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文档简介
人教版八年级物理下册运动和力期中考试卷(全面)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带2、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是()A.自由下落的雨滴B.环绕地球匀速飞行的神舟飞船C.减速进站的列车D.匀速直线下降的“祝融号”火星探测车3、一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.速度越来越慢,最后停止运动C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动D.继续下落,速度越来越大4、某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为20牛,则F的大小为()A.10牛 B.20牛 C.30牛 D.10牛或30牛5、某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是()A. B. C. D.6、第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是()A.冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用B.花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力C.冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态D.滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用7、在匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,则他的落地点在()A.起跳点的前方 B.起跳点的后方C.起跳点的右方 D.起跳点处8、下列关于惯性的说法中正确的是()A.物体只有在静止或做匀速直线运动时,才具有惯性B.物体只有在不受力或受平衡力作用时,才具有惯性C.任何物体在任何情况下都具有惯性D.物体只有在运动时,才具有惯性二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力2、在探究二力平衡的实验中,应保持物体处于静止状态或_______状态时,探究两个力大小、方向和_______的关系,图中符合研究目的的是_______。(选填“a”或“b”)3、如果地球上的物体都不受重力了,下列现象中可能会发生的是______。不存在摩擦了可能会发生的是______。①水不往低处流;②安检机传送带上的行李无法前进;③断绳无法打结再使用;④闻不到花香;⑤地面附近的物体不再受大气压强。4、如图,放手后纸片不能保持静止,这样操作是为了探究物体在平衡状态时受到的两个力______。5、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种:方案甲乙装置图过程(1)系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。将轻质卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______(2)系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。在左盘中再填加一个钩码,小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,你认为______方案更为合理,具体操作是______。6、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,其目的是让小车到达斜面底部时______相同,从而让小车在粗糙程度不同的平面上运动。通过小车在平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力,将永远做______。7、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.在转动部分添加润滑油D.刹车时用力捏闸E、塑料套紧紧套在车把手上F、车把手上有凹槽G、车轴上装有滚珠上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):(1)通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是___________;(2)通过增大压力而增大摩擦的是:___________;(3)通过变滑动为滚动而减小摩擦的是___________;(4)通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:___________。8、小明用20牛的水平拉力拉着重为50牛的物体在水平面上匀速运动,物体所受的摩擦力是______N,拉力变为15N时,物体所受的摩擦力为______N,物体受到的合力是______N。9、用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到3N,此时手握水杯的力大小为10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。10、在《刻舟求剑》的寓言故事中,刻舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为船相对于河岸是______的,船夫用桨不断向后划水,小舟会向前行驶,说明力的作用是_______的。如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用______使锤头套紧。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍。(g=10N/kg)求:(1)汽车所受重力的大小;(2)汽车在匀速行驶过程中牵引力的大小。2、防疫期间,小慧的爸爸驾驶一辆东风牌的厢式货车,为社区运送物资,如图所示,当该车满载货物时总质量为,该车在平直公路上由东向西行驶,汽车的牵引力为,在此过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.1倍(g=10N/kg),求(1)该车满载货物时受到的重力是多少?(2)该车行驶过程中受到的阻力是多少?(3)汽车沿水平方向行驶时受到的合力是多少?方向如何?3、质量为5千克的物体放在水平地面上,如果用10牛的拉力水平向右拉动该物体,地面与物体之间的阻力是物体重力的0.1倍。(1)求这个物体受到的重力;(2)求这个物体水平方向上受到的合力大小及方向。4、滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体之间的压力大小及它们之间的接触面粗糙程度有关,具体关系为F滑=μFN,其中μ为动摩擦因数,FN为物体之间的压力。(1)如图甲,用F1水平匀速拉质量为4kg的物体A在水平桌面上匀速运动时,A物体在桌面上滑动时的动摩擦因数μ=0.4。试求F1的大小?(2)如图乙,将一个重力为10N的B物体放在A物体上,A与B间的动摩擦因数μ=0.3。用F2水平匀速拉动A物体,使A和B一起匀速向右运动,求此时A所受拉力F2大小?此时A和B间的摩擦力大小?
5、某人骑电动自行车在平直的公路上行驶,在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动,人和电动自行车的总质量为100kg,电动机的牵引力为30N。在此段时间内,求:(1)电动自行车受到的阻力大小;(2)人和电动自行车整体所受的重力大小。(g取10N/kg)6、质量分别为1kg、2kg、3kg的木块a、b、c与两个原长均为10cm、劲度系数均为的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,取。求:(1)开始时q弹簧的长度;(2)木块刚好离开水平地面时绳子对b的拉力大小;(3)该过程p弹簧的左端向左移动的距离。7、把一个质量是2kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为1N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是多大?(取)8、把一个重力为10牛的小球竖直向上抛出,小球在上升时还受到了空气阻力的作用,其阻力大小始终为小球重力的0.02倍,方向与小球运动方向相反,求:(1)小球在上升时受到空气阻力的大小及方向。(2)小球在上升过程中受到的合
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