小学三年级下册数学期中测试卷2套带答案北师大版_第1页
小学三年级下册数学期中测试卷2套带答案北师大版_第2页
小学三年级下册数学期中测试卷2套带答案北师大版_第3页
小学三年级下册数学期中测试卷2套带答案北师大版_第4页
小学三年级下册数学期中测试卷2套带答案北师大版_第5页
已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级下册北师大数学期中测试(1)时间:90分钟满分:100分分数:

一、填空题。(15分)1.73×18的积个位数是(),36×15积的个位数是()。2.在括号里填上合适的质量单位。一条金鱼重200()。一个小朋友重30()。一头大象重3()。3.在括号里填上“平移”或“旋转”。开关水龙头。()时钟的分针运动。()升降机把水泥运送到五楼。()自行车车轮的转动。()4.小明每分走65米,他从家到学校大约走了14分,小明家离学校大约有()米。5.两个数相除,商是302,在被除数上加上一个除数,商是()。6.÷9=25……,余数最大是(),这时被除数是(),余数最小是(),这时被除数是()。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(6分)1.40×50的积的末尾有2个0。 ()2.在除法算式中,余数有时比除数大。 ()3.拉抽屉是旋转现象。 ()4.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。 ()5.3吨铁比3吨木料重。 ()6.一位数除三位数,商一定是三位数。 ()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.()的商中间有一个0。A.426÷2B.969÷3C.816÷42.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C.3.每本相册有20页,每页可以放4张照片,30本这样的相册可以放()张照片。A.800 B.1600 C.24004.下面每组图形,经过平移可以重合的是()。 ABC5.71×21的积是()位数。A.两 B.三 C.四四、找朋友。(8分)五、计算题。(22分)1.直接写出得数。(10分)600÷3=0÷82=450÷5=630÷9=280÷7=20×40=210×3= 50×60=45×3= 70×0=2.用竖式计算,带△的要验算。(12分)29×53=37×51=25×36=441÷7= △612÷3= △820÷4=六、图形题。(10分)1.看图填空。(6分)△向()平移了()格;□向()平移了()格;○向()平移了()格。2.在通过平移能相互重合的两个图形上涂上相同的颜色。(4分)七、解决问题。(34分)1.117名游客一起游览某景区,每辆游览车限载客6人,他们至少需要租多少辆游览车?(5分)2.宁宁家有42头奶牛,一头奶牛一天可挤奶29千克。照这样计算,宁宁家的奶牛一天大约可挤奶多少千克?(5分)3.果园中有37行苹果树,每行15棵。一共有多少棵苹果树?(6分)4.笑笑看一本故事书,3天看了36页,照这样计算,17天能看完整本书。这本故事书共有多少页?(6分)5.235个果冻每8个装一包,最多可以装多少包?(6分)6.小华和林林都住在幸福小区。(6分)(1)幸福小区离学校有多远?(2)幸福小区离少年宫有多远?参考答案一、1.402.克千克吨3.旋转旋转平移旋转4.9105.3036.82331226二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.✕6.✕三、1.C2.B3.C4.B5.C四、略五、1.2000907040800630300013502.1537188790063204205验算略六、1.下4左6右52.略七、1.117÷6=19(辆)……3(人)19+1=20(辆)2.42→40,29→3040×30=1200(千克)3.37×15=555(棵)4.36÷3×17=204(页)5.235÷8=29(包)……3(个)6.(1)54×12=648(米)(2)648÷9×11=792(米)三年级下册北师大数学期中测试(2)时间:90分钟满分:100分分数:

