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2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.给予(jǐ)模样(mú)强迫(qiáng)解剖(pōu)B.确凿(záo)参差(cēn)着落(zhuó)刹那(chà)C.炽热(zhì)提防(tí)憎恶(zèng)粗犷(guǎng)D.哽咽(yè)稽首(qǐ)倔强(jué)亘古(gèng)2、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理C.他不但学习好,而且思想品质也很好D.有没有坚定的意志,是取得成功的关键3、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,主要表现手法为赋、比、兴B.李白是唐代现实主义诗人,其诗风格豪放飘逸,被后人称为"诗仙"C.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》D.茅盾的《子夜》是我国现代文学史上第一部长篇小说,老舍的代表作是《骆驼祥子》《茶馆》4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
他的性格_温和,待人总是那么_有礼,说话也_委婉,让人如沐春风。A.既又且B.不但而且并且C.虽然但是所以D.或或或5、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是:
①春风又绿江南岸,明月何时照我还。
②问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。A.①拟人②比喻③夸张B.①拟人②设问③比喻C.①借代②比喻③夸张6、下列文言句式与其他三项不同的一项是:A.忌不自信B.何陋之有C.微斯人,吾谁与归D.予谓菊,花之隐逸者也7、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是:
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗,让你感受他忧国忧民的情怀;读鲁迅的文,让你领悟他犀利冷峻的思想;。A.读李白的诗,让你体验他洒脱豪迈的气概B.让你体验他洒脱豪迈的气概,读李白的诗C.读李白的诗体验他洒脱豪迈的气概D.让你领悟他犀利冷峻的思想,读鲁迅的文8、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是:
①他对工作精益求精,从不敷衍塞责。
②这篇论文观点新颖,论证严密,令人叹为观止。
③大家对他这种自吹自擂的行为非常反感。
④他做事总是瞻前顾后,从不犹豫不决。A.①②B.①③C.②④D.③④9、下列说法不符合原文意思的一项是:
人类的大脑虽然只占体重的约2%,却消耗了身体约20%的能量。大脑拥有约860亿个神经元,这些神经元通过数万亿个突触相互连接,形成了极其复杂的信息处理网络。研究发现,大脑具有强大的可塑性,这意味着它可以通过学习和经验不断改变自身的结构和功能。A.大脑的重量约占人体体重的2%左右B.大脑消耗的能量约占人体总能量消耗的20%C.大脑中的神经元数量约为860亿个,突触连接多达数万亿个D.大脑的结构和功能是固定不变的,不会因学习而改变10、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是:A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,古代贵族教育的重要内容B.古代科举考试中,乡试第一名称为"解元",会试第一名称为"会元",殿试第一名称为"状元"C."三教九流"中的"三教"指儒教、佛教、道教,"九流"指儒家、道家、法家等九个学派D.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行的次序,"伯"是最小的,"季"是最大的11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)哄堂大笑(hōng)B.模样(mó)惩罚(chéng)随声附和(hè)C.粗犷(kuàng)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)D.收敛(liǎn)莅临(wèi)混为一谈(hùn)12、下列句子中没有错别字的一项是:A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.那声音与往常不同,带着一股不可捉摸的韵味C.面对困难,我们不应畏首畏尾,而应勇往直前D.他做事一向马虎,总是断章取义,让人难以信服13、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.他这个人做事向来雷厉风行,从不拖泥带水B.这篇文章写得真精彩,让人拍案叫绝,叹为观止C.小明上课总是心不在焉,对老师讲的内容充耳不闻D.这次考试成绩出来后,同学们都面面相觑,不知所措14、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过这次主题活动,使同学们提高了环保意识B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.春天来了,公园里开满了各种各样的花朵,五颜六色,美不胜收D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施15、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代现实主义诗人,被誉为"诗仙",其诗被称为"诗史"D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》16、下列句子排序最恰当的一项是:
①当我们在生活中遇到困难时,勇气便是我们最宝贵的财富。
②勇敢不是无所畏惧,而是在恐惧面前依然选择前行。
③勇气能让我们战胜困难,超越自我,走向成功。
④古人云:"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"
⑤拥有勇气的人,才能在人生的道路上走得更远。A.④①②③⑤B.④②①③⑤C.①④②③⑤D.①②④③⑤17、文言文翻译正确的一项是:
原文:"学而不思则罔,思而不学则殆。"A.只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会危险B.学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会懈怠C.学习而不思考就会迷惘,思考而不学习就会有害D.读书而不思考就会无所得,思考而不读书就会疑惑18、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A.我们要努力做到"会学"还要"学会"更要"学好"B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄如金箔C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是那么熟悉D.她高兴地说:"太好啦!太好了!"19、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是:A.古人用"加冠"表示男子二十岁成年,用"始龀"表示女孩七岁B."左迁"是降职的意思,"迁谪"是调任或升官的意思C.农历正月十五日称"上元",即元宵节;农历八月十五称"中秋",又称"团圆节"D.古代以"座右"为尊,"东家"为卑,"左"为上,"右"为下20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落(zhuó)莅临(lì)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.攒射(cuán)干涸(hé)匿笑(nì)人迹罕至(hǎn)C.贮蓄(chǔ)酝酿(niàng)蜷曲(quán)拈轻怕重(niān)D.静谧(mì)晕车(yùn)祷告(dǎo)参差(cān)不齐21、下列词语中没有错别字的一项是A.静谧搓捻花枝招展翻来复去B.云霄决别人声鼎沸恍然大悟C.憔悴烂漫咄咄逼人油然而生D.朗润侍弄各得其所不求深解22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.小明同学在毕业典礼上侃侃而谈,展现出出色的演讲能力B.这场文艺演出精彩纷呈,观众们的表现真的是妙手回春C.他的作文构思新颖,语言优美,获得了评委们的一致认可,真是相得益彰D.教室里人声鼎沸,大家都在热烈讨论着周末的活动安排23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们讨论并听取了校长关于校园安全工作的报告C.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理D.能否坚持体育锻炼,是提高身体健康水平的重要保证24、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色25、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《济南的冬天》作者是老舍,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等B.《天净沙·秋思》的作者是马致远,"天净沙"是曲牌名,"秋思"是题目C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,是儒家经典著作之一26、①我们应尊重学生的个性发展,不应一味地要求他们。
②面对困难,我们要有的精神,勇敢迎接挑战。
③这篇文章语言朴实,情感真挚,读来令人。A.千人一面不折不挠回味无穷B.千篇一律不屈不挠耐人寻味C.千人一面不屈不挠耐人寻味D.千篇一律不折不挠回味无穷27、①这样,我们才能真正读懂文学作品,从中汲取精神力量。
②文学作品往往蕴含着丰富的情感与深刻的思想。
③因此,阅读文学作品需要用心体会、深入思考。
④只有深入了解作品的时代背景和作者意图,才能准确把握其内涵。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.③②④①28、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."愚见"是谦称自己的见解,"高见"是对别人见解的尊称B."令尊"用于称呼对方的父亲,"家父"用于称呼自己的父亲C.古代以"加冠"表示男子成年,古代女子满十五岁则称为"及笄"D."庙堂"指宗庙和明堂,后泛指朝廷,"社稷"原指土神和谷神,后借指国家29、①它们在空中翩翩起舞,为冬日的天空增添了无限生机。
②冬天,雪是最美的风景。
③每当大雪纷飞,整个世界便银装素裹,格外迷人。
④雪花晶莹剔透,形状各异,宛如大自然的杰作。A.②③④①B.③④①②C.②④①③D.③②④①30、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.校对(jiào)粗犷(guǎng)揠苗助长(yà)B.踌躇(chú)忤逆(wǔ)怙恶不悛(hù)C.瞥见(piē)谄媚(xiàn)锲而不舍(qì)D.粗糙(cāo)着落(zháo)戛然而止(jiá)31、下列各句中,没有错别字的一项是A.他对待工作向来一丝不苟,从不敷衍塞责,这种敬业精神值得大家学习B.面对困难,我们要持之以恒,不能半途而费,否则一事无成C.这篇文章写得抑扬顿挫,条理清晰,读来令人心旷神怡D.有些人在大庭广众之下旁若无人,大声喧哗,这种行为令人不齿32、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.他做起事来总是首鼠两端,犹豫不决,让人难以信任B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,读者们津津有味地阅读着C.这两个人一见如故,很快就建立了深厚的友谊D.他对这个问题的分析鞭辟入里,令人叹为观止33、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障C.学校开展了丰富多彩的第二课堂活动,受到同学们的热烈欢迎D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了有力措施34、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、戏剧《茶馆》等,被誉为"人民艺术家"35、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.项伯乃夜驰之沛公军(之:到、往)C.素善留侯张良(善:善良)D.料大王士卒足以当项王乎(当:抵挡、面对)36、下列各句中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.何辞为(为:语气词,表反问)/谁为大王为此计者(为:动词,出)B.臣之壮也(之:结构助词,的)/不知其能千里而食也(之:助词,取消句子独立性)C.以勇气闻于诸侯(于:介词,凭)/青,取之于蓝(于:介词,从)D.因击沛公于坐(因:介词,趁机)/项王即日因留沛公与饮(因:副词,于是)37、对下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)D.这地方的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(夸张)38、下列诗句中,与"孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"表达的情感最相近的一项是A.海内存知己,天涯若比邻B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君39、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)追溯(sù)忸怩(niǔ)谆谆教导(zhūn)B.解剖(pāo)慰藉(jiè)倔强(jiàng)杳无音信(yǎo)C.粗犷(kuàng)虔诚(qián)酝酿(yùn)随声附和(hè)D.恻隐(cè)诘责(jié)愧怍(zuò)锲而不舍(qì)40、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困境,他依然保持了从容不迫的姿态,这让人敬佩不已B.这篇文章写得拖泥带水,缺乏新意,读来味同嚼蜡C.他办事一向优柔寡断,从不拖拖拉拉,是个工作效率极高的人D.对于这个问题,我们需要从多角度进行审视,不能一蹴而就41、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是A.度过渡过渡过度过B.度过渡过度过渡过C.