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文档简介
2026年研学旅行管理政策考试题及答案第一部分:考试说明本试卷为2026年研学旅行管理政策与实务模拟真题,旨在全面考察考生对研学旅行相关政策法规、安全管理、运营规范、课程设计及评价体系的掌握程度与应用能力。试卷满分100分,考试时间150分钟。第二部分:试题内容一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1.根据《关于推进中小学生研学旅行的意见》等核心文件精神,研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,其最根本的育人目标是()。A.提升学生考试成绩B.满足家长看护需求C.落实立德树人根本任务D.增加旅游产业收入2.研学旅行活动必须坚持()的原则,确保学生安全。A.经济效益第一B.安全第一C.游览第一D.娱乐第一3.学校组织开展研学旅行活动,通常应由多部门联合配合。在一般的管理架构中,主要负责统筹规划、方案审批及人员协调的校级部门是()。A.后勤总务处B.教务处C.学生处(或德育处)D.团委4.根据研学旅行服务规范,每次研学旅行活动应当配置随行带队教师,且师生比例一般不得低于()。A.1:5B.1:10C.1:20D.1:305.研学旅行承办方(旅行社或研学机构)在承接项目前,必须具备合法的经营范围。对于涉及交通、住宿、餐饮等供应商的选择,合规的做法是()。A.选择价格最低的供应商B.选择有正规资质且通过安全评估的供应商C.选择关系户推荐的供应商D.随机选择路边摊点以体验生活6.在研学旅行课程评价体系中,评价主体应当多元化。以下不属于研学旅行评价主体的是()。A.学生本人B.随行指导教师C.基地讲解员D.负责接送的客车司机(除非兼任指导角色)7.研学旅行活动开展前,学校必须向主管教育行政部门进行备案。备案内容通常不包括()。A.研学旅行主题B.活动具体路线C.参与学生名单及监护人联系方式D.承包旅行社的商业机密报价单8.针对研学旅行中的食品安全管理,下列做法符合规定的是()。A.为了节约成本,购买无标签的散装食品B.要求供餐单位提供食品经营许可证及留样记录C.允许学生自行在路边流动摊贩处购买午餐D.尝试野外采集未知蘑菇进行野炊教学9.研学旅行收费应遵循自愿和非营利原则。对于家庭经济困难学生,学校应采取的措施是()。A.坚决不允许其参加B.要求其家长全额自费C.从学校公用经费或专项经费中给予适当补贴D.让学生通过劳动换取参加资格10.根据交通工具安全管理规定,研学旅行长途出行应优先选择()。A.私家车拼车B.营运资质齐全的正规大巴车C.低成本的黑车D.货运卡车后车厢11.研学导师在引导学生进行探究性学习时,其主要角色定位是()。A.单纯的讲解员B.知识的灌输者C.学习的组织者、指导者和促进者D.秩序的维护者12.发生突发事件时,研学团队应立即启动应急预案。应急处理的首要原则是()。A.保护现场证据B.拍照发朋友圈C.保障学生生命安全D.联系媒体曝光13.研学旅行教育基地(营地)的准入评估中,核心指标不包括()。A.教育资源的专业性B.接待设施的舒适性(如是否五星酒店)C.安全管理的规范性D.课程内容的适用性14.某学校计划组织一次前往革命纪念馆的红色研学活动,其课程设计的核心目标应侧重于()。A.革命传统教育与爱国主义情感培养B.历史文物年代的机械记忆C.景区门票购买技巧的学习D.纪念馆周边商品的购买体验15.在研学旅行财务管理中,关于“收支两条线”的理解,正确的是()。A.收入和支出可以在同一个账户混合管理B.收入必须全额上缴财政或进入专户,支出按预算拨付C.老师可以随意使用结余资金D.收支情况不需要向家长公示16.研学旅行活动结束后,学校应组织进行总结展示。以下形式最不恰当的是()。A.举办研学成果汇报展B.撰写研学报告或心得体会C.组织主题班会分享D.要求学生背诵导游词17.根据相关保险政策,学校组织研学旅行前,必须购买的保险险种是()。A.只需购买车辆交强险B.只需购买旅行社责任险C.必须购买校方责任险或涵盖研学旅行责任的综合险,并建议家长购买意外险D.不需要购买任何保险18.研学旅行课程设计中,“行前准备”阶段的重要目标是()。A.