2026年社区专职工作者招聘考试(社会工作实务与法律)题库含答案

2026年社区专职工作者招聘考试（社会工作实务与法律）题库含答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.社会工作者在接案阶段的首要任务是？A.制订服务计划B.了解服务对象的求助原因和需求C.评估服务成效D.结案跟进2.下列选项中，不属于社区基本情况分析内容的是？A.社区地理环境B.社区人口结构C.社区居民个人的银行存款明细D.社区内的组织资源3.社会工作价值观的核心是？A.追求效率B.尊重与助人自助C.经济效益D.行政管理4.在个案工作中，社会工作者与服务对象建立专业关系的第一步是？A.结案B.接案与建立关系C.评估D.转介5.小组工作中，组员之间逐渐熟悉、开始形成小组规范的阶段是？A.准备期B.工作期C.组员关系结构化前的转折期（转折期）D.结束期6.社区照顾模式的重点是？A.让服务对象迁入专门机构集中照料B.动员社区资源，在社区内为有需要的人士提供照顾和支持C.由政府全面包办服务D.仅提供物质救助7.根据《中华人民共和国民法典》，自然人的民事权利能力始于？A.年满8周岁B.出生C.年满18周岁D.结婚8.我国《未成年人保护法》规定的未成年人是指未满多少周岁的公民？A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁9.下列哪种情形属于《城市居民委员会组织法》规定的居民委员会的基本任务？A.制定国家法律法规B.办理本居住地区居民的公共事务和公益事业C.审判民事案件D.征收个人所得税10.居民委员会每届任期多少年？A.2年B.3年C.5年D.6年11.根据《中华人民共和国劳动法》，禁止用人单位招用未满多少周岁的未成年人？A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁12.社会工作者对服务对象的问题进行预估时，下列哪项不属于预估的主要任务？A.识别服务对象问题的客观因素B.识别服务对象问题的主观因素C.决定服务对象的刑事处罚D.识别服务对象及环境中的积极因素13.社区工作者在组织社区活动时，首先应当做的是？A.撰写活动总结B.进行需求调查与活动策划C.发放活动纪念品D.联系媒体宣传14.老年社会工作中，对有认知障碍的老人进行评估常用的量表是？A.MMSE（简易智力状态检查量表）B.SCL-90C.16PFD.CPI15.根据《中华人民共和国人民调解法》，人民调解委员会调解民间纠纷应当遵循的原则不包括？A.在当事人自愿、平等的基础上进行调解B.不违背法律、法规和国家政策C.尊重当事人的权利，不得因未达成调解协议而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利D.强制当事人接受调解方案16.在社区服务中，"三无”人员是指无生活来源、无劳动能力和无法定赡养、抚养、扶养义务人的居民。对这类人员，政府应当提供的主要保障是？A.特困人员供养B.失业保险C.工伤保险D.商业保险17.社会工作者在介入家庭暴力案件时，首要原则是？A.保护受害者的安全B.对施暴者进行道德谴责C.保守所有信息秘密D.立即组织家庭和解18.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和？A.多重残疾B.慢性病C.视力疲劳D.学习困难19.社会政策中“补缺型”福利模式的特点是？A.覆盖全体国民B.只为少数无法通过市场或家庭获得照顾的人提供救助C.强调高税收高福利D.由市场主导全部福利供给20.下列哪项属于社区工作者在“资源链接”中的工作内容？A.代替居民行使选举权B.联合辖区企业、社会组织等为困难家庭募集救助物资C.对违法居民进行行政处罚D.制定国家社会政策二、多项选择题（每题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分）1.社会工作专业伦理的基本原则包括？A.保护服务对象隐私B.尊重服务对象的知情同意权C.一切以社会工作者个人利益为重D.最小伤害原则2.社区工作的常用模式包括？