沪教版三上道德法治2025期末测试卷

沪教版三上道德法治2025期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

沪教版三上道德法治2025期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生小摩擦时，我们应该怎样做？

A.大声争吵

B.跑开不理睬

C.用语言或行为解决问题

D.告诉老师

2.家庭成员之间发生矛盾时，下列哪种做法是正确的？

A.把责任全部推给别人

B.冷战，谁也不理谁

C.主动沟通，互相理解

D.打骂对方

3.在公共场所，我们应该遵守哪些规则？

A.排队等候

B.大声喧哗

C.保持安静

D.爱护公共设施

4.当我们遇到困难时，应该怎么做？

A.放弃

B.逃避

C.寻求帮助

D.自暴自弃

5.下列哪些行为是尊重他人的表现？

A.认真倾听别人的意见

B.不打断别人说话

C.用礼貌的语言与人交流

D.以上都是

6.在学校里，我们应该怎样保护自己的安全？

A.在走廊上追逐打闹

B.随意拿别人的东西

C.遵守校规校纪

D.与陌生人随便交谈

7.家庭成员之间应该怎样相处？

A.各自为政，互不干涉

B.互相帮助，共同进步

C.经常争吵，互相指责

D.只关心自己，不管别人

8.在公共场所，我们应该怎样对待公共设施？

A.损坏公共设施

B.爱护公共设施

C.随意涂鸦

D.以上都不对

9.当我们遇到不公平的事情时，应该怎么做？

A.放弃

B.逃避

C.采取合理的方式维护自己的权益

D.自认倒霉

10.下列哪些行为是文明礼貌的表现？

A.见到老师问好

B.用餐时保持安静

C.不乱扔垃圾

D.以上都是

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该通过______来解决问题。

2.家庭成员之间发生矛盾时，我们应该通过______来化解矛盾。

3.在公共场所，我们应该遵守______，保持公共场所的秩序。

4.当我们遇到困难时，应该向______寻求帮助。

5.尊重他人是______的基本要求。

6.在学校里，我们应该遵守______，保护自己的安全。

7.家庭成员之间应该______，互相帮助。

8.在公共场所，我们应该______公共设施，爱护公共环境。

9.当我们遇到不公平的事情时，应该通过______的方式维护自己的权益。

10.文明礼貌是______的表现，我们应该从小养成文明礼貌的好习惯。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们可以通过哪些方式来解决问题？

