北京2026年9月高三语文诊断性测试试卷及答案

北京2026年9月高三语文诊断性测试试卷及答案第1页共1页北京2026年9月高三语文诊断性测试试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）B.锲而不舍（qiè）C.惟妙惟肖（xiāo）D.气冲斗牛（dǒu）参考答案：A2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位诗人的作品？（）A.文天祥B.陆游C.岳飞D.辛弃疾参考答案：A3.在《红楼梦》中，林黛玉所作的《葬花吟》中，最能体现其孤傲、多愁善感性格的诗句是（）A.“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”B.“试看春残花渐落，便是红颜老死时”C.“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”D.“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”参考答案：A4.填写杜甫《登高》中的对偶句：“______，长风万里送秋雁。”（）A.无边落木萧萧下B.霜叶红于二月花C.沉舟侧畔千帆过D.病树前头万木春参考答案：A5.《师说》中韩愈提出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现了（）A.师道尊严B.因材施教C.相互学习D.学无止境参考答案：C6.填写白居易《琵琶行》中描写琵琶女技艺高超的名句：“______，此时无声胜有声。”（）A.转轴拨弦三两声B.弦弦掩抑声声思C.别有幽愁暗恨生D.银瓶乍破水浆迸参考答案：D7.填写苏轼《赤壁赋》中感叹人生短暂的名句：“哀吾生之须臾，______。”（）A.羽化而登仙B.浩浩乎如冯虚御风C.美人卷珠帘D.渺渺兮予怀参考答案：B8.填写王羲之《兰亭集序》中表达人生苦短的句子：“______，固知一死生为虚诞。”（）A.永和九年B.岁在癸丑C.俯仰之间D.转瞬即逝参考答案：C9.在《鸿门宴》中，刘邦通过______的方式，成功化解了项羽的杀意。（）A.献上玉璧B.质疑项羽的统治C.表达忠诚D.派人求救参考答案：A10.填写诸葛亮《出师表》中表达忠诚报国之志的名句：“______，鞠躬尽瘁，死而后已。”（）A.受任于败军之际B.奉命于危难之间C.恩威并施D.惟才是举参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请填写《赤壁赋》中苏轼感叹人生短暂的名句：“______，______。”A.哀吾生之须臾B.浩浩乎如冯虚御风C.羽扇纶巾D.寻香径参考答案：哀吾生之须臾，羡长江之无穷2.请填写《兰亭集序》中王羲之表达人生苦短的句子：“______，______。”A.永和九年B.修禊事也C.固知一死生为虚诞D.齐彭殇为妄作参考答案：固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作3.请填写《陋室铭》中刘禹锡用比喻表现陋室不凡的名句：“______，______。”A.山不在高B.水不在深C.斯是陋室D.唯吾德馨参考答案：山不在高，水不在深4.请填写杜甫《登高》中的对偶句：“______，______。”A.风急天高猿啸哀B.渚清沙白鸟飞回C.无边落木萧萧下D.不尽长江滚滚来参考答案：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来5.请填写白居易《琵琶行》中描写琵琶女技艺高超的名句：“______，______。”A.转轴拨弦三两声B.未成曲调先有情C.轻拢慢捻抹复挑D.初为《霓裳》后《六幺》参考答案：轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》6.请填写苏轼《水调歌头•明月几时有》中表达对亲人思念的名句：“______，______。”A.人有悲欢离合B.月有阴晴圆缺C.此事古难全D.但愿人长久参考答案：但愿人长久，千里共婵娟7.请填写王羲之《兰亭集序》中描写环境优美的句子：“______，______。”A.水精帘动微风起B.桃花流水窅然去C.仰观宇宙之大D.俯察品类之盛参考答案：仰观宇宙之大，俯察品类之盛8.请填写诸葛亮《出师表》中表达忠诚报国之志的名句：“______，______。”A.受任于败军之际B.奉命于危难之间C.先帝创业未半而中道崩殂D.今天下三分参考答案：受任于败军之际，奉命于危难之间9.请填写《鸿门宴》中刘邦通过______的方式，成功化解了项羽的杀意。A.谦卑下士B.献上珍宝C.暂时依附D.智斗项羽参考答案：暂时依附10.