渡过度过渡过度过D.渡过度过度过渡过42、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈,但实际上什么也做不出来B.这篇文章写得绘声绘色,人物形象栩栩如生C.他对问题总是浅尝辄止,从不深入钻研D.这个结论不刊之论,已经被学术界广泛接受43、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次学习,使我深刻认识到环保的重要性B.能否保持一颗平常心,是取得好成绩的关键C.我们要发扬和继承中华民族的传统美德D.这本书大约300页左右,内容丰富,语言优美44、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅,选自小说集《呐喊》B.《故乡》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》C.《社戏》选自鲁迅的小说集《彷徨》D.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《野草》45、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(拟人)B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻)C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)D.上面张着篷,下面铺着席子,中间摆着几道菜。(排比)46、下列对古诗词赏析不正确的一项是A.《使至塞上》"大漠孤烟直,长河落日圆"以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光B.《赤壁》"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"借古讽今,抒发诗人怀才不遇之感C.《过零丁洋》"人生自古谁无死?留取丹心照汗青"表达了诗人舍生取义的民族气节D.《饮酒》"采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人归隐田园后的闲适与超然47、填入下面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是A.①阳光洒满大地②微风拂过柳梢B.①微风拂过柳梢②阳光洒满大地C.①大地沐浴阳光②柳枝轻抚微风D.①柳枝轻抚微风②大地沐浴阳光48、下列关于戏剧文学知识的表述,正确的一项是A.戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧和正剧B.话剧是以唱工为主的戏剧形式C.戏剧文学的主要手段是舞台说明和人物对白D.《雷雨》的作者是曹禺,是一部多幕话剧49、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duó)B.莅临(lì)匿笑(nì)着落(zháo)花团锦簇(cù)C.攲斜(qī)侍弄(shì)徘徊(huái)众目睽睽(kuí)D.应和(hè)祷告(dǎo)静谧(jì)翻来覆去(fù)50、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备充分,考试成绩自然不言而喻,全班第一毫无悬念B.这篇文章观点新颖,论证严密,但有些句子表述不够流畅,可谓瑕不掩瑜C.学习知识应当循序渐进,不要囫囵吞枣,否则就会一知半解,难以融会贯通D.面对挫折,有些人总是自暴自弃,怨天尤人,这种态度不可取51、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读鲁迅先生的作品,使我深刻认识到了旧社会的黑暗和人民的苦难B.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了校园安全管理措施C.春天来了,校园里盛开的桃花、梨花、樱花等花卉竞相绽放,美不胜收D.能否养成良好的学习习惯,是提高学习成绩的关键52、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.春风像母亲的手抚摸着你53、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文,全文紧扣"春"字,描绘了春草图、春花图、春风图等B.《济南的冬天》是老舍的作品,老舍原名舒庆春,字舍予,满族人C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事D.《荷叶·母亲》是冰心的作品,冰心原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》等54、对下面这首古诗的理解和分析,不正确的一项是
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。A.首联点明时间、地点,写出了破山寺的古老与幽静B.颔联以动衬静,写出小路的曲折幽深和禅房的清幽环境C.颈联"空人心"意思是使人心中的杂念消散,心境空明D.尾联以声衬静,用钟磬声反衬出后禅院的宁静幽深55、下列句中加点词的解释,有误的一项是A.尊君在不("不"通"否",表示疑问)B.元方时年七岁,门外戏(嬉戏,玩耍)C.客问元方:"尊君在不?"("尊君"是对别人父亲的尊称)D.下车引之,元方入门不顾("顾"意思是照顾)56、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."尊君令尊"是对他人父亲的尊称,"家君舍尊"是对自己父亲的谦称B."日中"指中午时分,"未至"表示还没到,这些是古代常见的时间表达方式C."相"在古代有多种含义,如"互相相貌辅助"等,《陈太丘与友期行》中"相委而去"的"相"表示动作偏指一方D."卿"是古代君主对臣子的称呼,也可用于朋友、夫妻之间的爱称57、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
生活我们每个人都不可避免地会遇到困难和挫折,但只要我们信念,勇敢面对,就一定能走出困境。面对困难,有的人退缩,有的人则勇敢前行,两种不同的态度必然导致两种不同的结果。A.启示坚持畏缩B.启事坚持畏惧C.启示坚守畏惧D.启事坚守畏缩58、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①然后将其轻轻放入水中
②我们要先选取一颗饱满的莲子
③这样莲子就可以在水中生根发芽
④莲子壳比较坚硬,需要用刀在壳上划一个小口
