版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级上册数学期中阶段性检测时间:60分钟满分:100+10分考试范围:第1~3单元班级:__________姓名:__________考号:_________题号一二三四五六附加题总分得分一、细心填写。(每空1分,共31分)1.计算45+15÷5时,应先算()法,再算()法,结果是();计算(45+15)÷5时,应先算()法,再算()法,结果是()。2.在()里填上合适的单位。一支铅笔长约18();一枚1元硬币的厚度大约是2();从北京到天津大约130()。3.单位换算。7分米=()厘米500毫米=()分米4000米=()千米2米-6分米=()分米4.在〇里填上“>”“<”或“=”。3千米〇2900米80毫米〇8厘米5分米〇51厘米5.先在()里填数,再列出综合算式。(1)36+24=()()÷6=()综合算式:_________(2)9×8=()90-()=()综合算式:_________6.把1米长的彩带平均分成10份,每份是1米的110,也就是()分米;其中的3份长(7.一个正方体放在桌面上,最多能看到它的()个面;从上面看,看到的是()形。8.小红家到学校有1500米,合()千米()米。9.一个数除以8得6,这个数减去18,差是()。二、精挑细选。(每题2分,共10分)1.一把直尺的长度大约是20()。A.米B.分米C.厘米2.与80-25-15的结果相同的算式是()。A.80-(25-15)B.80-(25+15)C.80-25+153.下面算式中,运算顺序是先算加法的是()。A.24+8×3B.24×8+3C.24×(8+3)4.如图,一个正方体和一个球放在桌面上(球在正方体的右边)。从上面看到的图形是()。A.一个正方形和一个圆B.只有一个圆C.只有一个正方形5.学校买来5箱牛奶,每箱12袋,____,还剩多少袋?如果列式为(5-2)×12,那么横线上要补充的信息是()。A.喝了2袋B.喝了2箱C.又买来2箱三、精打细算。(共20分)1.直接写出得数。(每题1分,共8分)6×5=24÷6=7+3×2=36-18÷2=4×9=45÷5=(8+4)÷3=60÷(3×2)=2.脱式计算下面各题。(每题2分,共12分)9×6-2560-(18+22)(48+24)÷872÷8+1645-36÷4(90-45)÷9四、实践操作。(共8分)1.桌面上摆着3个小正方体(如下图)。从前面、上面、左面看到的形状分别是怎样的?请你连一连。(6分)从上面看从前面看从左面看2.画一条比下面线段长2厘米的线段。(2分)五、看图列出综合算式并计算。(每题3分,共6分)1.综合算式:__________________2.综合算式:__________________六、解决问题。(4+5+5+5+6=25分)1.小华从家出发去图书馆,走了200米后发现忘带借书卡,于是返回家中取卡,然后再去图书馆。小华家到图书馆有800米,他一共走了多少米?合多少千米?(4分)2.三(1)班同学折了28只纸鹤和20只纸船,把这些作品平均奖给6个小组,每个小组分到多少件?(5分)3.学校组织春游,三年级有4个班,每班45人。每辆大巴车限乘50人,租3辆大巴车够吗?(5分)4.一根竹竿长3米,竖直插入池塘中,露出水面的部分是8分米,插入泥中的部分是5分米。池塘的水深是多少分米?(5分)5.小丽用一根长1米的彩带做手工,先剪下3分米做蝴蝶结,再把剩下的彩带平均剪成7段做小花,每段长多少厘米?(6分)附加题。(共10分)1.一根绳子对折两次后,量得每段长3米。这根绳子原来长多少米?(4分)2.妈妈买回一根5米长的彩带,用去2米5分米做包装,剩下的彩带平均剪成5段,每段长多少分米?(6分)
参考答案一、细心填写1.除;加;48;加;除;122.厘米;毫米;千米3.70;5;4;144.>;=;<5.(1)60;60;10;综合算式:(36+24)÷6=10(2)72;72;18;综合算式:90-9×8=186.1;37.3;正方8.1;5009.30二、精挑细选1.C2.B3.C4.A5.B三、精打细算1.30;4;13;27;36;9;4;102.9×6-25=2960-(18+22)=20(48+24)÷8=972÷8+16=2545-36÷4=36(90-45)÷9=5四、实践操作1.从前面看——中间一幅(3个正方形,左边一列摆2个);从上面看——右边一幅(横着摆2个正方形);从左面看——左边一幅(竖着摆2个正方形)。2.应画一条长5厘米的线段(3厘米+2厘米=5厘米)。五、看图列出综合算式并计算1.(96-36)÷3=60÷3=20(厘米)2.45×3+20=135+20=155(元)六、解决问题1.200+200+800=1200(米)1200米=1千米200米2.(28+20)÷6=48÷6=8(件)3.45×4=180(人)50×3=150(人)150<180,租3辆大巴车不够。4.3米=30分米30-8-5=1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- HBsAg免疫对小鼠 T、B细胞功能的影响
- 雪孩子教学设计教学课件
- 能量之源光合作用
- 消化内科护理专题讲座
- 老年人高血压健康教育讲座
- 脊柱手术配合与护理
- 发绀的护理诊断
- 肛周脓肿围手术期护理
- 肺朝百脉广东中医药大学中医学
- 绪论带你认识心理学
- 山东省东营市实验中学2026-2027学年九年级上学期第一次学情检测化学试题(含答案)
- 2026年经济师考试运输经济(初级)专业知识和实务试题及解答参考
- 2025~2026学年山东省烟台市高二上学期期中学业水平诊断地理试卷
- 2026年10月广州市越秀区登峰街道办事处公开招聘出租屋管理员2人考试备考试题及答案解析
- 2026年高压电工作业特种作业操作证考试题库
- 校园欺凌事件分析调研报告(2026版)
- 2026新教材语文 2《啊我们踯躅于黑暗的丛林里!》教学课件
- 企业报警分级管理制度
- 素质教育创新实践总结
- 征求意见稿《资金管理经理人与专家职业能力框架》
- 2026年情绪经济电商消费报告
评论
0/150
提交评论