请填写李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》中描写雨后花景的名句：“______，______。”A.昨夜雨疏风骤B.浓睡不消残酒C.试问卷帘人D.却道海棠依旧参考答案：试问卷帘人，却道海棠依旧三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《沁园春•雪》中“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句描写的是秦始皇。参考答案：×2.杜甫的《登高》是一首七言绝句。参考答案：×3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。参考答案：×4.《红楼梦》中林黛玉所作的《葬花吟》最能体现其孤傲、多愁善感的性格。参考答案：√5.《师说》中韩愈提出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现了师生之间相互学习、教学相长的道理。参考答案：√6.白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句描写了琵琶女高超的演奏技艺。参考答案：√7.苏轼的《赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句表达了作者对人生的感慨。参考答案：√8.王羲之的《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”一句表达了作者对人生的短暂感慨。参考答案：√9.在《鸿门宴》中，刘邦通过卑辞求饶的方式，成功化解了项羽的杀意。参考答案：√10.诸葛亮的《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表达了作者出山辅佐刘备的决心。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点及其在小说中的象征意义。参考答案：林黛玉的性格特点包括：多愁善感、孤傲、才情高绝、敏感细腻。她在小说中的象征意义是：代表了中国古代封建社会女性的悲惨命运，同时也象征着纯洁、高贵的灵魂和才情。2.《沁园春•雪》中“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句表达了毛泽东怎样的思想感情？参考答案：毛泽东在《沁园春•雪》中通过“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句表达了对英雄人物的赞美，同时也表达了自己要成为一代天骄的决心，以及要像成吉思汗一样具有雄才大略。3.简述《鸿门宴》中刘邦通过卑辞求饶的方式，成功化解了项羽的杀意的具体过程。参考答案：在《鸿门宴》中，刘邦通过卑辞求饶的方式，成功化解了项羽的杀意。具体过程包括：刘邦向项羽表示臣服，称自己没有功劳，只希望保全性命，并请求项羽放过自己。4.请分析杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句所描绘的景象及其蕴含的哲理。参考答案：杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句描绘了秋天落叶和长江奔流的景象，蕴含的哲理是：人生短暂，世事无常，应珍惜时间，努力奋斗。5.简述白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句所运用的修辞手法及其表达效果。参考答案：白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句运用了比喻的修辞手法，将琵琶的声音比作急雨和私语，生动形象地表达了琵琶女技艺高超，以及琵琶曲的感染力。6.请分析苏轼《赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句所表达的人生感慨。参考答案：苏轼《赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句表达了人生短暂，世事无常的感慨。苏轼通过对比人生与长江的短暂与无穷，表达了对人生的思考和对宇宙的敬畏。7.简述王羲之《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”一句所表达的人生哲理。参考答案：王羲之《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”一句表达了人生苦短，应珍惜时光的哲理。这句话意味着人生短暂，应珍惜与人的相处时光，努力追求有意义的人生。8.请分析诸葛亮《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句所表达的情感及其在文中的作用。