2026-2027学年北师大版三年级数学上册期中考试卷（带答案解析）

第页2026-2027学年北师大版三年级数学上册期中考试卷（带答案解析）（考试范围：第1～4单元（混合运算、测量(二)、大数加与减(二)、我们生活的空间(一)））满分：100分（附加题20分，不计入总分）考试时间：90分钟本卷定位：阶段性综合检测班级：________姓名：________学号：________得分：________题号一二三四五六附加总分一、填空题。（每空1分，共30分）1.计算6×7-8时，先算____法，再算____法，结果是____。2.1厘米＝____毫米；1分米＝____厘米；1千米＝____米。3.计算350+260时，想：35个十加26个十是____个十，也就是____；350+260=____。4.用4个同样大的小正方体左右排成一行，从正面看是____个小正方形排成一行，从上面看是____个小正方形排成一行，从侧面看只有____个小正方形；所以从正面和上面看到的形状____（填“相同”或“不同”）。5.计算(25+15)÷8时，先算____法，得____，再算____法，得____。6.在括号里填上合适的长度单位：一枚硬币的厚度约2____；课桌高约7____；从家到学校约1____。7.520-180=____；想：52个十减18个十是____个十。8.用5个同样大的小正方体上下叠成一摞，从正面看是____个小正方形排成一列，从侧面看是____个小正方形排成一列，从上面看只有____个小正方形。9.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”：3×6____14；18÷2____9；5+5×2____15。10.淘气从正面看到4个小正方形排成一行，从上面也看到4个排成一行，从侧面只看到1个。他最少用了____个小正方体，这些正方体是沿____方向排成一行的（填“左右”“上下”“前后”）。二、选择题。（每题1分，共6分）1.计算48-18÷3时，应先算（）（）A．48-18B．18÷3C．48÷3D．从左往右依次算2.下面长度中最短的是（）。（）A．5厘米B．48毫米C．5分米D．1米3.与358+197结果相同的算式是（）（）A．358+200-3B．358+200+3C．360+200-3D．358+180+74.用3个同样大的小正方体左右排成一行，从上面看到的形状是（）（）A．3个小正方形排成一行B．1个小正方形C．3个小正方形排成一列D．2个小正方形5.与7×4+7结果相同的算式是（）（）A．7×5B．7×6C．7×4D．8×46.1千米和1000米相比，（）。（）A．1千米长B．1000米长C．一样长D．无法比较三、判断题。（对的打√，错的打×。每题1分，共6分）1.在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。（）2.1千米比1000米长。（）3.笔算加减法时，相同数位要对齐。（）4.从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能相同。（）5.20-8÷2与(20-8)÷2的结果相同。（）6.量比较短的物体长度时，可以用毫米作单位。（）四、计算题。（共20分）1.直接写出得数。（每题0.5分，共4分）6×7＝7×8＝630-300＝63÷7＝45＋30＝450+280＝42÷6＝45+38＝2.用竖式计算。（每题2分，共8分）（1）6×8+17＝（2）46＋37＝（3）365+248＝（4）4+4+4+4+4＝3.脱式计算。（每题2分，共8分）（1）36÷(3×4)（2）6×7＋15＝（3）720-340-180（4）6×(9-4)五、作图题。（每题3分，共6分）1.请用△在方格纸上表示算式3×4+2的意思：先画3行，每行4个△，再补画2个△，并写出算式的结果。2.画一条长4厘米5毫米的线段，并在下面写出它的长度。六、解决问题。（第1～5题分值4、5、5、5、6分，第6题7分，共32分）1.一盒酸奶6元，小明买了3盒，付给售货员20元，应找回多少元？2.一根绳子长3米，第一次剪下8分米，第二次剪下12分米，还剩多少分米？3.商店运来苹果365千克，橘子比苹果多148千克，橘子有多少千克？两种水果一共多少千克？4.停车场有2排小汽车，每排8辆，前后两排一一对齐。一共有多少辆？从停车场的侧面看过去，最少能同时看到几辆车的样子？5.三(2)班布置教室，买了4串气球，每串9个；还买了12个灯笼。气球和灯笼一共多少个？6.小明从家到学校要走800米。一天放学后，他先走到学校与家之间的书店，这段路长600米，再从书店回家。