⑤把莲子种在水盆里也是一种有趣的种植活动A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②⑤④①③D.②④①③⑤59、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.氛围(fēn)倔强(jiàng)忸怩(nǐ)B.参差(cān)踌躇(chú)颓圮(pǐ)C.火钵(bō)寥廓(liáo)叱咤(zhá)D.淬火(cuì)凌侮(wǔ)颓圮(qǐ)60、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.婆娑踌躇忸怩绿草如荫B.苍茫笙箫荆棘激亢高歌C.寥廓凄婉彳亍书生意气D.斑斓浮藻浪漘青荇61、下列句子中成语使用恰当的一项是:A.他性格孤僻,总是特立独行,喜欢标新立异,让人难以接近B.这篇论文观点新颖,论述翔实,真是妙手偶得之作C.面对困难,我们要迎难而上,不应该畏葸不前,望洋兴叹D.他的演讲慷慨激昂,振聋发聩,台下观众无不为之动容62、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过阅读《再别康桥》,使我感受到徐志摩对康桥的深深眷恋B.这篇文章深刻地揭示了环境污染问题的严重性,引起读者的高度关注C.为了防止这类事故不再发生,我们采取了切实有效的措施D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证63、下列文学常识表述正确的一项是:A.《雨巷》是戴望舒的成名作,诗中塑造了"丁香一样的姑娘"这一经典形象B.艾青的《大堰河——我的保姆》是一首叙事诗,表达了诗人对乳母的深切怀念C.《沁园春·长沙》是毛泽东词作,"沁园春"是词的题目D.《再别康桥》作者是徐志摩,他是新月派代表诗人,该诗表达了对伦敦的依依惜别之情64、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
①在雨巷里独自徘徊,我希望逢着一个的姑娘。
②那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,在我的心头。
③看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸。A.丁香一样荡漾争流B.丁香一般动荡争流C.丁香一样荡漾直驶D.丁香一般动荡直驶65、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是:
①我达达的马蹄是美丽的错误
②那河畔的金柳,是夕阳中的新娘
③寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯A.①比喻②借代③设问B.①比喻②暗喻③设问C.①借代②明喻③反问D.①夸张②拟人③疑问66、下列句子排序最恰当的一项是:
①她静默地远了,远了
②撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷
③到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷
④我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘
⑤她默默地走近,走近,又投出太息一般的眼光A.②④⑤③①B.②⑤④③①C.④②⑤③①D.④⑤②③①67、下列加点字的意义和用法相同的一项是:A.在雨的哀愁里消散、甚至B.载不动许多愁装载C.曾不留心曾经D.恰同学少年恰好68、下列关于古诗文文化常识的说法,正确的一项是:A."卿"是古代君对臣的爱称,朋友间也可用"卿"B."子"是对男子的尊称,如同今天的"您"C."座无虚席"的"虚"与"虚张声势"的"虚"意思相同D."强饮三大白"中的"白"是指白色69、下列句子朗读节奏划分正确的一项是:A.我/欲因之梦/吴越B.天姥/连天向天/横C.安能/摧眉折腰/事/权贵D.忽/魂悸以/魄动70、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是:A.碣石(jié)萧瑟(sè)澹澹(dàn)B.竦峙(sǒng)灿烂(càn)行行(háng)C.次北固(chì)海日(hǎi)归雁(yàn)D.江春(chūn)洛阳(luò)长夜(zhǎng)71、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风雅颂”三部分,其中“风”是宗庙祭祀的乐歌B.李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”,其《将进酒》表达了人生苦短、及时行乐的思想C.鲁迅,原名周树人,著有我国第一部现代白话小说《呐喊》,该作品收录了《狂人日记》《孔乙己》等名篇D.《水浒传》是一部英雄传奇小说,塑造了宋江、林冲、武松等一百零八将形象,由施耐庵独立完成72、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
现代科技的发展着人们生活方式的改变,人工智能的应用已到教育、医疗、交通等各个领域。面对技术变革,我们应保持理性态度,既不能,也不能盲目崇拜。A.推动渗透因噎废食B.引领渗入削足适履C.驱动融人杞人忧天D.促进贯穿画地为牢73、下列各句中,没有语病的一句是A.随着智能手机的普及,使得移动阅读成为人们获取信息的重要途径之一B.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物,引起参观者极大兴趣C.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施74、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.“六艺经传”中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.“江州司马青衫湿”中的“青衫”是唐代八品、九品文官的服色C.“更”是古代夜间计时单位,一夜分五更,每更约两小时D.“望帝春心托杜鹃”中“望帝”是传说中周朝末年蜀地的君主杜宇75、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
语言是人类最重要的交际工具。语言,人类才能进行交流、沟通思想。,不同民族有不同的语言,每种语言都有其独特的表达方式和思维特点。学习语言不仅是为了交际,要了解其背后的文化内涵。,才能真正理解一个民族的精神世界。A.只有但是而且因此B.只要然而也所以C.只有然而还要因此D.只要但是也要所以76、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀77、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是
书法是中国传统文化的重要组成部分。,。,。,。这体现了中华文化“和而不同”的哲学思想。A.①但各派风格各异②颜筋柳骨各有千秋③从篆隶楷行草多种书体来看④既有共性又具个性⑤欧阳询楷书险峻⑥苏轼行书豪放
【选项组合】B.③①②⑤⑥④C.③⑤⑥②①④D.③④①⑤⑥②E.③⑤②⑥①④78、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.晋军函陵,秦军氾南(《烛之武退秦师》)B.沛公军霸上(《鸿门宴》)C.沛公欲王关中(《鸿门宴》)D.乃遂收盛樊於期之首,函封之(《荆轲刺秦王》)79、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.乃令张良留谢(谢:道歉)B.持千金之资币物(币:礼品)C.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍:通“背”,违背)D.秦王恐其破璧,乃辞谢(辞谢:辞别感谢)80、下列关于《论语》的表述,不正确的一项是A.《论语》是孔子及其弟子编纂的语录体散文集B.《论语》共二十篇,主要记录孔子及其弟子的言行C.《论语》核心思想是“仁”和“礼”D.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”81、下列文学作品中,作者对应正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒《边城》——沈从文B.《荷塘月色》——朱自清《故都的秋》——老舍C.《拿来主义》——鲁迅《记念刘和珍君》——茅盾D.《祝福》——巴金《孔乙己》——鲁迅82、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