参考答案：诸葛亮《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表达了诸葛亮对先帝的忠诚和感激之情。这句话表明诸葛亮出身平民，但不忘先帝的知遇之恩，决心为兴复汉室而奋斗。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成第1～8题。随着全球气候变化加剧，极端天气事件频发，对能源结构和环境保护提出了更高要求。某研究机构针对可再生能源与传统能源在环境保护和经济效益方面的差异进行了长期监测。监测数据显示，在过去十年中，太阳能和风能发电的平均成本下降了约60%，而煤炭发电的碳排放量持续上升。此外，可再生能源在减少空气污染、保护生物多样性等方面也展现出显著优势。然而，可再生能源的间歇性和不稳定性也对电网稳定运行带来挑战。因此，如何优化能源结构，在保障能源供应的同时实现环境保护和经济效益的平衡，成为当前亟待解决的重要课题。1.根据材料，过去十年中太阳能和风能发电成本的变化趋势是（）A.持续上升B.波动不定C.大幅下降D.保持稳定参考答案：C2.材料中提到，煤炭发电在环境保护方面存在的主要问题是（）A.发电成本高B.间歇性大C.碳排放量大D.技术不成熟参考答案：C3.根据材料，可再生能源在环境保护方面的优势主要体现在（）A.提供稳定电力B.减少空气污染C.提高经济效益D.降低能源消耗参考答案：B4.材料指出，可再生能源发展面临的主要挑战是（）A.投资成本高B.环境污染严重C.间歇性和不稳定性D.技术更新缓慢参考答案：C5.根据材料，当前能源领域亟待解决的重要课题是（）A.大力发展传统能源B.完全替代可再生能源C.优化能源结构D.降低能源消耗参考答案：C6.材料中“极端天气事件频发”一句中的“频发”一词指的是（）A.天气变化无常B.天气变化过于剧烈C.天气变化次数增多D.天气变化持续时间延长参考答案：C7.根据材料，研究机构进行长期监测的主要目的是（）A.推广可再生能源技术B.提高煤炭发电效率C.分析能源与环境的关系D.制定能源政策参考答案：C8.材料主要说明了（）A.可再生能源的优势和挑战B.传统能源的环境影响C.能源结构优化的重要性D.极端天气事件的原因参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查现代汉语普通话字音。A项“潸然泪下”的“潸”读shān，正确；B项“锲而不舍”的“锲”读qiè，正确；C项“惟妙惟肖”的“肖”读xiào，正确；D项“气冲斗牛”的“斗”读dǒu，正确。根据题干要求，所有选项读音均正确，但需选择“完全正确”的一项，故A项为最佳答案。2.参考答案：A解析：本题考查文学常识。诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人视死如归、忠诚报国的决心。B项陆游、C项岳飞、D项辛弃疾均为南宋著名将领或文学家，但并非此句作者。3.参考答案：A解析：本题考查《红楼梦》中林黛玉的性格特点。诗句“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”出自《葬花吟》，体现了林黛玉孤傲、多愁善感的性格，暗示了她的悲剧命运。B项、C项、D项虽为《葬花吟》中的名句，但A项更直接地表现了林黛玉的孤傲与自怜。4.参考答案：A解析：本题考查杜甫《登高》中的名句。对偶句“无边落木萧萧下，长风万里送秋雁”出自杜甫的《登高》，描绘了秋景的壮阔与诗人内心的悲凉。B项、C项、D项虽为唐代诗歌中的名句，但并非《登高》中的对偶句。5.参考答案：C解析：本题考查《师说》中的教育思想。韩愈在《师说》中提出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，体现了相互学习的教育理念。A项“师道尊严”、B项“因材施教”、D项“学无止境”虽为教育理念，但与题干所述不符。6.参考答案：D解析：本题考查白居易《琵琶行》中的名句。诗句“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”描写了琵琶女演奏技艺的高超，其中“银瓶乍破水浆迸，此时无声胜有声”表现了音乐中的留白艺术。A项、B项、C项虽为《琵琶行》中的名句，但D项更直接地描写了演奏的精彩瞬间。7.参考答案：B解析：本题考查苏轼《赤壁赋》中的名句。诗句“哀吾生之须臾，浩浩乎如冯虚御风”出自苏轼的《前赤壁赋》，表达了作者对人生短暂的感慨。A项、C项、D项虽为《赤壁赋》中的名句，但B项更直接地表现了人生短暂的哲思。8.参考答案：C解析：本题考查王羲之《兰亭集序》中的名句。诗句“俯仰之间，已为陈迹”出自《兰亭集序》，表达了时光流逝、人生短暂的感慨。A项、B项、D项虽为《兰亭集序》中的名句，但C项更直接地表现了时间的无情。9.