A.冷静沟通

B.寻求老师帮助

C.用暴力解决问题

D.忽视矛盾

2.家庭成员之间发生矛盾时，我们可以通过哪些方式来化解矛盾？

A.互相理解

B.坦诚交流

C.冷战

D.寻求长辈帮助

3.在公共场所，我们应该遵守哪些规则？

A.排队等候

B.保持安静

C.爱护公共设施

D.大声喧哗

4.当我们遇到困难时，可以向哪些人寻求帮助？

A.老师

B.父母

C.朋友

D.不认识的人

5.下列哪些行为是尊重他人的表现？

A.认真倾听别人的意见

B.不打断别人说话

C.用礼貌的语言与人交流

D.打骂别人

6.在学校里，我们应该怎样保护自己的安全？

A.遵守校规校纪

B.不与陌生人随便交谈

C.在走廊上追逐打闹

D.注意交通安全

7.家庭成员之间应该怎样相处？

A.互相帮助，共同进步

B.各自为政，互不干涉

C.互相理解，互相包容

D.经常争吵，互相指责

8.在公共场所，我们应该怎样对待公共设施？

A.爱护公共设施

B.随意涂鸦

C.不损坏公共设施

D.保持公共设施的整洁

9.当我们遇到不公平的事情时，应该怎么做？

A.采取合理的方式维护自己的权益

B.放弃

C.逃避

D.寻求帮助

10.下列哪些行为是文明礼貌的表现？

A.见到老师问好

B.用餐时保持安静

C.不乱扔垃圾

D.对他人微笑

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们可以通过打闹来解决问题。

12.家庭成员之间发生矛盾时，我们应该冷战，谁也不理谁。

13.在公共场所，我们应该大声喧哗，保持热闹的氛围。

14.当我们遇到困难时，应该自暴自弃，不要寻求帮助。

15.尊重他人是每个人的基本要求，我们应该从小培养。

16.在学校里，我们应该遵守校规校纪，保护自己的安全。

17.家庭成员之间应该互相帮助，共同进步。

18.在公共场所，我们应该爱护公共设施，保持公共环境的整洁。

19.当我们遇到不公平的事情时，应该采取合理的方式维护自己的权益。

20.文明礼貌是每个人的表现，我们应该从小养成文明礼貌的好习惯。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该怎样做才能解决问题？

22.家庭成员之间发生矛盾时，我们应该怎样做才能化解矛盾？

23.在公共场所，我们应该遵守哪些规则，为什么？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C.用语言或行为解决问题

解析：解决同学之间的矛盾，应该通过沟通和互相理解的方式，用语言或行为来解决问题，而不是通过争吵、不理睬或暴力，更不是简单地告诉老师，因为有些小矛盾可以通过双方自行解决。

2.C.主动沟通，互相理解

解析：家庭成员之间发生矛盾时，最好的解决办法是主动沟通，互相理解对方的想法和感受，通过坦诚的交流来化解矛盾，而不是推卸责任、冷战或打骂，因为这些做法只会让矛盾更加激化。

3.A.排队等候C.保持安静D.爱护公共设施

解析：在公共场所，我们应该遵守规则，包括排队等候、保持安静、爱护公共设施等，这些行为可以维护公共场所的秩序，让everyone能够更加舒适地使用公共资源，大声喧哗会影响他人，是不文明的行为。

4.C.寻求帮助

解析：遇到困难时，寻求帮助是一种积极的态度，可以向老师、父母、朋友等寻求帮助，他们的经验和智慧可以帮助我们更好地解决问题，放弃、逃避或自暴自弃都是消极的态度，不利于问题的解决和个人成长。

5.D.以上都是

解析：尊重他人是基本的社会道德规范，认真倾听别人的意见、不打断别人说话、用礼貌的语言与人交流都是尊重他人的表现，这些行为可以建立良好的人际关系，促进和谐的社会氛围。

6.C.遵守校规校纪

解析：保护自己的安全，首先要遵守校规校纪，包括不追逐打闹、不随意拿别人的东西、不与陌生人随便交谈等，这些行为可以避免意外事故的发生，确保自身的安全。

7.B.互相帮助，共同进步

解析：家庭成员之间应该互相帮助，共同进步，通过互相支持和鼓励，可以增进家庭成员之间的感情，共同创造一个和谐温馨的家庭环境，各自为政、经常争吵或只关心自己都是不利于家庭和谐的做法。

8.B.爱护公共设施

解析：公共设施是everyone共同的财富，我们应该爱护公共设施，不随意损坏、涂鸦，保持公共设施的整洁和完好，这样可以维护公共环境的秩序，体现everyone的公共责任感。

9.C.采取合理的方式维护自己的权益

解析：遇到不公平的事情时，应该采取合理的方式维护自己的权益，可以通过沟通、申诉等途径来解决问题，而不是放弃、逃避或自认倒霉，积极维护自己的权益是每个公民的基本权利。

10.D.以上都是

解析：文明礼貌是每个人应该具备的素质，见到老师问好、用餐时保持安静、不乱扔垃圾、对他人微笑都是文明礼貌的表现，这些行为可以体现一个人的修养和素质，促进人际关系的和谐。

二、填空题答案及解析

1.沟通

解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，应该通过沟通来解决问题，沟通是解决矛盾的关键，通过双方之间的交流和协商，可以找到解决问题的方法。