一、一填一填。(20分)1.145÷5的商是()位数,商的最高位在()位上。2.65×40的积的末尾有()个0,积是()位数。3.37的29倍是(),985是5的()倍。4.□25÷5,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。5.小朋友滑冰的运动是()现象,爷爷抖空竹,空竹的运动是()现象,拉抽屉的运动是()现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是()现象。6.在里填上“>”“<”或“=”。32×1632×1525×4025×39+251×2×31+2+3636÷6636÷3÷2 747÷3747÷9 0÷2360+2367.下面的这串彩球,第20个是()色的,第41个是()色的。……二、明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.左图是轴对称图形。 ()2.骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人也就是在旋转着前进的。 ()3.515÷5的商中间没有0。 ()4.两个数的乘积一定大于这两个数的和。 ()5.三位数除以一位数商可能是两位数。 ()三、三火眼金睛我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面的现象是旋转的是()。A. B. C.2.两个不等于0的数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,那么这两个数的乘积()。A.不变 B.除以10 C.也乘103.在除法算式里,0不能做()。A.除数 B.被除数 C.商4.下面的算式中,与32×40的计算结果相同的是()。A.302×4 B.64×20 C.64×40在a÷b=6……6中,b最小是()。A.7 B.6 C.5四、四看谁算得又对又快。(29分)1.口算。(8分)30×70= 31×30= 0×900= 63÷3=650÷5= 40×14= 540÷6= 60×50=2.用竖式计算。(12分)546÷6= 67×23= 25×53= 504÷8=3.脱式计算。(9分)308×2×5 630÷(27÷3) 234÷(2×3)五、五画一画。(6分)1.将三角形向左平移4个格。2.将长方形向下平移3个格。 六、学到知识我会用。(20分)1.(5分)2.哪个小组的平均分高?(5分)3.(5分)4.一辆汽车从甲地开往乙地,计划每时行驶40千米,7时到达,结果只用了5时,实际每时行驶了多少千米?(5分)七、个性空间。(5分)王叔叔国庆节给家里买了一大筐苹果和一小筐梨。已知苹果的质量是梨的质量的3倍,如果从苹果筐里取出15千克放在梨筐里,这时两筐水果的质量相等,王叔叔买的苹果和梨各是多少千克?参考答案一、1.两十解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。如145÷5=29的商是两位数,商的最高位在十位上。2.两四解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,65×40=2600积的末尾有两个0,积是四位数。3.1073197解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法可知,37×29=1073,985÷5=197。4.54解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。□25÷5,要使商是三位数,□里的数必须等于或大于5,所以最小填5,要使商是两位数,□里的数必须小于5,所以最大填4。5.平移旋转平移旋转解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中小朋友滑冰的运动是平移现象,爷爷抖空竹,空竹的运动是旋转现象,拉抽屉的运动是平移现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是旋转现象。6.>===><解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答两位数乘两位数的计算题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位进几;解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。解答本题时,先要计算出结果,再比较。7.蓝白解析:本题考查的知识点是两位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如20÷2=10,没有余数,所以第20个气球是蓝色的,41÷2=20……1,所以第41个气球是白色的。二、1.解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。2.✕解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变。本题中骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人是在做平移运动。3.✕解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据三位数除以一位数的计算方法可知,515÷5=103的商中间有1个0。4.✕解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如12×0=0,12+0=12,所以两个数的乘积不一定大于这两个数的和。5.√解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如100÷2=50,商是两位数。所以三位数除以一位数商可能是两位数。三、1.B解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中打针和滑雪的运动都是平移现象,开车时方向盘的运动是旋转现象。2.C解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以一个不为0的数,积也随着乘或除以相同的数。本题中两个不等于0的数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,那么这两个数的乘积也乘10。3.A解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的相关知识,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,要牢记在除法算式里,0不能做除数。4.B解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,根据两位数乘两位数的计算方法计算。本题中32×40=1280,302×4=1208,64×20=1280,64×40=2560。5.A解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。本题中余数是6,除数最小是7。四、1.2100930021130560903000解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答本题时要注意0乘任何数都等于0。2.546÷6=9167×23=154167×23201134154125×53=1325504÷8=6325×53751251325解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,可根据三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法计算。如计算546÷6时要先看被除数百位上的数,被除数百位上的5比除数6小,就看被除数前两位上的数54÷6,商9写在十位上,再用个位上的6÷6,商1写在个位上;计算67×23时,先用第二个乘数23个位上的3去乘第一个乘数67,得数201的末位和第二个乘数23的个位对齐,再用第二个乘数23十位上的2去乘第一个乘数67,得数134的末位和第二个乘数23的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。计算时,要看清运算符号,仔细计算。3.308×2×5630÷(27÷3)234÷(2×3)

=616×5=630÷9=234÷6

=3080=70=39

解析:本题考查的知识点是乘除混合运算以及有小括号的混合运算的运算顺序,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答乘除混合运算的题目时,要按照从左往右的顺序计算,解答有小括号的混合运算的题目时,要先算小括号里面的。如308×2×5要先算308×2=616,再算616×5=3080;630÷(27÷3)要先算小括号里面的27÷3=9,再算630÷9=70。计算时要牢记运算顺序,仔细计算。五、1.2.解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变。本题中三角形向左平移4个格,长形向下平移3个格。六、1.10×5=50(人)答:他们班有50人。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求他们班有多少人,根据乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算),列式为10×5=50(人)。计算时要仔细。2.728÷8=91(分)651÷7=93(分)93>91答:第二小组的平均分高。解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题及三位数除以一位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求哪个小组的平均分高,就是把728分平均分成8份。根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为728÷8=91(分),求出第一小组的平均分;把651分平均分成7份,根据除法的意义(把一个数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论