参考答案：A解析：本题考查《鸿门宴》中的历史事件。刘邦通过献上玉璧的方式，成功化解了项羽的杀意。B项、C项、D项虽为《鸿门宴》中的情节，但A项更直接地表现了刘邦的机智与应变能力。10.参考答案：B解析：本题考查诸葛亮《出师表》中的名句。诗句“受任于败军之际，奉命于危难之间”出自《出师表》，表达了诸葛亮忠诚报国的决心。A项、C项、D项虽为《出师表》中的名句，但B项更直接地表现了诸葛亮的忠诚与担当。二、填空题1.参考答案：哀吾生之须臾，羡长江之无穷解析：本题考查《赤壁赋》中苏轼感叹人生短暂的名句。原文为“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，表达了作者对人生短暂、宇宙无穷的感慨。选项A为正确答案，选项B、C、D为干扰项，分别出自《赤壁赋》的其他部分或不同作品。2.参考答案：固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作解析：本题考查《兰亭集序》中王羲之表达人生苦短的句子。原文为“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，表达了作者对人生无常的深刻认识。选项C为正确答案，选项A、B、D为干扰项，分别出自《兰亭集序》的其他部分或不同作品。3.参考答案：山不在高，水不在深解析：本题考查《陋室铭》中刘禹锡用比喻表现陋室不凡的名句。原文为“山不在高，水不在深，斯是陋室，惟吾德馨”，通过比喻手法表现了陋室的不凡。选项A为正确答案，选项B、C、D为干扰项，分别出自《陋室铭》的其他部分或不同作品。4.参考答案：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来解析：本题考查杜甫《登高》中的对偶句。原文为“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，描绘了壮丽的自然景象。选项C为正确答案，选项A、B、D为干扰项，分别出自《登高》的其他部分或不同作品。5.参考答案：轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》解析：本题考查白居易《琵琶行》中描写琵琶女技艺高超的名句。原文为“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》”，生动描绘了琵琶女的演奏技艺。选项C为正确答案，选项A、B、D为干扰项，分别出自《琵琶行》的其他部分或不同作品。6.参考答案：但愿人长久，千里共婵娟解析：本题考查苏轼《水调歌头•明月几时有》中表达对亲人思念的名句。原文为“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了作者对亲人的美好祝愿。选项D为正确答案，选项A、B、C为干扰项，分别出自《水调歌头•明月几时有》的其他部分或不同作品。7.参考答案：仰观宇宙之大，俯察品类之盛解析：本题考查王羲之《兰亭集序》中描写环境优美的句子。原文为“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，描绘了兰亭集会的盛况。选项C为正确答案，选项A、B、D为干扰项，分别出自《兰亭集序》的其他部分或不同作品。8.参考答案：受任于败军之际，奉命于危难之间解析：本题考查诸葛亮《出师表》中表达忠诚报国之志的名句。原文为“受任于败军之际，奉命于危难之间”，表达了诸葛亮对国家的忠诚。选项A为正确答案，选项B、C、D为干扰项，分别出自《出师表》的其他部分或不同作品。9.参考答案：暂时依附解析：本题考查《鸿门宴》中刘邦通过______的方式，成功化解了项羽的杀意。原文中，刘邦通过暂时依附项羽的方式，成功化解了项羽的杀意。选项C为正确答案，选项A、B、D为干扰项，分别出自《鸿门宴》的其他部分或不同作品。10.参考答案：试问卷帘人，却道海棠依旧解析：本题考查李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》中描写雨后花景的名句。原文为“试问卷帘人，却道海棠依旧”，描绘了雨后花景的美丽。选项C为正确答案，选项A、B、D为干扰项，分别出自《如梦令•昨夜雨疏风骤》的其他部分或不同作品。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《沁园春•雪》的文学常识。《沁园春•雪》是毛泽东的作品，其中“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句描写的是成吉思汗，而不是秦始皇。2.参考答案：×解析：本题考查《登高》的体裁。《登高》是杜甫的作品，是一首七言律诗，不是七言绝句。3.参考答案：×解析：本题考查《过零丁洋》的作者及诗句出处。