让学生充分休息,养精蓄锐B.激发探究兴趣,明确学习任务,做好知识储备C.发放研学手册,让学生自由活动D.强调纪律,禁止学生提问19.对于小学低年级(1-3年级)的研学旅行,政策建议的适宜活动范围是()。A.仅限校园内B.以乡土乡情为主,多在学校周边开展C.跨省长途研学D.出国出境研学20.研学旅行承办方若需转包业务,必须遵循的规定是()。A.可以随意转包,无需告知B.不得转包给不具备资质的第三方,且需征得学校同意C.可以转包,但必须加价D.严禁任何形式的转包二、多项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)21.研学旅行具有哪些主要的教育特征?()A.教育性B.实践性C.公益性D.安全性E.纯粹的娱乐性22.研学旅行活动的组织主体通常包括()。A.中小学校B.教育行政部门C.家长委员会D.有资质的研学旅行服务机构(旅行社)E.学生个人23.学校在制定研学旅行安全应急预案时,应涵盖的突发事件类型包括()。A.交通事故B.食物中毒C.学生走失D.自然灾害(如暴雨、地震)E.设施设备故障导致的伤害24.研学旅行课程内容的确定,应依据的原则包括()。A.符合学生年龄特点B.结合学校办学特色C.因地制宜,利用本地资源D.追求高消费,选择昂贵目的地E.融合多学科知识25.研学旅行指导教师(导师)应具备的专业素养包括()。A.良好的沟通协调能力B.丰富的教育教学知识C.基本的医疗急救技能D.强烈的安全责任意识E.精通所有的外语26.评价一次研学旅行活动是否成功,主要维度包括()。A.课程目标的达成度B.学生的参与度和获得感C.活动组织的安全与规范程度D.消费金额的高低E.家长和社会的满意度27.研学旅行基地(营地)为中小学生提供服务时,应当完善的设施包括()。A.适合学生活动的教学场地B.安全的餐饮与住宿条件C.专门的研学教室或体验馆D.完善的监控报警系统E.豪华的KTV娱乐包厢28.下列属于研学旅行“行中”管理重点任务的是()。A.清点人数,确保无遗漏B.监控交通与食宿安全C.引导学生开展探究活动D.处理突发的身体不适E.安排全体学生购物消费29.关于研学旅行的收费管理,以下说法正确的有()。A.收费标准应提前公示B.不得存在强制消费行为C.必须开具正规发票D.可以收受供应商的回扣E.对收费明细进行审计30.研学旅行与普通旅游的区别在于()。A.核心目标不同(育人vs休闲)B.活动内容不同(探究体验vs观光购物)C.组织形式不同(集体教育vs散客自助)D.评价体系不同(过程性评价vs无特定评价)E.没有任何区别,只是换了个名字31.教育部等部门要求各地将研学旅行纳入中小学教育教学计划,其主要体现形式有()。A.与综合实践活动课程统筹考虑B.促进研学旅行与学科课程有机融合C.作为寒暑假的作业布置D.建立学时管理体系E.仅作为毕业班的奖励活动32.在研学旅行活动中,若学生发生轻微擦伤,指导老师正确的处理步骤包括()。A.立即停止活动,检查伤情B.对伤口进行清洗、消毒C.必要时进行包扎D.通知家长和学校负责人E.严厉批评学生导致其不敢声张33.研学旅行课程的实施过程,一般可以分为哪几个阶段?()A.行前准备阶段B.行中探究阶段C.行后总结评价阶段D.营销宣传阶段E.利润分配阶段34.为了保障研学旅行的公益性,政府及相关部门可以采取的措施有()。A.对贫困学生进行补助B.对基地(营地)建设给予资金支持D.对交通费用给予优惠C.免除公共博物馆、纪念馆的门票E.允许学校向学生收取高额利润35.研学旅行手册是指导学生开展活动的重要工具,其主要内容应包含()。A.研学主题与目标B.行程安排与安全须知C.探究任务单与学习支架D.基地介绍与背景知识E.老师的私人联系方式三、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。请判断下列各题的表述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。)36.研学旅行就是组织学生去旅游景点玩耍,因此只要旅游公司安排好行程即可,学校无需参与课程设计。()37.小学阶段以乡土乡情研学为主,初中阶段以县情市情研学为主,高中阶段以省情国情研学为主。()38.在研学旅行过程中,如果遇到危险,指导老师应当优先保护贵重财物和重要文件。