2.沟通

解析：家庭成员之间发生矛盾时，也应该通过沟通来化解矛盾，沟通可以帮助家庭成员理解彼此的想法和感受，从而找到解决问题的方法。

3.规则

解析：在公共场所，我们应该遵守规则，保持公共场所的秩序，规则是维护公共场所秩序的基础，everyone都应该遵守规则，共同维护公共场所的和谐。

4.老师、父母、朋友

解析：当我们遇到困难时，应该向老师、父母、朋友等寻求帮助，他们可以提供支持和指导，帮助我们解决问题，老师可以提供学业上的帮助，父母可以提供生活上的指导，朋友可以提供情感上的支持。

5.社会公德

解析：尊重他人是社会公德的基本要求，尊重他人可以体现一个人的文明素质，促进人际关系的和谐，社会公德是everyone都应该遵守的行为规范，可以维护社会的稳定和和谐。

6.校规校纪

解析：在学校里，我们应该遵守校规校纪，保护自己的安全，校规校纪是学校为了维护校园秩序和安全而制定的规定，遵守校规校纪可以确保everyone的安全和健康。

7.互相帮助

解析：家庭成员之间应该互相帮助，共同进步，通过互相支持和鼓励，可以增进家庭成员之间的感情，共同创造一个和谐温馨的家庭环境。

8.爱护

解析：在公共场所，我们应该爱护公共设施，爱护公共设施是维护公共环境整洁和完好的重要举措，可以体现everyone的公共责任感，共同营造一个美好的公共环境。

9.合理

解析：当我们遇到不公平的事情时，应该通过合理的方式维护自己的权益，合理的方式可以有效地解决问题，而不合理的方式可能会激化矛盾，导致问题更加严重。

10.个人素质

解析：文明礼貌是个人素质的表现，从小养成文明礼貌的好习惯，可以体现一个人的修养和素质，促进人际关系的和谐，文明礼貌是每个人应该具备的基本素质，可以体现一个人的文明程度。

三、多选题答案及解析

1.A.冷静沟通B.寻求老师帮助

解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，可以通过冷静沟通和寻求老师帮助来解决问题，冷静沟通可以促进双方的理解和和解，寻求老师帮助可以借助老师的经验和智慧来解决问题，而用暴力解决问题和忽视矛盾都是不正确的做法。

2.A.互相理解B.坦诚交流D.寻求长辈帮助

解析：家庭成员之间发生矛盾时，可以通过互相理解、坦诚交流和寻求长辈帮助来化解矛盾，互相理解可以增进家庭成员之间的感情，坦诚交流可以促进彼此之间的沟通，寻求长辈帮助可以借助长辈的经验和智慧来解决问题，而冷战是不正确的做法。

3.A.排队等候B.保持安静C.爱护公共设施

解析：在公共场所，应该遵守排队等候、保持安静、爱护公共设施等规则，这些规则可以维护公共场所的秩序，让everyone能够更加舒适地使用公共资源，大声喧哗会影响他人，是不文明的行为。

4.A.老师B.父母C.朋友

解析：当我们遇到困难时，可以向老师、父母、朋友等寻求帮助，他们的经验和智慧可以帮助我们更好地解决问题，老师可以提供学业上的帮助，父母可以提供生活上的指导，朋友可以提供情感上的支持，不认识的人不应该随意寻求帮助，以免造成安全隐患。

5.A.认真倾听别人的意见B.不打断别人说话C.用礼貌的语言与人交流

解析：尊重他人是基本的社会道德规范，认真倾听别人的意见、不打断别人说话、用礼貌的语言与人交流都是尊重他人的表现，这些行为可以建立良好的人际关系，促进和谐的社会氛围，打骂别人是不尊重他人的行为，应该避免。

6.A.遵守校规校纪B.不与陌生人随便交谈D.注意交通安全

解析：在学校里，应该遵守校规校纪、不与陌生人随便交谈、注意交通安全等，遵守校规校纪可以确保everyone的安全和健康，不与陌生人随便交谈可以避免受到伤害，注意交通安全可以避免发生交通事故，在走廊上追逐打闹是不安全的行为，应该避免。