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，而不是《沁园春•雪》。4.参考答案：√解析：本题考查《红楼梦》中林黛玉的性格特点。《葬花吟》是林黛玉所作，最能体现其孤傲、多愁善感的性格。5.参考答案：√解析：本题考查《师说》的中心思想。《师说》中韩愈提出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现了师生之间相互学习、教学相长的道理。6.参考答案：√解析：本题考查《琵琶行》中描写琵琶女技艺高超的名句。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句描写了琵琶女高超的演奏技艺。7.参考答案：√解析：本题考查《赤壁赋》中苏轼对人生的感慨。“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句表达了作者对人生的短暂感慨。8.参考答案：√解析：本题考查《兰亭集序》中王羲之对人生的短暂感慨。“夫人之相与，俯仰一世”一句表达了作者对人生的短暂感慨。9.参考答案：√解析：本题考查《鸿门宴》中刘邦化解项羽杀意的方式。刘邦通过卑辞求饶的方式，成功化解了项羽的杀意。10.参考答案：√解析：本题考查《出师表》中诸葛亮的自我介绍。“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表达了作者出山辅佐刘备的决心。四、简答题1.参考答案：林黛玉的性格特点包括：多愁善感、孤傲、才情高绝、敏感细腻。她在小说中的象征意义是：代表了中国古代封建社会女性的悲惨命运，同时也象征着纯洁、高贵的灵魂和才情。解析：本题考查《红楼梦》中林黛玉的性格特点及其象征意义。林黛玉的性格特点在教材中有详细描述，如多愁善感、孤傲、才情高绝、敏感细腻等。她在小说中的象征意义主要体现在她作为封建社会女性的代表，以及她纯洁、高贵的灵魂和才情。答案需结合教材内容进行回答。2.参考答案：毛泽东在《沁园春•雪》中通过“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句表达了对英雄人物的赞美，同时也表达了自己要成为一代天骄的决心，以及要像成吉思汗一样具有雄才大略。解析：本题考查《沁园春•雪》中“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句所表达的思想感情。这句诗表达了毛泽东对英雄人物的赞美，以及自己要成为一代天骄的决心。答案需结合教材内容进行回答。3.参考答案：在《鸿门宴》中，刘邦通过卑辞求饶的方式，成功化解了项羽的杀意。具体过程包括：刘邦向项羽表示臣服，称自己没有功劳，只希望保全性命，并请求项羽放过自己。解析：本题考查《鸿门宴》中刘邦通过卑辞求饶的方式，成功化解了项羽的杀意的具体过程。在教材中，刘邦通过卑辞求饶的方式，向项羽表示臣服，并请求项羽放过自己，最终成功化解了项羽的杀意。答案需结合教材内容进行回答。4.参考答案：杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句描绘了秋天落叶和长江奔流的景象，蕴含的哲理是：人生短暂，世事无常，应珍惜时间，努力奋斗。解析：本题考查杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句所描绘的景象及其蕴含的哲理。这句诗描绘了秋天落叶和长江奔流的景象，蕴含的哲理是人生短暂，世事无常，应珍惜时间，努力奋斗。答案需结合教材内容进行回答。5.参考答案：白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句运用了比喻的修辞手法，将琵琶的声音比作急雨和私语，生动形象地表达了琵琶女技艺高超，以及琵琶曲的感染力。解析：本题考查白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句所运用的修辞手法及其表达效果。这句诗运用了比喻的修辞手法，将琵琶的声音比作急雨和私语，生动形象地表达了琵琶女技艺高超，以及琵琶曲的感染力。答案需结合教材内容进行回答。6.参考答案：苏轼《赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句表达了人生短暂，世事无常的感慨。苏轼通过对比人生与长江的短暂与无穷，表达了对人生的思考和对宇宙的敬畏。解析：本题考查苏轼《赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句所表达的人生感慨。这句诗表达了人生短暂，世事无常的感慨。苏轼通过对比人生与长江的短暂与无穷，表达了对人生的思考和对宇宙的敬畏。答案需结合教材内容进行回答。7.参考答案：王羲之《兰亭集