()39.学校可以委托不具有旅行社业务经营资质的单位承办研学旅行活动。()40.研学旅行活动结束后,不需要进行评价,学生回家就算结束。()41.开展研学旅行活动,必须坚持自愿参加的原则,不得以任何形式强制学生参加。()42.为了培养学生的独立性,研学旅行期间可以完全切断学生与家长的通讯联系,并不告知家长具体行程。()43.研学旅行营地提供的宿舍,必须符合安全卫生标准,且要有必要的性别隔离措施。()44.所有的研学旅行活动都必须跨省进行,因为这样才见世面。()45.研学导师在讲解时,应当鼓励学生提问和思考,而不是要求学生死记硬背讲解词。()46.学校组织的研学旅行,其费用收支情况必须公开透明,接受家长和社会的监督。()47.学生在研学基地购买纪念品时,老师应当鼓励大家购买最贵的,以支持当地经济。()48.研学旅行活动的安全责任主体是学校,但承办方和提供方也负有相应的安全责任。()49.遇到暴雨红色预警信号,正在进行的户外研学活动应当立即停止,组织学生避险。()50.研学旅行课程评价应注重过程性评价,采用档案袋、观察记录、作品展示等多种方式。()四、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。请将答案填写在题中的横线上。)51.研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和__________相结合的校外教育活动。52.《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出,要将研学旅行纳入中小学教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行与__________有机融合。53.研学旅行应遵循公益性原则,不得开展以__________为主要目的的经营性创收。54.小学四至六年级应主要以县情市情为主,组织开展__________范围内的研学旅行活动。55.学校组织开展研学旅行活动,必须坚持__________的原则,建立安全预案和保障机制。56.研学旅行承办方须为每名师生购买足额的__________,并建议家长购买个人意外险。57.研学旅行课程设计要体现“__________”的理念,即行前、行中、行后三段式一体化设计。58.在研学旅行交通管理中,必须选用具备营运资格的__________车辆,严禁使用无证“黑车”。59.研学旅行的评价方式应多元化,包括学生自评、互评、教师评价和__________评价。60.对于研学旅行中涉及的水上、高空、高速等高风险项目,必须进行严格的__________评估,并禁止超出学生身心承受能力的活动。五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)61.简述研学旅行中“教育性”原则的具体内涵。62.学校在组织研学旅行前,应做好哪些安全准备工作?(至少列举四点)63.研学旅行课程设计应包含哪几个核心要素?64.请列举研学旅行活动中,指导教师处理学生突发轻微疾病的正确流程。六、案例分析题(本大题共2小题,第65题10分,第66题15分,共25分。请根据背景材料回答问题。)65.案例材料:某市一所中学计划组织高二年级学生前往邻近省份的革命老区开展为期三天的红色研学旅行。学校委托了A旅行社承办此次行程。为了节省成本,A旅行社租用了一辆车龄较旧且刚刚通过年检的大巴车,并未随车配备急救箱。在行程第二天,车辆行驶在山区公路时,因刹车失灵发生侧翻,造成多名学生不同程度受伤,车辆严重受损。事故发生后,带队老师由于惊慌失措,未能第一时间组织有效的自救互救,且迟迟未联系当地急救中心和学校负责人。问题:(1)请分析本案中,学校、A旅行社分别存在哪些违规或管理失职行为?(5分)(2)针对此类交通事故,学校应建立怎样的应急处理机制?(5分)66.案例材料与计算分析:B小学组织五年级学生共200人前往市郊的“生态农业研学基地”开展一日研学活动。(1)费用标准:每位学生收费200元。费用构成包括:交通费(大巴车,每车满员50人,租金每辆1200元)、保险费(每人5元)、基地门票及课程费(每人80元)、餐饮费(每人30元)、研学手册及物资费(每人15元)。