读书是一种获取知识的方式,更是一种精神修炼。通过读书,我们能够与先贤对话,人类文明的精华。在快节奏的现代生活中,读书使人保持内心的,不被浮躁所侵蚀。A.固然汲取宁静B.虽然吸收平静C.固然吸收平静D.虽然汲取宁静83、下列各句所用的表达方式与其他三项不同的一项是A.他个子不高,瘦瘦的,脸上总是带着温和的笑容B.时间如白驹过隙,转眼间十年已过C.那山,那水,那人,构成了一幅动人的田园画卷D.真理只有一个,而手段倒可以有千千万万84、下列关于文言实词的解释,错误的一项是A.举酒属客(属:劝酒)B.方其破荆州(方:当……时)C.凌万顷之茫然(凌:越过)D.而卒莫消长也(卒:最终)85、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/古之学者必有师B.于其身也,则耻师焉/则修文德以来之C.小学而大遗/择师而教之D.吾从而师之/惑而不从师86、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇B.《论语》是孔子及其弟子的言行录,由孔子本人编写C.唐宋八大家中,韩愈、柳宗元倡导了古文运动D.鲁迅原名周树人,其代表作有《朝花夕拾》《野草》《女神》等87、下列加点字的读音,全部正确的一项是A.参差(cēncī)模样(mó)给予(jǐyǔ)怏怏不乐(yàng)B.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)莅临(lì)参差不齐(cēncī)C.匿笑(nì)荫蔽(yìn)贮蓄(chú)咄咄逼人(duō)D.徘徊(huái)高邈(miǎo)蝉蜕(tuì)人迹罕至(hǎn)88、下列词语书写完全正确的一项是A.嘹亮干躁恍然大悟不可救药B.烘托静谧花枝招展人声鼎沸C.澄清分歧截然不同浑为一谈D.造访决别絮絮叨叨喜出望外89、下列句子中,加点词语使用恰当的一项是A.他知识渊博,在课堂上引经据典,侃侃而谈,让我们叹为观止B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者C.他性格内向,不善言辞,在众人面前总是显得正襟危坐D.这个问题太简单了,对他来说简直就是不亦说乎,轻而易举就能解决90、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了眼界B.我们认真讨论并听取了班长关于班级活动的报告C.为了防止类似事故不再发生,学校加强了安全管理D.春天的合肥是一个美丽的季节91、下列说法不正确的一项是A.《诗经》又称《诗》或《诗三百》,是我国第一部诗歌总集B."唐宋八大家"包括唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩C.新闻特写兼有新闻和文学的特点,以描写为主要手段,常常采用"全景式"的观看方式D.消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分,其中标题和导语不可省略92、下列有关课文内容的表述,不正确的一项是A.《春》是朱自清的写景抒情散文,描绘了春回大地、万物复苏的景象,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.《济南的冬天》是老舍的作品,作者抓住济南冬天"温晴"的特点,描绘出一幅幅动人的冬日美景图C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章表达了作者对封建教育制度的批判和否定D.《〈论语〉十二章》围绕学习态度、学习方法和道德修养等内容,阐述了孔子及其弟子的治学修身之道93、"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自A.王勃《滕王阁序》B.李白《望庐山瀑布》C.杜甫《登高》D.白居易《琵琶行》94、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去B.她高兴地说:"妈妈明天就回来了,咱们一起去看电影吧!"C.公园入口处的碑上刻着:"游览须知:一、禁止吸烟。二、禁止攀折花木。"D.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映95、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①这种精神,正是我们中华民族生生不息的力量源泉。
②自古以来,中华民族就有艰苦奋斗的优良传统。
③在新的历史时期,更需要发扬这种精神。
④无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期,一代代中华儿女用汗水和智慧创造了举世瞩目的成就。A.②④③①B.②④①③C.④②①③D.④②③①96、下列各句中加点字的注音,全部正确的一项是A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)窠巢(kē)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(chǔ)莅临(lì)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)C.蹒跚(pán)伫立(zhù)怂恿(sǒng)拈轻怕重(niān)D.蜷伏(quán)嗔怪(zhēn)徘徊(huái)随声附和(hè)97、下列词语中没有错别字的一项是A.澄清烘托淅沥花枝招展B.莅临_决别截然不同C.憔悴瘫痪匿笑各得其所D.分歧祷告荫蔽呼朋引伴98、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
①雨变得更,植物更青嫩,树枝似乎也有了一种欢快的振动。
②当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是前呼后拥。
③对于老师错误的批评,他选择不争辩,而是用沉默来自己的观点。
④面对困难,我们要有的精神,永不言弃。A.轻捷车水马龙表达坚韧不拔B.轻快门庭若市陈述坚忍不拔C.轻盈人流如织阐明坚持不渝D.轻巧万人空巷表白坚持不懈99、下列句子中没有语病的一项是A.通过这场运动会,使我明白了团结的重要性B.春天的黄山是一个美丽的季节C.我们要养成爱读书、读好书、好读书的习惯D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理100、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.马致远,元代戏曲作家,字千里,号东篱,"曲状元",代表作有杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙·秋思》等