A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.精神分析模式3.根据《中华人民共和国民法典》，下列人员属于第一顺序法定继承人的有？A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹4.社会工作者在处理保密原则与保护第三方安全的冲突时，正确的做法包括？A.评估服务对象可能造成的危害程度B.及时向督导或机构报告C.在必要时依法突破保密限制以保护第三方安全D.无条件保密，即使他人面临生命危险也不告知5.根据《中华人民共和国妇女权益保障法》，国家保障妇女享有的权益包括？A.政治权利B.文化教育权益C.劳动和社会保障权益D.人身权利和财产权益三、判断题（每题1分，共10分）1.社会工作者可以在未经服务对象同意的情况下随意公开其个人信息。2.居民会议由居民委员会召集和主持，涉及全体居民利益的重要问题，居民委员会必须提请居民会议讨论决定。3.未成年人的父母是未成年人的第一顺序监护人，父母死亡或者没有监护能力的，由祖父母、外祖监护人等按顺序担任监护人。4.社区志愿服务应当坚持自愿、无偿的原则。5.劳动者达到法定退休年龄后，与用人单位之间的用工关系仍属于标准劳动关系，受劳动法全面调整。6.社会工作评估只需在服务结束后进行，介入过程中无需评估。7.业主大会作出的决定违反法律规定的，业主可以请求人民法院予以撤销。8.最低生活保障的审核确认权由乡镇人民政府（街道办事处）和县级人民政府民政部门行使。9.小组工作中的“组员自决”意味着社会工作者对小组进程完全放任不管。10.人民调解协议具有强制执行力，一方不履行时另一方可直接申请法院强制执行。四、简答题（每题7分，共14分）1.简述社会工作通用过程模式的五个基本阶段。2.简述我国城乡社区治理中“三社联动”机制的基本内涵。五、案例分析题（第1题10分，第2题11分，共21分）1.案例材料：社区工作者小李在走访中发现，某小区72岁的王奶奶独居，子女均在外地工作。王奶奶患有高血压，近期因腿脚不便很少下楼，情绪低落，经常独自在家流泪，表示“活着没意思”。小区内没有老年活动室，邻里之间也较少来往。问题：(1)请判断王奶奶目前面临的主要问题，并说明判断依据。（5分）(2)请从个案、社区两个层面提出具体的服务介入策略。（5分）2.案例材料：问题：(1)小张在本次服务中主要运用了哪种社区工作模式？请说明理由。（4分）(2)请结合案例说明社会工作者在推动居民自治中发挥的作用。（4分）(3)案例中协商会议的做法体现了基层治理的哪项制度？其意义是什么？（3分）六、论述题（10分）试论述社区专职工作者如何运用社会工作专业方法提升社区治理水平。答案：(1)坚持专业理念引领。社区专职工作者应秉持“以人为本、助人自助”的专业价值观，尊重每一个居民的尊严与差异，特别是对老年人、残疾人、困难家庭等弱势群体给予重点关注，把居民需求作为治理工作的出发点。(2)灵活运用个案工作方法。针对独居老人、困境儿童、家庭矛盾等个性化问题，运用接案、预估、计划、介入、评估、结案的规范流程，提供有针对性的专业服务；对复杂个案开展危机介入和资源转介，做到“一户一策”。(3)善用小组工作方法。围绕居民共同需求组建支持小组、教育小组和互助小组，如空巢老人互助小组、新手家长成长小组等，在小组互动中重建居民的社会支持网络，培育社区社会资本。(4)以社区工作方法推动共建共治。运用地区发展、社会策划和社区照顾等模式，通过需求调研、居民议事协商、培育社区社会组织和志愿者队伍，把居民从“旁观者”变为“参与者”；同时建立资源清单、需求清单和项目清单，链接辖区单位、社会组织等多元主体共同解决社区问题。(5)强化政策倡导与专业反思。社区专职工作者处于政策落地“最后一公里”，应及时向上反映居民共性诉求，推动政策完善；同时自觉接受督导，遵守专业伦理，在实践中不断反思改进，实现从“行政事务执行者”向“专业治理者”的角色升级。综上，只有将个案、小组、社区三大方法与社区治理的制度平台有机结合，才能实现服务精准化、参与常态化、治理专业化，切实提升居民的获得感、幸福感和安全感。参考答案与解析一、单项选择题1.答案：B2.答案：C3.答案：B4.答案：B5.