(2)活动设计:到达基地后,上午安排了“农作物识别”讲座(1小时)和“农田除草体验”(1小时);下午安排了“温室大棚参观”(1小时)和“水果采摘与品尝”(1.5小时)。全天活动结束后返程。(3)突发情况:下午采摘环节,有5名学生因食用未清洗的草莓出现腹痛腹泻症状。问题:(1)请根据上述数据,计算此次研学活动的生均成本和预计总盈余(或亏损)。需列出计算公式。(5分)(2)针对“农作物识别”讲座和“农田除草体验”两个环节,请从课程目标角度分析其优缺点,并提出改进建议。(6分)(3)针对5名学生出现腹泻的情况,作为带队老师应如何进行紧急处置与管理反思?(4分)第三部分:参考答案及详细解析一、单项选择题1.C解析:教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出,研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,其根本目的在于落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.B解析:研学旅行涉及学生集体出行,安全是底线和生命线。所有相关政策文件均强调“安全第一”的原则。3.C解析:研学旅行通常属于德育或综合素质教育的范畴,一般由学生处(德育处)牵头,联合教务处、总务处等部门共同实施。4.C解析:根据各地研学旅行管理办法及服务规范,通常要求学校随行教师与学生比例不低于1:20,对于低年级或高风险活动,比例要求更高(如1:10或1:5)。5.B解析:合规操作要求选择具有合法资质(营业执照、相应经营许可证)、安全记录良好的供应商,并签订正式合同。价格最低往往伴随高风险,不符合安全第一原则。6.D解析:研学旅行评价主体包括学生、教师、基地导师、家长等。司机仅负责交通运输,除非司机同时承担了研学指导任务,否则一般不作为课程学习的评价主体。7.D解析:备案主要是为了安全和监管,需要明确活动内容、人员、路线等。商业报价单属于商业机密,且不是教育行政部门备案审核的核心内容。8.B解析:食品安全是重中之重,必须查验供餐单位资质(食品经营许可证)及落实留样制度,以便溯源。其他选项均存在严重安全隐患。9.C解析:政策强调公益性,对于家庭经济困难学生,学校应利用公用经费或争取专项基金给予补助,确保教育公平。10.B解析:长途出行必须使用具备合法营运资质的正规大巴车,车辆需符合安全标准,驾驶员有从业资格。11.C解析:研学旅行强调学生的主体性和探究性,导师不再是单纯的知识灌输者,而是组织者、指导者和促进者。12.C解析:生命权高于一切,应急处理的首要原则是保障学生生命安全,包括紧急避险、急救等。13.B解析:基地评估主要看教育资源、课程专业性、安全性等。舒适性是次要的,且不要求必须是五星级酒店,只要干净卫生安全即可。14.A解析:红色研学的核心在于传承红色基因,进行爱国主义和革命传统教育,而非单纯的记忆知识或购物。15.B解析:收支两条线是财务管理的基本原则,收入应全额入账,支出按预算执行,严禁坐收坐支、私设小金库。16.D解析:研学总结应多样化、展示性,体现学生的思考与收获。背诵导游词属于死记硬背,不符合探究性学习理念。17.C解析:校方责任险或研学旅行专项责任险是必须的,同时建议家长购买意外险以构建双重保障。18.B解析:行前准备不仅仅是物理准备,更重要的是心理和认知准备,即激发兴趣、明确任务、储备知识,带着问题去旅行。19.B解析:根据指导意见,小学低年级以乡土乡情为主,宜就近开展;小学高年级以县情市情为主;初中以市情省情为主;高中以省情国情为主。20.B解析:研学旅行服务具有人身依附性,不得随意转包。若确需部分分包(如餐饮),必须征得同意并严格审查资质。二、多项选择题21.ABCD解析:研学旅行具有教育性、实践性、公益性、安全性等特征,纯粹娱乐性不是其本质特征。22.ABCD解析:组织主体包括学校、教育部门、家长委员会,承办方包括有资质的机构。学生个人不能单独组织集体研学。23.ABCDE解析:应急预案应涵盖交通、食品、走失、灾害、设施设备等各类可能发生的突发事件。24.ABCE解析:课程设计要符合学情、校情、地情,融合学科知识。追求高消费违背公益性原则。25.ABCD解析:研学导师需要沟通、教学、急救、安全意识等综合素质。精通所有外语不现实。