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"强迫"应读qiǎng;C项"炽热"应读chì,"提防"应读dī,"憎恶"应读zēng;D项"亘古"应读gèn。B项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的准确发音,需注意日常积累与辨析。2.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"矛盾,应删去"不再";D项两面对一面,应删去"有没有"。C项表述完整,关联词使用恰当,无语病。本题考查病句辨析能力,需掌握成分残缺、搭配不当、逻辑混乱等常见错误类型。3.【参考答案】A【解析】B项李白是浪漫主义诗人,不是现实主义;C项《朝花夕拾》是散文集,不是小说集;D项我国现代文学史上第一部长篇小说一般认为是巴金的《家》。A项表述正确,《诗经》确实分为风雅颂三部分,表现手法为赋比兴。本题考查中外文学常识的准确记忆。4.【参考答案】A【解析】句中三个分句之间是并列关系,分别描述性格、待人、说话三个方面。"既……又……且……"表示并列关系,符合语境。B项递进关系不符;C项转折关系不符;D项选择关系不符。本题考查关联词语的正确使用,需根据句意判断逻辑关系。5.【参考答案】A【解析】①"绿"字将春风人格化,运用了拟人的修辞手法;②将"愁"比作"一江春水",是比喻;③"三千尺银河落九天"运用了夸张的手法。本题考查常见修辞手法的辨识,需结合诗句具体分析表达效果。6.【参考答案】D【解析】A项"忌不自信"是宾语前置,正常语序为"忌不信自";B项"何陋之有"是宾语前置,正常语序为"有何陋";C项"吾谁与归"是宾语前置,正常语序为"吾与谁归";D项"花之隐逸者也"是判断句,"者也"表判断。ABC三项均为宾语前置句,D项为判断句。本题考查文言文特殊句式的辨析。7.【参考答案】A【解析】横线处应与前面两句句式保持一致,形成排比结构。前两句都是"读……的……,让你……"的句式,A项与此句式一致,衔接最恰当。B项语序不当;C项缺少谓语动词,句式不协调;D项内容与前面重复。本题考查语句衔接与连贯的能力。8.【参考答案】B【解析】①"敷衍塞责"指工作不认真负责,勉强应付,使用正确;②"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,多用于艺术品等,用于论文不恰当;③"自吹自擂"比喻自我吹嘘,使用正确;④"瞻前顾后"形容做事谨慎,也形容顾虑太多,犹豫不决,与"从不犹豫不决"语义矛盾。本题考查成语的理解与运用。9.【参考答案】D【解析】原文明确指出"大脑具有强大的可塑性,可以通过学习和经验不断改变自身的结构和功能",而D项说"大脑的结构和功能是固定不变的"与原文意思相反。ABC三项均符合原文内容。本题考查对文本信息的准确理解与筛选能力。10.【参考答案】D【解析】D项说法错误,古代以伯仲叔季表示兄弟排行,"伯"是老大,"仲"是老二,"叔"是老三,"季"是最小的。ABC三项表述均正确。本题综合考查古代文化常识,包括教育制度、科举制度、思想流派及家族称谓等。11.【参考答案】A【解析】B项中"模样"的"模"应读mú;C项中"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项中"莅临"的"莅"应读lì。A项读音全部正确。12.【参考答案】C【解析】A项"蜡炬"应为"蜡烛";B项"捉摸"应为"揣摩";D项"断章取义"使用正确,但"马虎"应为"马马虎虎"或"粗心大意"。C项没有错别字。13.【参考答案】A【解析】B项"拍案叫绝"和"叹为观止"语义重复;C项"充耳不闻"指故意不听,用在此处不合适;D项"面面相觑"指你看我我看你,形容因惊惧或无可奈何而互相望着,互不说话,用在此处不合适。A项成语使用恰当。14.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应去掉"通过"或"使";B项前后不一致,"能否"是两面,"是"是一面;D项"防止"与"不再"否定不当,应去掉"不"。C项没有语病。15.【参考答案】C【解析】C项中杜甫被誉为"诗圣","诗仙"是指李白。其他三项表述均正确。16.【参考答案】A【解析】④引用古语引出话题,应为首句;①承接引出"勇气"主题;②解释什么是勇气;③说明勇气的作用;⑤总结升华。故排序为④①②③⑤。17.【参考答案】C【解析】"罔"意为迷惘,"殆"意为有害。A项"危险"、B项"懈怠"、D项均不准确。C项翻译准确。18.【参考答案】B【解析】A项"会学学会学好"之间应用顿号;C项并列词语之间的停顿应用逗号而非顿号;D项"太好啦"后应使用逗号而非感叹号。B项标点符号使用正确。19.【参考答案】C【解析】A项"始龀"指男孩七八岁至女孩七八岁换牙;B项"迁谪"是贬官的意思;D项古代以右为尊,左为卑。C项表述正确。20.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"应读guǎng;C项"贮蓄"应读zhù;D项"参差不齐"应读cēn。本题考查常见易错字音,考生需注重日常积累,尤其关注多音字在具体语境中的正确读音,可通过造句或组词的方式加以巩固。21.【参考答案】C【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去";B项"决别"应为"诀别";D项"不求深解"应为"不求甚解"。本题考查字形辨析,要求考生熟练掌握常见易错字和形近字,平时应多读多写,注意区分意义相近但写法不同的词语。22.【参考答案】A【解析】B项"妙手回春"用于称赞医生医术高明,不能形容观众表演;C项"相得益彰"指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,此处用词不当;D项"人声鼎沸"形容人群的声音吵吵嚷嚷,如同开锅的水,一般用于形容场面嘈杂,此处与"热烈讨论"语义重复且搭配不当。A项"侃侃而谈"形容说话理直气壮、从容不迫,使用正确。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应改为"听取并讨论";C项否定失当,"防止"和"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不"。D项表述正确,考查学生对常见语病类型的识别能力。24.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻,将春天比作刚落地的娃娃;B项运用了拟人,赋予太阳以人的情态;D项运用了拟人,将薄雪写成像人一样害了羞。C项运用的是排比修辞手法,三个结构相似的短语并列,没有使用拟人或比喻,因此与其他三项不同。25.【参考答案】C【解析】C项错误,《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫阶层的言谈轶事,而非志怪小说集。志怪小说集的代表作有东晋干宝的《搜神记》等。本题要求考生准确识记文学常识,注重日常积累。26.【参考答案】B【解析】第一空,"千篇一律"指事物形式陈旧呆板,毫无变化;"千人一面"指许多人都是一个面孔,比喻文艺创作或人物塑造公式化。此处指不应要求学生模式化发展,选"千篇一律"更恰当。第二空,"不屈不挠"和"不折不挠"都有不屈服的意思,但"不屈不挠"更常用于形容在困难面前顽强斗争的精神。第三空,"耐人寻味"形容意味深长值得仔细体会;"回味无穷"比喻回想某一事物越想越觉得有意思。此处形容文章值得品味,选"耐人寻味"更合适。27.【参考答案】B【解析】首先确定首句,②句引出话题"文学作品",适合做首句。接着③句承上指出阅读文学作品需要用心体会,④句进一步说明需要深入了解时代背景和作者意图,①句是总结性话语,"这样"指代前文的做法。因此正确顺序为②③④①,逻辑清晰连贯。28.【参考答案】D【解析】D项表述不准确,"社稷"原指土神和谷神,后借指国家,这一说法本身是正确的。但题干要求选出不正确的一项,A、B、C三项均表述正确。实际上四个选项中,A、B、C均为正确的文化常识表述。重新审视题目,本题设置D项表述正确,实则四者皆正确,题目存在问题。但按出题意图,D项表述准确,故本题无错误选项,实际考试中此类情况较少出现,建议考生重点掌握A、B、C三项所述内容。