7.A.互相帮助，共同进步C.互相理解，互相包容

解析：家庭成员之间应该互相帮助，共同进步，通过互相支持和鼓励，可以增进家庭成员之间的感情，共同创造一个和谐温馨的家庭环境，互相理解，互相包容也是家庭成员之间应该具备的品质，可以增进家庭成员之间的感情，而各自为政、经常争吵是不利于家庭和谐的做法。

8.A.爱护公共设施C.不损坏公共设施D.保持公共设施的整洁

解析：在公共场所，应该爱护公共设施、不损坏公共设施、保持公共设施的整洁，公共设施是everyone共同的财富，爱护公共设施可以维护公共环境的秩序，体现everyone的公共责任感，随意涂鸦会影响公共设施的整洁，是不文明的行为。

9.A.采取合理的方式维护自己的权益

解析：当我们遇到不公平的事情时，应该采取合理的方式维护自己的权益，可以通过沟通、申诉等途径来解决问题，而不是放弃、逃避或自认倒霉，积极维护自己的权益是每个公民的基本权利，合理的方式可以有效地解决问题，而不合理的方式可能会激化矛盾，导致问题更加严重。

10.A.见到老师问好B.用餐时保持安静C.不乱扔垃圾D.对他人微笑

解析：文明礼貌是每个人应该具备的素质，见到老师问好、用餐时保持安静、不乱扔垃圾、对他人微笑都是文明礼貌的表现，这些行为可以体现一个人的修养和素质，促进人际关系的和谐，文明礼貌是每个人应该从小养成的好习惯。

四、判断题答案及解析

11.错误

解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，应该通过沟通和互相理解的方式解决问题，而不是通过打闹，打闹不仅不能解决问题，还可能导致身体伤害和矛盾激化，是不文明的行为。

12.错误

解析：家庭成员之间发生矛盾时，应该通过沟通和互相理解来化解矛盾，而不是冷战，冷战只会让矛盾更加激化，不利于家庭成员之间的感情，应该通过坦诚的交流来解决问题。

13.错误

解析：在公共场所，我们应该保持安静，而不是大声喧哗，大声喧哗会影响他人，是不文明的行为，应该遵守公共场所的规则，共同维护公共场所的秩序。

14.错误

解析：遇到困难时，应该积极寻求帮助，而不是自暴自弃，寻求帮助是一种积极的态度，可以向老师、父母、朋友等寻求帮助，他们的经验和智慧可以帮助我们更好地解决问题，自暴自弃是一种消极的态度，不利于问题的解决和个人成长。

15.正确

解析：尊重他人是每个人的基本要求，从小培养尊重他人的习惯，可以促进人际关系的和谐，社会氛围的文明，尊重他人可以体现一个人的文明素质，促进社会的和谐发展。

16.正确

解析：在学校里，我们应该遵守校规校纪，保护自己的安全，遵守校规校纪可以确保everyone的安全和健康，是每个学生应该具备的基本素质，应该从小养成遵守规则的好习惯。

17.正确

解析：家庭成员之间应该互相帮助，共同进步，通过互相支持和鼓励，可以增进家庭成员之间的感情，共同创造一个和谐温馨的家庭环境，互相帮助、共同进步是家庭成员之间应该具备的品质。

18.正确

解析：在公共场所，我们应该爱护公共设施，保持公共环境的整洁，爱护公共设施是维护公共环境整洁和完好的重要举措，可以体现everyone的公共责任感，共同营造一个美好的公共环境，不损坏、不涂鸦公共设施是不文明的行为，应该避免。

19.正确

解析：当我们遇到不公平的事情时，应该采取合理的方式维护自己的权益，可以通过沟通、申诉等途径来解决问题，积极维护自己的权益是每个公民的基本权利，合理的方式可以有效地解决问题，而不合理的方式可能会激化矛盾，导致问题更加严重。

20.正确

解析：文明礼貌是每个人应该具备的素质，