26.ABCE解析:评价维度包括目标达成、学生收获、安全规范、满意度等。消费金额不是评价标准。27.ABCD解析:基地需要教学、食宿、场馆、安防等设施。KTV等成人娱乐设施不适合中小学生。28.ABCD解析:行中管理包括安全监控、人数清点、活动引导、医疗处理等。强制购物是违规的。29.ABCE解析:收费要公示、自愿、开票、审计。回扣属于商业贿赂,严禁收受。30.ABCD解析:研学与旅游在目标、内容、组织、评价上均有本质区别。31.ABD解析:研学应纳入教学计划,与综合实践结合,融合学科,建立学时。不仅仅是寒暑假作业或毕业奖励。32.ABCD解析:处理步骤包括停、查、治、通、报。隐瞒或批评导致不敢声张是错误的。33.ABC解析:实施过程分为行前、行中、行后三阶段。营销和利润分配属于商业运营环节,非课程实施本身。34.ABCD解析:政府可通过补贴、支持建设、交通优惠、门票减免等手段保障公益性。收取高额利润违反规定。35.ABCD解析:手册应包含目标、行程、安全、任务、知识等。提供私人联系方式可能侵犯隐私,应提供官方紧急联系方式。三、判断题36.×(研学旅行核心是课程,学校必须深度参与课程设计与实施,不能完全外包给旅游公司。)37.√(这是根据不同学段学生身心发展特点划分的适宜范围。)38.×(生命至上,应优先保护学生生命安全。)39.×(必须委托具有旅行社业务经营资质的单位。)40.×(行后总结评价是研学旅行的重要环节,不可或缺。)41.√(必须坚持自愿参加原则。)42.×(必须告知家长行程,并保持必要联系,保障知情权。)43.√(住宿安全卫生是基本要求,性别隔离也是保护隐私的需要。)44.×(应分级开展,小学阶段不宜强制跨省。)45.√(应鼓励探究式学习,避免死记硬背。)46.√(必须公开透明,接受监督。)47.×(应倡导理性消费,严禁强制或诱导高额消费。)48.√(学校是主体,承办方和供应方负相应责任。)49.√(极端天气下必须停止户外活动,确保安全。)50.√(评价应多元化,注重过程。)四、填空题51.旅行体验52.学科课程53.盈利54.市情55.安全第一56.研学旅行专项保险(或旅行社责任险/意外伤害险)57.整体育人(或PBL项目式学习/三段式)注:最标准答案通常指“行前、行中、行后”一体化,此处填“三段式”或“一体化”均给分。58.营运59.基地(或家长/社会)60.风险(或安全)五、简答题61.简述研学旅行中“教育性”原则的具体内涵。答案要点:1.目标明确:研学旅行必须服务于立德树人根本任务,有明确的育人目标(如知识、能力、情感价值观)。2.内容为王:活动内容要精心设计,避免“只游不学”,要承载教育功能,结合学科知识。3.课程引领:要将旅行资源转化为课程资源,有完整的教学设计、实施和评价环节。4.师资保障:需要有专业素养的指导教师进行引导和讲解。62.学校在组织研学旅行前,应做好哪些安全准备工作?(至少列举四点)答案要点:1.实地踏勘:对路线、交通工具、住宿地、研学场所进行安全风险评估。2.资质审查:严格审查承办方及供应方(车、餐、地接)的合法资质。3.方案报备:制定详细的活动方案和安全应急预案,并向教育部门报备。4.保险购买:为师生购买足额的责任险和意外险。5.安全教育:对师生进行行前安全教育,告知安全注意事项和应急措施。6.医疗准备:配备常用药品和急救物资,安排随队校医或掌握急救技能的人员。63.研学旅行课程设计应包含哪几个核心要素?答案要点:1.课程目标:明确通过活动学生应获得的知识、能力、情感提升。2.课程内容:具体的学习资源、活动项目、参观考察点。3.实施方式:探究方法、组织形式、时间安排。4.课程评价:评价标准、评价工具、评价方法。5.安全预案:针对活动内容的风险防控措施。64.请列举研学旅行活动中,指导教师处理学生突发轻微疾病的正确流程。答案要点:1.初步判断:询问学生感受,观察症状,判断病情轻重。2.立即处置:让学生休息,提供随行携带的常用药品(如需),密切观察。3.联系沟通:及时通知学校负责人,并根据情况联系家长说明情况。4.送医就诊:如果症状加重或未好转,立即送往就近正规医院治疗。5.记录跟进:做好过程记录,后续跟进学生康复情况。六、案例分析题65.案例分析:(1
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