【题干修正】下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是29.【参考答案】A【解析】②句引出"冬天"和"雪"的话题,适合做首句。③句承接②句,描写大雪纷飞时的情形。④句具体描写雪花的特点。①句中"它们"指代雪花,应在④句之后。因此正确顺序为②③④①。排序题要注意抓住关键词和代词的指代关系,理清句子间的逻辑顺序。30.【参考答案】B【解析】A项"校对"读音正确,"粗犷"读guǎng正确,"揠苗助长"读yà正确。C项"谄媚"应读chǎn,"锲而不舍"应读qiè。D项"着落"应读zhuó,非zháo。B项"踌躇"读chú,"忤逆"读wǔ,"怙恶不悛"读hù均正确。31.【参考答案】A【解析】B项"半途而费"应为"半途而废"。C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用来形容文章内容,用词不当。D项"旁若无人"形容态度自然或高傲,此处使用恰当,但"令人不齿"意为不值得提起,程度过重,应用"令人不屑"。A项无错别字且用词正确。32.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指踌躇不决或动摇不定,含贬义,与句意不符,应为"优柔寡断"。B项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味,不能修饰"阅读",应删去。C项"一见如故"指初次见面就像老朋友一样,用于已建友谊的人不妥。D项"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,使用正确。33.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使"。B项两面对一面,删去"能否"。C项句子结构完整,没有语病。D项"防止"与"不再"双重否定表肯定,与原意相反,应删去"不"。故选C。34.【参考答案】A【解析】A项表述有误,《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,但并非由孔子弟子及再传弟子编写,而是由孔子的弟子及再传弟子编写。其他选项表述均正确。B项关于鲁迅的介绍准确无误。C项莎士比亚四大悲剧的列举正确。D项老舍的生平及代表作介绍正确。35.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词,驻军,解释正确。B项"之"动词,到、往,解释正确。C项"善"形容词作动词,与……交好,解释错误。D项"当"动词,抵挡、面对,解释正确。句意为"一向与留侯张良交好"。36.【参考答案】D【解析】A项"为"第一个是语气词,第二个是动词,用法不同。B项"之"第一个是助词,取消句子独立性,第二个也是助词,取消句子独立性,但例句"臣之壮也不知其能千里而食也"均表取消独立性,需仔细辨析语境。C项"于"第一个表凭借,第二个表从,不同。D项"因"均为副词,于是、就,意义用法相同。37.【参考答案】D【解析】A项连续使用"沉默呵",属于反复修辞,判断正确。B项将"金柳"比作"新娘",是比喻修辞,判断正确。C项赋予油蛉和蟋蟀以人的动作"低唱弹琴",是拟人修辞,判断正确。D项是对水的清澈程度进行如实描写,并非夸张,判断错误,应为描写手法而非夸张。38.【参考答案】B【解析】原诗表达了送别友人时的依依惜别之情。A项表达乐观豁达的友情观,情感基调昂扬。B项表达送别友人时的深切眷恋和担忧,与原诗情感最相近。C项以水深比喻友情深厚,侧重友情之深而非离愁。D项表达对友人的鼓励和祝愿,情感较为豪迈乐观。综合比较,B项与原诗送别情境和情感最为契合。39.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu,不是pāo;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng,不是kuàng;D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè,不是qì。本题考查常见易错字音,考生需特别注意形声字的实际读音与偏旁往往不一致,平时积累时要以现代汉语词典为准。40.【参考答案】A【解析】B项"味同嚼蜡"书写正确;C项"优柔寡断"书写正确,与后半句"从不拖拖拉拉"语义矛盾,属于逻辑错误而非错别字;D项"一蹴而就"书写正确。本题考查字形辨析,"味同嚼蜡优柔寡断一蹴而就"都是高频易错成语,建议结合词义理解记忆,避免望文生义导致误写。41.【参考答案】C【解析】"度过"用于时间,如"度周末度假期";"渡过"用于空间或难关,如"渡江河渡过困难"。第一空修饰"童年",应用"度过";第二空修饰"长江",应用"渡过";第三空修饰"难关",应用"渡过";第四空修饰"晚年",应用"度过"。本题考查近义词辨析,需掌握词语的搭配习惯和适用语境,做到精准用词。42.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"含贬义,但句中已说明"什么也做不出来",语义重复;C项"浅尝辄止"指略微尝试就停止,符合语境;D项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,与"已经被接受"搭配不当。本题考查成语辨析,需注意感情色彩、搭配对象和语境语义是否协调,避免望文生义或重复累赘。43.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项语序不当,应先"继承"后"发扬";D项"大约"和"左右"语义重复,应删去一个。本题考查病句辨析,需掌握常见语病类型:成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等,养成逐句分析的习惯。44.【参考答案】A【解析】B项《故乡》选自小说集《呐喊》,不是散文集《朝花夕拾》;C项《社戏》也选自《呐喊》;D项《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。本题考查鲁迅作品出处,需区分小说集《呐喊》《彷徨》与散文集《朝花夕拾》《野草》的不同篇目,建议制作表格归类记忆。45.【参考答案】C【解析】A项"歌唱迎接"赋予波浪人的动作,是拟人,判断正确;B项把"愁"比作"春水",是比喻,判断也正确;C项"三千尺银河"是夸张,判断正确;D项只有三个名词短语并列,不构成排比(需三个及以上结构相似的句子)。本题考查修辞辨析,需掌握各修辞手法的特征,排比必须结构相似且内容相关。46.【参考答案】B【解析】B项杜牧《赤壁》借周瑜借助东风火烧赤壁的典故,抒发对历史兴衰的感慨,并非"借古讽今",也未直接表达"怀才不遇"。A项王维诗描绘边塞风光,正确;C项文天祥诗句表达誓死报国,正确;D项陶渊明诗句表现闲适心境,正确。本题考查诗词鉴赏,需准确把握诗人的情感态度和创作意图。47.【参考答案】A【解析】第一处应写阳光普照的景象,"阳光洒满大地"更符合整体意境;第二处写微风拂过的动态,"微风拂过柳梢"更贴合语境。B项语序颠倒,C、D项"沐浴阳光轻抚微风"搭配不当。本题考查语句衔接,需考虑语意连贯、逻辑顺序和修辞风格的一致性。48.【参考答案】D【解析】A项分类依据是主题性质而非矛盾冲突性质;B项以唱工为主的是戏曲,话剧以对话为主;C项主要手段是对白和独白,舞台说明是辅助手段。本题考查戏剧常识,需区分话剧与戏曲的特点,掌握经典戏剧作品的作者及体裁。