5楼。
(4)王叔叔开了一辆载质量为2吨的货车,拉了约300千克的水果,以每小时50千米的速度,花了50分钟,从水果批发场到达自家的水果店。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、1【详解】因为减数+差=被减数;所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;所以被减数=84÷2=1.故答案为:1.7、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。8、千克克千克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一只鸭的重量用“千克”作单位,计量一盒牛奶的重量用“克”作单位,计量一筐苹果的重量用“千克”作单位。【详解】一只鸭重3千克;一盒牛奶重250克;一筐苹果重20千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、16【详解】略10、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:3、【详解】略六、解决问题1、1136米【分析】明明沿着这个篮球场走了8圈,走的路程就是8个篮球场的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出篮球场的周长,再乘8,即可求出明明走的路程。【详解】(42+29)×2=71×2=142(米)142×8=1136(米)答:明明一共走了1136米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。2、88支【分析】又新进6盒钢笔,每盒8支,根据乘法的意义,又新进了6×8支,又原有钢笔40支,即新进的加上原有的即是现在文具店有多少支钢笔。【详解】6×8+40=48+40=88(支)答:现在文具店有88支钢笔。【点睛】首先根据乘法的意义求出新进多少支钢笔是解答本题的关键。3、测量数据见详解;13厘米;【分析】封闭图形一周的长度叫作周长,测量出各边的长度后相加即可。
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