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文档简介

龙子湖区2025届三年级数学下学期期末检测模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。700×7=120×5=424÷4=270÷3=0÷58=15×6=819÷9=22×30=70×80=31×30=83×10=621÷3=-=+=-=+=898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2.用竖式计算,带*的要验算。3.脱式计算。876-(321+194)536-103×2(246+184)×4二、认真辨析,我会判。1.分针从一个数字走到下一个数字,秒针走1圈.(____)2.读作五分之七。(________)3.后天一定会下雨。(__________)4.小华的身高是136厘米.(___)5.长方形的周长=长+宽×2.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.432÷4=()A.104 B.105 C.106 D.1082.图中,这些苹果的有()个。A.6 B.8 C.10 D.123.比的周长().A.长 B.短 C.一样长4.钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的域占整个钟面的()。A. B. C.5.小林晚上9时睡觉,早上7时起床,他一共睡了()个小时。A.16 B.12 C.10四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。35+58=600÷5=500×8=78×0=86÷2=22×5=0÷3=67-43=398×5≈2.脱式计算.(105×12-635)÷5109×(76-50)72÷﹝(12+24)÷9﹞200÷﹝(172-72)÷25﹞3.算一算。34+200+50=________22+11+55=________35+12+52=________21+34+42=________五、操作题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?2.水果店运来千克苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,还剩下总数的几分之几没卖完?3.红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动,成人票每张40元,儿童票是成人票价的一半,准备3500元够吗?4.奶奶家果园里有68棵杏树,有95棵梨树,苹果树的棵数是杏树和梨树总数的5倍。奶奶家有苹果树多少棵?5.一块长方形菜地的宽是25米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?6.(1)画一个边长为3厘米的正方形.(2)计算这个正方形的周长.

参考答案一、认真计算。1、4900;600;106;900;90;91;6605600;930;830;207;;;100;80;3200;1500【详解】略2、975;4842;10796;1400;150……2【分析】根据三位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算:107×6=642验算:150×3+2=4523、361;330;1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876-(321+194)=876-515=361536-103×2=536-206=330(246+184)×4=430×4=1720二、认真辨析,我会判。1、【详解】略2、×【分析】读分数时,先读分母,再读分子,据此即可解答。【详解】读作七分之五,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。3、×【详解】略4、√【解析】略5、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、C【分析】用青苹果的个数除以6,再乘5即可解答。【详解】12÷6×5=2×5=10(个)故答案为:C。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。3、A【详解】略4、C【分析】钟面上有12大格,把钟面平均分成12份,分针从“12”走到“5”,走了5大格,所经过的域占整个钟面的。【详解】根据分析可知,钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的域占整个钟面的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、C【分析】晚上9时睡觉,到晚上12时,睡了12-9=3小时,再加上从第二天的凌晨0时到早上7时起床睡的7小时,共3+7=10小时,由此得解。【详解】12-9+7=3+7=10(小时)故答案为:C【点睛】此题考查了时间的计算,要注意分2个时间段进行计算。四、细心计算,认真检查。1、93;120;4000;043;110;0;242000;;;【详解】略2、12528341850【详解】(1)(105×12-635)÷5=(1260-635)÷5=625÷5=125(2)109×(76-50)=109×26=2834(3)72÷[(12+24)÷9]=72÷[36÷9]=72÷4=18(4)200÷[(172-72)÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=503、284889997【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34+200+50=28422+11+55=8835+12+52=9921+34+42=97五、操作题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数,再减去语数都获优的人数,求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数,即可求出这个班的学生总人数。【详解】28+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:这个班有学生42人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。注意这个实际总量是语文或者数学至少有一项获优的人数。2、【分析】把运来苹果的质量看成1,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,根据减法的意义,用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1--=-=答:还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义,分数减法的计算法则及应用。3、够【详解】22×40+125×(40÷2)=880+125×20=880+2500=3380(元)

3380元<3500元答:准备3500元够。4、815棵【分析】根据题意可知,苹果树的棵树=(杏树的棵树+梨树的棵树)×5,代入数据解答即可。【详解】(68+95)×5=163×5=815(棵)答:奶奶家有苹果树815棵。【点睛】本题考查倍的认识,

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