49.【参考答案】C【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō;B项"着落"的"着"应读zhuó;D项"静谧"的"谧"应读mì。C项全部正确。50.【参考答案】C【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白,不能用来形容考试成绩;B项"瑕不掩瑜"比喻缺点掩盖不了优点,与语境矛盾;D项"自暴自弃"与"怨天尤人"语义重复,二者保留其一即可。C项使用正确。51.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项"避免"与"不再"否定失当,应删去"不再";D项前后不一致,"能否"是两面,"提高"是一面。C项无语病。52.【参考答案】C【解析】A项运用拟人,赋予太阳以人的动作;B项运用拟人,赋予树以人的行为;C项运用比喻和排比,将花色比作火、霞、雪;D项运用比喻和拟人。C项与其他三项修辞手法不同。53.【参考答案】C【解析】C项表述有误,《世说新语》主要记载的是汉末至东晋士大夫的言谈轶事,但并非"志人小说集",而是志人小说的代表作。其余三项表述正确。54.【参考答案】B【解析】颔联"曲径通幽处,禅房花木深"是以静写静,而非以动衬静。诗句写的是弯弯曲曲的小路通向幽静的深处,禅房四周花木丛生,意境幽深宁静。其余三项理解正确。55.【参考答案】D【解析】D项"顾"应解释为"回头看",不是"照顾"。句意是元方走进门去,连头也不回一下。其余三项解释正确。56.【参考答案】A【解析】A项中"舍尊"说法错误,正确说法应为"舍父","舍"用于对自己家辈分低或年纪小的人的谦称,如"舍弟舍妹"。其余三项表述正确。57.【参考答案】A【解析】"启示"指启发提示,多用于领悟道理;"启事"是为说明某事而登载的文字,二者不同。"坚持"侧重持续做某事;"坚守"侧重坚决保持。此处用"坚持信念"更恰当。"畏缩"指因害怕而退缩;"畏惧"指害怕。"畏缩"与后文"勇敢前行"形成更好对比。故选A。58.【参考答案】A【解析】这段文字是介绍如何种植莲子的说明性文字,⑤为总起句,引出话题;②是第一步操作;④紧承②,说明处理莲子壳的方法;①是将处理好的莲子放入水中;③是结果。整体逻辑顺序为总—分—结果,故选A。59.【参考答案】A【解析】B项"参差"应读"cēn",C项"叱咤"应读"zhà",D项"颓圮"应读"pǐ"。A项读音全部正确。本题考查常见多音字和易误读字的掌握情况,需结合语境辨析字音。60.【参考答案】C【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵";B项"激亢高歌"应为"放歌抒怀"或"激扬文字",此处"激亢"为生造词;D项"浪漘"应为"浪淘"。C项无错别字。本题重点考查同音字、形近字的辨析。61.【参考答案】C【解析】A项"标新立异"多含贬义,此处语境不符;B项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的,不能用来形容论文;D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,用于形容演讲不合适。C项"畏葸不前望洋兴叹"使用恰当。62.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项"防止"与"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不";D项两面对一面,应删去"能否"。B项表述正确,没有语病。63.【参考答案】A【解析】B项《大堰河——我的保姆》是抒情诗而非叙事诗;C项"沁园春"是词牌名,"长沙"才是题目;D项诗中告别的是剑桥而非伦敦。A项表述完全正确。64.【参考答案】A【解析】"丁香一样"更符合诗歌语言习惯,"荡漾"形容水波起伏,符合金柳倒映水面的意境;"争流"表现百舸竞相争先的动态美,符合《沁园春·长沙》的磅礴气势。本题考查词语的搭配与语境理解。65.【参考答案】B【解析】①将"马蹄声"比作"美丽的错误",是暗喻;②将"金柳"比作"新娘",是暗喻;③自问自答,是设问。本题重点考查常见修辞手法的辨析,需结合诗句具体语境判断。66.【参考答案】A【解析】《雨巷》的逻辑顺序为:诗人独自在雨巷徘徊(②),希望逢着姑娘(④),姑娘走近(⑤),走过篱墙(③),最终远去(①)。按照诗歌叙事逻辑和情感递进关系排列,②④⑤③①最为恰当。67.【参考答案】B【解析】A项"里"意为"中间","散"意为"消散",两者不同;C项"曾"通"增",意为"增加";D项"恰"意为"正当"。B项两个"载"都是"装载"之意,意义和用法相同。68.【参考答案】B【解析】A项"卿"是上级称下级或爱称,朋友间也用,但并非仅限于此;C项"虚"分别为"空"和"虚假",意思不同;D项"白"指酒杯。B项解释正确,"子"确为古代对男子的尊称。69.【参考答案】C【解析】A项应为"我欲/因之梦吴越";B项应为"天姥连天/向天横";D项应为"忽/魂悸以魄动"。C项"安能/摧眉折腰/事/权贵"节奏划分正确,体现了诗歌的韵律美和情感表达。70.【参考答案】A【解析】B项"行行"应读"xíng";C项"次北固"应为"cì";D项"长夜"应读"cháng"。A项"碣石萧瑟澹澹"注音全部正确。本题综合考查常见文言字词读音。71.【参考答案】B【解析】A项,“风”是各地民歌民谣,非宗庙祭祀乐歌;C项,《呐喊》是小说集而非单部作品,且并非“第一部现代白话小说”;D项,《水浒传》一般认为是施耐庵与罗贯中合著,非独立完成。B项对李白及其《将进酒》主题的表述正确。72.【参考答案】A【解析】“推动”强调促使事物发展,符合语境;“渗透”指一种事物逐渐进入到其他方面,与“领域”搭配恰当;“因噎废食”比喻因为怕出问题就索性不干,与后文“盲目崇拜”形成对比。B项“削足适履”比喻不合理地迁就凑合;C项“杞人忧天”比喻不必要的忧虑;D项“画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动,均不符合语境。73.【参考答案】C【解析】A项“随着……使得……"句式杂糅,造成主语缺失;B项语序不当,应为“新出土的两千多年前的文物”;D项否定失当,“防止”与“不再”双重否定表示肯定,与句意相反。C项表述完整、语法正确。74.【参考答案】D【解析】D项错误,“望帝”是传说中蜀地君主杜宇,而非“周朝末年”的君主。A项“六艺”表述正确;B项唐代八、九品文官服青衫,正确;C项古代一夜分五更,每更约两小时,正确。75.【参考答案】C【解析】第一空,“只有……才……"是固定搭配,表条件关系,排除B、D项;第二空“然而”与“但是”均可表转折,但“然而”更书面化;第三空“还要”与前文“不仅”构成递进关系,比“而且”更自然;第四空“因此”表结果,与前面内容衔接紧密。综合比较,C项最恰当。76.【参考答案】C【解析】A项运用比喻,将“愁”比作“一江春水”;B项运用夸张,“三千尺”极言瀑布之高;D项运用比喻,将“春风”比作“剪刀”。C项为白描手法,直接描绘景物,未使用比喻、夸张等修辞手法。77.【参考答案】B【解析】首句应承前启后,③“从篆隶楷行草多种书体来看”承接上文,引出下文。接着⑤⑥具体说明不同书法家的风格特点,②“颜筋柳骨各有千秋”总结书法家差异。①“但各派风格各异”进一步强调差异性,④“既有共性又具个性”总结全文,呼应“和而不同”。故顺序为③⑤⑥②①④。78.【参考答案】D【解析】
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