北师大版（2024）三年级上册数学第五单元《长方形和正方形》教学课件_第1页
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学

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件北师大版三年级上册数学（新教材）五

认识图形4

长方形和正方形1.通过操作、比较、归纳，能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。2.能够按要求在方格纸上画出长方形和正方形。3.通过“推一推，拉一拉”等活动，了解长方形、正方形之间的关系。1.通过操作、比较、归纳，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。（重点）2.能够按要求在方格纸上画出长方形和正方形。3.通过“推一推，拉一拉”等活动，了解长方形、正方形之间的关系。（难点）学习目标情境导入://这节我们来学习长方形和正方形。探索新知长方形正方形描一描。(教材P55)探索新知长方形有什么特点?折一折,量一量，填一填。(教材P55)长方形的对边相等。

探索新知长方形的四个角都是直角。探索新知正方形有什么特点?折一折,量一量，填一填。(教材P55)将正方形沿对角线对折，或者分别上下对折、左右对折发现正方形的四条边相等。正方形的四条边相等用尺子量出正方形各边的长度，也发现正方形的四条边相等。探索新知正方形的四个角都是直角。想一想，说一说：长方形和正方形有哪些特征？探索新知长方形的对边______，四个角都是______。相等直角正方形的四条边______，四个角都是______。相等直角探索新知画一画,认一认，说一说。(教材P56)长宽边长方形的长边叫长，短边叫宽。正方形的四条边相等，都叫正方形的边。探索新知画一画,认一认，说一说。(教材P56)有了长和宽，就能画出这个长方形。知道了正方形的一条边，就能画出这个正方形。想一想，说一说：在刚才的画图过程中，有哪些注意事项？探索新知长方形的对边相等。正方形的四条边都相等。随堂小练1.下面每组小棒能分别组成长方形吗？能的“√”，不能的画“×”。

2.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形，最大的正方形的边长是多少厘米？随堂小练3.数一数，填一填。(教材P56练一练第

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