龙门县2025届三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

龙门县2025届三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．一个旅行团有120人，乘6辆小客车去西安游玩。平均每辆小客车坐（______）人。2．56是7的（________）倍，120的3倍是（________）。3．120分＝（________）时50毫米＝（________）厘米9000米＝（________）千米7分米＝（________）厘米1分40秒＝（________）秒1吨－400千克＝（________）千克4．比720少270的数是（_____），（_____）比310多1．5．3个加上5个是（________）个，是（________），也就是（________）。6．在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+27．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。①98×0（________）96－0②（________）③90÷3（________）4×10④160×5（________）5×1608．在8×9＝72中，（_____）是（_____）和（______）的倍数，（_____）和（_____）是（_____）的因数．9．用长120米的一卷绳做跳绳，做一根跳绳需要3米，一共可以做_____根跳绳．若将这些跳绳平均分给5个班，每班分_____根．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。①6×798（___）4200②285×2×3（___）285×5③3千克+1000克（____）4千克④6小时（___）481分钟11．有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长7厘米的长方形，那么这个长方形的宽是________厘米，面积是________平方厘米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．长方形是特殊的平行四边形．（____）2．读作五分之七。（________）3．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____4．22个学生坐船，其中每条小船坐4人，每条大船坐6人，共有2种方案租船正好坐满。（________）5．一支新铅笔长约16厘米。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．星期天，游乐园的熊猫馆一共卖出193张门票，每张门票9元钱，熊猫馆大约收入（）元。A．18000 B．2000 C．17372．30路公交车和21路公交车7：00同时发车，30路公交车每隔5分发一次车，21路公交车每隔4分发一次车，它们第二次同时发车的时间是（）。A．7：20 B．7：10 C．7：403．5千克水和5千克冰比较，（）重。A．水 B．冰 C．一样4．一根水管第一次截去全长的，第二次截去余下的，这两次共截去全长的（）A． B． C． D．5．一本书有350页，小明已经看了270页，还剩（

）页没有看．A．180 B．520 C．80 D．620四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________2．列竖式计算并验算．857+476＝304﹣195＝3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、动手操作，我能行。1．连一连，找准篮子的落点．2．送小动物回家，连一连．3．看一看，连一连．六、生活问题，我会解。1．童星小学三年原有学生128人，暑假后又转来女生12人，现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人？2．新华书店里三种书原来各有120本，销售几天后，《动物王国》还剩，《植物世界》还剩，《地球故事》还剩，哪种书卖出的本数最多？3．光明小学五年有学生288人，五年的人数比六年少，六年有多少人？4．一本故事书，小红已经看了25页，没看的页数是已看页数的7倍，这本书一共有多少页？5．在下面的方格纸上画一个长4cm，宽3cm的长方形，并求出它的周长（1格表示1厘米）。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、20【详解】略2、8360【分析】要求56是7的几倍，用56除以7解答；要求120的3倍是多少，用120乘3解答。【详解】56÷7＝8，则56是7的8倍；120×3＝360，则120的3倍是360。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个的几倍是多少，用乘法计算。3、25970100600【分析】1小时＝60分，1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克。【详解】120分＝2时50毫米＝5厘米9000米＝9千米7分米＝70厘米1分40秒＝100秒1吨－400千克＝600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、450600【详解】略5、81【分析】由于分数单位都是，所以3个与5个的和是8个，8个是，也就是整数1；据此填空即可。【详解】据分析得出：3个加上5个是8个，是，也就是1。【点睛】此题考查分数的意义，也考查了当分子和分母相等时，也就是整数1。6、>==<<＞【解析】小数的大小比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依此类推进行比较。小数的加减法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。整数的加法交换律：a+b=b+a，整数的乘法分配率：（a+b）×c=a×c+b×c。7、＜＞＜＝【分析】（1）任何数乘0均得0。任何数减去0都得原数。据此求出算式98×0和96－0的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相加、减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出算式和的计算结果，再比较大小。（3）根据整数乘除法的计算方法，求出各算式的计算结果，再比较大小。【详解】①98×0＝0，96－0＝96，0＜96，则98×0＜96－0；②＝，＝，＞，则＞；③90÷3＝30，4×10＝40，30＜40，则90÷3＜4×10；④160×5＝800，5×160＝800，则160×5＝5×160。【点睛】两个算式比较大小时，要分别计算出各算式的计算结果，再进行比较。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。8、72898972【详解】略9、401【详解】120÷3＝40（根）40÷5＝1（根）答：一共可以做40根跳绳．若将这些跳绳平均分给5个班，每班分1根．故答案为：40；1．10、＞＞=＜【详解】略11、321【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】考察长方形的基本性质。2、×【分析】读分数时，先读分母，再读分子，据此即可解答。【详解】读作七分之五，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。3、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．4、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人，可以只租一种船，也可以两种船同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船，正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为：√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据总价＝单价×数量可知，用卖出门票的数量乘每张门票的价钱，即可求出熊猫馆的总收入。将193估成200，9估成10，再进行计算即可。【详解】193×9≈200×10＝2000（元）则熊猫馆大约收入2000元。故答案为：B。【点睛】通过“大约”这个关键词可知，本题应运用估算方法解答。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。2、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车，即30路公交车发车的时间一定是能被5整除，21路公交车每隔4分发一次车，即21路公交车的发车时间一定能被4整除，找出能被4和5同时整除的最小的数，就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7：20；20÷4＝5；即20能被4和5同时整除，故A正确。B、7：10；10÷4＝，10不能被4整除，故B错误。C、7：40；40÷4＝10；40÷5＝8，40能够被4和5同时整除，但40＞20，不是最小的数，故C错误。故选：A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。3、C【详解】略4、C【详解】+（1）×＝＝＝，答：这两次共截去全长的．故选C．5、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数，计算时注意退位情况．【详解】350-270=80(页)故答案为C四、勤奋的你来算一算。1、8400802806【详解】略2、1333109【详解】857+476＝1333验算：304﹣195＝109验算：3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、动手操作，我能行。1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、【详解】略3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、生活问题，我会解。1、58人【分析】用原有学生人数加上转来女生人数，求出现在学生总人数。因为现在的男生和女生人数同样多，所以用现在学生总人数除以2，求出现在女生人数。再减去转来女生人数，即可求出原来女生人数。【详解】（128＋12）÷2－12＝140÷2－12＝70－12＝58（人）答：童星小学三年原有女生58人。【点睛】解决本题的关键是明确现在学生总人数的一半即为现在女生人数。2、《动物王国》【分析】把原来三种书各自的本数看成单位“1”，由于都是120本，也就是单位“1”相同，只要比较它们剩下的本数占原来本数的几分之几，剩下的越多，那么卖出的就越少，剩下的越少，卖出的就越