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文档简介
14.2课时1三角形全等的判定(SAS)
1.下列全等的两个三角形是(
)AA.①②
B.②③
C.③④
D.①④
提分大招找等边的常用途径
有些题目可以从已知条件中直接找到相等的边,而有些题目中相等的边隐含在题设或图形中,常见的隐含的相等的边有:(1)公共边相等;(2)等边加(或减)等边,其和(或差)仍相等;(3)由中线的定义得出线段相等.
第3题图
B
第4题图
A
BA.9
B.8
C.7
D.6
提分大招
证明两条线段相等时,可通过判定这两条线段所在的三角形全等,再根据全等三角形的对应边相等得证.
(1)图中哪两个三角形全等?请说明理由.
【解析】
解题思路:先观察图形,看哪两个三角形的形状、大小一样,然后根据条件推导.
提分大招找等角的常用途径
(1)公共角相等;(2)对顶角相等;(3)等角加(或减)等角,其和(或差)仍相等;(4)同角或等角的余(或补)角相等;(5)由角平分线的定义得出角相等;(6)由垂直的定义得出角相等;(7)由平行线得到同位角或内错角相等.
B
A
80
微专题
图1图2
一题练透
手拉手全等模型模型总结#1条件图示结论解题思路等角加(减)共顶点的角的公共部分,得到一组对应角相等.
【模型呈现】
图
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