答案：C6.答案：B7.答案：B8.答案：C9.答案：B10.答案：C11.答案：B12.答案：C13.答案：B14.答案：A15.答案：D16.答案：A17.答案：A18.答案：A19.答案：B20.答案：B二、多项选择题1.答案：ABD解析：社会工作伦理强调服务对象利益优先、保密、知情同意、最小伤害等，C项违背服务对象利益优先原则。2.答案：ABC解析：精神分析模式属于个案工作的理论方法，不属于社区工作三大经典模式。3.答案：ABC解析：《民法典》第1127条规定，第一顺序继承人为配偶、子女、父母；兄弟姐妹属于第二顺序继承人。4.答案：ABC解析：保密原则并非绝对，当服务对象的行为可能对自身或第三方造成严重伤害时，社会工作者有"保护生命"的更高伦理义务。5.答案：ABCD三、判断题1.答案：错误2.答案：正确3.答案：正确4.答案：正确5.答案：错误6.答案：错误7.答案：正确8.答案：正确9.答案：错误10.答案：错误解析：经人民调解委员会调解达成的协议具有法律约束力，但不具有直接强制执行力；只有经司法确认有效的调解协议，才可申请强制执行。四、简答题1.答案：(1)接案：与服务对象初步接触，建立专业关系，明确求助问题；(2)预估：收集资料，分析问题成因，确定服务对象的需求与可利用资源；(3)计划：与服务对象共同确定服务目标，设计具体介入方案；(4)介入：实施服务计划，直接或间接地开展专业服务；(5)评估与结案：检视目标达成情况，总结服务成效，妥善处理离别情绪并做好跟进服务。2.答案："三社联动"是指在基层社会治理中，以社区为平台、以社会组织为载体、以社会工作专业人才为支撑，三者协同配合、良性互动的工作机制。社区提供阵地和资源平台，社会组织承接公共服务、满足多样化需求，社会工作者运用专业方法开展服务、培养社区骨干，从而实现居民参与、服务供给与治理效能的有机结合。五、案例分析题答案：(1)王奶奶面临的主要问题：一是独居老人照料缺失问题，子女不在身边，日常照料和精神慰藉不足；二是身体健康问题，患高血压且行动不便，就医和日常活动受限；三是心理健康问题，情绪低落、“活着没意思”的表述提示可能存在抑郁倾向甚至自杀风险，需重点关注；四是社会支持网络薄弱问题，邻里来往少、缺乏社区活动空间，社会隔离明显。(2)介入策略：个案层面：第一，及时对王奶奶开展风险评估，重点评估其自杀风险，必要时转介心理或精神卫生专业服务；第二，建立定期探访制度，链接社区志愿者或邻里与其结对，提供陪伴和代买代办服务；第三，协助其对接社区卫生服务中心，落实家庭医生签约、慢病管理和定期体检；第四，帮助其与子女建立定期视频联系，强化家庭支持。社区层面：第一，推动社区增设老年活动室或利用现有空间开展老年文体活动，扩大老年人交往圈；第二，培育“银龄互助”志愿服务队和楼栋互助网络，改善邻里关系；第三，向街道反映独居老人普遍需求，推动建立社区独居老人关爱台账和定期巡访机制。解析：本题考查老年人社会工作中“风险评估—直接服务—支持网络建设—社区环境改善”的综合介入思路，答题需做到问题判断有依据、策略分层次、措施具体可操作。2.某老旧小区无物业管理，楼道堆物、垃圾清运不及时、电动车飞线充电等问题突出，居民多次向社区投诉，部分居民还因堆物问题与邻居发生争吵。社区党委书记委托社工站介入。社工小张入驻后，先入户走访了80户居民，梳理出居民的核心诉求，随后召集楼栋长、党员代表、居民代表和街道相关部门召开协商会议，共同商定楼道清理、加装充电桩、建立居民自管小组等方案。三个月后，小区环境明显改善，居民自管小组开始自主运转。答案：(1)主要运用了地区发展模式。理由：小张注重广泛动员居民参与（走访80户）、强调居民共同讨论和自主解决问题（协商会议、居民自管小组）、着眼提升社区凝聚力和居民自治能力，符合地区发展模式“促进居民参与、培养居民互助合作、改善社区关系”的核心特征。(2)社会工作者发挥的作用：一是需求评估者，通过入户走访系统梳理居民诉求；二是组织者和促进者，搭建协商平台，组织多方主体共商共议；三是资源链接者，协调街道相关部门参与解决硬件问题（加装充电桩等）；四是能力促进者（使能者），通过培育居民自管小组，把问题解决能力留在社区，实现从“社工带动”