他这一天从家到学校、从学校到书店、从书店回家，一共走了多少米？合多少千米？附加题。（每题10分，共20分，不计入总分）1.在□里填上合适的数：□÷4+6=15。2.把一根长3米的绳子对折两次后剪开，每段长多少分米？参考答案与解析一、填空题1.乘；减；34【解析】有乘有减，先算乘法6×7=42，再算减法42-8=34。2.10；10；1000【解析】长度单位间的进率：厘米与毫米是10，分米与厘米是10，千米与米是1000。3.61；610；610【解析】35+26=61个十，即610。4.4；4；1；相同【解析】左右一排从正面和上面看到的都是一行4个，从侧面只能看到1个，所以正面和上面看到的形状相同。5.加；40；除；5【解析】有小括号先算括号里的25+15=40，再算40÷8=5。6.毫米；分米；千米【解析】很薄的物体用毫米，课桌高度用分米，较远的路程用千米。7.340；34【解析】52-18=34个十，即340。8.5；5；1【解析】上下叠成一摞，正面和侧面看到的都是5个竖排，从上面只看到最上面的1个面。9.＞；＝；＝【解析】3×6=18＞14；18÷2=9；5+5×2=5+10=15。10.4；左右【解析】正面和上面都是横排4个、侧面只有1个，说明是左右排的4个正方体。二、选择题1.B【解析】有除法有减法，先算除法18÷3=6，再算48-6=42。2.B【解析】统一成毫米：5厘米＝50毫米，48毫米，5分米＝500毫米，1米＝1000毫米，48毫米最短。3.A【解析】197接近200，把197看成200就多加了3，所以要减3：358+200-3=555，与358+197相等；B是561，C是557，D是545，都不等于555。4.A【解析】左右一排从上面看，3个正方体的顶面排成一行，是3个横排的小正方形。5.A【解析】7×4+7=35，7×5=35，相同；其余分别是42、28、32。6.C【解析】1千米＝1000米，两者一样长。三、判断题1.√【解析】小括号的作用就是改变运算顺序，必须先算括号里面的。2.×【解析】1千米＝1000米，两者一样长。3.√【解析】相同数位对齐才能正确计算，这是笔算加减法的基本要求。4.√【解析】如左右一排的正方体，从正面和上面看到的形状相同。5.×【解析】20-8÷2=16，(20-8)÷2=6，结果不同。6.√【解析】毫米是较小的长度单位，适合量较短的物体。四、计算题口算1.6×7＝42口算2.7×8＝56口算3.630-300＝330口算4.63÷7＝9口算5.45＋30＝75口算6.450+280＝730口算7.42÷6＝7口算8.45+38＝83竖式（1）65【解析】先算6×8=48，再算48+17=65。竖式（2）46＋37＝83【解析】个位6＋7＝13，写3进1；十位4＋3＋1＝8。竖式（3）613【解析】个位5+8=13写3进1，十位6+4+1=11写1进1，百位3+2+1=6。竖式（4）20【解析】5个4相加，用口诀“四五二十”算得20。脱式（1）3【解析】先算括号里3×4=12，再算36÷12=3。脱式（2）6×7＋15＝42＋15＝57【解析】先算乘法6×7＝42，再加15。脱式（3）200【解析】先算720-340=380，再算380-180=200；也可先算340+180=520，720-520=200。脱式（4）30【解析】先算括号里9-4=5，再算6×5=30。五、作图题1.画3行每行4个△，再补2个△，结果3×4+2=14。【解析】3行每行4个表示3×4=12，再补2个，一共14个。2.从尺的0刻度画到4厘米5毫米处，线段长4厘米5毫米。【解析】先找到0刻度，再数到4大格又5小格，每小格1毫米。六、解决问题1.20-6×3=2（元）。答：应找回2元。【解析】先算3盒酸奶的钱6×3=18（元），再算20-18=2（元）。2.3米＝30分米；30－8－12＝10（分米）。答：还剩10分米。【解析】先统一单位，再用总长依次减去两次剪下的长度。3.365+148=513（千克）；513+365=878（千克）。答：橘子513千克，一共878千克。【解析】先求橘子的千克数，再求两种水果的和。4.8×2=16（辆）。答：一共有16辆；从侧面看，每排被前面的车挡住，只看得到最前面的1辆，前后2排一共能看到2辆车的样子。【解析】每排8辆共2排，8×2=16；从侧面看，每排只看得到最前面的1辆，2排共看到2辆。5.4×9+12=48（个）。答：一共48个。【解析】先算气球4×9=36（个），再加灯笼36+12=48（个）。6.800－600＝200（米）；800＋600＋200＝1600（米）＝1千米600米。答：一共走1